内容正文:
8.淄博市2025年初中学业水平考试
数学试题
(考试时间:120分钟满分:150分)
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的:
1.下列四个实数中,比-2大的无理数是
A.0
B.-1
C.-√2
D.-√/5
2.如图是一个由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则该几何体的主视图是
从正面看
A
B
C
D
3.党的二十大以来,我国的绿色能源产业得到飞速发展.根据国家能源局报道,2025年一季度全国可
再生能源发电量达到8160亿千瓦时.将8160亿用科学记数法表示为
A.8.16×10
B.81.6×101
C.0.816×1011
D.8.16×1012
4.某班主任为了解本班学生开学以来在周六、周日两天的运动锻炼情况,随机调查了10名学生在这
两天的平均运动时间,收集的数据(单位:h)如下:5,7,3,6,8,6,4,7,5,6,则这组数据的众数和中
位数分别是
A.5,6
B.5,7
C.6,6
D.6,7
5.已知:如图,AB∥CD,∠1=36°,∠2=60°,则∠3的度数是
A.36°
B.34°
C.26°
D.24°
rE
④
李白醉酒
3
李白街上走,提壶去买酒。
遇店加一倍,见花喝一斗。
4了1
三遇店和花0,喝光壶中酒。
试问壶中原有酒几斗?
-D
第5题图
第6题图
6.李白是我国唐代著名诗人,“李白斗酒诗百篇”,“诗”与“酒”都与李白有着不解之缘.后人用《李白
醉酒》的数学诗(如图)来描述李白饮酒作诗的豪放情景(①处的大意为:先遇店后见花,如此三
次),则诗中李白的壶中原来有酒
()
A.1斗
3
C.
D.
7.若分式1,3有意义,则x的取值范围是
x+1'x-2
A.x≠-1且x≠2
B.x≠-1且x≠3
C.x≠2且x≠3
D.x≠-1且x≠2且x≠3
山东中考试题汇编·数学8-1
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为斜边AB上一点,以DB为直径的圆与AC相切于点E.若AD=
5,AE=10,则BC的长是
()
A.10
B.12
C.13
D.15
D
C
P
E
B
D
E
A x
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,P是以正方形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径的弧BD上的点,连接AP,CP,将线段CP绕
点P顺时针旋转90°后得到线段QP,连接AQ.若AB=1,则△APQ的最大面积是
()
1
.4
B,23
C.21
D.2+1
2
2
4
10.如图,D为矩形04BC(边OA,0C分别在,y轴的正半轴上)对角线0B上的点,且0D=BD,经过
点D的反比例函数y=的图象分别与AB,BC相交于点E,F,连接OE,OF,ER.若△OBF的面积是
24,则△OEF的面积为
()
79
80
A.25
B.26
C.
D.
3
3
二、填空题:本大题共5个小题.每小题4分,共20分.
11.因式分解:2x2-18=
12.如图,∠A0C=∠B0D=90°,∠C0D=44°,则∠A0B=
至多45元.
至多50元.
至少60元.
第12题图
第13题图
13.爱好阅读的小胡购买了一本有关数学之美的课外书.如图是他的三个同学猜测该书价格的对话,
小胡在听到他们的对话后说:“你们三个都猜错了.”则这本书的价格x(元)所在的范围是
14.如图,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,P是边CD的中点,E是边AD上的动点,线段EF分别与BC,
AP相交于点F,Q.若∠FQP=45°,则EF的长为
45
B
15.画1条直线,最多把1张圆形纸片分割成2块区域;
画2条直线,最多把1张圆形纸片分割成4块区域;
画3条直线,最多把1张圆形纸片分割成7块区域;
若要将一张圆形纸片分割成的区域不少于5000块,则至少要画的直线条数是
山东中考试题汇编·数学8-2
三、解答题:本大题共8个小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,
16.(本小题满分10分)
y2,
解方程组:2
2x+3y=12.
17.(本小题满分10分)
已知:如图,在△ABC中,D,F分别为边AB,BC的中点,∠AED=∠DFB.求证:
(1)△AED≌△DFB.
(2)∠C=∠EDF.
18.(本小题满分10分)
某校十分重视学生的美育实践活动教学,每年都组织部分师生分批次前往距离学校240km的某
景区美术实践基地写生.已知共有200名师生参加了最近一次活动.
