第12讲 圆的方程(八大题型+思维导图+知识归纳+课后作业)(暑假预习举一反三讲义)高二数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.4圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 圆的方程
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

第12讲 圆的方程(暑假预习讲义) 【人教A版】 模块二 圆的方程 多边形和圆是平面几何中的两类基本图形.建立直线的方程后,我们可以运用它研究多边形这些“直线形”,解决边所在直线的平行或垂直、边与边的交点以及点到线段所在直线的距离等问题.类似地,为了研究圆的有关性质,解决与圆有关的问题,我们首先需要建立圆的方程. 【知识点1 圆的方程】 1.圆的定义 圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆(定点为圆心,定长为半径). 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 2.圆的标准方程 (1)圆的标准方程:方程 (r>0)叫作以点(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程. (2)圆的标准方程的优点:根据圆的标准方程很容易确定圆心坐标和半径. (3)圆的标准方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的标准方程中含有三个字母(待定),因此 在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的标准方程. 3.圆的一般方程 (1)方程叫做圆的一般方程. (2)圆的一般方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的一般方程中含有三个字母(待定),因 此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的一般方程. 下列情况比较适用圆的一般方程: ①已知圆上三点,将三点坐标代入圆的一般方程,求待定系数D,E,F; ②已知圆上两点,圆心所在的直线,将两个点代入圆的方程,将圆心代入圆心所在的直线 方程,求待定系数D,E,F. 【题型1 求圆的标准方程】 【例1】(25-26高二上·重庆·期末)已知圆经过原点和点,并且圆心在直线上,则圆的方程为(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高二上·广东深圳·期末)以为直径的两个端点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知点坐标为,点坐标为,以线段为直径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【变式1-3】(25-26高二上·河南·阶段检测)已知的三个顶点分别为,则的外接圆的方程为(   ) A. B. C. D. 【题型2 求圆的一般方程】 【例2】(25-26高二上·贵州·期中)已知,,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(25-26高二上·天津·阶段检测)经过三点,,的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高二上·重庆·阶段检测)已知、,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】(25-26高二上·河南南阳·阶段检测)过点的圆的一般方程为(   ) A. B. C. D. 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 【例3】(25-26高二上·广东江门·阶段检测)圆,则圆的圆心坐标和半径分别为(   ) A. B. C. D. 【变式3-1】(25-26高二上·浙江·期中)已知圆的方程为:,则圆心坐标为(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高二上·青海·阶段检测)圆的圆心和半径分别为(    ) A., B., C., D., 【变式3-3】(25-26高二上·广东广州·期中)圆的圆心坐标和半径分别为(   ) A., B., C., D., 模块三 二元二次方程与圆的方程 【知识点2 二元二次方程与圆的方程】 1.二元二次方程与圆的方程的关系 二元二次方程,对比圆的一般方程 ,我们可以看出圆的一般方程是一个二元二次方程,但一个二元二次方程不一定是圆的方程. 2.二元二次方程表示圆的条件 二元二次方程表示圆的条件是. 【题型4 二元二次方程表示圆的条件】 【例4】(25-26高二上·广东江门·阶段检测)已知方程表示圆,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高二上·广西河池·阶段检测)方程表示一个圆,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高二上·浙江·期中)下列方程一定表示圆的是(    ) A. B. C. D. 