精品解析:山东省济宁市汶上县2024-2025学年青岛版五年级下学期期末科学试题

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2026-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 汶上县
文件格式 ZIP
文件大小 288 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 五年级科学试题 一、我会填(每空1分,共12分) 1. 心脏位于胸腔左侧,内部有_________个腔室。 【答案】四 【解析】 【详解】人类正常心脏一共分为四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室,因此本题填写“四”。 2. 科学家发现空气是由多种气体混合而成的,其中氧气约占空气总体积的_________%,氮气约占空气总体积的_________%,此外,还有少量的其他气体。 【答案】 ①. 21 ②. 78 【解析】 【详解】空气是多种气体混合而成的,按体积计算,占比最大的氮气约占空气总体积的78%,氧气约占空气总体积的21%,剩下约1%是二氧化碳、稀有气体等其他气体。 3. 为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分为很多区域,称为________。 【答案】星座 【解析】 【详解】夜空中的星星数量巨大,为了方便观察、研究和辨认,古代天文学家将天空中相邻的、看起来有联系的星星划分为一个个区域,这些区域被称为星座。 4. 电磁铁有南极和北极两个磁极。同极_________、异极_________。 【答案】 ①. 相斥 ②. 相吸 【解析】 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。电磁铁和其他磁铁一样,也有南极和北极两个磁极,同极相斥、异极相吸。 5. 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的_________合成植物生长所需要的养料,同时释放出_________,这种作用叫作_________。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 光合作用 【解析】 【详解】在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫光合作用。在这一过程中,叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。 6. 生成新物质的变化,一般伴随着___________、___________或改变颜色等现象。 【答案】 ①. 发光 ②. 发热 【解析】 【详解】物质发生化学变化过程往往伴随发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等种种现象,但并非一定发生。物质发生化学变化时一定有新物质生成。 7. 在建造和装修住宅时,一般会安装供水、______________、供暖等系统。 【答案】电路 【解析】 【详解】住房系统内部错综复杂,通过电路、管道等相互连接,各部分相互作用、相互影响。在建造和装修住宅时,一般会安装供水、供暖、采光、电路等多个系统。 二、我是小法官(对的打√,错的打×,每题1分,共10分) 8. 星等数值越大,星越亮。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】星等数值越大,表示星的亮度越暗。星等是天文学中用来表示天体亮度的一个量度,数值越小表示天体越亮。题目说法错误。 9. 遍布全身的血管让血液流到人体的各个器官。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】血液循环系统是一个由心脏和血管组成的遍布全身的管道系统,我们身体里有遍布全身的大大小小的血管。遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样,让血液流到人体的各个器官。 10. 电磁铁是一种将磁能转化为电能的装置,在生活中用途广泛。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。电磁铁通电后产生磁,断电后磁消失,电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。 11. 生物栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物栖息地。生物栖息地的改变会对生物的生存造成影响。 12. 苹果腐烂,面包发霉,都没有产生新物质。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。苹果腐烂,面包发霉,都产生了新物质,属于化学变化。 13. 森林里的空气含氧量比沙漠中低。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】绿色植物的叶绿体会进行光合作用,光合作用指的是绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧的过程,所以光合作用的原料是二氧化碳和水分,产物是养料和氧气。