(1)一部分师生乘大巴车先行,出发36min后,其他人员乘中巴车前往,结果他们同时到达景区大
门.已知中巴车的速度是大巴车的1.25倍,求大巴车的速度
(2)该景区对学生(或儿童)实行门票优惠,学生每人10元,成人每人30元.如果购买门票的费用
共计2200元,那么参加本次活动的学生人数是多少?
山东中考试题汇编·数学8-3
19.(本小题满分10分)
粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识,培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学
校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随
机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不
完整的统计图表,
组别
成绩/分
频数(人数)
结业成绩频数分布直方图
结业成绩扇形统计图
频数
1
75≤x<80
10
5
2
80≤x<85
a
30
第5组y
第4组
36⊙
3
85≤x<90
35
第1组
15
第3组
10
第2组
35%
4
90≤x<95
25
5
95≤x≤100
6
0
7580859095100成绩/分
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的a=
第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对
应的圆心角是
度.
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图.
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团,并从中随机
抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率
20.(本小题满分12分)
如图,反比例函数y=-6(<0)和y-2(20)的图象分别与直线)y=k+6依次相交于Am,1),B,
C(3,n)三点.
(1)求出直线AC对应的函数表达式.
(2)分别以点A,C为圆心,以大于】AC的长度为半径作弧,两弧相交于点E和点F直线EF交
y轴于点D,连接AD,CD.试判断△ACD的形状,并说明理由.
6
(3)请直接写出关于x的不等式x+b<-°的解集,
山东中考试题汇编·数学8-4
21.(本小题满分12分)
如图,某学校教学楼AB和市创业大厦CD之间矗立着一座小山.为了测得大厦的高度,小伟首先登
至小山的最高处E,测得B,D处的俯角分别为68.5°,27.7°;然后操控无人机铅直起飞至比E处高
20m的F处,再次测得这两处的俯角分别为70.8°,33.3°.已知点A,B,C,D,E,F均在同一平面
内,AC为水平地面,AB=12m.请求出大厦CD的高度.(结果精确到0.1m,参考数据见下表)
科学计算器按键顺序
计算结果(已取近似值)
sin⑦0○8=
0.94
70.86
333
68.5%
tan⑦o⊙8=
2.87
cos68⊙○⑤=
0.37
tan68⊙⑤=
2.54
tan3③⊙③=○
0.66
tan2⑦⊙⑦=
0.53
22.(本小题满分13分)
如图,一条抛物线y=a24b+与:轴相交于A(-1,0),5(5,0)两点,与)轴相交于点C
(1)求抛物线对应的函数表达式,
(2)问在抛物线上是否存在点P,使得∠ABC=2∠PAB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明
理由
(3)将射线CB绕点C逆时针旋转一定角度,使其恰好经过抛物线的顶点D,再将抛物线沿直线CD
平移,得到一条新的抛物线(其顶点为M).设这两条抛物线的交点为Q.
①求旋转角度的正切值
②当∠CQM=90°时,求原抛物线平移的距离.
D
AO
B
备用图
山东中考试题汇编·数学8-5
23.(本小题满分13分)
【问题情境】
小明在学习了正方形的相关知识之后,在一张边长为4的ABCD正方形纸片上进行了关于折叠的
研究性学习.
【探究感悟】
如图1,小明在边AB上取点E(E不与A,B重合),连接DE,将△ADE沿DE翻折,使得点A的对应
点A恰好落到对角线BD上,则此时线段BE的长是
【深入探究)
小明继续将△ADE沿DE翻折,发现A,B,C三点能构成等腰三角形.请求出此时线段BE的长
【拓展延伸】
如图2,小明又在边CD上取点F(F不与C,D重合),并将四边形ADFE沿EF翻折,使得点A的对
应点A,恰好落在边BC上.记AD(D1为D的对应点)与CD的交点为G,连接AD,小明再次发现
线段EF与AD,的长度之和存在最小值.请求出此时线段CG的长.
图2
山东中考试题汇编·数学8-6项目3组方案:
证明:如图3,.·CF⊥AD,BE⊥AD,
F
D
图3
.∠AFC=∠CFD=∠BED=90°.