【变式4-3】(25-26高二上·河南驻马店·阶段检测)已知曲线表示圆,则实数的值为(    ) A.2 B.1 C.1或2 D.-1或-2 【题型5 圆过定点问题】 【例5】(25-26高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 【变式5-1】(25-26高二上·河南·阶段检测)已知圆经过原点,则(    ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 【变式5-2】(25-26高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 【变式5-3】(25-26高二上·上海徐汇·期中)对任意实数,圆恒过定点,则定点坐标为____________. 模块四 点与圆的位置关系 【知识点3 点与圆的位置关系】 1.点与圆的位置关系 (1)如图所示,点M与圆A有三种位置关系:点在圆上,点在圆内,点在圆外. (2)圆A的标准方程为,圆心为,半径为;圆A的一般方程为 .平面内一点. 位置关系 判断方法 几何法 代数法(标准方程) 代数法(一般方程) 点在圆上 |MA|=r (x0-a)2 +(y0-b) 2=r2 点在圆内 |MA|<r (x0-a)2 +(y0-b) 2<r2 点在圆外 |MA|>r (x0-a)2 +(y0-b) 2>r2 【题型6 点与圆的位置关系】 【例6】(25-26高二上·江苏盐城·期中)点与圆的位置关系为(    ) A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.与的值有关 【变式6-1】(25-26高二上·重庆·期中)若点在圆外,则的取值范围(   ) A. B. C. D. 【变式6-2】(25-26高二上·山东临沂·期中)已知圆的方程为,则下列点中在圆内的是(   ) A. B. C. D. 【变式6-3】(25-26高二上·福建福州·期中)若点在圆的外部,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 模块五 轨迹方程 【知识点4 轨迹方程】 1.轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量x,y之间的方程. (1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). (2)求轨迹方程时,一要区分"轨迹"与"轨迹方程";二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 2.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示轨迹(曲线)上任一点M的坐标; (2)列出关于x,y的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 【题型7 圆有关的轨迹问题】 【例7】(25-26高二上·江苏连云港·阶段检测)已知定点,点P是圆上一动点,点Q是线段AP的中点,则点Q的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】(25-26高二上·浙江·阶段检测)点在圆上运动,它与点所连线段中点为,则点轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【变式7-2】(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)已知圆,是圆上的动点,点,若动点满足,则点的轨迹方程为(    ) A.( B. C. D. 【变式7-3】(25-26高二上·重庆·开学考试)点在圆上运动,它与点所连线段中点为,则点轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 模块六 与圆有关的对称问题 【知识点5 与圆有关的对称问题】 1.与圆有关的对称问题 (1)圆的轴对称性:圆关于直径所在的直线对称. (2)圆关于点对称 ①求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某点对称,则此点为两圆圆心连线的中点. (3)圆关于直线对称 ①求已知圆关于某条直线对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某直线对称,则此直线为两圆圆心连线的垂直平分线. 【题型8 与圆有关的对称问题】 【例8】(25-26高二上·安徽合肥·期中)已知圆与圆关于直线对称,则圆的方程是(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(25-26高二上·浙江·阶段检测)已知圆关于直线对称,则(   ) A.4 B. C.2 D. 