内容正文:
酸雨的主要成因,故选D。(5)此实验装置的不足之处是
CO有毒,应该进行尾气处理(点燃或收集),不能直接排放
到空气中。
23.(8分)(1)CuNa2S04(2)锌、铁与硫酸反应生成氢气,
与空气混合遇明火容易发生爆炸(合理即可)(2分)》
(3)Zn+CuSO=ZnSO+Cu(Zn+FeSO=ZnS0,+Fe
或Zn+H,S0.ZnS0.+H2↑)(2分)
(4)作铜导线(或生产硫酸亚铁、生产硫酸锌、制作铁制品
等,合理即可)(2分)
【解析】向废旧机械零件(Zn、Fe、Cu以及这三种金属的氧
化物)中加入稀硫酸后,Zn和Fe分别与稀硫酸反应生成
ZnS04和FeS04;Zn、Fe、Cu这三种金属的氧化物会与稀硫
酸反应分别生成ZnS04、Fez(S04)3和CuSO4;但Cu不会
与稀硫酸反应,所以滤渣1的成分是C,滤液1的主要成
分是ZnS04、FeS04、H2S04、Fe2(S04)3和CuS04。向滤液1
加入过量锌粉后发生反应Zn+CuS0,ZnS0,+Cu、Zn+
FeS04=ZnS04+Fe、Zn+H2S04=ZnS04+H2↑。所以
滤渣2的成分是Cu、Fe和Zn。滤液2的主要成分是
ZnS04。向滤液2中加入NaOH,Zns04与NaOH反应生成
Zn(0H)2和Na2S04。(2)加稀硫酸时需要通风并远离火
源的原因是Z、Fe与稀硫酸反应会产生H2,H2与空气混
合遇明火可能爆炸。
24.(12分)(1)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(2分)
干燥气体(或除去水蒸气,合理即可)a(2分)(2)分液
漏斗2H,02
M0,2H,0+0,↑(2分)C或E(答对-
个得1分,有错误不得分)(2分)(3)200(2分)
【解析】(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集纯净、干
燥的二氧化碳气体,浓硫酸的作用是干燥气体,气体从
口进入。(2)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反
应条件为常温,选用B装置,通过分液漏斗向装置内添加
过氧化氢溶液;氧气的密度比空气大,且不易溶于水,可以
选向上排空气法或排水法收集,故选C或E。(3)根据稀
释前后溶质的质量不变,可得需取用30%的过氧化氢溶液
质量为(6%×1000g)÷30%=200g。
25.(14分)(1)Ⅲ二氧化碳与水反应生成了酸性物质(合理
即可)(2)红墨水液面左边高于右边(合理即可)CO,+
2Na0H=Na2C03+H20(2分)(3)①红色H和0H
结合生成水分子(或H*+0H=H0)(2分)②6
(4)有气泡产生NaCl与AgNO3反应也会产生白色沉淀,
无法证明HC1一定存在(2分)(5)有新物质生成(2分)
【解析】(1)I:喷水→石蕊试纸遇水不变红(水不是酸);
Ⅱ:放入千燥C02中→千燥C02不能使石蕊变红;Ⅲ:喷水
后放入C02中→C02与水反应生成H2C03,H2C03使紫色
石蕊变红。(2)两个相同容积的锥形瓶充满C0,,分别注
入等体积的Na0H溶液和水。C02+2NaOH—Na,C0,+
H20,反应后瓶内气体减少,压强减小比注水的瓶更明显,
导致左侧红墨水上升,液面比右侧高。(3)①酚酞在碱性
溶液中为红色,在酸性或中性溶液中为无色。当盐酸与
NaOH完全反应后,溶液变为中性,酚酞变为无色。所以现
象是溶液由红色变成无色。该反应的微观实质:酸中的
H与碱中的OH结合生成H,0。②由资料卡片可知:电导
率与离子浓度成正比。电导率曲线先下降后上升,b点电
导率最低,对应溶液中可自由移动的离子总数最少,此时
H与OH恰好完全中和生成水,溶质只有NaCl。所以b点
表示恰好完全反应。(4)【进行实验】方案1的实验操作为
2
加入NaCO,粉末,实验结论为溶液中含有HCl,逆推出实
验现象为有气泡产生。【反思交流】方案2不合理,原因是
未排除NaCl的千扰,无论HCl是否过量,只要含Cl就会
生成AgCl,无法证明HCl的存在。(5)本实验任务一中用
石蕊检验生成物(H,C03)证明C02与水反应;任务二中用
液面差证明反应物CO,被消耗:任务三中用电导率变化体
现反应物离子减少,从反应物的减少与生成物的增多两个
不同的角度证明反应的发生。
26.(4分)(1)四(或4)(2分)(2)18.7%(2分)
【解析】(1)甘氨酸的化学式为C2H,NO2,由C、H、N、0四
种元素组成。(2)氯元素质量分数为12x2+1x5+14+16x2
14
×100%≈18.7%。
27.(6分)(1)9.6(2分)
(2)解:设固体混合物中KC103的质量为x。
2KCIO,=
02_2KCl+302
△
245
96
9.6g
245x
969.6g
…1分
x=24.5g…1分
固体混合物中Mn02的质量为28.0g-24.5g=3.5g,
固体混合物中M0,的质量分数为,3.58×100%=12.5%。
28.0g
…2分
答:反应前固体混合物中Mn02的质量分数为12.5%。
【解析】(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为28.0g
-18.4g=9.6g。
10.2025年潍坊市初中学业水平考试
答案速查
1
2
3
4
6
>
10
D
B
B
A
D
B
A
11
12
3
14
15
16
17
DABDBD
CD BC AD
全解全析
1.D【解析】烧制陶瓷、粮食酿酒、火法炼锌过程中都有新物
质生成,都属于化学变化,A、B、C不符合题意:晒制井盐涉
及蒸发结晶,没有新物质生成,属于物理变化,故D符合
题意。
2.B【解析】张青莲是中国著名化学家,主要贡献在于原子
量的精确测定:屠呦呦是中国药学家,主要贡献在于从传统
中药青蒿中提取出青蒿素,并发现其具有高效抗疟疾作用,
因此在2015年获得诺贝尔生理学或医学奖;闵恩泽是中国
化学工程专家,主要贡献在石油化工领域,特别是催化剂的
研究与应用;徐光宪是中国化学家,主要贡献在稀土元素分
离与化学领域。故选B。
3.C【解析】氢氧化钠属于强碱,具有强腐蚀性,故应贴“腐
蚀性物质”的危险化学品标志。故选C。
4.B【解析】推广清洁能源,落实节能减排,有利于减少污染
物排放;垃圾分类回收,能减少环境污染;积极植树造林,改
善空气质量,均符合绿色发展理念。大量施用化肥,会造成
土壤污染、水污染等,不符合绿色发展理念。故选B。
5.A【解析】A.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,
称量时可以将草木灰放在反应容器烧杯中,选项正确:B.过
滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则,需使用玻璃棒引流,
图中未用玻璃棒引流,选项错误;C.使用量筒读数时,视线
应与凹液面最低处保持水平,选项错误:D.用pH试纸测定
溶液的H时,正确的操作方法为在洁净、干燥的白瓷板或
玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH
试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出H,不
能将试纸浸入到待测液中,以免污染待测液,选项错误。故
选A。
6.C【解析】A.液氧是由一种物质组成的,属于纯净物;澄清
石灰水是由氢氧化钙和水组成的,属于混合物,不符合题
意。B.C0是由一种元素组成的纯净物,属于单质;乙醇是
由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题
意。C.五氧化二磷、干冰(固体二氧化碳)都是由两种元素
组成的化合物,且其中一种元素是氧元素,都属于氧化物,
符合题意。D.苛性钠是氢氧化钠,属于碱;硝酸铵属于盐,
不符合题意。故选C。
7.D【解析】A.钕元素名称带金字旁,属于金属元素,选项错
误;B.根据元素周期表的信息可知,钕的相对原子质量为
144.2,单位是“1”,不是“g”,选项错误;C.根据原子中原子
序数=质子数=核电荷数=核外电子数,60=2+8+18+22+y+
2,则y=8,选项错误;D.根据元素周期表的信息可知,钕的
原子序数为60,原子序数=核电荷数,所以钕原子的核电荷
数为60,选项正确。故选D。
8.B【解析】A.熟石灰是氢氧化钙,属于碱,酸性废水中含有
酸,所以用熟石灰处理酸性废水是利用酸与碱的中和反应,
选项正确:B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气(或
空气),而不是降低可燃物的着火点,着火点是物质的固有
属性,一般不能改变,选项错误:C.活性炭疏松多孔具有吸
附性,能吸附水中的色素和异味,所以可用活性炭净水,选
项正确;D.水垢的主要成分是碳酸钙等,食醋中含有醋酸
碳酸钙等能与醋酸发生反应而溶解,所以可用食醋除去水
壶内的水垢,选项正确。故选B。
9.B【解析】A.1个间苯二胺分子中,原子个数为6+8+2=
16,所以1个间苯二胺分子由16个原子构成,选项正确:
B.元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,间苯二胺由碳、
氢、氮三种元素组成,选项错误:C.间苯二胺中碳、氢、氮氨元
素的质量比为(12×6):(1×8):(14×2)=18:2:7,所以
氢元素质量分数最低,选项正确;D.羊毛纤维燃烧时有烧毛
发的焦蝴味,芳纶纤维燃烧时有烧塑料的气味,所以可用燃
烧法区分,选项正确。故选B。
10.A【解析】A.步骤①是锂和氨气在高温下反应生成氨化
锂,该反应属于化合反应,选项正确;B.步骤②是LiN和
H,O反应生成LiOH和NH,,反应的化学方程式为Li,N+
3H,0=3LiOH+NH,↑,参加反应的i,N和H,O的质量
比为35:(3×18)=35:54,选项错误;C.根据图像,总反
应是氮气和水在一定条件下生成氨气和氧气,化学方程式
为2N,+6,0一定条件4NI,+30,选项错误;D.金属日
在反应过程中,先参与反应,后续又能生成,可以循环利
用,理论上不需要不断补充金属,选项错误。故选A。
11.D【解析】A.能导电的物质不一定是金属,例如石墨也能
导电,选项错误:B.中和反应由酸与碱作用生成盐和水,但
产物是盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和硫
酸反应生成硫酸铜和水,该反应不是中和反应,选项错误;
C.能与酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属,例如碳
2
酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,选项错误:D.元素是
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,所以质子数
相同的原子一定属于同种元素,选项正确。故选D。
12.AB【解析】A.鉴别分别盛有空气、氧气和二氧化碳的三
瓶气体:各伸入一根燃着的木条,无明显变化的是空气,燃
烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,现象各不同可以鉴
别,能达到实验目的:B.检验氯化钠溶液中混有的氯化镁:
取样,滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠不与氯化钠反应,与氯
化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,产生白色沉淀,说明氯
化钠溶液中混有氯化镁,能达到实验目的:C.除去NH,CI
溶液中混有的(NH4)2S04:向溶液中加入过量的BaCl2,溶
液,BaCl2不与NH,Cl反应,与(NH4)2SO4反应生成硫酸钡
沉淀和氯化铵,过滤后得到的滤液中含有NH,Cl和BaCl2,
引入新杂质,违背除杂原则,不能达到实验目的:D.分离氧
化铜和铁粉:向混合物中加入足量稀盐酸,稀盐酸与氧化
铜反应生成氯化铜和水,与铁粉反应生成氯化亚铁和氢
气,过滤得到的滤液中含有氯化铜、氯化亚铁等,不能分离
氧化铜和铁粉,不能达到实验目的。故选AB。
13.D【解析】A.α℃时,硝酸钾和氯化铵的溶解度相等,则
该温度下,硝酸钾和氯化铵饱和溶液的溶质质量分数相
等,题中没有提到两种溶液是否饱和,因此两种溶液的溶
质质量分数不一定相等,选项错误:B.a,℃时,硝酸钾的溶
解度为110g,即该温度下,100g水中最多可溶解110g硝
酸钾,则50g水最多只能溶解55g硝酸钾,因此充分溶解
后所得溶液的质量为50g+55g=105g,选项错误;C.氯化
铵溶液中混有少量的硝酸钾,因为氯化铵的溶解度受温度
影响较小,要用蒸发结晶的方法提纯,选项错误;D.a2℃
时,等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至α,℃,降温
后,硝酸钾和氯化铵的溶解度均减小,均有溶质析出,且硝
酸钾的溶解度受温度影响比氯化铵大,则析出晶体质量:
硝酸钾>氯化铵,选项正确。故选D。
14.BD【解析】A.酸浸槽中,Mg0与硫酸反应生成硫酸镁和
水,Ca0与硫酸反应生成硫酸钙和水,LiAlO2与硫酸反应