森林里树木多,沙漠中植物少,所以森林里的空气含氧量比沙漠中高。 14. 任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】远大的理想,还需依靠实力才能实现。纸上谈兵,只是脱离实际的盲目自信:空喊口号,只是夸夸其谈的表演作秀;望梅止渴,只是自欺欺人的自我满足。这个世界只相信实力。实力是踏平坎坷的底气,实力是走向光明的路标。 任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。 15. 二氧化碳灭火器灭火利用了二氧化碳比空气轻,不支持燃烧的性质。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】物质的性质决定物质的用途,二氧化碳灭火器释放出的二氧化碳气体比空气重,它会沉降并覆盖在燃烧物的表面,形成一个二氧化碳层,隔绝了燃烧物与空气中的氧气接触。二氧化碳因为不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,可用来制作灭火器。 16. 伤口出现喷射状出血,可能是动脉破损,应按压伤口的近心侧。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】喷射状出血通常是动脉破损的表现。动脉血管的血流方向是从心脏流向身体各部位,因此在动脉出血时,应按压伤口的近心侧(即靠近心脏的一侧),以阻止血液继续流出,达到止血的效果。 17. 中国古代神话传说中的织女星所在的星座是天鹰座。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】天空中星星被人们分成的许多区域叫做星座。有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为夏季大三角。夏季大三角是由天琴座的织女星、天鹅座的天津四和天鹰座的牛郎星构成。 三、我会选(请将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共8分) 18. 夜行者的指路明灯是指总是出现在地球正北方天空的( )。 A. 北极星 B. 金星 C. 启明星 【答案】A 【解析】 【详解】星空随着地球四季变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是北极星。北极星是天空北部的一颗不太亮的星,离北天极很近,差不多正对着地轴。因为北极星处在地轴的延长线上,而地球自西向东自转的方向不会影响到地轴的角度,从地球北半球上看,它的位置几乎不变,可以靠它来辨别方向。所以夜行者的指路明灯是指总是出现在地球正北方天空的北极星。 19. 下列现象( )没有生成新物质。 A. 蜡烛燃烧 B. 切开的梨变色 C. 玻璃杯打碎 【答案】C 【解析】 【详解】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。蜡烛燃烧、切开的梨变色有新物质生成,属于化学变化;玻璃杯打碎的过程中没有新物质生成,只是形状发生了变化,属于物理变化。 20. 实验过程中,如果不小心将少量酒精倒在操作台上着火了,下列操作正确的是(  )。 A. 立即泼水灭火 B. 立即用湿抹布盖住燃着的酒精 C. 立即用嘴吹灭 【答案】B 【解析】 【详解】酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。 因此实验过程中,如果不小心将少量酒精倒在操作台上着火了,可用湿抹布或沙土扑灭。 故选:B。 21. 近年来,我市城市道路绿化越来越好。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从科学角度看,空气清新湿润主要是由于( )。 ①光合作用 ②蒸腾作用 ③呼吸作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①.光合作用:吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,使空气清新;②.蒸腾作用:植物叶片散失水分,提升空气含水量,使空气湿润;③.呼吸作用:消耗氧气、排出二氧化碳,既无法净化空气,也不会增加空气湿度,不能满足题干两个条件。综上,只有①和②同时满足“清新、湿润”,选A,B、C因包含③呼吸作用直接排除。故选A。 22. 血液不断地把氧气、养料输送到全身各个部位,并收集产生的二氧化碳等,使血液在全身循环流动的力量来自于( )。 A. 大脑的命令 B. 心脏的跳动 C. 胃部的蠕动 【答案】B 【解析】 【详解】心脏是血液循环系统的动力器官,它像泵一样通过不停地跳动,将血液压入血管,为血液在全身循环流动提供力量。大脑负责指挥身体活动,胃部负责消化食物,它们都不是血液流动的动力来源。故选B。 23. 机器的铁质零件生锈后,( )。 A. 需要及时除锈,否则会影响机器的使用,有安全隐患 B. 颜色会发生改变,只是会影响美观 C. 