【变式8-2】(25-26高二上·湖北武汉·期中)已知圆,圆与圆关于直线对称,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式8-3】(25-26高二上·河北邢台·期中)已知圆与圆关于直线对称,则(   ) A. B. C. D. 模块七 课后作业(19题) 一、单选题 1.(25-26高三上·安徽亳州·期末)圆的半径为(   ) A.1 B.2 C. D.4 2.(25-26高二上·陕西西安·期末)若点在圆外,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·江西宜春·期末)圆心为,半径为6的圆的标准方程为(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高二上·福建三明·期中)已知方程表示圆,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高二上·江苏镇江·期末)圆关于直线对称的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高二上·江苏南京·期末)已知圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是,,则这个圆的方程为(   ) A. B. C. D. 7.(25-26高二上·广东东莞·期中)已知圆,是圆上的动点,点,若动点满足,则点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·辽宁锦州·期末)“圆”在中式建筑中有着广泛的运用,最具代表性的便是园林中的月洞门.如图,某园林中的圆弧形月洞门高为,底面宽为,则该月洞门所在圆弧的半径为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高二上·贵州遵义·期末)已知点在圆的内部,则点的坐标可能为(    ) A. B. C. D. 10.(25-26高二上·广东东莞·阶段检测)已知表示圆,则下列结论正确的是(    ) A.圆心坐标为 B.当时,半径 C.圆心到直线的距离为 D.当时,圆面积为 11.(25-26高二上·陕西·阶段检测)已知点和圆,则下列说法正确的有(    ) A.圆心,半径为 B.点在圆外 C.圆关于直线对称 D.设点是圆上任意一点,则的最大值为8 三、填空题 12.(25-26高二上·山东济南·期末)已知圆,则圆的半径_________. 13.(25-26高二上·河南开封·期末)已知点为圆外一点,则的取值范围为_________. 14.(25-26高二上·湖北武汉·期末)已知圆经过三点,,,则圆的方程为_________. 四、解答题 15.(25-26高二上·北京延庆·期末)根据下列条件,求圆的标准方程. (1)圆心在,且过点; (2)以,为直径的两个端点的圆; (3)圆心在直线上,且过和点. 16.(25-26高二上·山西朔州·期末)已知圆C经过两点,且圆心C在直线上. (1)求线段的中垂线l的方程; (2)求圆C的标准方程. 17.(25-26高二上·上海青浦·阶段检测)已知直线与圆 (1)求点到直线的距离; (2)若三个点在圆上,求该圆的圆心和半径. 18.(25-26高二上·广东广州·期末)已知圆经过两点,且圆心在轴上. (1)求圆的方程; (2)求与圆关于直线对称的圆的方程. 19.(25-26高二上·江西景德镇·期末)已知圆的圆心为点,其在直线上,且与轴交于两点、. (1)求的面积; (2)求圆的标准方程; (3)已知,点在圆上运动,求线段中点的轨迹方程. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第12讲 圆的方程(暑假预习讲义) 【人教A版】 模块二 圆的方程 多边形和圆是平面几何中的两类基本图形.建立直线的方程后,我们可以运用它研究多边形这些“直线形”,解决边所在直线的平行或垂直、边与边的交点以及点到线段所在直线的距离等问题.类似地,为了研究圆的有关性质,解决与圆有关的问题,我们首先需要建立圆的方程. 【知识点1 圆的方程】 1.圆的定义 圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆(定点为圆心,定长为半径). 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 2.圆的标准方程 (1)圆的标准方程:方程 (r>0)叫作以点(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程. (2)圆的标准方程的优点:根据圆的标准方程很容易确定圆心坐标和半径. (3)圆的标准方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的标准方程中含有三个字母(待定),因此 在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的标准方程. 3.