生成Li,S04和AL2(S04)3,所以酸浸槽中溶液含Mg2、
Ca2+、Li、A3+四种金属阳离子,选项正确:B.除杂池中,石
灰乳中氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化
钠,但溶液中含有镁离子,能与碳酸钠反应生成碳酸镁沉
淀,镁离子和氢氧根离子可以结合为氢氧化镁沉淀,因此
滤渣可能不只有碳酸钙,选项错误:C.由流程图可知,沉锂
池中发生的化学反应是Li2S04+Na2C03一Li2C03↓+
Na2S04,Li2C03微溶于水,会以沉淀形式析出,该反应符合
复分解反应发生的条件,选项正确;D.洗涤的目的是去除
附着在沉淀表面的杂质离子,碳酸锂的溶解度随温度的升
高而减小,所以洗涤槽中需要加入的试剂是热水,可以减
少碳酸锂的损耗,因此洗涤不能控制低温下进行,选项错
误。故选BD。
15.CD【解析】A.25℃时,向一定量的盐酸和氯化钙的混合
溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量,盐酸和氯化钙的混合溶
液显酸性,pH小于7,滴入纯碱溶液,碳酸钠先与稀盐酸反
应生成氯化钠、二氧化碳和水,HC被消耗,酸性逐渐减
弱,pH逐渐增大;当HC恰好完全反应时,pH=7;继续滴
加碳酸钠溶液,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化
钠,该阶段pH始终等于7,待氯化钙完全反应后,继续滴
入碳酸钠溶液,溶液显碱性,H大于7,图像正确,不符合
题意。B.向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入少量氧化
钙固体,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应消耗了水,且
该反应放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,氢氧
化钙析出,溶液质量减小:待完全反应后,逐渐恢复至室
温,温度降低,氢氧化钙的溶解度增大,部分氢氧化钙又能
溶于水,溶液质量增加,但是由于消耗了水和溶质析出,最
后溶液质量小于原来的质量,图像正确,不符合题意。
C.分别向等质量的镁和锌中滴加足量的溶质质量分数相
等的稀盐酸,一开始酸不足,金属过量,酸完全反应,生成
氢气的质量相等,后酸过量,金属不足,金属完全反应,镁
与稀盐酸反应:Mg+2HCl一MgCl2+H2↑,锌与稀盐酸反
应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,相对原子质量:Zn大于Mg,
最后镁生成氢气的质量大,图像不正确,符合题意。D.一
定质量的铜粉在充满氧气的密闭容器中加热,铜与氧气在
加热的条件下反应生成氧化铜,有新物质生成,属于化学
变化,遵循质量守恒定律,根据质量守恒定律,化学反应过
程中物质的总质量不变,图像不正确,符合题意。故
选CD。
方法总结
化学反应图像分析
四看分析法
一看轴
二看起点
三看趋势
四看终点
明确横纵
曲线起点是否合理
上升/下降/平缓/拐点
最终趋势是否
坐标含义
符合反应本质
将图像趋势与化学反应
的预期结果进行匹配
16.BC【解析】A.装置乙中氧化铜可以和一氧化碳反应生成
二氧化碳,保证含碳物质全部转化为二氧化碳,保证碳元
素全部转化为二氧化碳被氢氧化钠吸收,说法正确。B.实
验结束,应先停止加热,通氧气使装置内的气体生成物全
部进入后面的装置内被吸收,选项错误。C.装置戊防止空
气中的二氧化碳、水蒸气等气体进入装置,若缺少装置戊
会使装置丁偏重,从而测出的碳元素质量偏大,导致氧元
素含量偏小,说法错误。D.根据质量守恒定律,生成水中
氢元素质量等于木糖醇中氢元素质量,生成二氧化碳中碳
元素质量等于木糖醇中碳元素质量,实验中浓硫酸吸收的
水质量为1.08g,则木糖醇中氢元素的质量为1.08g×
1x2+16×100%)=0.12g,氢氧化钠溶液吸收的是二氧化
1×2
碳,则木糖醇中碳元素的质量为2.20g×(12×1+16x2
12×1
X
100%)=0.6g,因为木糖醇的质量为1.52g,所以木糖醇
中氧元素的质量为1.52g-0.12g-0.6g=0.8g,则木糖醇
中碳、氢、氧三种元素的质量比为0.6g:0.12g:0.8g=
15:3:20,选项正确。故选BC。
17.AD【解析】A.向一定质量的MgCl2、FeCl2和CuCl2混合
溶液中加入Z粉,锌先与氯化铜反应,由图像可知生成铜
的质量6.4g,设消耗锌的质量为n。
Zn+CuCl,-ZnCl2+Cu
65
64
n
6.4g
65n
646.4g
n=6.5g。所以向溶液中加入6.5g锌,从溶液
中置换出6.4g铜,溶液的质量不断增大,选项说法正确,
符合题意。B.镁的活动性比锌强,所以氯化镁不与锌反
2
应。铜最不活泼,氯化铜先与锌反应生成了铜和氯化锌
氯化亚铁后与锌反应生成了铁和氯化锌。因此C点溶液
中溶质为生成的氯化锌和没有参加反应的氯化镁,选项说
法错误,不符合题意。C.由A可知与氯化铜反应的锌的质
量为6.5g,所以与氯化亚铁反应的锌的质量为13g-6.5g
=6.5g,设生成铁的质量为x。
Zn+FeCl,=ZnCl+Fe
65
56
6.5g
x
65_6.58,x=5.680
56
设铁与稀硫酸反应生成氢气的质量为y。
Fe+H2S04=feS04+H2↑
56
2
5.6g
y
565.6g
2
y=0.2g0
y
由图像可知,锌与铁与稀硫酸反应一共生成氢气0.4g(铜
不与稀硫酸反应),所以锌与稀硫酸反应生成氢气的质量
为0.4g-0.2g=0.2g,设与稀硫酸反应的锌的质量为z。
Zn+H2S04=ZnS04+H2↑
65
2
0.2g
65
20.2g2=6.5g。
所以选项说法错误,不符合题意。D.b点氯化铜、氯化亚
铁与锌粉恰好反应,固体为生成的铜和铁,d点固体中的铁
与锌都与稀硫酸完全反应,固体中只有没有反应的铜,所
以选项说法正确,符合题意。故选AD。
评分标准:化学方程式每个2分,除标记外,其余每空1分。
18.(8分)(1)有机合成(2)C(3)H,0(4)原料来源广
(或热值高或无污染)(5)维生素N(6)4H2+C02
一定条件2H,0+CH,
【解析】(1)聚氨酯橡胶是由有机化合物通过合成反应制
得的聚合物材料,属于有机合成材料。(2)钛合金用作航
天器外壳时,主要利用其密度小、熔点高和抗腐蚀性能好
的特点,而与人体相容性无关,故选C。(3)根据质量守恒
定律,化学反应前后各元素原子的种类和个数必须相等,
则X的化学式为H20。(4)液氢燃烧产物仅为水,对环境
