期末综合测试题.2025-2026学年人教版数学七年级下册
2026-06-22
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.33 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 校园初中知识精编 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58444343.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷以甲骨文平移、《九章算术》方程等文化素材和手机补贴、马拉松志愿者等现实情境为载体,通过基础计算(如立方根)、几何推理(如平行线判定)、统计应用(如直方图分析)的梯度设计,考查抽象能力、模型意识与推理能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/30|平移、普查、对顶角、坐标系、不等式组|第1题以甲骨文考平移,渗透文化传承;第3题辨析对顶角等命题,强化推理意识|
|填空题|6/18|平方根、非负性、三角形中点、数轴|第15题结合有理数与无理数等式,考查抽象能力|
|解答题|8/72|坐标平移、统计估计、方程组应用、动点问题|第21题用数码产品补贴政策考方程组,体现模型意识;第24题动点问题融合几何与代数,提升创新应用能力|
内容正文:
2025-2026学年七年级下学期数学期末综合测试题
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.甲骨文是殷商时期刻在龟甲、兽骨上的文字,距今已有三千多年历史,是中国迄今为止发现最早的成熟汉字体系.下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )
A.非 B.比 C.立 D.鼎
【答案】B
【详解】解:平移只改变位置,不改变大小,方向和形状,
观察四个选项,只有B选项中的图形是经过平移得到.
2.下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.调查全国年轻人喜欢的盲盒品类
B.调查上海市民对迪士尼烟花的燃放效果的满意情况
C.调查“长征十二号”火箭各部分零件合格情况
D.调查我校新购置桌椅调节器的使用寿命
【答案】C
【分析】根据普查的适用条件判断即可.
【详解】解:A、调查对象为全国年轻人,范围过大,适合抽样调查;
B、调查对象为全体上海市民,范围较大,适合抽样调查;
C、火箭各零件的合格情况事关发射安全,必须保证每个零件都合格,要求结果完全准确,适合全面调查;
D、调查调节器使用寿命具有破坏性,不适合全面调查,适合抽样调查.
3.下列命题中是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.若实数a,b满足,则 D.两直线平行,同位角相等
【答案】D
【分析】本题考查命题真假的判断,涉及对顶角概念,平行线的性质,平方的性质等初中知识点,逐一分析选项即可得到结论.
【详解】解:对于A选项,相等的角不一定是对顶角,例如两直线平行时同位角相等,但同位角不是对顶角,∴A是假命题;
对于B选项,只有过直线外一点才有且只有一条直线与已知直线平行,若点在已知直线上则不存在符合要求的平行线,∴B是假命题;
对于C选项,若,则或,例如满足但,∴C是假命题;
对于D选项,“两直线平行,同位角相等”是平行线的基本性质,是真命题.
4.如图,直线、相交于点O,,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先根据平角的定义求出,再由角平分线的定义求出,则 .
【详解】解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
5.在平面直角坐标系中,已知点,,,若三角形的面积为12,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【分析】和都在轴上,可将作为三角形的底,点到轴的距离作为高,利用三角形面积公式列方程求解即可.
【详解】解:点,点都在轴上,
的长度为.
点坐标为,
点到轴的距离即的高为.
根据三角形面积公式得:
,
化简得,
或,
解得或.
6.若关于x,y的二元一次方程组的解为,则代数式的值是( )
A.3 B. C.5 D.
【答案】D
【分析】本题利用二元一次方程组的解的定义,将已知解代入原方程组,得到关于a,b的关系式,直接变形即可求出的值.
【详解】解:∵是原方程组的解,
∴ 将代入原方程组,得:,
,得:
化简得:.
7.实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据数轴上左边的点表示的数小于右边的点表示的数,逐一判断即可.
【详解】解:A、由数轴可知,,故此选项错误;
B、由数轴可知,,∴,故此选项正确;
C、由数轴可知,,∴,,,故此选项错误;
D、由数轴可知,,∴,,∴,故此选项错误.
8.如图,下列条件中,①;②;③;④.能判定的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可.