圆的一般方程 (1)方程叫做圆的一般方程. (2)圆的一般方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的一般方程中含有三个字母(待定),因 此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的一般方程. 下列情况比较适用圆的一般方程: ①已知圆上三点,将三点坐标代入圆的一般方程,求待定系数D,E,F; ②已知圆上两点,圆心所在的直线,将两个点代入圆的方程,将圆心代入圆心所在的直线 方程,求待定系数D,E,F. 【题型1 求圆的标准方程】 【例1】(25-26高二上·重庆·期末)已知圆经过原点和点,并且圆心在直线上,则圆的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】依题意设,由求出的值,即得圆心与半径,进而得到圆的方程. 【解答过程】依题意,可设, 由可得, 解得,故得圆心,半径为, 则所求圆的方程为. 故选:A. 【变式1-1】(25-26高二上·广东深圳·期末)以为直径的两个端点的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据题意求出圆心坐标和半径,再根据圆的标准方程求解即可. 【解答过程】因为为直径的两个端点, 所以圆心坐标为,即, 半径为, 所以以为直径的两个端点的圆的方程为, 故选:D. 【变式1-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知点坐标为,点坐标为,以线段为直径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由题可得圆心坐标与半径,据此可得答案. 【解答过程】由题可得圆心坐标为,圆直径为:,则圆半径为. 从而圆方程为:. 故选:C. 【变式1-3】(25-26高二上·河南·阶段检测)已知的三个顶点分别为,则的外接圆的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】设所求圆的方程是.首先判断出是直角三角形,再分析出斜边的中点即为外接圆的圆心,斜边的一半即为外接圆的半径,求出圆心和半径,代入方程即可得解. 【解答过程】设所求圆的方程是. 已知的三个顶点分别为, 因为, 且,所以是直角三角形, 所以的斜边的中点,即为外接圆的圆心, 斜边的一半即为外接圆的半径,即, 所以的外接圆的方程为. 故选:D. 【题型2 求圆的一般方程】 【例2】(25-26高二上·贵州·期中)已知,,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据条件,直接求出圆心和半径,再求出圆的标准方程,化为一般方程,即可求解. 【解答过程】因为,,所以圆心为, 即,,所以圆的半径为, 所以圆的标准方程为,所以圆的一般方程为. 故选:A. 【变式2-1】(25-26高二上·天津·阶段检测)经过三点,,的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设出圆的一般方程,根据点在圆上列出方程,解方程组,即可得答案. 【解答过程】设圆的一般方程为, 将,,代入方程得, 解得,满足, 故圆的方程为, 故选:A. 【变式2-2】(25-26高二上·重庆·阶段检测)已知、,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】求出的中点和可得以为直径的圆的圆心坐标和半径,进而得所求圆的标准方程,再将其转化为一般方程即可得解. 【解答过程】已知、,则中点坐标为即. , 所以以为直径的圆的圆心为,半径为. 所以圆的标准方程为,展开可得, 整理得. 故选:B. 【变式2-3】(25-26高二上·河南南阳·阶段检测)过点的圆的一般方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】设圆的方程为,根据题意,列出关于的方程组,求得的值,即可得到圆的一般方程. 【解答过程】由题意,设所求圆的一般方程为, 因为圆过点,,, 可得,解得, 所以所求圆的一般方程为. 故选:B. 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 【例3】(25-26高二上·广东江门·阶段检测)圆,则圆的圆心坐标和半径分别为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据圆的标准方程求得圆心和半径. 【解答过程】圆的标准方程为, 所以圆心为,半径为. 故选:B. 【变式3-1】(25-26高二上·浙江·期中)已知圆的方程为:,则圆心坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据圆的一般方程与标准方程互化可得圆心坐标. 【解答过程】易知圆方程可化为, 因此圆心坐标为. 故选:D. 【变式3-2】(25-26高二上·青海·阶段检测)圆的圆心和半径分别为(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【解题思路】根据圆的标准方程的性质得出圆心和半径. 