2025-2026学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 小学六年级语文期末模拟卷，覆盖拼音、字词、阅读等全模块，融合《三国演义》等传统文化与科幻习作，注重基础巩固与思维创新，适配核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词语运用|9分|成语积累与语境运用|补充"天籁之音"等成语并结合句子选择，考查语言运用能力| |阅读理解|19分|文本分析与情感体悟|课内《表里的生物》析人物好奇心理，课外《明天，我们毕业》品校园生活，分层设题提升思维能力| |习作|30分|想象表达与叙事能力|科幻主题（如"大脑复制知识"）鼓励大胆想象，培养审美创造| |附加题|5分|古典名著积累|考《三国演义》赵云、张飞及《西游记》白骨精变化，渗透文化自信|

小学六年级语文模拟试卷(十三) (90分钟完卷 满分 100+5分) 评分： 一、看拼音写词语(4分) tuí rán lǐng yù kuān wèi qīn qí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出“bàn”的同音字。(2分) 院( ) ( ) 装( ) ( )脚石 三、判断下列说法是否正确，正确的打“✔”，错误的画“×”。(5分) 1.“u”出现在n和Ⅰ后面时，不能省去头上的两点。( ) 2. “on”“en”“in”“un”都是前鼻韵母。( ) 3.“屈、国、勾、避、赵”的笔顺规则都是先外后内。( ) 4.“赢”是上中下结构，用部首查字法查“月”部。( ) 5.倡议书的格式包括标题、称呼、正文、署名、日期五部分。( ) 四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填写在句子中。(9分) ( )( )之音 ( )( )所以 ( )( )若狂 不 ( )思( ) 追 ( )求( ) 跃跃 ( )( ) 1.为什么你觉得我拿到第一名是一件( )的事情呢? 2.在成功之后，他并没有( )，而是继续努力，以获得更好的成绩。 3.聆听( )，沉浸在无比宁静的世界。 五、选择正确的答案，填序号。(12分) 1.下面词语书写完全正确的一项是( )。 A.轻歌曼舞 座无虚席 B.精兵减政 鬼哭狼嚎 C.百炼成钢，蜂涌而至 D.落慌而逃 发奋图强 2.下列说法有误的一项是( )。 A.“星期五”、鲁滨逊、哈克都是小说《鲁滨逊漂流记》中的人物。 B.“孔子不能决也”表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。 C.《竹石》和《马诗》的作者分别是郑燮和李贺。 D.老舍先生的《北京的春节》一文详略得当，“腊八”是全文描写的重点之一。 3.下列诗句属于表现朋友情谊的一项是( )。 A.盈盈一水间，脉脉不得语。 B.开轩面场圃，把酒话桑麻。 C.随风潜入夜，润物细无声。 D.野旷天低树，江清月近人。 4.下列加点四字词语使用有误的一项是( )。 A.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计别出心裁，让人眼前一亮。 B.她是一名白衣天使，每日救死扶伤，照顾病人，对这些小伤早已司空见惯。 C.爷爷动情地讲述着抗战的故事，孩子们听得津津有味。 D.黄山奇石造型独特，有的像仙桃，有的像狮子……真是巧夺天工啊！ 5.“大漠沙如雪，燕山月似钩。”所用的修辞手法是( )。 A.比喻 B.拟人 C.排比 D.设问 6.下列是对文言句子的朗读停顿划分，其中错误的一项是( )。 A.虽/与之俱学，弗若之矣。 B.为是其/智弗若与?曰：非/然也。 C.我以/日初出/远，而日中时/近也。 D.此不为/近者热而远者凉乎? 六、选择合适的关联词语填空。(6分) 无论……都…… 如果……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 虽然……但是……不是……而是…… 1.( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。 2.挫折( )高不可攀的险峰，( )我们前进的动力！ 3.( )我们面临很多困难，( )大家的精神状态都非常好。 4.我们( )取得多大的成绩，( )不能骄傲。 5.父爱是一把伞，让你的人生之旅( )风雨兼程，( )能安然无恙。 七、按要求完成句子。(8分) 1.所有的同学都为他打抱不平。(改为双重否定句) 2.盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。(修改病句) 3.父亲对我说：“没有什么，不要害怕。星儿，跟我到外面看看。”(改为转述句) 4.友情是一眼泉，清澈甘甜；友是 ， ；友情是 , 。(仿写句子。) 八、根据所写内容填空(5分) 1.这真是“ ，无心插柳柳成荫”啊！ 2. “ ，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。 3. “青， ， 。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。 4.《长歌行》中与朱自清的《匆匆》一文主题一样的诗句是： ， 。 九、阅读理解。 (一)课内阅读。(2+2+2+2+2+2=10分 《表里的生物》(节选) 越不许我动，我越想动，( )我又不敢，( )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。” 