2026年中考物理二轮重难点突破：流体压强与流速的关系

**基本信息** 聚焦流体压强与流速关系，以情景化题型构建从原理理解到跨学科应用的完整训练体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|单选1-5、填空11-13|管道/生活装置分析|从静止液体压强过渡到流体流速-压强关系| |生活实践|单选6-8、填空12|现象解释（遮阳伞/龙卷风）|原理在生活现象中的迁移应用| |实验探究|实验16-18|风洞实验/流量测量|科学探究流程（猜想-设计-数据分析）| |综合拓展|综合19-20|核潜艇/滑翔机设计|跨学科实践（物理-工程）与科学态度培养|

2026年苏科版物理中考二轮重难点突破：流体压强与流速的关系 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.如图蓄水池底部有一阀门．关闭阀门水不流动时，管底、处水的压强分别为、；打开阀门后，、处水的流速分别为、，水的压强分别为、已知。则(    ) A. B. C. D. 2.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是(    ) A. B. C. D.   3.佛山街坊以前常用一种“不用电、不用燃气”的简易淋浴器，如图所示。使用时，端接自来水管，端的水管插入保温瓶的热水中，打开水龙头后，自来水流过三通管的狭窄处，温水便从喷头喷出。关于该装置的工作原理，下列说法正确的是(    ) A. 流速减慢，压强变小，热水在大气压作用下上升 B. 流速加快，压强变大，热水在重力作用下上升 C. 流速加快，压强变小，热水在大气压作用下上升 D. 流速减慢，压强变大，热水在重力作用下上升 4.立德学校开展飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，如图所示，机翼横截面的形状应设计成(    ) A. B. C. D. 5.龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中如图所示，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是(    ) A. 龙卷风使物体受到的重力变小 B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力 C. 龙卷风内部的气体流速小，压强大 D. 龙卷风内部的气体流速大，压强小 6.交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，这是因为遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时， A. 遮阳伞上方空气流速大，压强小，伞面被向上吸 B. 遮阳伞上方空气流速小，压强小，伞面被向下压 C. 遮阳伞下方空气流速大，压强大，伞面被向下压 D. 遮阳伞下方空气流速小，压强小，伞面被向上吸 7.图中是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口表面时，风速较大，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风，则下列有关洞内风向分析正确的是(    ) A. 风总是口吹入、口吹出 B. 风总是口吹入、口吹出 C. 风总是、口同时吹入 D. 风有时从口吹入，有时从口吹入 8.如图所示，将该装置左侧接到水龙头上，关于打开和关闭右侧阀门后的说法正确的是(    ) A. 关闭右侧阀门，、、管上端液面相平 B. 关闭右侧阀门，管上端液面最高 C. 打开右侧阀门，、、管上端液面相平 D. 打开右侧阀门，管上端液面最高 9.杭州亚运会的帆船项目在象山举行。帆船迎风行驶仍能前进的原理与飞机升空原理相同。若在帆船起航阶段刮起了东风由东边吹向西边，俯视如图所示，为使帆船获得向北的动力，运动员应调整船帆方向为(    ) A. B. C. D. 10.足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中(    ) A. 左侧空气压强大 B. 右侧空气流速慢 C. 左右两侧空气流速一样 D. 球受到的重力突然增大 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 11.如图是一款“无叶电风扇”，其工作过程是底座中的涡轮风机从进风口吸入空气，加压后再将空气送入环形出风口，空气从宽度只有的缝隙中向外喷出时流速大、压强          选填“大”或“小”，使得周围的空气在          的作用下靠近喷射出的空气，从而带动周围空气流动。涡轮风机的叶片因和空气摩擦带了          ，容易吸引灰尘。 12.我国唐朝诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中写道“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，大风吹过，屋顶的茅草被卷起，这是因为屋顶上方空气流速大，压强          选填“大”或“小”；屋顶的茅草被风卷起后，若风突然停止，茅草由于具有          ，仍可以继续向前运动一段距离。 13.如图所示，运动员打出的某种旋转球能快速落到桌面，在球附近、两处，相对于乒乓球表面空气流速快的是          选填“”或“”处。 14.如图甲所示，利用风洞对汽车高速行驶进行模拟测试，测试过程中，汽车受到竖直向上的_______选填“浮力”或“升力”，从而使车与地面之间的摩擦力_______选填“变大”“不变”或“变小”，车容易失控，为了减小上述意外情况的发生，在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的_____选填“”或“”． 