【解答过程】圆的标准方程为, 圆心为,半径的平方,故半径,故C正确. 故选:C. 【变式3-3】(25-26高二上·广东广州·期中)圆的圆心坐标和半径分别为(   ) A., B., C., D., 【答案】C 【解题思路】将圆的方程化为标准方程,可得答案. 【解答过程】圆的标准方程为,故该圆的圆心为,半径为. 故选:C. 模块三 二元二次方程与圆的方程 【知识点2 二元二次方程与圆的方程】 1.二元二次方程与圆的方程的关系 二元二次方程,对比圆的一般方程 ,我们可以看出圆的一般方程是一个二元二次方程,但一个二元二次方程不一定是圆的方程. 2.二元二次方程表示圆的条件 二元二次方程表示圆的条件是. 【题型4 二元二次方程表示圆的条件】 【例4】(25-26高二上·广东江门·阶段检测)已知方程表示圆,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】将方程配成标准式,即可得到,解得即可. 【解答过程】方程,即, 因为方程表示圆, 所以,解得,即实数m的取值范围是. 故选:B. 【变式4-1】(25-26高二上·广西河池·阶段检测)方程表示一个圆,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】将方程转化成圆的标准方程结构即可求解. 【解答过程】由, 得, 解得.即m的取值范围是. 故选:D. 【变式4-2】(25-26高二上·浙江·期中)下列方程一定表示圆的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据圆的一般方程的条件,对各个选项进行逐一判断. 【解答过程】对于A,因为等价于,表示圆,故A符合题意; 对于B,含项,不表示圆,故B不符合题意; 对于C,,易知时,不表示圆,故C不符合题意; 对于D,,,不表示圆,故D不符合题意. 故选:A. 【变式4-3】(25-26高二上·河南驻马店·阶段检测)已知曲线表示圆,则实数的值为(    ) A.2 B.1 C.1或2 D.-1或-2 【答案】A 【解题思路】根据圆的一般方程特征列出关系式求解后,再代回检验即可. 【解答过程】若曲线表示圆,则,解得或. 检验: 若,则曲线,整理得,不能表示圆,故舍去; 若,则曲线,整理得,可以表示圆,故保留. 故选:A. 【题型5 圆过定点问题】 【例5】(25-26高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】将方程进行变形整理,解方程组即可求得结果. 【解答过程】圆的方程化为, 由得或, 故圆恒过定点. 故选:D. 【变式5-1】(25-26高二上·河南·阶段检测)已知圆经过原点,则(    ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 【答案】B 【解题思路】将代入圆的方程进行求解. 【解答过程】将代入圆的方程中,得,即, 方程为,满足, 故, 故选:B. 【变式5-2】(25-26高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【解题思路】设点,求出以为直径的圆的方程,并将圆的方程变形,可求得定点坐标. 【解答过程】设点,则线段的中点为, 圆的半径为, 所以,以为直径为圆的方程为, 即,即, 由,解得或, 因此,以为直径的圆经过定点坐标为、. 故选:D. 【变式5-3】(25-26高二上·上海徐汇·期中)对任意实数,圆恒过定点,则定点坐标为____________. 【答案】或 【解题思路】由已知得,从而,由此能求出定点的坐标. 【解答过程】解:,即, 令,解得,,或,, 所以定点的坐标是或. 故答案为:或. 模块四 点与圆的位置关系 【知识点3 点与圆的位置关系】 1.点与圆的位置关系 (1)如图所示,点M与圆A有三种位置关系:点在圆上,点在圆内,点在圆外. (2)圆A的标准方程为,圆心为,半径为;圆A的一般方程为 .平面内一点. 位置关系 判断方法 几何法 代数法(标准方程) 代数法(一般方程) 点在圆上 |MA|=r (x0-a)2 +(y0-b) 2=r2 点在圆内 |MA|<r (x0-a)2 +(y0-b) 2<r2 点在圆外 |MA|>r (x0-a)2 +(y0-b) 2>r2 【题型6 点与圆的位置关系】 【例6】(25-26高二上·江苏盐城·期中)点与圆的位置关系为(    ) A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.与的值有关 【答案】C 【解题思路】将点的坐标代入圆的方程即可判断得到结果. 【解答过程】, 在圆外, 故选:C. 【变式6-1】(25-26高二上·重庆·期中)若点在圆外,则的取值范围(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】先将圆的方程化为标准方程,再根据点在圆外列出不等式组即可. 【解答过程】将圆化为标准方程得, 因为点在圆外, 所以,解得, 所以的取值范围. 故选:D. 