无污染。此外,液氢还具有高热值,氢气还可以由水通过
化学反应制得,原料来源广泛。(6)空间站航天员需要食
用多种水果、蔬菜,以保证摄入足够的维生素。绿叶蔬菜
叶片发黄,表示缺氨,因此需要施用含氨的化肥。(7)由微
观示意图可知,反应物为氢气和二氧化碳,生成物为水和
甲烷,据此写出该反应的化学方程式。
19.(9分)(1)铁架台acb(2)①5.5(2分)②BE
2H202
M022H,0+0,↑(3)注射器内的水减少10mL
(4)BC
【解析】(1)仪器①的名称是铁架台。检查装置A气密性
时,先把导管一端放入水中,再用手紧握试管,若气密性良
好,试管内气体受热膨胀,导管口会先有气泡冒出,松开手
后,试管内气体温度降低,压强减小,导管内会形成一段水
柱,所以先后出现的现象是acb。(2)①根据稀释前后溶质
质量不变。设需要30%的过氧化氢溶液的质量为x,则
36.0g×5%=30%×x,x=6.0g;已知30%的过氧化氢溶液
密度为1.1g/cm3,则其体积V=
6.0g
1.1g/cm3
≈5.5cm3=
5.5mL。②根据过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条
件下反应生成氧气和水,因此需要固液常温型装置即装置
B;由于排空气法制得的氧气一般不纯,而氧气不易溶于
水,可以采用排水法收集较为纯净的氧气,即选择装置E,
故填BE。(3)白磷燃烧消耗氧气,氧气约占空气体积的
5,试管上方容积为50mL,则消耗氧气的体积约为50mL
5-10mL;待反应完全并冷却至室温后打开弹簧夹,由
于消耗了10mL氧气,装置内压强减小,外界大气压会将
注射器内的水压入试管,所以观察到注射器内的水减少
10mL。(4)A.乙瓶中的水可以除去二氧化碳中混有的氯
化氢气体,起到净化作用;同时通过观察水中气泡产生的
快慢,可以观察二氧化碳的产生速率,选项正确;B.甲瓶中
碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,二氧化
碳进入乙瓶,与水反应生成碳酸,溶液酸性增强,pH逐渐
减小,而不是增大,选项错误:C.为使水草更好地吸收二氧
化碳进行光合作用,导管口应置于水草鱼缸内“3”处,将二
氧化碳直接通入水草附近,选项错误;D.在光照下,水草进
行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;动植物呼吸作用吸
收氧气,释放二氧化碳,能实现动植物生存所需要的碳氧
循环,选项正确。故选BC。
20.(8分)(1)+2(2)沸点浓硫酸((3)3Fe0+C0,
80℃C0+F,04可避免燃料与空气直接接触,最后排
放的二氧化碳浓度较高,便于二氧化碳的捕集,防止其排
入空气中,造成温室效应加剧(合理即可)(4)电能
(5)3:35
【解析】(1)F0中氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化
合价的代数和为零,铁元素的化合价为+2。(2)蒸汽反应
器排出的气体混合物为氢气和水蒸气的混合物,可利用沸
点的不同将其分离:浓硫酸具有吸水性,且与氢气不反应,
故可用浓硫酸干燥氢气,故试剂甲是浓硫酸。(3)碳反应
器中温度为800℃,发生反应为F0和二氧化碳在800℃
条件下反应生成四氧化三铁和C0。与传统燃料燃烧方式
相比,化学链燃烧反应可避免燃料与空气直接接触,最后
排放的二氧化碳浓度较高,便于二氧化碳的捕集,防止其
排入空气中,造成温室效应加剧。(4)C0和H2可作为燃
料电池的反应物,燃料电池中可通过一氧化碳和氢气然烧
将化学能转化为电能,故经生物质气化反应、化学链燃烧
和燃料电池反应,将生物质能最终转化为电能。(6)由图
可知,该反应的总反应为甲烷、二氧化碳和氧气在一定条
件下反应生成一氧化碳和氢气,其中甲烷和二氧化碳的分
子个数比为3:2,该反应的化学方程式为6CH,+0,+4C0)
一定条件10C0+12H,则理论上最终得到H,和C0的质
量比是24:(28×10)=3:35。
21.(10分)(1)三(或3)失去(2)AL,03+3H2S04—
AL2(S04)3+3H20装置内温度下降(3)2Al+3CuS04
一A12(S04)3+3CuA1失去电子变成A13+,Cu2+得到电
子变成Cu(2分)(4)置换反应
【解析】(1)原子的核外电子按能量高低分层排布,离核越
近能量越低,离核越远能量越高,离核最近的是第一层,然
后是第二层,依次往后排,A1的最外层是第三层;在化学反
应中,原子会得失电子,一般最外层小于4个电子,容易失
2
电子,大于4个,容易得电子,A1的最外层电子数是3,所以
易失去电子。(2)A1与稀硫酸反应会产生气体,密闭容器
的压强会增大,而AB段压强变化不明显,说明AB段是未
经打磨的铝箔表面的氧化铝与稀硫酸反应,生成硫酸铝和
水:A1与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,不仅有气体产生
并且这是一个放热反应,密闭容器压强增大,C点压强最
大,是A1完全反应的点,CD段是反应结束溶液温度降低
逐渐恢复到室温,所以压强减小。(3)A1的金属活动性比
铜强,Al和CuSO,反应生成硫酸铝和铜;由图可知,Al原
子变成了A3+,Cu2+变成了Cu,其他微粒未变,所以该反应
的微观实质是A1失去电子变成A13+,Cu2+得到电子变成
C。(4)一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另
一种化合物的反应是置换反应,Al是单质、Fe,O,是化合
物、Fe是单质、A12O3是化合物,符合置换反应的概念,所
以该反应是置换反应。
22.(8分)(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率(2)玻
璃棒(3)Zn2+、Fe3(2分)(4)Fe2(S04)32FeS04
(5)冷却结晶(6)Zns04·H,0
【解析】(1)将菱锌矿预先粉碎可以增大固体与酸的接触
面积,加快反应速率,使酸浸更充分。(2)操作I的名称是
过滤,过滤操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃
棒。(3)溶液A是菱锌矿酸浸后过滤出的滤液,菱锌矿的
主要成分是ZnC03,其中含有少量的Fe20,和Si02,碳酸锌
和硫酸反应生成硫酸锌、二氧化碳和水,氧化铁和硫酸反
应生成硫酸铁和水,二氧化硅不与硫酸反应,则溶液A中
的金属阳离子有Z2+、Fe3+。(4)向溶液A中加入足量锌
粉,在“转化”过程中发生的主要反应如下,锌与硫酸铁反