铁和铁锈的硬度一样,所以不需要对生锈的零件进行处理 【答案】A 【解析】 【详解】掌握研究铁锈方法的注意事项,是解答本题的关键。 24. 由蛇、蝗虫、青蛙、高粱可以组成一条食物链,下列排列正确的是( )。 A. 高粱→蝗虫→青蛙→蛇 B. 蝗虫→高粱→青蛙→蛇 C. 高粱→蝗虫→蛇→青蛙 【答案】A 【解析】 【详解】食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。 A.高粱→蝗虫→青蛙→蛇,正确; B.蝗虫→高粱→青蛙→蛇,错误;食物链的源头在绿色植物,蝗虫作为源头不对; C.高粱→蝗虫→蛇→青蛙,错误;蛇吃青蛙,所以应该是蛇在最后。 25. 课堂上,同学们小组合作设计并制作一个“照明拖鞋”,下面的活动环节中从前往后排列合理的是( )。 A. 进行制作→设计方案→改进完善→明确任务 B. 设计方案→进行制作→明确任务→改进完善 C. 明确任务→设计方案→进行制作→改进完善 【答案】C 【解析】 【详解】工程设计遵循特定的实施过程,通常需要先确定目标与要求,再规划具体方案,接着依据方案动手制作,最后根据测试结果优化改进。制作“照明拖鞋”时,只有先明确任务才能设计方案,完成制作后才能进行改进完善,因此合理顺序为明确任务→设计方案→进行制作→改进完善。故选C。 四、实验操作我最棒(第1题11分,第2题9分,共20分)。 兰兰做了电磁铁的有关实验研究,请和她一起完成下列问题。 26. 图中的电磁铁是由______和______组成的。 27. 在上面四幅图中,在图2和图4的括号中分别标出钉尖的磁极方向。 28. 图1和图3两个电磁铁的南北极不同,是因为________。图2和图3两个电磁铁的南北极不同,因为________。 29. 通过实验我们可以得出:______或______可以改变电磁铁的南北极。 30. 图1和图4的磁极方向______(填“相同”或“不相同”),两者相比较,图______磁力更大,这是因为______。 【答案】26. ①. 通电线圈 ②. 铁芯 27. 28. ①. 线圈的缠绕方向不同 ②. 电池的正负极不同 29. ①. 改变线圈的缠绕方向 ②. 改变电池的正负极 30. ①. 相同 ②. 4 ③. 线圈圈数多 【解析】 【分析】电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。 【26题详解】 兰兰做了电磁铁的有关实验研究:图中的电磁铁是由通电线圈和铁芯组成的。 【27题详解】 在上面四幅图中,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的性质,故在图2和图4的磁极方向为: 【28题详解】 图1和图3两个电磁铁的南北极不同,是因为线圈的缠绕方向不同。图2和图3两个电磁铁的南北极不同,因为电池的正负极不同。 【29题详解】 通过实验我们可以得出:改变线圈的缠绕方向或改变电池的正负极可以改变电磁铁的南北极。 【30题详解】 图1和图4的磁极方向相同,两者相比较,图4磁力更大,这是因为线圈圈数多。 31. 下图是某科学小组研究铁生锈影响因素的实验,请你仔细读图,完成下列各题。 (1)我会填:将相同的具有光泽的铁钉分别放在以上五个试管中。一周以后,发现试管A和试管_________中铁钉不生锈,说明只有水或只有氧气,铁都不生锈;试管B、试管_________和试管_________中的铁钉生锈了。通过试管B实验,我们发现:铁生锈的必要条件是_________(选填:“氧气”或“二氧化碳”)和水同时存在。 (2)我会判:铁生锈会产生新物质,铁和铁锈不是同一种物质,铁能导电,而铁锈不能导电。( ) (3)我会选:同样的铸铁管道被埋入下列环境中,腐蚀最慢的是( ) A. 在潮湿、疏松透气土壤中 B. 在干燥、致密不透气土壤中 C. 在呈酸性的潮湿土壤中 (4)我会用:生活中防止铁生锈,我们可以采用哪些防锈技术?(至少写3个) 【答案】(1) ①. C ②. D ③. E ④. 氧气 (2)√ (3)B (4)刷油漆、涂防锈油、镀耐腐蚀金属 【解析】 【分析】铁锈是一种不同于铁的新物质,铁生锈是一种化学变化;铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。 【31题详解】 A中只有水没有氧气,C中只有氧气没有水,二者铁钉都不生锈,符合“只有水或只有氧气,铁都不生锈”的描述;B、D、E中的铁钉都同时接触水和氧气,满足生锈条件,因此都会生锈,最终得出结论:铁生锈的必要条件是氧气和水同时存在。 【32题详解】 铁生锈是生成新物质的化学变化,铁和铁锈不是同一种物质,铁能导电,铁锈不能导电,描述正确。 【33题详解】 铁生锈需要水和氧气,干燥、致密不透气的土壤中,水和氧气都很少,因此铸铁管道腐蚀最慢。 【34题详解】 防锈原理是隔绝铁与氧气/水的接触,或是改变铁的内部结构,常见方法就是刷漆、涂油、镀保护层、保持干燥等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 五年级科学试题 一、我会填(每空1分,共12分) 1. 心脏位于胸腔左侧,内部有_________个腔室。 2. 科学家发现空气是由多种气体混合而成的,其中氧气约占空气总体积的_________%,氮气约占空气总体积的_________%,此外,还有少量的其他气体。 