【变式6-2】(25-26高二上·山东临沂·期中)已知圆的方程为,则下列点中在圆内的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据点与圆位置关系的坐标判断方法,逐项验证即可得结论. 【解答过程】由于,故点在圆上; 又,故点在圆外; 因为,故点在圆内; 又,故点在圆外; 综上,在圆内的是. 故选:C. 【变式6-3】(25-26高二上·福建福州·期中)若点在圆的外部,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据圆的一般方程及点与圆的位置关系可得不等式,解不等式即可. 【解答过程】由已知圆,则, 又点在圆外,则, 即, 解得, 故选:B. 模块五 轨迹方程 【知识点4 轨迹方程】 1.轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量x,y之间的方程. (1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). (2)求轨迹方程时,一要区分"轨迹"与"轨迹方程";二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 2.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示轨迹(曲线)上任一点M的坐标; (2)列出关于x,y的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 【题型7 圆有关的轨迹问题】 【例7】(25-26高二上·江苏连云港·阶段检测)已知定点,点P是圆上一动点,点Q是线段AP的中点,则点Q的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设点,结合中点坐标公式可得,进而代入即可求解. 【解答过程】设点,,定点,点Q是线段AP的中点, 所以,则,即, 又因为动点P在圆上,所以, 则,所以点Q轨迹方程为. 故选:A. 【变式7-1】(25-26高二上·浙江·阶段检测)点在圆上运动,它与点所连线段中点为,则点轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设,应用中点坐标公式写出点坐标,代入已知圆的方程即可得轨迹. 【解答过程】设,又与点所连线段中点为,则, 因为点在圆上运动,则, 所以,故点轨迹方程为. 故选:A. 【变式7-2】(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)已知圆,是圆上的动点,点,若动点满足,则点的轨迹方程为(    ) A.( B. C. D. 【答案】B 【解题思路】设,,由,得到,代入圆方程即可求解. 【解答过程】设,,由,得, 所以, 又因为点在圆上, 所以,即. 故选:B. 【变式7-3】(25-26高二上·重庆·开学考试)点在圆上运动,它与点所连线段中点为,则点轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设点,结合中点坐标公式可得,进而代入即可求解. 【解答过程】设点,, 因为为的中点, 所以,则,即, 又因为动点在圆上,所以, 则,即, 则点轨迹方程为. 故选:A. 模块六 与圆有关的对称问题 【知识点5 与圆有关的对称问题】 1.与圆有关的对称问题 (1)圆的轴对称性:圆关于直径所在的直线对称. (2)圆关于点对称 ①求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某点对称,则此点为两圆圆心连线的中点. (3)圆关于直线对称 ①求已知圆关于某条直线对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某直线对称,则此直线为两圆圆心连线的垂直平分线. 【题型8 与圆有关的对称问题】 【例8】(25-26高二上·安徽合肥·期中)已知圆与圆关于直线对称,则圆的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】求出圆的圆心关于直线的对称点,就是所求圆的圆心,而半径不变,从而可求出圆的方程. 【解答过程】圆的圆心坐标为,关于直线对称点的坐标为, 所以圆的方程是. 故选:C. 【变式8-1】(25-26高二上·浙江·阶段检测)已知圆关于直线对称,则(   ) A.4 B. C.2 D. 【答案】A 【解题思路】求出圆心坐标,代入直线方程可得出实数的值. 【解答过程】由题意得:圆的标准方程为,故圆心为, 由于圆关于直线对称, 即直线过圆的圆心,所以且,解得,故A正确. 故选:A. 【变式8-2】(25-26高二上·湖北武汉·期中)已知圆,圆与圆关于直线对称,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据对称后圆心关于直线对称,半径不变可求出圆的方程。 【解答过程】圆的圆心为,半径为, 因为圆与圆关于直线对称, 所以圆半径为,设圆圆心为, 则两圆圆心连线的中点在直线上 ,且两圆心所在直线与直线垂直, 故,解得 ,所以圆圆心为, 所以圆的方程为. 故选:B. 