应生成硫酸锌和硫酸亚铁,锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌
和铁,反应方程式为Zn+Fe2(S04)3一ZnS04+2FeS04;Zn
+FeS0,=ZnS0,+Fe。(5)溶液B中的溶质为硫酸锌,可
通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤得到ZS04·7H20。
(6)已知ZS04·7H,0的相对分子质量为287,取57.4g
ZS04·7H20,充分反应后固体质量为35.8g,则失去水的
质量为57.4g-35.8g=21.6g,(7-n)H20的相对分子质
量为18×(7-n),则:
ZnS0,·7H,0△ZnS0,·H,0+(7-m)H,0
287
18×(7-n)
57.4g
21.6g
287_18x(7-m,解得n=1,即所得含锌产物的化学式
57.4g21.6g
为ZnS0·H,0。
23.(8分)(1)NaCl、Na2C03(2分)(2)5
(3)解:制得融雪剂溶液的总质量为40.0g+160.0g=
200.0g。设所取100g所得溶液中,含有CaCL2的质量
为x。
CaCl,+Na,CO=CaCO+2NaCl
111
100
5g
…2分
111x
…1分
1005g
x=5.55g…1分
则融雪剂样品中NaC1的质量分数为40g5.5gx2
100%
40g
≈72.3%。
…1分
答:融雪剂样品中NaCl的质量分数约为72.3%。
【解析】(1)C点时,Na2C0,溶液过量,此时溶液中的溶质
3
有反应生成的NaCl以及过量的Na,CO?。(2)根据图像,
25g碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀的质量为
2.5g,那么50g碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉
淀的质量为5g,则a=5。
24.(9分)(1)调节三通阀1、2,关闭三通阀3(2)干燥二氧
化碳(3)NaOH固体溶解放热取相同质量的NaOH固
体于两个相同的容器中,一个容器中通人C0,气体,另一
个容器中加入等体积的水,分别测量反应前后的温度变化
(4)【作出猜想】含有NaOH与Na,C03【实验过程】酚酞
溶液溶液由无色变成红色(合理即可,但需与上一空所
加试剂对应)【评价反思】稀溶液中NaHCO,与CaCL2不
反应,向浆糊状物质的稀溶液中加人CaCL,稀溶液有白色
沉淀产生,说明浆糊状物质中一定有Na,C03(2分)
【解析】(1)在进行步骤Ⅱ时,要在步骤I的基础上,将注
射器2中气体推入注射器3,由于步骤I中关闭了三通阀
1、2,所以步骤Ⅱ需补充的操作为调节三通阀1、2,关闭三
通阀3。(2)稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成的二氧化碳中
含有水蒸气,水蒸气对后续实验会产生干扰,氯化钙具有
吸水性,注射器3中棉花包襄的无水氯化钙的作用是干燥
二氧化碳。(3)由题中所给“一段时间后,观察到注射器4
活塞上移,固体粉末成浆糊状”可知,放出热量除可能是
CO2与NaOH反应放热之外,也可能是NaOH固体溶解放
热,所以猜想2:NaOH固体溶解放热。要验证猜想1是否
成立,可设计对比实验,即取相同质量的NaOH固体于两
个相同的容器中,一个容器中通入C02气体,另一个容器
中加入等体积的水,分别测量反应前后的温度变化,然后
由温度变化对比确定猜想1是否成立。(4)C0,与NaOH
反应产生Na2C03和H20,当C02过量时Na2C03、C02、
H,0反应生成NaHCO3,当CO2不足时,NaOH部分反应,
结合其他猜想可知,猜想1为含有NaOH与Na,C0,。浆糊
状物质配成稀溶液,取一定量溶液于试管中,向试管中滴
加CaCl2,稀溶液,有白色沉淀生成,因稀溶液中NaHCO,与
CaCl2不反应,由此说明溶液中一定含Na,C03,加入CaCl2
溶液至过量,Na,CO,完全反应,试管1、2中取反应后清
液,试管1中加稀盐酸,无气泡产生,NaHC03与酸反应会
产生二氧化碳气体,则说明溶液中不含NaHC0,试管2中
加入酚酞溶液,观察到溶液变红色,则可证明溶液中含
NaOH,即猜想1成立。稀溶液中NaHCO,与CaCL,不反
应,向浆糊状物质的稀溶液中加入CaCl,稀溶液有白色沉
淀产生,说明浆糊状物质中一定有Na2C0,所以无需经实
验即可判断猜想4不成立。
11.2025年日照市初中学业水平考试
答案速查
123456789101112131415
ADDCA DCBB DABACB
全解全析
4.C【解析】二氧化碳、氯化氢、二氧化硫都能与氢氧化钠发
生反应,所以这三种气体都不能用氢氧化钠千燥,可以用浓
硫酸干燥;氢气与氢氧化钠、浓硫酸均不反应,既可用氢氧
化钠千燥,又可用浓硫酸干燥,故选C。
6.D【解析】甲烷燃烧时,火焰呈蓝色,A错误:一氧化碳在空
气中燃烧,火焰呈蓝色,B错误;铁丝在空气中红热,不能燃
烧,在氧气中才能剧烈燃烧,C错误:硫在氧气中燃烧,火焰
呈明亮的蓝紫色,D正确。
2
7.C【解析】在铁制品表面涂油、刷漆、镀铬,是在铁制品表
面覆盖一层保护膜,使铁制品与氧气、水隔绝,从而防止铁
制品生锈,C错误。
8.B【解析】白磷的着火点是40℃,在空气中易发生自燃现
象,所以应封存在冷水中,A正确;在厨房里炒菜现场抖动
面粉袋,导致空气中聚集大量粉尘,易发生面粉爆炸事故,B
错误:楼房内发生火灾时,用湿毛巾梧住口鼻防止烟尘进入
口鼻,迅速离开着火区域,C正确;冬天用煤火取暖时一定
要装烟卤,并注意室内通风,防止一氧化碳中毒,D正确。
9.B【解析】锌元素属于微量元素,A错误;葡萄糖酸锌是由
碳、氢、氧、锌四种元素组成的,B正确;葡萄糖酸锌的相对
分子质量是455,C错误:葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数
最大,D错误。
10.D【解析】由反应的微观示意图可知,反应过程中有C0、
N0、C02三种氧化物,A正确:丙为二氧化碳,能产生温室
效应,B正确:CO、NO有毒,不能用排空气法收集,CO、NO
N2的密度与空气的密度接近,不能用排空气法收集,故
甲、乙、丁三种气体均不能用排空气法收集,C正确;反应
的化学方程式为2C0+2N0催化剂2C0,+N2,D错误。
11.A【解析】生成物中有一氧化碳,X是一种常见的气体氧
化物,所以X是二氧化碳,A正确;催化剂在反应过程中质
量不变,B错误;氢气燃烧生成水,所以氢气与汽油相比,
氢气是更理想的燃料,C错误;过程I的化学方程式为C02
+H,催化剂C0+H,0,所以C0和H,0的质量比是14:9,