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即(显现呈现)出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖(保护爱护)着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 1.在文中的括号里填上合适的关联词语，用“\”线划去括号内不正确的词。 2.比较下面两个句子，原文选择第①句好在哪里?下面对此理解恰当的一项是( )。 (1)我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。 (2)我看着，唯恐父亲把这美丽的世界盖上。 A.运用了神态描写，突出地显示出看表很仔细。 B.更加突出我渴望打开表一探究竟的内心活动，以此强调好奇心之强。 C.想通过“入神”、“再”引起读者对表的兴趣，进一步体会表的好看。 3.朗读选段中的第二自然段时的语气有( )。(多选) A.高兴 B.激动 C.疑惑 D.急切 4.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它? 5.“我”是一个 的孩子。请用“ ”划出文中能说明这个观点的句子。 (二)课外阅读。(2+3+2+2=9分) 明天，我们毕业 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时充满了我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得( )，读得( )，议得( )，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。 中午十分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本…… 六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！ 敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料……老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！ 1.选择恰当的词语填入文中括号内，正确的一项是( )。(1分) A.专心 动情 强烈 B.专一 动情 剧烈 C.专心 动情 热烈 D.专一 动情 强烈 2.阅读第 1、2自然段，照样子，简要写出这两个自然段中描绘的其他几个画面。(3分)清晨进校→ → → →课外活动 3.“六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！”这句话运用了 的修辞手法，表达了作者 之情。(2分) 4.“在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”说说你对文中这句话的理解。 十、习作。 (30分) 科技是飞速发展的，让我们想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上复制知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光穿越机穿越到恐龙时代……你会做些什么?请你放飞想象，写一个科幻故事。 要求：①题目自拟；②想象大胆合理；③故事具体生动；④450字左右。 附加题：(每空1分，共5分) 1.《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是 ，长坂桥头退百万兵的将军是 。 2.《孙悟空三打白骨精》中妖精三次分别装扮成 、 、 ，但都被孙悟空识破了。 一、挪移 僻静 严峻 彻底 二、拌 伴 扮 绊 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 四、①天籁 ②忘乎 ③欣喜 ④可 议 ⑤根 源 ⑥欲试 1. 不可思议 2. 忘乎所以 3. 天籁之音 五、1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 六、1. 因为 所以 如果 就 2. 不是 而是 3. 虽然 但是 4. 无论 都 5. 即使 也 七、1. 所有的同学没有不为他打抱不平的。 2. 删去“看” 3. 父亲对我说，没有什么，不要害怕，星儿，跟他到外面看看。 4. 示例：友情是一杯酒，醇厚芳香；友情是一盏灯，温暖明亮。 八、1. 听君一席话 2. 书到用时方恨少 3. 取之于蓝 而青于蓝 4. 少壮不努力，老大徒伤悲 九、（一）1. 但是 所以 划去：显现 爱护 2. B 3. ABD 4. 因为“我”对表里的生物充满好奇，一直想看看里面到底是什么在响，所以父亲一把表放下，“我”就离不开了。 5. 好奇心强、天真活泼 画线句：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，所以很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。 （二）1. C 2. 早操锻炼 课堂学习 午间写字 3. 比喻 对六年校园生活的热爱与眷恋 4. 这句话运用排比，把老师比作天使，赞美老师圣洁美好；比作大树，赞美老师为学生遮风挡雨；比作海洋，赞美老师胸怀宽广，表达了对老师的崇敬与感激之情。 十、作文略 附加题：1. 赵云 张飞 2. 村姑 老婆婆 老翁 学科网（北京）股份有限公司 $