【变式8-3】(25-26高二上·河北邢台·期中)已知圆与圆关于直线对称,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据两圆对称可知,两圆圆心关于直线对称,则直线与直线垂直,且的中点在直线上,列方程可得与,再由两圆半径相等可得. 【解答过程】圆,圆心为,半径, 圆的标准方程为, 圆心为,半径, 由题可知与关于直线对称, 所以解得, 又,所以,故, 故选:A. 模块七 课后作业(19题) 一、单选题 1.(25-26高三上·安徽亳州·期末)圆的半径为(   ) A.1 B.2 C. D.4 【答案】B 【解题思路】把圆的方程化为标准方程,可求得圆的半径. 【解答过程】将圆的一般方程转换为标准方程,得, 故圆的半径为2. 故选:B. 2.(25-26高二上·陕西西安·期末)若点在圆外,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用方程表示圆和点在圆外建立不等式,求解参数范围即可. 【解答过程】因为点在圆C外,所以,解得, 所以a的取值范围为. 故选:B. 3.(25-26高二上·江西宜春·期末)圆心为,半径为6的圆的标准方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】直接运用圆的标准方程进行求解即可. 【解答过程】因为圆的圆心为,半径为6, 所以圆的标准方程为. 故选:B. 4.(25-26高二上·福建三明·期中)已知方程表示圆,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据圆的一般方程成立的条件列出关于的不等式求解即可. 【解答过程】由题意可知,,即,解得. 故选:B. 5.(25-26高二上·江苏镇江·期末)圆关于直线对称的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】通过求原圆心关于对称轴的对称点,结合半径不变,得到对称圆的方程. 【解答过程】圆的圆心为,半径为. 设点关于直线的对称点为. 直线的斜率为,过点且与该直线垂直的直线方程为. 联立,解得交点为. 由中点坐标公式,,,得,. 对称圆的圆心为,半径为,方程为. 故选:C. 6.(25-26高二上·江苏南京·期末)已知圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是,,则这个圆的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用中点坐标公式求出圆心坐标,利用两点间距离公式求出圆的半径,进而得圆的标准方程,再化为圆的一般方程即可求解. 【解答过程】由圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是,, 所以圆心坐标为,圆的直径为, 所以圆的半径为, 所以圆的标准方程为:,即, 故选:B. 7.(25-26高二上·广东东莞·期中)已知圆,是圆上的动点,点,若动点满足,则点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据给定条件,可得为线段中点,再利用坐标代换法求出轨迹方程. 【解答过程】设点,由,得为线段中点,则点, 而点在圆上,因此,即, 所以点的轨迹方程为. 故选:B. 8.(25-26高二上·辽宁锦州·期末)“圆”在中式建筑中有着广泛的运用,最具代表性的便是园林中的月洞门.如图,某园林中的圆弧形月洞门高为,底面宽为,则该月洞门所在圆弧的半径为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】建立平面直角坐标系,求出圆的一般方程,求其半径长即可. 【解答过程】如下图所示,以线段的中点为原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系, 由题意可知、、, 设圆弧所在圆的方程为, 将、、三点的坐标代入圆的方程可得,解得, 所以圆弧所在圆的一般方程为,标准方程为, 故该圆的半径为. 故选:C. 二、多选题 9.(25-26高二上·贵州遵义·期末)已知点在圆的内部,则点的坐标可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解题思路】依次求点到圆心的距离进行判断即可. 【解答过程】对A:因为,所以点在圆内; 对B:因为,所以点在圆内; 对C:因为,所以点在圆上; 对D:因为,所以点在圆外. 故选:AB. 10.(25-26高二上·广东东莞·阶段检测)已知表示圆,则下列结论正确的是(    ) A.圆心坐标为 B.当时,半径 C.圆心到直线的距离为 D.当时,圆面积为 【答案】BCD 【解题思路】化简圆的方程为,结合选项,分别求得圆心坐标和半径,以及圆心到直线的距离和圆的面积,即可得到答案. 【解答过程】对于A,由圆的方程,可化为,得圆心为,A不正确; 对于B,当时,得圆的方程,则圆的半径为,B正确; 对于C,由圆心为,得圆心到直线的距离为,C正确; 对于D,当时,得圆的方程为,则圆的半径为,圆的面积为,D正确. 故选:BCD. 11.