内容正文:
小升初数学母题对照学
参考
专题一
数的认识
母题1大数的读写
1.501685.0168
2.376862003769
3.一千九百三十七万三千1937.3
4.1120880000001120.88
5.749807
6.三亿八千四百四十万38440
7.六千七百五十四万九千6754.9
8.六亿九千二百九十四万7
9.13
10.1863404186.3404186
母题2小数的认识
1.五点八二十点二八十九点九六
2.6.06
3.2.08
二点零八
4.×
5.3.4111.905.708.00
6.十分之一百分之一
7.A
8.万分之一19353百分位万分位
9.一点九五0.6
10.一百六十七点八一百百分之一
11.(1)一百二十六点五(2)二十二点七(3)15.8
母题3分数的大小比较
11
1.46
所以美美剪下的彩带长一些。
275
2.33129
所以轩轩买书花的钱最少。
3品
所以参加艺术课程的人数较多。
34
4.79
所以天天剩余的页数多。
487
5.152520
122
答案
所以字画展区的面积最大。
13
6.68
所以他休息时是在上坡路段
母题4最大公因数
1.40=2×2×2×536=2×2×3×3
40和36的最大公因数是2×2=4,所以每队最多有
4人。
2.48和64的最大公因数是16。
48÷16=3(本)64÷16=4(支)
所以最多有16名同学,此时每名同学分到3本练
习本和4支铅笔。
3.60和54的最大公因数是6,所以每两棵杨树之间
相距6m。
(60+54)×2÷6=38(棵)
4.49和42的最大公因数是7。
49÷7+42÷7=13(排)
所以每排最多有7人,这时一共可以排成13排。
5.24和28的最大公因数是4,所以每束花最多用4m
丝带。
6.24、36、42的最大公因数是6,所以每根小棒最长是
6cm。
专题二
数的运算
母题5加、减混合运算
602.23.3004.1105.1361
母题6四则混合运算
1.4.82.243.564.3.755.99.446.14
母题7分数的简便运算
123分456
4
5
母题8定义新运算
1.当x=4.5,y=6时,x☆y=4×4.5-6=12。
4
2.(1)4☐2=(4×2)÷(4+2)=
3
(240203-号03(x9)(g3)-号
3.由题意,得68x+x⑧4-6+2+2×4-5.
3+3
1
解得x=」
3
4.(1)6△2=1+1-13
6742
111119
(2)3△4=
3+4+5620
5.2.321
3、1、
33439
6.4@5=4+44+444+4444+44444=49380
专题三
式与方程
母题9用字母表示数量关系
1.(1)C÷2-a
当C=88,a=33时,C÷2-a=88÷2-33=11(cm)
(2)2S÷h
当S=15.6,h=4时,2S÷h=15.6×2÷4=7.8(cm)
2.3000a当a=0.307时,3000a=3000×0.307=
921(m)
3.第10幅图中地砖的数量为3×10+1=31(块)。
31×0.09=2.79(m2)
4.8×5-1=39b×5-1=5b-1
母题10解方程
1.0-g2=4
2.(1)x=0.7(2)x=25(3)x=1.5
3.(98.6-32)÷1.8=37(℃)
解:设用华氏温度表示是xT。
(x-32)÷1.8=100x=212
4.由题意,得(6×4.5-a)-[6×(4.5-a)]=27-a-27+
6a=5.5,a=1.1。
将a=1.1代入正确算式:6×(4.5-a)=6×(4.5
1.1)=20.4。
5.由2×(x-1.5)=9,得x=6。把x=6代入mx+4=
10,得6m+4=10,m=1。
6.(1)由x△8=80,得6x+4×8=80,x=8。
(2)把=8代人6△(:△),得g△(8△}。
6
1
1
2△(8△
6
4
1
1
△(6x8+4×4)
=△49
=6×+4×49
6
=1+196
=197
参考答案
母题11列方程解和差倍问题
1.解:设原来甲仓库有粮食xt,则原来乙仓库有粮食
(600-x)t。
600-x+60=3(x-120)
x=255
600-255=345(t)
2.解:设原来姐姐有x元,则原来妹妹有(20-x)元。
x-(20-x)=4
x=12
20-12=8(元)
3.解:设原来甲水桶中有xkg水,则原来乙水桶中有
(29-x)kg水。
x+3=29-x-2
x=12
29-12=17(kg)
4.解:设原来每箱有x个苹果。从第一箱拿出24个
后,第一箱余(x-24)个,第二箱仍为x个。
x=3(x-24)x=36
5.解:设同学们一共折了x个爱心。
x+12=35×2x=58
6.解:设当妈妈的年龄是女儿的7倍时,女儿的年龄
为x岁,则妈妈的年龄为7x岁。
7x-x=43-13x=5
7×5=35(岁)5+35=40(岁)
母题12列方程解还原问题
1.解:设这筐苹果原来有x个。
-(+2)=20
x=44
2.解:设这个数是x。
[(x+8)×8-8]÷8=8x=1
3.解:设原来树上有x个桃子。
.1
1
x-(2-5)=2+5
1
.11
2x+5-[2(2x+5)+3]=8x=34
4.解:设原来有x颗。
2(2x+10)-15=5x=60
11
5.解:设杯子里原来有xg水。
2(x-15+27)+38=84x=80
1
6.解:设爷爷今年x岁。
(x+25)÷4-15=100÷10x=75
123小升初数学母题对照学
5年423考
母题
8
定义新运算
母题精讲
浙江杭州市小升初考试]规定:A※B表示A、B中较大的数,A△B表示A、B中较小的数。计算:
(1)10※(8-6△5):
(2)(100△25-7※8)※(51※53+66△70)。
识考点※和△是一种新定义的运算形式。
审关键※的运算规则为两数取大,△的运算规则为两数取小。
台解思路
算式中除了※和△外,其他都是正常的运算。
(1)10※(8-6△5)》
6>5,两数取小
=10※(8-5)…运算顺序不变,先算括号里面的
正常的减法
=10※3
10>3,两数取大
=10
(2)(100△25-7※8)※(51※53+66△70)
100>25,
7<8,
5i<53,
66<70,
两数取小
两数取大两数取大两数取小
=(25-8)※(53+66)
正常的四则运算
=17※119
17<119,两数取大
=119
四通方法
核心策略:题目中出现新定义运算的问题时,解题的核心是理解新定义的运算的计
算规则,分清楚哪部分需要用新定义的规则计算,哪部分是正常的四则运算。
解题步骤
理解规则
理解新定义的运算方式和适用范围(对数的要求)。
代入计算
按照新定义的运算方式进行计算」
得出结果
按照正常的四则运算规则计算,得出结果。
6
专题二
数的运算
变式训练
1.变符号新的运算符号
4.变规则新的运算方式
对于一种符号“☆”,我们规定x☆y=4x-y,
定义新运算“△”,如果3△2=}+1
那么当x=4.5,y=6时,求x☆y的值。
34,443=
111
4+5+65△4
1,111
5。+7+g。求下面各式
的值。
(1)6△2;
(2)3△4。
2.变规则新的运算规则
现在定义一种新的运算“☐”,规定a☐b=
(a×b)÷(a+b)。计算下面各题。
(1)4☐2:
5.变数分数运算
定义新运算“4”。*6=(0-子:(6x了。
求23
气*的值。
311
(2)(4☐2)☐3。
3.变考法解方程
6.变规则新题型
规定“⑧”为一种新运算,对于任意两个数a
@表示一种新的运算:规定3@2=3+33=
和6都有a86=“2。已知6@x+184=5.
36:2@3=2+22+222=246,1@4=1+11+111+
1111=1234。求4@5的值。
则x的值为多少?
17