15.如图所示，是一个蓄水箱示意图，箱内装满水，、是管内同一水平线上的两点，是阀门，、两点的压强分别为、，关闭时，          ，当打开从管中流出水时，、两点的压强分别为          均选填“”、“”或“” 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 16.用蜡烛可以做物理小实验。 如图甲，蜡烛的长度为          。 如图乙，快速击打纸条，纸条抽出后，发现蜡烛依然立在原处，说明          具有惯性。 如图丙，若用吸管向两个烛焰中间水平吹气，两个烛焰会          选填“靠近”、“远离”或“不动”。 如图丁，水平桌面上一根直蜡烛的重为，重心为，长为，长为，不计蜡烛的粗细，将端刚好拉起的最小力          。 17.小强看到一则新闻，新闻描述台湾风筝节一名三岁小女孩被风筝加速卷上天如图所示，小强想只有在有风的天气才容易让风筝飞起，应该是获得了升力，且此时的升力          小女孩的重力选填“大于”或“等于”或“小于”。他又想知道风筝为什么能获得如此大的升力，于是猜想升力大小与风筝的迎角、风筝的面积、风速有关，为了方便测量，他以机翼为模型，进行如图中实验： 小强制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状的原因是流体流速大处压强          ，从而获得的          升力； 在探究升力与迎角的关系时，按以下步骤进行： 调节风扇使风速最大，并使飞机模型的迎角为记录测力计的示数； 改变迎角大小，重复步骤； 得到“升力与迎角的关系”的图像如图丁。由图像可知：飞机速度一定时，迎角增大，升力会          填序号； A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 探究机翼面积及风速与升力的关系时，保持迎角不变，通过改变风速及机翼投影面积，获得实验数据如下表所示。 机翼投影面积 时升力 时升力 时升力 此时实验选用三组不同的风速分别进行是为了          选填“多次测量取平均值”“避免实验偶然性”，分析表中数据可知：当机翼投影面积相同时，风速越大，机翼获得升力          ； 继续分析数据可知：在风速相同时，          ，机翼获得升力越大。 18.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母表示。流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测长江的流量是抗洪防汛的重要工作。 如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为，管内通道的横截面积为。取一段管道，水从端流到端所用时间为，则间水柱的长度          ，体积          要求用、、表示。根据流量的定义可得，它表示流量等于流速与横截面积的乘积； 打开水龙头，自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管。待水流稳定后，比较图中、两处的流速，          处的流速较大；比较、玻璃管中的水面高度，          管中的水面较高，依据物理原理是          ； 打开水龙头后，只要水流不散开，就可以观察到水柱越往下越细，如图丙所示。请你指出产生这种现象的原因：          。 四、综合题：本大题共2小题，共20分。 19.黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，为我国核潜艇事业做出巨大的贡献。核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一。图甲是核潜艇的外观。 核潜艇在海面下处悬停时遇到紧急情况迅速上浮，在这过程中潜艇的深度计显示潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图乙所示，上浮过程中，潜艇的速度为        ，潜艇受到海水的压强        选填“变大”“保持不变”或“变小”，则潜艇在第时受到海水的压强为        潜艇高度不计，海水密度取。 流动的海水属于流体，核潜艇在海里行驶要考虑流体压强和流速的关系。如图丙所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，形管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时水面相平。如果从右端处往装置里急吹气，则此时管上方气流速度        选填“大于”“等于”或“小于”管上方的气流速度，管与管的水面上方形成气压差，形管中        选填“”或“”管水面升高，如果升高端的水面比原来升高了，则此时形管底部处左右两侧液体压强差为        。 20.跨学科实践 制作简易滑翔机 古人通过研究鸟类的飞行，制作出了滑翔机。同学们成立了项目团队，按照“项目提出项目分析项目实施展示交流”的流程研究并了解了滑翔机的原理，用木片、木条、电动螺旋桨等材料制作了简易滑翔机。 用一根木条作为滑翔机机身，将电动螺旋桨固定在机身前端，再用木片制作出机翼和尾翼固定在机身上，最后连接好电动螺旋桨的电路，制作好的简易滑翔机如图甲所示。 电动螺旋桨转动时，螺旋桨对空气施加向后的力，滑翔机就开始向前飞，这利用的物理原理是        写出一个即可。 