D错误。
12.B【解析】由图1可知,碳酸钠的溶解度随温度的升高先
增大后减小,A错误;冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过
程,B正确:晒“盐”捞“碱”后的溶液都是饱和溶液,C错
误;室温下碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小,向图2
烧杯的水中加硝酸铵固体,硝酸铵溶于水吸热温度降低,
试管中有晶体析出,D错误。
13.A【解析】分离铝粉与铜粉的混合物,加入足量的硝酸银
溶液,铝粉、铜粉与硝酸银溶液均能发生反应,A不能达到
实验目的:除去氧气中少量的二氧化碳,将气体通过足量
的氢氧化钠溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应,氧气与氢氧
化钠不反应,B能达到实验目的:检验氢氧化钾溶液中是
否含有碳酸钾,取样滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则
含有碳酸钾,C能达到实验目的:鉴别羊毛纤维和涤纶,取
样灼烧,羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,涤纶有刺激性气味,
D能达到实验目的。
14.C【解析】反应器I中发生C0还原Fe203、H2还原Fe203
两个还原Fe,0,的反应,A正确;反应器Ⅲ中Fe,0,与O,
发生化合反应生成F20,B正确;该循环过程中有碳、氢、
氧、铁四种元素的化合价发生改变,C错误;反应器Ⅱ中发
生的反应为铁与水蒸气反应生成Fe,04和H2,化学方程式
书写正确,D正确。
15.B【解析】50s时已经开始产生二氧化碳,说明中和反应
已经结束,发生的是碳酸钙与盐酸的反应,A错误:250s
时,已完全反应,因为稀盐酸过量,所以溶液中的溶质是氯
化钙、氯化钠和剩余的氯化氢,B正确:由计算可知,与等
质量的稀盐酸反应消耗固体的质量:碳酸钙>氢氧化钠,C
错误;与等质量的固体反应,消耗盐酸的质量:氧化钙>氢
氧化钙,D错误。
评分标准:除标记外,每空2分。
16.(10分)(1)6(2)58910.2025年潍坊市初中学业水平考试
化学试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H一1Li一7C一12N一140一16Mg一24S-32C1一-35.5Ca一40Fe一56
Cu-64Zn-65
第I卷(共40分)
一、选择题:本题共11小题,每小题2分,共22分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是(
A.烧制陶瓷
B.粮食酿酒
C.火法炼锌
D.晒制井盐
2.因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖的我国科学家是
A.张青莲
B.屠呦呦
C.闵恩泽
D.徐光宪
3.实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是
爆炸品
A.爆炸性物质
B.易燃固体
C.腐蚀性物质
D.毒性物质
4.坚持绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这一理念不相符合的是
A.推广清洁能源,落实节能减排
B.大量施用化肥,提高粮食产量
C.垃圾分类回收,减少环境污染
D.积极植树造林,改善空气质量
5.某同学“测定草木灰的酸碱度及碳酸钾含量”的实验部分操作如下,其中正确的是
60
50
pH试纸
30
A.称量草木灰样品
B.过滤浊液
C.量取一定体积溶液
D.测定溶液pH
6.分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是
(
A.混合物:液态氧、澄清石灰水
B.化合物:C0、乙醇
C.氧化物:五氧化二磷、干冰
D.盐:苛性钠、硝酸铵
7.钕是一种重要的稀土元素,在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所
示。下列说法正确的是
(
A.钕是非金属元素
B.钕的相对原子质量为144.2g
60 Nd
钕
C.y=10
D.钕原子的核电荷数为60
144.2
8.下列劳动实践中涉及的化学解释错误的是
(
选项
劳动实践
化学解释
用熟石灰处理酸性废水
酸与碱发生中和反应
心
炒菜时,油锅着火,用锅盖盖灭
降低可燃物的着火点
C
用活性炭净水
活性炭具有吸附性
D
用食醋除去水壶内的水垢
水垢与酸发生反应而溶解
山东中考试题汇编·化学10-1
9.芳纶纤维常用于国防领域高端装备的制造,间苯二胺(C。HN2)是制取芳纶纤维的主要原料。下列说法错误的是
A.1个间苯二胺分子由16个原子构成
B.间苯二胺由6个碳元素、8个氢元素、2个氮元素组成
C.间苯二胺中氢元素质量分数最低
D.可用燃烧法区分芳纶纤维和羊毛纤维
10.科学工作者研发了一种SUNCAT系统,借助该系统利用如图所示的原理可持续
H20+02
N2
合成氨。下列说法正确的是
Li
)步骤③
步骤①
A.步骤①发生化合反应
高温
B.步骤②参加反应的Li,N和H,O的质量比为1:3
电解
C.总反应的化学方程式是N2+H20=NH3+02
LiOH
D.理论上反应过程中需要不断补充金属Li
常温
11.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列逻辑推理正确的是
步骤②
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
NH
H2O
B.中和反应的产物是盐和水,则产物是盐和水的反应一定是中和反应
C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
D.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但
不全的得2分,有选错的得0分。
12.鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别分别盛有空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体
各伸入一根燃着的木条,观察现象
B
检验氯化钠溶液中混有的氯化镁
取样,滴加氢氧化钠溶液,观察现象
C
除去NH,C溶液中混有的(NH4)2SO4
向溶液中加入过量的BaCL2溶液,过滤
0
分离氧化铜和铁粉
向混合物中加入足量盐酸,过滤