【详解】解:①由,可以根据同旁内角互补,两直线平行判定;
②由,可以根据内错角相等,两直线平行判定,不能判定;
③由,可以根据内错角相等,两直线平行判定;
④由,不能判定;
∴能判定的有①③,共2个.
9.已知关于x的不等式组的解集中有且仅有3个整数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先分别解两个不等式得到不等式组的解集,再根据解集中整数的个数确定整数解,进而推导参数a的取值范围.
【详解】解:解不等式得
,
解不等式得
,
∴不等式组的解集为:
,
∵解集中有且仅有3个整数,
∴满足条件的3个整数为,
由此可得的取值范围是:.
10.《九章算术》是中国古代一部重要的数学著作,在“方程”章中记载了求不定方程(组)解的问题.例如方程恰有一个正整数解,.类似地,方程的正整数解的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先将方程变形,用表示,再根据均为正整数的条件,列举所有符合条件的解,即可得到正整数解的个数.
【详解】解:∵ 方程为,且为正整数,
∴ 变形得,
∵是正整数,
∴,
解得,
又∵是正整数,
∴的取值为,对应得到:
当时,;
当时,;
当时,,均满足条件,
因此方程共有个正整数解.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如果,那么____.
【答案】或/或
【分析】此题考查了平方根的应用,根据平方根的定义两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可,解题的关键是能根据定义得出两个一元一次方程.
【详解】两边同时除以,,
两边开方得:,
∴或 ,
解得:或,
故答案为:或.
12.的平方根是,的立方根是2,则_______.
【答案】13
【分析】本题考查了平方根和立方根的定义.
根据平方根和立方根的定义,求出a和b的值,再计算它们的和即可.
【详解】解:∵的平方根是,的立方根是2,
∴,,
解得,
则.
故答案为:13.
13.已知,,满足,且,则__________.
【答案】
【分析】此题考查三元一次方程组的解法,设,则整理得出,,,,代入求得t,进一步代入求得x的值.
【详解】解:设,
则,,,
代入得:
解得:,
,
故答案为:.
14.如图,在中,,点D为边的中点,于E,若,则的长为__________.
【答案】2
【分析】本题考查等边三角形性质和判定,平行线分线段成比例,平行公理,作于点,证明,利用平行线分线段成比例,得到,再根据等边三角形性质“三线合一”得到,即可解题.
【详解】解:作于点,
于E,
,
,
点D为边的中点,
,
,
,
,
为等边三角形,
,,
,
.
故答案为:.
15.设、是有理数,且满足等式则______.
【答案】1或
【分析】本题考查了实数的性质、利用平方根解方程,熟练掌握实数的性质是解题的关键.对等式整理得,结合、是有理数得出,,解出的值即可解答.
【详解】解:,
,
、是有理数,
,,
解得:或,,
当时,,
当时,,
综上所述,或
故答案为:1或.
16.如图,在平面直角坐标系中,,,,连接、交于点E,则三角形的面积为________.
【答案】
【分析】本题考查了点的坐标的特征,三角形的面积和差的关系,连接,设,由和的面积列出、的方程组求得、,再由和的面积差求得的面积便可.关键是求点的坐标.
【详解】解:连接,如图,
,,,,
,,,,
设,
,
;
,
;
解方程组得,,
.
故答案为:.
三、解答题(每小题9分,共72分)
17.已知的立方根是,的算术平方根为3,,且.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根;
(3)求的立方根.
【答案】(1),,
(2)
(3)
【详解】(1)解:的立方根是,
,
;
的算术平方根为3,
,
,且,
;
(2)解:由(1)可知:,,,
∴,
的平方根为;
(3)解:,
的立方根为.
18.如图,在中,点、点分别是边、上的点,点、点是边上的点,连接、和、,若.
(1)求证:
(2)若是的角平分线,,求的度数.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)
【分析】(1)根据平行线的性质得出,推得,根据平行线的判定定理即可证明;
(2)先求出的度数,根据角平分线的定义求出的度数,根据平行线的性质即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵,,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∵,
∴.
19.如图,三角形的三个顶点坐标分别是,,,将三角形先向下平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度后,得到三角形(点A,B,C的对应点分别为,,).