滑翔机向上飞行需要升力，为此其机翼的横截面应设计成图乙中        选填“”或“”的形状，依据是        。 要使滑翔机在空中停留的时间更长，请你为他们提出一个具体的改进措施：        。 答案和解析 1.【答案】  【解析】【详解】关闭阀门水不流动时，从图中可知，点和点距离水面的深度相同。根据液体压强公式  ，可知点和点的压强相等，即  ；当水流动时，对于同一水平高度的两点，根据流体压强规律：流体中流速越大的位置，压强越小。已知  ，故   ，故选D。 2.【答案】  【解析】【分析】 本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件。 流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。  【解答】 要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同； 过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，故AB方案不合理； C.过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过，此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能，故C方案合理； D.过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故D方案虽有效但不节能，不合理。 3.【答案】  【解析】【详解】在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。自来水流过三通管狭窄处时，管道变细，水流流速加快，狭窄处压强变小。保温瓶内的热水在外界大气压作用下，被压入三通管，与冷水混合后从喷头喷出。因此，流速加快，压强变小，热水在大气压作用下上升。故ABD错误，C正确。 故选C。 4.【答案】  【解析】【详解】飞机获得升力的原理是流体压强与流速的关系，即流速越大的位置，压强越小。 A.该形状上下表面相同，空气流过时，上下表面的空气流速相同，不会产生压强差，也就不会产生升力，故A不符合题意； B.此形状上下表面对称，空气流过上下表面的流速一样，不会形成压强差，无法产生升力，故B不符合题意； C.这种形状上凸下平，当空气流过时，上表面空气流速大，压强小；下表面空气流速小，压强大，从而产生向上的压强差，进而产生升力，故C符合题意； D.该形状下表面弯曲程度大，空气流过下表面流速大，压强小，会产生向下的压力，不能产生升力，故D不符合题意。 故选C。 5.【答案】  【解析】解：、物体的质量不变，重力不变，所以龙卷风不会使物体受到的重力变小，故A错误； B、空气对物体的浮力与空气的密度和物体的体积有关，空气的密度和物体的体积不变，所以浮力不变，因此龙卷风不会增大空气对物体的浮力，故B错误； 、龙卷风的实质是高带旋转的气流，当刮起龙卷风时，龙卷风内部的空气流动速度增大，压强减小；龙卷风外侧的压强不变，地面上的物体或人畜如果被圈在龙卷风中，受到向内且斜向上的压强大于向外且斜向下的压强，受到向内且斜向上的压力大于向外且斜向下的压力，物体或人畜在压力差的作用下被“吸”起卷入空中，故C错误、D正确． 故选D． 流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大． 本题考查流体压强与流速的关系，关键是考查学生学以致用的能力，本题接近实际生活，属于一道好题． 6.【答案】  【解析】解：因为流速越大的地方压强越小，所以伞上方的空气压强小于下方的空气压强，大气压产生了一个向上的压力差即升力，电动车的速度越大，升力越大，以较快速度行驶时有“向上吸”的感觉，故A正确。 故选A。 液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。 此题考查流体压强和流速的关系在实际生活中的应用，既考查了学生对物理知识的掌握情况，又提高了学生的安全意识，是一道与生活联系非常密切的好题。 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】小 大气压 电荷   【解析】【详解】根据流体流速和压强的关系可知，空气从宽度只有的缝隙中向外喷出，这部分喷射的空气因流速大，压强小，而周围的空气流速小，压强大，这样在大气压的作用下，使得周围空气靠近这部分喷射的空气，就形成了风。 涡轮风机的叶片在旋转的过程中和空气摩擦，因而会带上电荷，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以叶片上容易吸引灰尘。 12.【答案】小 惯性   【解析】大风吹过，屋顶上方的空气流动速度大，压强小，屋内空气流动速度小，压强大，因而屋顶受到向上的压力差，将屋顶的茅草卷起来。 风突然停止，茅草由于具有惯性，要保持原来的运动状态不变，仍可以继续向前运动一段距离。 13.【答案】  【解析】从图中乒乓球的运动轨迹，可知道球受到一个向下的力，说明球上方的空气压强大于下方的压强，根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强小，则知道球上方的空气流速较小，即相对于乒乓球表面空气流速快的是处。 14.【答案】升力；变小；。  【解析】【分析】 本题通过生活中的具体实例，考查了流体压强与流速的关系、摩擦力大小的影响因素，要求学生对所学的知识熟练掌握并能学以致用。 汽车高速行驶时，由于汽车的向上凸的流线型结构使汽车上方空气的流速大于下方空气的流速，根据流速与压强的关系判断上方压强和下方压强的关系，进一步判断对地面压力的变化，再根据摩擦力大小的影响因素分析摩擦力大小变化。 