13.向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液,可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线
如图。下列说法正确的是
110
硝酸钾
A.α,℃时,硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等
90
B.α2℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解,可得到110g溶液
60
C.氯化铵溶液中混有少量的硝酸钾,可用降温结晶的方法提纯
30
氯化铵
D.α2℃时,等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至α,℃,析出晶体的
0
质量:硝酸钾>氯化铵
天气瓶
a
2温度/℃
14.碳酸锂(Li2C03)是制造锂离子电池的重要原料。一种由锂辉石精矿(主要成分为LiA1Si,06,还含有少量的Mg0、
Ca0等)制取碳酸锂的工艺流程如下图所示。
①石灰乳
过量稀硫酸
试剂
锂辉石
②NaCO,溶液饱和NaCO,溶液
焙烧炉
Li2CO
酸浸槽
除杂池
沉锂池
洗涤槽
固体
L→滤渣
→滤渣
→含NaSO4滤液
【查阅资料】①锂辉石焙烧时,LiAlSi,0。分解为LiA1O2和Si02,SiO2不溶于水也不与稀硫酸反应;②LiA10,能与硫
酸反应生成Li2S04和AL,(S04)3;③i,C0,微溶于水,且溶解度随温度升高而减小。下列说法错误的是()》
A.酸浸槽中溶液含四种金属阳离子
B.除杂池产生的滤渣只有碳酸钙
C.沉锂池中发生的化学反应是Li2S04+Na2C03一Li2C03↓+Na2S0,
D.洗涤应控制在低温下进行
山东中考试题汇编·化学10-2
15.下列图像表示的反应过程与实际情况不相符合的是
pH
溶液
H
物质
的质
的
的总
量g
Mg
质量
le
Zn
Ig
0纯碱溶液质量g
时间s
0稀盐酸的质量g
时间s
A
办
C
D
A.25℃时,向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
B.向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加人少量氧化钙固体
C.分别向等质量的镁和锌中滴加足量的溶质质量分数相等的稀盐酸
D.一定质量的铜粉在充满氧气的密闭容器中加热
16.兴趣小组用如图所示装置测定木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比。取1.52g木糖醇置于装置甲反应管中,充分反
应后,测得丙装置增重1.08g,丁装置增重2.20g(实验前已排尽装置内空气,装置乙、丙、丁、戊内试剂均足量)。
下列说法错误的是
()
木糖醇玻璃纤维
氧化铜玻璃纤维
02
NaOH和CaO
混合物
干燥剂NaOH溶液
分
乙
丙
戊
A.装置乙中氧化铜的作用是确保含碳物质全部转化为二氧化碳
B.实验结束,应先停止通入氧气再熄灭酒精灯
C.若缺少装置戊,将导致测得的木糖醇中氧元素含量偏大
D.木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:3:20
17.向一定质量的MgCL2、FeCL2和CuCL2混合溶液中加入Z粉,过滤后,再向滤渣中加入稀硫酸,反应过程中部分生成物
的质量与加入锌粉或稀硫酸的质量的关系如图所示。下列说法正确的是
()
0
图
M
0.4
姆
6.4
13.0
锌粉的质量/g
0
稀硫酸的质量/g
A.从0点到a点,溶液的质量不断增大
B.c点对应的溶液中只含一种溶质
C.与稀硫酸反应的锌粉的质量是5.6g
D.b点固体与d点对应溶液中的固体组成不同
第Ⅱ卷(共60分)
三、非选择题:本题包括7小题,共60分。
18.(8分)近年来,我国航天工程取得许多重大成就。回答下列问题:
I.航天材料
(1)航天员舱外航天服使用了一种聚氨酯橡胶材料,聚氨酯橡胶属于
(填“无机非金属”或“有机合成”)
材料。
(2)钛合金常用作航天器的外壳材料。钛合金的下列性质与上述用途无关的是(填字母)。
A.密度小B.熔点高C.与人体具有很好的相容性D.抗腐蚀性能好
Ⅱ.航天能源
(3)高氯酸铵(NH,CI04)是固体运载火箭的主要推进剂,其分解反应的化学方程式为2NH,CI04商温N2↑+202↑
+4X↑+CL2↑,则X的化学式是
(4)长征二号F运载火箭的推进剂用到液氢、液氧。液氢作为能源具有的优势是(答一条即可)。
山东中考试题汇编·化学10-3
Ⅲ.航天保障
(5)航天员在空间站需要食用不同形式的水果、蔬菜,以保证
(填营养物质名称)的摄入。在种植绿叶蔬
菜时,发现叶片发黄,需要施用富含(填一种营养元素符号)的化肥。
(6)我国空间站运用自主研发的“再生生保系统”,有
定条件
氢原子
效保障航天员的太空生存,其中一个子系统反应的微0+○○
氧原子
观示意图如右图,该反应的化学方程式是
现碳原子
19.(9分)实验是科学探究的重要形式。跨学科实践活动小组对氧气和二氧化碳的制取与性质进行如下实验。回答
下列问题:
图1
图2
任务一:氧气的制取与性质探究
(1)仪器①的名称是
;在检查装置A的气密性时,若气密性良好,则导管末端先后出现的现象是
(填图2中字母)。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气。
①配制36.0g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,需要量取30%的过氧化氢溶液(密度为1.1g/cm3)的体积
是
mL。
②用图1所示装置制取并收集一瓶纯净的氧气,应选择的实验装置组合为
(填字母),发生装置内反应
的化学方程式是
(3)图3为测定空气中氧气含量的改进装置。向生石灰中滴加水,一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待反应
完全并冷却至室温后打开弹簧夹,观察到注射器的变化是
导管口
注射器预装20mL水
”。四m口l
零气量调节阀
水
弹簧夹
i
试管上方容积
石灰石
水面处
2
为50mL
带孔隔板
放在细沙上的
稀盐酸三
水
3wy业
足量白磷
甲瓶
乙瓶
水草鱼缸
图3
图4
任务二:二氧化碳自动补给装置的制作
(4)小组同学设计了水草鱼缸的二氧化碳自动补给装置如图4所示。下列说法错误的是
(填字母)。
A.乙瓶中的水既可以净化二氧化碳,也可以观察二氧化碳的产生速率
B.乙瓶中溶液的pH逐渐增大
C.为使水草更好地生长,导管口应置于水草鱼缸内“2”处
D.在光照下,水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环
20.(8分)化学链气化、燃烧技术,在实现能源的绿色高效利用方面有着重要的作用(化学链指的是将复杂的总反应
分解为多个子反应)。回答下列问题:
I.化学链气化制氢
N
HO
空气反应器
空气反应器
→C02
CO
H2+CO燃料电池→…
H,
Fe:O4
H2O+CO,
空气
空气
碳反应器
FeO
燃料
蒸汽
FeO
燃料
反应器
液体
反应器
反应器
试剂甲
CO
CH
H2O
燃料
(生物质气化产物)
图1化学链气化制氢工艺流程
图2化学链燃烧分解C02工艺流程
图3
山东中考试题汇编·化学10-4
(1)燃料反应器中,e,03与燃料反应生成Fe0,Fe0中Fe的化合价是
(2)蒸汽反应器排出的气体混合物,可利用
不同直接分离,也可将混合气体通过如图3所示洗气装置获
得纯净的H2,则试剂甲是
(填试剂名称)。
Ⅱ.化学链燃烧分解C0,
(3)碳反应器中温度为800℃,发生反应的化学方程式是
与传统燃料燃烧方式相比,
化学链燃烧反应的优点是
(答一条即可)。
(4)C0和H2可作为燃料电池的反应物。经生物质气化反应、化学链燃烧和燃料电池反应,将生物质能最终转化
(5)假设化学链燃烧反应中每步反应均完全,发生反应的CH4和C02的分子个数比为3:2,则理论上最终得到
H2和C0的质量比是
21.(10分)金属铝在现代工业生产和生活中应用广泛。某兴趣小组从不同角度对铝的知识进行建构。
I.铝的原子结构
(1)图1为铝原子的结构示意图,能量最高的电子在第
层,铝原子在化学反应中容易
(填“得
到”或“失去”)电子。
+压强kPa
A
AI
CuSo
so
SO
Cu
130
s
so
D
Cu
so
(AP
120
110
铝
AB
铝片
13283
100%
硫酸铜
硫酸铝
200
400
600时间/s
铜
溶液
溶液
图1
图2
图3
Ⅱ.铝的性质
(2)将未经打磨的铝箔放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化曲线如
图2。AB段发生反应的化学方程式是
,CD段容器内压强减小的原因是
(3)将铝片插人C$04溶液中,一段时间后,观察到铝片表面析出一层红色物质,同时溶液颜色变浅,发生反应的
化学方程式是
。图3是该反应的微观示意图,请用文字描述该反应的微观实
质
Ⅲ.铝的应用
(4)A1粉和Fe,0,高温下发生反应:2Al+Fe,03高温2Fe+AL,03,可用于制备金属纳米复合材料,该反应属于
(填基本反应类型)。
22.(8分)硫酸锌在防腐、医疗等方面用途广泛。一种由菱锌矿(主要成分是ZC03,含有少量的Fe,03和Si02等)制
备硫酸锌的工艺流程如图所示。
足量锌粉
稀硫酸
→固体B
→溶液A→
转化
操作Ⅱ
预处理
操作I
菱锌矿
酸浸
→溶液B→·→ZnS04·7H0
→固体A
已知:S02不溶于水,与硫酸、盐酸等酸均不反应。回答下列问题:
(1)菱锌矿预先粉碎处理,主要目的是
(2)实验室中进行“操作I”用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
(3)溶液A中含有的金属阳离子是
(用化学符号表示)。
(4)“转化”过程发生的主要反应如下,请将化学方程式补充完整。
Zn+
=ZnS0,+
;Zn+FeS04—ZnS04+Fe。
山东中考试题汇编·化学10-5
(5)其他条件相同时,不同温度下硫酸锌溶液结晶析出产物如图所示。溶
液B经过蒸发浓缩、
、过滤、洗涤得到ZnS04·7H,0。
ZnSO4·H2O
(6)查阅资料知,ZnS04·7H20在加热条件下发生反应Zs04·7H,0△
ZnS04·6H20
ZnS04·nH20+(7-n)H20,温度不同,产物不同。取57.4gZnS04·7H20,
加热至一定温度,充分反应后固体质量为35.8g,则最终所得含锌产物的
ZnSO47H2O
化学式是
。(已知ZmS04·7H20的相对分子质量为287)
020396080100温度/℃
23.(8分)某融雪剂的主要成分为NaCl,还含有少量的CaCL2。为测定该融雪剂中NaCl的质量分数,化学兴趣小组进
行以下实验:取40.0g融雪剂样品于烧杯中,加人160.0g蒸馏水使固体完全溶解:取100.0g所得溶液,逐滴加
入一定质量分数的Na,C03溶液,生成沉淀的质量与滴加Na,CO3溶液的质量关系如图所示。
回答下列问题:
(1)C点对应溶液的溶质是
(填化学式)。
(2)a=
(3)融雪剂样品中NaC1的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
B
2.5
0
25
5075
碳酸钠溶液的质量/g
24.(9分)某化学小组用如图所示装置,探究C02与Na0H固体的反应。实验步骤如下:
I.组装实验仪器,检查装置的气密性,添加试剂;调节三通阀注射器1
三通阀1
三通阀2
三通阀3
1,关闭三通阀2,将稀硫酸注入注射器2内,关闭三通阀1;
☐
10 mL
包有
氢氧
Ⅱ.…,将注射器2中气体推入注射器3,关闭三通阀2;
10mL4.9%稀硫酸
5%碳
无水
化钠
Ⅲ.调节三通阀2、3,将注射器3中气体推入注射器4,关闭三
酸钠
氯化
固体
溶液
钙的
粉末
通阀3;一段时间后,观察到注射器4活塞上移,固体粉末成
棉花
浆糊状,注射器4外壁有灼热感。
回答下列问题:
(1)将步骤Ⅱ的操作补充完整
注射器2注射器3注射器4
(2)注射器3中棉花包裹的无水氯化钙的作用是
(3)步骤Ⅲ中注射器4外壁有灼热感,说明反应过程中放出大量的热。小组同学对放出热量的可能原因进行探究
(不考虑注射器活塞与内壁的摩擦和C02溶于水的热量变化)。
【作出猜想】猜想1:C02与NaOH反应放热:猜想2:
0
【实验过程】设计实验验证猜想1是否成立:
(4)小组同学对步骤Ⅲ注射器4中得到的浆糊状物质除水外的成分进行探究。查阅资料知,Na2C0,可发生如下
反应:Na,C03+C02+H,0一2NaHC03,稀溶液中NaHC03与CaCl2不反应。
【作出猜想】猜想1:
;猜想2:只有Na,C03;猜想3:含有Na,C03与NaHC03;猜想4:只有NaHC03。
【实验过程】取浆糊状物质溶于水配成稀溶液,取一定量溶液于试管中,向试管中滴加CCL2稀溶液,有白色沉淀
生成;继续滴加CCl2溶液至过量,静置,取上层清液于两支试管中,向试管1中加入盐酸,无气泡产生;向试管2
中加入
(填试剂名称),观察到
现象,证明猜想1成立。
【评价反思】甲同学认为无需经实验即可判断猜想4不成立,理由是
山东中考试题汇编·化学10-6