内容正文:
小初数学提前学
正解:B
错因分析:混淆了立方根与平方根中被开方数
易错2误认为负数没有立方根
的取值范围,误认为带根号的数,被开方数都
是非负数
例2当a取何数时a-1有意义?
正解:因为任意数都有立方根,所以a取任意
错解:若a-1有意义,则a-1≥0,解得a≥1.
数时,a-1都有意义
4.3
实数
(2)按实数的性质分类:
1
知识详解大全
正整数
正有理数
正实数
正分数
知识1无理数
正无理数
实数了零
1.无理数的概念
负有理数
负整数
无限不循环小数叫做无理数.如√2,3,
负实数
负分数
负无理数
号.0808080080008都是无理数.
知识3实数的性质
2.常见的无理数
(1)所有开方开不尽的方根,如√5
有理数
无理数
(2)化简后含有云的数,如-牙·
相同点
a与-a表示任意一对相反数
(3)无限不循环小数,如0.320030250…
相反数
1与-
2
互为相
5与-5互为
例子
2
3.无理数的小数部分的表示
反数
相反数
无理数是无限不循环小数,因此其小数部
a(a>0.
相同点
al=3
0(a=0),
分是不可能全部写出来的.我们知道,√2的整
绝对值
-a(a<0)
数部分是1,因此,√2的小数部分就是√2-1.
即一个无理数减去整数部分,差就是小数部
例子
l3=3,-3引=3
15=2,
-2=2
分.如π的整数部分是3,小数部分是π-3.
相反数
a与b互为相反数台a+b=0
知识2实数及其分类
有关
倒数
性质
a与b互为倒数台ab=l
1.实数的定义
绝对值
lal≥0
有理数和无理数统称为实数
2.实数的分类
知识4实数与数轴上点的关系
(1)按实数的定义分类:
实数与数轴上的点是一一对应的关系,数
正整数
整数零
有限小
轴上每一个点都表示一个实数;反过来,每一
(负整数
数或无
个实数都可以用数轴上的一个点来表示.
有理数
正分数
限循环
在数轴上,右边的点对应的实数比左边的
分数
小数
实数
点对应的实数大;正实数大于一切负实数,0
负分数
大于一切负实数,正实数都大于0.任意两个实
正无理数)
无限不
无理数
数间都有无数个有理数和无理数.
负无理数
循环小数
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第四章实数
知识5实数的运算
方法2非负数的性质的应用方法
1.实数的运算
非负数的性质:
当数的范围从有理数扩充到实数以后,
若两个非负数的和为0,则这两个数一定
实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数
都为0,常见以下几种形式:
不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行
a=0,
开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运
若a2+b2=0,则
反之亦然.
b=0:
算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则
a=0
及运算性质等同样适用
若lal+b1=0,则
反之亦然
tb=0:
2.实数运算的顺序
a=0
先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,
若√a+√b=0,则
反之亦然
同级运算从左到右依次计算,有括号的要先算
b=0:
括号里面的.实数的运算顺序与有理数相同,
可推广为若n个非负数之和为0,则这n
有理数范围内的加法运算律、乘法运算律和去
个非负数一定都为0.
(添)括号法则同样适用于实数
例)若(√3-a)2与b-1互为相反数,则a-b
3.实数的近似计算
在实数运算中,当遇到无理数并且需要求
的值为
出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度
解析:互为相反数的两个实数之和等于0
用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行
则(√3-a)2+1b-1=0,由非负数的
计算
性质可得(√3-a)2=0,1b-1=0.则
a=√3,b=1.故a-b的值为√3-1.
2
技能方法大全
答案:√3-1
方法1实数大小的比较方法
3
知识易错大全
实数大小比较的常见方法:
易错
不能正确运用相应法则进行
(1)任意两个实数都可以比较大小.正
实数的运算,导致出现错误
实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于
切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
例
实数a,b在数轴上的位置如图所示,
(2)利用数轴也可以比较任意两个实数
那么化简la-b1-a的结果是(
的大小,即在
越来越大
数轴上表示的
e
0b
两个实数,右
4-3-2-10+1+2+3+4
A.2a-b
B.6
C.-b
D.-2a+6
边的总比左边
负实数《0《正实数
错解:A或C或D
的大,在原点
对任意正实数a,b
错因分析:错解不能正确获取数轴上点表示的
左侧,绝对值大的反而小.有a>b2台a>b
实数大小关系,进而不能运用实数运算法则和
(3)若a>b>0,则Va>√b.
运算律进行有关的计算,导致出现错误
(4)若ab1,则日<名:若
正解:B由数轴可知a<0,b>0,所以a-b<0.
0a1.则日>名
所以1a-b1-Ja=-(a-b)-(-a)》
=b.故选B
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