(25-26高二上·陕西·阶段检测)已知点和圆,则下列说法正确的有(    ) A.圆心,半径为 B.点在圆外 C.圆关于直线对称 D.设点是圆上任意一点,则的最大值为8 【答案】ABD 【解题思路】由圆的方程写出圆心和半径,判断A选项;求并与圆半径比较大小,即可知道点与圆的位置关系,判断B选项;验证圆心是否在直线上,即可判断C选项;由与圆的半径,求出的范围,判断D选项. 【解答过程】圆心,半径为,A选项正确; 点在圆外,B选项正确; ∵圆心不在直线上, ∴圆关于直线不对称,C选项错误; ,圆半径, ,即,D选项正确. 故选:ABD. 三、填空题 12.(25-26高二上·山东济南·期末)已知圆,则圆的半径_________. 【答案】 【解题思路】将圆的方程转化为标准方程,即可求出答案. 【解答过程】将圆的方程转化为标准方程为, 所以圆的半径. 故答案为:. 13.(25-26高二上·河南开封·期末)已知点为圆外一点,则的取值范围为_________. 【答案】 【解题思路】由点与圆位置关系的表示结合圆的定义列方程组即可求解. 【解答过程】由题可得, 所以的取值范围为. 故答案为:. 14.(25-26高二上·湖北武汉·期末)已知圆经过三点,,,则圆的方程为_________. 【答案】 【解题思路】设圆的一般方程,用待定系数法可得圆的方程. 【解答过程】设圆的方程为,由圆经过点,得; 由圆经过,得,即①; 再由圆经过,得,即②; 联立①②解得,所以圆的方程为, 故答案为:. 四、解答题 15.(25-26高二上·北京延庆·期末)根据下列条件,求圆的标准方程. (1)圆心在,且过点; (2)以,为直径的两个端点的圆; (3)圆心在直线上,且过和点. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)(2)根据条件求圆心和半径,再求圆的标准方程; (3)利用待定系数法,设圆的标准方程,再代入条件,即可求解. 【解答过程】(1)由条件可知, 所以圆的标准方程为. (2),所以半径, 圆心为, 所以圆的标准方程为; (3)设圆的标准方程为, 所以,解得:,,, 所以圆的标准方程为. 16.(25-26高二上·山西朔州·期末)已知圆C经过两点,且圆心C在直线上. (1)求线段的中垂线l的方程; (2)求圆C的标准方程. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)求出的中点坐标、线段的中垂线的斜率,利用直线的点斜式方程可得答案; (2)求出圆心坐标、圆的半径可得答案. 【解答过程】(1)由可知其中点. 设线段的中垂线的斜率为, 则, 易知过点,所以,即; (2)由解得,故圆心坐标为, 圆的半径为, 故圆的标准方程为. 17.(25-26高二上·上海青浦·阶段检测)已知直线与圆 (1)求点到直线的距离; (2)若三个点在圆上,求该圆的圆心和半径. 【答案】(1); (2)圆心为,半径为. 【解题思路】(1)应用点线距离公式求距离; (2)将点坐标代入方程求出参数值,再把圆化为标准方程,即可得圆心和半径. 【解答过程】(1)由题设,点到直线的距离为; (2)由题设,可得, 所以圆的方程为,即, 所以圆心为,半径为. 18.(25-26高二上·广东广州·期末)已知圆经过两点,且圆心在轴上. (1)求圆的方程; (2)求与圆关于直线对称的圆的方程. 【答案】(1); (2). 【解题思路】(1)设圆的一般方程将条件代入可得到方程组,解方程组即可;(2)根据点关于直线的对称关系求出对称圆的圆心,结合圆的标准方程即可求得. 【解答过程】(1)依题意,因为圆心在轴上,所以设圆的方程为, 因为圆经过两点,所以,解得, 所以圆的方程为,即. (2)由(1)知,圆的圆心为,半径为; 设关于直线对称的点为, 则的中点为,直线的斜率为; 因为点关于直线对称,所以, 即,解得,所以, 所以与圆关于直线对称的圆的方程为. 19.(25-26高二上·江西景德镇·期末)已知圆的圆心为点,其在直线上,且与轴交于两点、. (1)求的面积; (2)求圆的标准方程; (3)已知,点在圆上运动,求线段中点的轨迹方程. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)求出线段的中垂线方程,分析可知点为直线与线段中垂线的交点,联立两直线方程,可得出点的坐标,即可求得的面积; (2)求出圆的半径,即可得出圆的标准方程; (3)设点、,利用中点坐标公式得出,再将点的坐标代入圆的方程,化简可得出点的轨迹方程. 【解答过程】(1)因为、,所以线段的中垂线方程为, 易知点为直线与直线的交点, 联立得,故点,故. (2)由(1)可知圆的半径为, 故圆的标准方程为. (3)设点、,由线段中点坐标公式可得,所以, 因为点在圆上,所以,化简得. 故点的轨迹方程为. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第12讲 圆的方程(八大题型+思维导图+知识归纳+课后作业)(暑假预习举一反三讲义)高二数学人教A版选择性必修第一册
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