(1)在图中画出三角形;
(2)若点P在y轴上运动,当线段长度最小时,点P的坐标是______;
(3)在平移过程中,求线段扫过的图形的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)18
【分析】(1)根据平移的规律先确定,,,进而作出即可;
(2)根据垂线段最短求解即可;
(3)利用割补法求解即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:根据点到直线的距离中,垂线段最短,可得当轴时,线段长度最小,
∴点P的坐标是;
(3)解:在平移过程中,线段扫过的图形的面积为.
20.某中学开展航天知识竞答活动,随机抽取了八年级的部分同学,并对他们的成绩进行整理(满分为100分,将抽取的成绩在60~70分之间的记为A组,70~80分之间的记为B组,80~90分之间的记为C组,90~100分之间的记为D组,每个组都含最大值不含最小值,例如A组包括70分不包括60分),得到如下不完整的频数分布直方图与扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:
(1)学校抽取的八年级学生的人数是 ;
(2) ,请把频数分布直方图补充完整;
(3)学校将此次竞答活动的D组成绩记为优秀,已知该校八年级共有400名学生,请估计八年级学生中航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
【答案】(1)40
(2)20,
(3)估计达到优秀等级的人数为80人
【分析】(1)根据数据来源判断即可,在频数分布直方图可得B组有12人,扇形图中可知组占,据此可计算总人数;
(2)根据(1)中总人数可得D组有8人,据此计算占比得到m的值,补充频数分布直方图即可;
(3)根据样本估计总体即可求解.
【详解】(1)解:根据题意,B组有12人, 占,
∴(名),
答:学校抽取的八年级学生的人数为40.
(2)解:D组有(人),
占总人数的 ,
∴;
补全的频数分布直方图略.
(3)解:知D组占总人数的,
∴估计达到优秀等级的人数为(人).
21.某年1月,商务部等5部门联合发布《手机、平板、智能手表(手环)购新补贴》的实施方案:个人消费者购买这3类数码产品,按产品售价的给予补贴,每人每类可补贴1件,但每件产品补贴最高不超过500元(超过的按每件500元补贴),补贴会在支付金额里直接扣除.已知某店甲款平板每台售价2000元,乙款手机每台售价4000元,当天这两款商品共卖出12台,一共补贴了5000元.设该店当天卖出甲款平板x台,乙款手机y台.
(1)按方案享受补贴后,1台甲款平板可获得补贴______元,1台乙款手机可获得补贴______元;
(2)该店当天这两款商品各卖出多少台?
【答案】(1)300,500
(2)该店当天卖出甲款平板5台,乙款手机7台
【分析】(1)根据补贴规则,列式计算即可;
(2)根据当天这两款商品共卖出12台,一共补贴了5000元,列出方程组进行求解即可.
【详解】(1)解:1台甲款平板可获得补贴元,
∵,
∴1台乙款手机可获得补贴500元.
(2)解:依题意,得
,
解得.
答:该店当天卖出甲款平板5台,乙款手机7台.
22.年月日清晨时,湘江半程马拉松在长沙贺龙体育场南门鸣枪开赛.本届湘马用奔跑勾勒出长沙“山水洲城”的独特魅力,彰显湖湘儿女敢为人先的精神底色.赛道沿线精心打造多处氛围互动点.在公里赛点,长沙“湘A军团”球迷协会志愿者拿着喇叭为每一位经过的跑者加油鼓劲;在公里赛点,长沙市排舞运动协会志愿者手持小红旗,以整齐的排舞动作点燃赛场氛围.已知志愿者购买喇叭的单价比小红旗单价贵元,购买个喇叭与购买面小红旗的花费相同.
(1)分别求喇叭和小红旗的单价;
(2)若两队志愿者共有人,排舞运动协会志愿者超过了总人数的三分之一但不到总人数的一半,并且排成了一个纵排和横排人数相等的正方形的舞蹈队形,每位志愿者都手拿一面小红旗.请问排舞运动协会购买小红旗共花费了多少钱?