3. 为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分为很多区域,称为________。 4. 电磁铁有南极和北极两个磁极。同极_________、异极_________。 5. 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的_________合成植物生长所需要的养料,同时释放出_________,这种作用叫作_________。 6. 生成新物质的变化,一般伴随着___________、___________或改变颜色等现象。 7. 在建造和装修住宅时,一般会安装供水、______________、供暖等系统。 二、我是小法官(对的打√,错的打×,每题1分,共10分) 8. 星等数值越大,星越亮。( ) 9. 遍布全身的血管让血液流到人体的各个器官。( ) 10. 电磁铁是一种将磁能转化为电能的装置,在生活中用途广泛。( ) 11. 生物栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。( ) 12. 苹果腐烂,面包发霉,都没有产生新物质。( ) 13. 森林里的空气含氧量比沙漠中低。( ) 14. 任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。( ) 15. 二氧化碳灭火器灭火利用了二氧化碳比空气轻,不支持燃烧的性质。( ) 16. 伤口出现喷射状出血,可能是动脉破损,应按压伤口的近心侧。( ) 17. 中国古代神话传说中的织女星所在的星座是天鹰座。( ) 三、我会选(请将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共8分) 18. 夜行者的指路明灯是指总是出现在地球正北方天空的( )。 A. 北极星 B. 金星 C. 启明星 19. 下列现象( )没有生成新物质。 A. 蜡烛燃烧 B. 切开的梨变色 C. 玻璃杯打碎 20. 实验过程中,如果不小心将少量酒精倒在操作台上着火了,下列操作正确的是(  )。 A. 立即泼水灭火 B. 立即用湿抹布盖住燃着的酒精 C. 立即用嘴吹灭 21. 近年来,我市城市道路绿化越来越好。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从科学角度看,空气清新湿润主要是由于( )。 ①光合作用 ②蒸腾作用 ③呼吸作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ 22. 血液不断地把氧气、养料输送到全身各个部位,并收集产生的二氧化碳等,使血液在全身循环流动的力量来自于( )。 A. 大脑的命令 B. 心脏的跳动 C. 胃部的蠕动 23. 机器的铁质零件生锈后,( )。 A. 需要及时除锈,否则会影响机器的使用,有安全隐患 B. 颜色会发生改变,只是会影响美观 C. 铁和铁锈的硬度一样,所以不需要对生锈的零件进行处理 24. 由蛇、蝗虫、青蛙、高粱可以组成一条食物链,下列排列正确的是( )。 A. 高粱→蝗虫→青蛙→蛇 B. 蝗虫→高粱→青蛙→蛇 C. 高粱→蝗虫→蛇→青蛙 25. 课堂上,同学们小组合作设计并制作一个“照明拖鞋”,下面的活动环节中从前往后排列合理的是( )。 A. 进行制作→设计方案→改进完善→明确任务 B. 设计方案→进行制作→明确任务→改进完善 C. 明确任务→设计方案→进行制作→改进完善 四、实验操作我最棒(第1题11分,第2题9分,共20分)。 兰兰做了电磁铁的有关实验研究,请和她一起完成下列问题。 26. 图中的电磁铁是由______和______组成的。 27. 在上面四幅图中,在图2和图4的括号中分别标出钉尖的磁极方向。 28. 图1和图3两个电磁铁的南北极不同,是因为________。图2和图3两个电磁铁的南北极不同,因为________。 29. 通过实验我们可以得出:______或______可以改变电磁铁的南北极。 30. 图1和图4的磁极方向______(填“相同”或“不相同”),两者相比较,图______磁力更大,这是因为______。 31. 下图是某科学小组研究铁生锈影响因素的实验,请你仔细读图,完成下列各题。 (1)我会填:将相同的具有光泽的铁钉分别放在以上五个试管中。一周以后,发现试管A和试管_________中铁钉不生锈,说明只有水或只有氧气,铁都不生锈;试管B、试管_________和试管_________中的铁钉生锈了。通过试管B实验,我们发现:铁生锈的必要条件是_________(选填:“氧气”或“二氧化碳”)和水同时存在。 (2)我会判:铁生锈会产生新物质,铁和铁锈不是同一种物质,铁能导电,而铁锈不能导电。( ) (3)我会选:同样的铸铁管道被埋入下列环境中,腐蚀最慢的是( ) A. 在潮湿、疏松透气土壤中 B. 在干燥、致密不透气土壤中 C. 在呈酸性的潮湿土壤中 (4)我会用:生活中防止铁生锈,我们可以采用哪些防锈技术?(至少写3个) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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