要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟飞机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小、压强大。 【解答】 解：由于小汽车的形状上面凸起、下面平直，在水平路面上高速行驶时，流过上方的空气流速快、下方的流速慢，上方的压强小、下方的压强大，产生向上的压力差，汽车受到竖直向上的升力，由于汽车受到竖直向上的升力减小对地面的压力，因此轿车高速行驶时，轿车对水平地面的压力小于轿车自身的重力。从而使此时车与地面之间的摩擦力减小，而车容易失控。 “气流偏导器”的上表面应平直、底部呈弧形凸起，这样当跑车高速行驶时，偏导器上方的空气流速小、压强大，下方的空气流速大、压强小，产生一个向下的压强差，增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，故选B。 15.【答案】   【解析】略 16.【答案】 蜡烛 靠近   【解析】【详解】如图甲，刻度尺的分度值为，物体左端与对齐，右端的示数为，蜡烛的长度为  纸条被抽出时，蜡烛由于具有惯性，要保持原来的静止状态，因此仍然立在原处。 向两个烛焰中间吹气时，中间空气流速变大，压强小于外侧大气压，外侧大气压将烛焰压向中间，因此两个烛焰会靠近。 拉起端时，支点为端，动力  的力臂为  ，阻力为蜡烛重力  ，阻力臂为  ；根据杠杆平衡条件  可得  ，解得  。 17.【答案】大于 小 向上 避免实验偶然性 越大 机翼投影面积越大   【解析】   升力的方向向上，重力的方向向下，要使得风筝飞起，则需要升力和重力的合力的方向向上，所以，此时的升力大于小女孩的重力。 根据流体压强与流速的关系，流体流速大的地方压强小。飞机机翼做成上凸下平的形状，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压力差，这个压力差就是飞机获得的向上的升力。 观察中“升力与迎角的关系”图像图丁，可以看到随着迎角的增大，升力的数值先上升然后下降。所以飞机速度一定时，迎角增大，升力会先增大后减小，故C符合题意，不符合题意。 故选C。 实验选用三组不同的风速分别进行，是因为如果只选用一组风速进行实验，得到的结果可能只是在这一个特定风速下的情况，具有偶然性。通过选用多组不同风速进行实验，可以避免实验结果的偶然性，使得到的结论更具有普遍性。 从表格数据中，当机翼投影面积为时，，，，由于机翼投影面积相同时，风速越大，机翼获得升力越大，可知  所以  分析表格中同一风速下的数据，比如风速为  时，机翼投影面积对应升力，对应升力，对应升力，可以发现机翼投影面积越大，升力越大。所以在风速相同时，机翼投影面积越大，机翼获得升力越大。 18.【答案】 流体流速大的位置压强小 水往下流时，速度越来越快，而流量保持不变，根据  可知，水柱的横截面积将减小。因此，水柱越来越细   【解析】间水柱的长度可用水的流速乘以时间计算，即  ，水的体积可用横截面积乘以水柱长度计算，即  在、两处流量相等时，根据公式  可知，处横截面积小，水的流速就大，由于流速大的位置压强小，所以处压强小水面低，处压强大水面高。 见答案 19.【答案】 变小 小于   【解析】解：由乙图可知，深度减小了，则上浮过程中，潜艇的速度为： ， 上浮过程中，深度变小，根据可知潜艇受到水的压强变小 则潜艇在第时深度为： ， 所以潜艇在第时受到海水压强为： ； 由丙图发现管上方横截面积比管上方横截面积大，则管上方气流速度小于管上方的气流速度。由于流体流速大的位置压强小，所以管与管的水面上方形成气压差，管的水面上方气流速度大，压强小，则管水面升高，管水面降低。升高端的液面比原来升高了，则两侧液面高度差为， 则两侧液体压强差为： 。 故答案为：；变小；；小于；；。 由图象乙可知潜艇上浮所用的时间，利用速度公式求出潜艇上浮的速度； 在同种液体内部，液体的压强随深度的增加而增大； 根据求出潜艇在第时的深度，然后应用液体压强公式求出此时受到的海水压强； 流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大；根据算出左右两侧液体压强差。 本题考查流体压强与流速的关系、液体压强的计算、速度公式的运用，属于综合题。 20.【答案】物体间力的作用是相互的 在气体中，流速越大的位置，压强越小 使用密度更小的材料制作滑翔机机身和机翼   【解析】解：电动螺旋桨在转动时，螺旋桨对空气施加向后的力，同时空气也会给发动机向前的力，根据物体间力的作用是相互的且力可以改变物体的运动状态可知，飞机会获得向前的推力。 要使滑翔机向上飞行，需要使机翼上方空气流速大、压强小，机翼下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压力差，所以需要使滑翔机的机翼满足上凸下平的形状，故选A。 根据可知，体积相同的不同物质，密度越小，质量越小，所以使用密度更小的材料制作滑翔机机身和机翼，在体积一定时，可以减小滑翔机质量，可使滑翔机在空中停留的时间更长。 故答案为：物体间力的作用是相互的；；在气体中，流速越大的位置，压强越小；使用密度更小的材料制作滑翔机机身和机翼。 物体间力的作用是相互的。 流体流速大的位置，压强小，流速小的位置，压强大。 要使滑翔机在空中停留的时间更长，可以从减小滑翔机质量的角度考虑。 本题借助于滑翔机考查蕴含的物理知识，重点考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力，注重了物理和生活的联系，难度适中，是一道好题。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $