26.4 实际问题与二次函数第2课时课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
2026-06-22
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 26.4 实际问题与二次函数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 956 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 小小调研员 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58438293.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦“实际问题与二次函数”中的利润问题,通过回顾“每每型”销售情境(单价与销量关系)搭建知识支架,衔接一元二次方程与二次函数的应用,引导学生从具体问题抽象出函数模型。
其亮点在于以文创店、水果店等真实情境培养数学眼光,通过分层次问题链(代数式表示、方程求解、最值计算)发展数学思维,课堂小结用箭头流程凸显转化思想(利润问题→二次函数最值),助力学生提升建模能力,教师可直接利用实例实施教学,高效达成教学目标。
内容正文:
第2课时 利润问题
第二十六章 26.4 实际问题与二次函数
2026-2027学年人教版数学九年级上册
学习目标
1.能利用二次函数解决与最大利润有关的实际问题.(重点、难点)
2.在利用二次函数解决实际问题的过程中,体会利用二次函数刻画现实生活的意义,加深对二次函数的图象和性质的理解,提高建立数学模型的能力与数学的应用意识.
情境引入
在学习一元二次方程时发现,在“每每型”销售问题中,若提高单价,则每件的利润增加,但因销售量减小,可能会降低利润;而降低单价,则每件的利润减小,但因增加了销售量,可能会提高利润.那么单价定在多少元时利润最大呢?我们利用二次函数解决这个问题.
利用二次函数解决最大利润问题
例 某文创店售卖的泥人摆件,平均每天可销售30件,每件盈利60元.为迎接吸引更多顾客,该店决定降价促销.经调研发现,每件泥人摆件每降价2元,平均每天可多售出3件.设每件泥人摆件降价x元(0≤x≤60,且x为偶数).
(1)降价促销后,该店每件泥人摆件盈利 元,平均每天的日销售量增加 件(用含x的代数式表示);
解 每件泥人摆件原盈利60元,降价x元后,每件盈利为(60-x)元.每件降价2元时,日销售量增加3件,因此降价x元时,日销售量增加×3=(件).
(2)该店想要实现泥人摆件日盈利额达到2 250元,且让顾客获得实惠,则每件泥人摆件应降价多少元?
解 根据题意,列方程得=2 250.
方程两边同乘2消去分母得 (60-x)(60+3x)=4 500.
整理得 x2-40x+300=0.
解得x1=10,x2=30.
∵要让顾客获得实惠,
∴x=30,且30为偶数,符合0≤x≤60的条件.
∴每件泥人摆件应降价30元.
(3)根据实际情况,该店每天制作的泥人摆件不超过57个,泥人摆件日盈利额的最大值是多少元?
解 设日盈利额为y元.
根据题意得 y=(60-x)=-x2+60x+1 800(0≤x≤60,且x为偶数).
∵每天制作的泥人摆件不超过57个,
∴30+≤57.
解得x≤18.
∵0≤x≤60且x为偶数,
∴0≤x≤18,且x为偶数.
∵二次函数y=-x2+60x+1 800中,-<0,
解 ∴抛物线开口向下,对称轴为直线x=-=-=20.
∵在0≤x≤18范围内,y随x的增大而增大,
∴当x=18时,y取得最大值.
将x=18代入,得y=(60-18)=42×57=2 394.
∴泥人摆件日盈利额的最大值是2 394元.
跟踪训练 某水果店销售某种水果,由历年市场行情可知,从1月至12月,这种水果每千克售价y1(元)与销售时间第x(月)之间存在如图1(一条线段)所示的变化趋势,每千克成本y2(元)与销售时间第x(月)之间存在如图2(一段抛物线)所示的变化趋势.
(1)分别求函数y1和y2的解析式;
解 由题意设y1=kx+b(k≠0),
将(6,10),(9,9)代入y1=kx+b,得
解得
∴y1=-x+12;
设y2=a(x-5)2+8(a≠0),
将(11,14)代入y2=a(x-5)2+8,得14=a(11-5)2+8,
解得a=,
∴y2=(x-5)2+8,
函数y1和y2的解析式分别为y1=-x+12,y2=(x-5)2+8.
(2)销售这种水果哪个月每千克所获得利润最大?最大利润是多少?
解 设第x月每千克所获得的利润为w元,由题意得
w=-x+12-
=-(x-4)2+2.5,
∴当x=4时,w有最大值,w最大值=2.5.
∴销售这种水果,第4个月每千克所获得的利润最大,最大利润是每千克2.5元.
课堂小结
1.某商场降价销售一批名牌衬衫,已知所获利y(元)与降价金额x(元)之间满足函数关系式y=-2x2+60x+800,则获利最多为
A.15元 B.400元
C.800元 D.1 250元
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√
2.某超市销售一种饮料,每瓶进价为4元,经市场调查表明:每瓶售价每增加1元,日均销售量减少80瓶;当售价为每瓶7元时,日均销售量为400瓶,若要日均毛利润最大,每瓶饮料的售价应是
A.6元 B.7元
C.8元 D.9元
随堂演练
√
随堂演练
解析 设日均毛利润为W元,销售价格定为每瓶x元,则利润为(x-4)元,由题意得
W=(x-4)[400-80(x-7)]=-80x2+1 280x-3 840
=-80(x-8)2+1 280.
∵-80<0,
∴当x=8时,W最大值=1 280.
∴当销售价格定为每瓶8元时,所得日均毛利润最大,最大日均毛利润为1 280元.
3.出售某种文具盒,若每个获利x元,一天可售出(6-x)个,则当x= 元时,一天出售该种文具盒的总利润y最大.
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4.某高档游泳健身馆每人每次游泳健身的票价为80元,每日平均客流量为136人,为了促进全民健身运动,游泳馆决定降价促销,经市场调查发现,票价每下降1元,每日游泳健身的人平均增加2人.当每日销售收入最大时,票价下调 元.
随堂演练
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