【答案】(1)喇叭的单价为元,小红旗的单价为元
(2)元
【分析】(1)设小红旗单价为元,则喇叭的单价为元,根据“购买个喇叭与购买面小红旗的花费相同.”列出方程,即可求解;
(2)设一横排有人,根据“排舞运动协会志愿者超过了总人数的三分之一但不到总人数的一半,”列出不等式组,即可求解.
【详解】(1)解:设小红旗单价为元,则喇叭的单价为元,
由题意得, ,
解得.
.
答:喇叭的单价为元,小红旗的单价为元.
(2)解:设一横排有人,
由题意得,,
即,即
为整数,且,
.
(元).
答:排舞运动协会购买小红旗共花费了元.
23.已知关于的方程组的解也是方程的解.
(1)求的值及方程组的解.
(2)在(1)的条件下,方程组的解恰是平面直角坐标系中点的坐标,请直接写出点的坐标,并指出点所在的象限.
【答案】(1);方程组的解为
(2),在第四象限
【分析】(1)先联立不含的两个方程,求解出的值,由此可解的值.
(2)根据方程组的解可得点的坐标,由此可知所在的象限.
【详解】(1)解:∵方程组的解也是方程的解.
∴联立,
由可得,
将代入可得,解得,
将代入可得,
将,代入中,可得,解得,
∴的值为3,方程组的解为.
(2)解:由(1)知,点的坐标为,
横坐标,纵坐标,点在第四象限.
24.如图,在长方形中,为平面直角坐标系的原点,点的坐标为,点的坐标为,且、满足.点在第一象限内,点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动,回到点,停止移动,设点运动的时间为;
(1)点的坐标为_________;当点运动5秒时,点的坐标为___________;
(2)在运动过程中,当点到轴的距离为4个单位长度时,求点运动的时间;
(3)在路线的运动过程中,是否存在某个时刻,使三角形的面积是10?若存在,求出点运动的时间;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)为秒或秒
(3)存在,点运动的时间为秒或秒
【分析】(1)先根据非负数的性质求出a、b的值,进而得,,再根据长方形的性质得,,即可得点B的坐标,当点运动5秒时,,即此时点P与点B重合,;
(2)分两种情况:当点P在上时,;当点P在上时,;分别求出对应的时间即可;
(3)设点P的运动时间为t,三角形的面积是10,分两种情况:当点P在上时,;当点P在上时,,则;分别根据面积求出t的值即可.
【详解】(1)解:∵、满足,
∴,,
∴,,
∴点的坐标为,点的坐标为,
∴,,
∵四边形为长方形,
∴,,
∴点的坐标为;
当点运动5秒时,,
即此时点P与点B重合,则;
(2)解:如图,
分两种情况:
当点P在上时,,
(秒);
当点P在上时,,则,
∴,
(秒).
综上,当点到轴的距离为4个单位长度时,点运动的时间为秒或秒;
(3)解:设点P的运动时间为t,三角形的面积是10,
分以下两种情况:
当点P在上时,,
∴,
∴,
解得;
当点P在上时,,则,
∴,
∴,
解得;
综上,当点P的运动时间为秒或秒时,三角形的面积是10.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年七年级下学期数学期末综合测试题
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.甲骨文是殷商时期刻在龟甲、兽骨上的文字,距今已有三千多年历史,是中国迄今为止发现最早的成熟汉字体系.下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )
A.非 B.比 C.立 D.鼎
2.下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.调查全国年轻人喜欢的盲盒品类
B.调查上海市民对迪士尼烟花的燃放效果的满意情况
C.调查“长征十二号”火箭各部分零件合格情况
D.调查我校新购置桌椅调节器的使用寿命
3.下列命题中是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.若实数a,b满足,则 D.两直线平行,同位角相等
4.如图,直线、相交于点O,,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,已知点,,,若三角形的面积为12,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
6.若关于x,y的二元一次方程组的解为,则代数式的值是( )
A.3 B. C.5 D.
7.实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,下列条件中,①;②;③;④.能判定的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.已知关于x的不等式组的解集中有且仅有3个整数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.《九章算术》是中国古代一部重要的数学著作,在“方程”章中记载了求不定方程(组)解的问题.例如方程恰有一个正整数解,.类似地,方程的正整数解的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如果,那么____.
12.的平方根是,的立方根是2,则_______.
13.已知,,满足,且,则__________.
14.如图,在中,,点D为边的中点,于E,若,则的长为__________.
15.设、是有理数,且满足等式则______.
16.如图,在平面直角坐标系中,,,,连接、交于点E,则三角形的面积为________.
三、解答题(每小题9分,共72分)
17.已知的立方根是,的算术平方根为3,,且.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根;
(3)求的立方根.
18.如图,在中,点、点分别是边、上的点,点、点是边上的点,连接、和、,若.
(1)求证:
(2)若是的角平分线,,求的度数.
19.如图,三角形的三个顶点坐标分别是,,,将三角形先向下平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度后,得到三角形(点A,B,C的对应点分别为,,).
(1)在图中画出三角形;
(2)若点P在y轴上运动,当线段长度最小时,点P的坐标是______;
(3)在平移过程中,求线段扫过的图形的面积.
20.某中学开展航天知识竞答活动,随机抽取了八年级的部分同学,并对他们的成绩进行整理(满分为100分,将抽取的成绩在60~70分之间的记为A组,70~80分之间的记为B组,80~90分之间的记为C组,90~100分之间的记为D组,每个组都含最大值不含最小值,例如A组包括70分不包括60分),得到如下不完整的频数分布直方图与扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:
(1)学校抽取的八年级学生的人数是 ;
(2) ,请把频数分布直方图补充完整;
(3)学校将此次竞答活动的D组成绩记为优秀,已知该校八年级共有400名学生,请估计八年级学生中航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
21.某年1月,商务部等5部门联合发布《手机、平板、智能手表(手环)购新补贴》的实施方案:个人消费者购买这3类数码产品,按产品售价的给予补贴,每人每类可补贴1件,但每件产品补贴最高不超过500元(超过的按每件500元补贴),补贴会在支付金额里直接扣除.已知某店甲款平板每台售价2000元,乙款手机每台售价4000元,当天这两款商品共卖出12台,一共补贴了5000元.设该店当天卖出甲款平板x台,乙款手机y台.
(1)按方案享受补贴后,1台甲款平板可获得补贴______元,1台乙款手机可获得补贴______元;
(2)该店当天这两款商品各卖出多少台?
22.年月日清晨时,湘江半程马拉松在长沙贺龙体育场南门鸣枪开赛.本届湘马用奔跑勾勒出长沙“山水洲城”的独特魅力,彰显湖湘儿女敢为人先的精神底色.赛道沿线精心打造多处氛围互动点.在公里赛点,长沙“湘A军团”球迷协会志愿者拿着喇叭为每一位经过的跑者加油鼓劲;在公里赛点,长沙市排舞运动协会志愿者手持小红旗,以整齐的排舞动作点燃赛场氛围.已知志愿者购买喇叭的单价比小红旗单价贵元,购买个喇叭与购买面小红旗的花费相同.
(1)分别求喇叭和小红旗的单价;
(2)若两队志愿者共有人,排舞运动协会志愿者超过了总人数的三分之一但不到总人数的一半,并且排成了一个纵排和横排人数相等的正方形的舞蹈队形,每位志愿者都手拿一面小红旗.请问排舞运动协会购买小红旗共花费了多少钱?
23.已知关于的方程组的解也是方程的解.
(1)求的值及方程组的解.
(2)在(1)的条件下,方程组的解恰是平面直角坐标系中点的坐标,请直接写出点的坐标,并指出点所在的象限.
24.如图,在长方形中,为平面直角坐标系的原点,点的坐标为,点的坐标为,且、满足.点在第一象限内,点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动,回到点,停止移动,设点运动的时间为;
(1)点的坐标为_________;当点运动5秒时,点的坐标为___________;
(2)在运动过程中,当点到轴的距离为4个单位长度时,求点运动的时间;
(3)在路线的运动过程中,是否存在某个时刻,使三角形的面积是10?若存在,求出点运动的时间;若不存在,请说明理由.
分两种情况:
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