内容正文:
小升初数学母题对照学
17时-13时30分=3时30分
22时-18时=4时
4时+3时30分+4时=11时30分
(2)8时30分+12时=20时30分
22时-20时30分=1时30分
专题六
解决问题
母题22分段计费问题
1.3>246×0.72+5.5=38.62(元)
2.1.45×360+2.18×(480-360)+4.35×(500-480)=
870.6(元)
3.(10.5-6)÷1.8+3=5.5(km)
4.0.52×100=52(元)
64.6>52,小明家十月份用电量超过100千瓦时。
(64.6-52)÷0.6+100=121(千瓦时)》
母题23平均数问题
1.(32+43)÷(7+8)=5(个)
2.43×8+44×7=652(人)
3.46×5+68×4-54×8=70
4.142×4-(142+3)×3=133(cm)
5.70×5-68×5=1054-10=44
6.(34+36+38+40+44+48)×2÷3÷4=40(kg)
母题24归一与归总问题
1.720÷9×27=2160(m)
2.540÷30÷6=3(个)
3.120×8÷(8-2)=160(个)
4.3.6÷3÷4=0.3(公顷)32.4÷0.3÷9=12(时)
5.300÷3÷2=50(个)900÷50÷(3+3)=3(时)
6.8×6×6÷4÷(8+1)=8(时)
母题25年龄问题
1.年龄差:36-12=24(岁)
女儿几年后年龄:24÷(2-1)=24(岁)》
经过年数:24-12=12(年)
2.儿子年龄:48÷(3+1)=12(岁)
爸爸年龄:12×3=36(岁)
3.孙子几年前年龄:(70-10)÷(11-1)=6(岁)
经过年数:10-6=4(年)
4.解:设x年后哥哥和弟弟的年龄和是妹妹的3倍,则
哥哥为(12+x)岁,弟弟为(8+x)岁,妹妹为(6+x)岁。
(12+x)+(8+x)=3×(6+x)
x=2
5.(32-8)÷12=2小明属龙。
6.解:设爸爸x岁,则妈妈(x-2)岁。
126
x+(x-2)+10=78
x=35
妈妈:35-2=33(岁)
母题26相遇问题
1.1200÷(1+1.5)÷6=80(米/分)
80×1.5=120(m)
2.(220-31)÷(72+54)=1.5(时)
3.4×2=8(km)13-12=1(千米/时)
8÷1=8(时)(13+12)×8=200(km)
4.25.2÷(58-46)=2.1(时)
(58+46)×2.1÷3=72.8(km)
5.速度差:600÷12=50(米/分)
速度和:600÷4=150(米/分)
哥哥时间:600÷[(50+150)÷2]=6(分)
妹妹时间:600÷[(150-50)÷2]=12(分)
母题27追及问题
1.36÷(17-8)=4(时)
2.48×2÷(72-48)=4(时)
3.3÷(15-12)=1(时)20-15×1=5(km)
4.(202÷2-1)×1=100(m)
100÷(5-3)+100÷(5+3)=62.5(秒)
5.360÷100≈3(次)
(360+5×10×3)÷(8-5)=170(秒)
170×8÷100≈13(次)170+13×10=300(秒)
母题28火车过桥(隧道)问题
1.45×36=1620(m)
2.4600-2085×2=430(m)
3.(530-380)÷(40-30)=15(米/秒)
15×30-380=70(m)
4.(125+140)÷(22-17)=53(秒)
5.(120+160)÷(20+15)=8(秒)
6.900÷(54-9)=20(米/秒)20×9=180(m)
母题29流水行船问题
1.(12+2)×10÷(12-2)=14(时)
2.设甲、乙两地的距离为“1”。
,11、
1
(57)2=35
1÷。
35
11=35(天)
35
3.解:设原来的水流速度是x千米/时。
2×(9-x)=(9-2x)×3.5
x=2.7
(9-2.7)×2=12.6(km)
4.7.55=30(千米/时)
60小升初数学母题对照学
5年285考
母题23
平均数问题
O母题精讲
福建宁德市小升初考试]六(3)班开展小组“每日练字”挑战,某小组5名同学约定平均每人
每天练字15分钟。前4名同学当天的练字时长分别为10分钟、18分钟、12分钟、19分钟,要
使小组达到约定的平均时长,第5名同学当天需要练字多少分钟?
白识考点
平均数问题,其本质是已知平均数和总份数,求总数量。
台审关键
平均时长即为平均数,5名同学即为总份数,根据“平均数×总份数=总数量”,求5名
同学练字的总时长。
解思路
①求总数量。
平均数×总份
5名同学练字的总时长=5名同学平均练字时长×5=15×5=75(分)…
数=总数量
②求前4名同学的练字总时长。
前4名同学的练字总时长=10+18+12+19=59(分)》
③求第5名同学的练字时长。
第5名同学的练字时长=5名同学练字的总时长-前4名同学的练字总时长=75-
59=16(分)
答:第5名同学当天需要练字16分钟。
四通方法
问题
公式
考查角度
1.已知几个数量,求它们的平均数。先求总数量,再
利用“总数量÷总份数=平均数”求解。
总数量:总份数=平均数
2.已知几个数量和添加或去掉一个数量后的平均数,
平均数问题
总数量:平均数=总份数
求添加或去掉的数量是多少。先求已知数量的和
平均数×总份数=总数量
以及添加或去掉一个数量后的总数量,再求这
个数。
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专题六
解决问题
变式训练
1.变问题求平均数
在学校举行的“垃圾不落地,校园更美丽”活
4.变模型个数变化
动中,一组7位志愿者一共捡了32个饮料
阳阳、小力、小军和小敏四人的平均身高是
瓶,二组8位志愿者一共捡了43个饮料瓶。
142cm,如果不算小军,那么平均身高会增
平均每位志愿者捡了多少个饮料瓶?
加3cm。小军高多少厘米?
5.变模型数据变化
2.变问题求总数量
有五个数的平均数为68,把其中一个数改为
滨海第二小学四年级有8个班,平均每班有
54后,这五个数的平均数为70。这个被改
43人,五年级有7个班,平均每班有44人。
动的数原来是多少?
四年级和五年级一共有学生多少人?
6.变模型已知部分平均数求整体平均数
在学习完“平均数”的知识后,张鑫、李哲、王
3.变条件有重叠
光、李昊四位同学针对“平均体重”进行了数
有八个数排成一列,它们的平均数是54,前
据的收集。他们每两位同学的平均体重(单
五个数的平均数是46,后四个数的平均数是
位:kg)分别如下:34、36、38、40、44、48,那么
68。第五个数是多少?
张鑫、李哲、王光、李吴四位同学的平均体重
是多少千克?
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