又:∠1=L2,∴.△ABE△ACF,
AB BE
AC CF
.∠BDE=∠CDF,.△BDE∽△CDF,
BE BD AB BD
CFCD'AC CD
…7分
(以上选择一种方案证明即可)
(3)证明:如图4,:AD平分∠BAC,
A
D
图4
∠1=∠2,4BBD
'AC CD
AE=DE,∠3=∠DAE,
∴.∠B+∠1=∠2+∠4,∴.∠B=∠4
又:LBEA=∠AEC,∴△ABE∽△CAE,
AB AE BD AE
AC-CE CD CE
又:AE=DE,∴CDCE
BD DE
..10分
25.解:(1):抛物线y=-x2+bx+c经过点A(-1,0),C(0,5),
0=1-6+c解得=4,
(5=c,
(c=5,
抛物线的表达式为y=-x2+4x+5.…4分
(2)抛物线的表达式为y=-x2+4x+5=-(x-2)2+9,
.抛物线的对称轴为直线x=2,点B的坐标为(5,0).…
…5分
如图所示,点A,B关于直线x=2对称,连接BC交对称轴于
点P,连接AP,则△ACP的周长为AC+AP+CP=AC+BP+
CP≥AC+BC,故点P即为所求
101
设直线BC的表达式为y=mx+n(m≠0),
0-5m+n,解得m,
.5=n,
ln=5,
.直线BC的表达式为y=-x+5.…7分
当x=2时,y=3,
..点P的坐标为(2,3).…8分
(3)点N的坐标为(-3,-16)或(3,8)或(1,8).…12分
2
8.淄博市2025年初中学业水平考试
答案速查
题号123
45
6
78910
答案CAACD
11.2(x+3)(x-3)12.136°13.50<x<6014.2515.100
全解全析
1C【解析】.-√5<-2<-√2<-1<0,-√2是无理数,
.比-2大的无理数是-√2.故选C.
2.A【解析】从正面看易得第一层有3个正方形,第二层中间
有1个正方形.故选A.
3.A【解析】8160亿用科学记数法表示为8.16×10".故选A.
4.C【解析】这组数据从小到大排列为3,4,5,5,6,6,6,7,7,8,
处于中间的两个:据为6,6,故中位数为616-6
2
在这组数据中出现次数最多的是6,故众数为6.故选C
5.D【解析】设EC与AB交于点F,如图.
.ABCD,∴.∠BFE=∠2=60°,
3
∴.∠3=∠BFE-∠1=60°-36°=24°.故
A1明
-B
选D.
6.B【解析】设李白的壶中原来有酒x斗,
cA△2
-D
由题意,得2[2(2x-1)-1]-1=0,
7
解得x=8故选B.
7.D【解析】小:分式
1-2有意义,
1,x-3」
x+1≠0,
x-3≠0,
(x-2≠0,
解得x≠-1且x≠2且x≠3.故选D.
8.B【解析】设DB的中点为O,即圆心为0O,半径为T,连接
OE,如图.
.圆与AC相切于点E,
OE⊥AE,
则0A2=0E2+AE2,即(5+r)2=2+102,
解得r=7.5,
D
.∴.AB=AD+DB=5+7.5×2=20
又C=90°,
OE 7.5 3 BCBC
.∴.sinA=
0A5+7.55=AB20'
.BC=12.故选B.
9.C【解析】过点Q作QE⊥AP于点E,过点C作CF⊥AP交
AP的延长线于点F,连接AC交孤于点P,,如图,则∠QEP=
∠CFP=90°.
由旋转的性质,得PC=PQ,∠QPC=90°,
D
.∴.∠EQP+∠EPQ=∠FPC+∠EPQ=90°,
∴.∠EQP=∠FPC,
∴.△QPE≌△PCF(AAS),.EQ=PF
.PF≤PC,
..EQ≤PC,AP+PF≤AP+PC≤AC,
即当点P与点P1重合时,EQ的值最大
为CP,的长.
·四边形ABCD是正方形」
.∠ADC=90°,AD=AP,=CD=AB=1,
.AC=√AD2+DC=√2,
8
.EQ的值最大为CP1=√2-1,
△MP0的最夫而软是1x(,2-1)=发选C
10.D【解析】设点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),
则在B的坐标为(a,,点D的坐标为(兮写)】
又:点D在反比例函数y=的图象上,
1
,1
又点E,F在反比例函数的图象上,
点P的坐标为)点B的生标为,)。
90BE=6-1b
18
∴.BF=a-
9a
9
Sam宁r,0c宁×号ab=24解释b=5,
∴.S△0Er=S矩形0ABc-S△0CF-S△OB1-S△BBF
11
11
188
=b-2×gb-2×gb-2×9x9b
40
一故这D
11.2(x+3)(x-3)【解析】2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).
12.136°【解析】∠B0D=90°,∠C0D=44°,
.∴.∠B0C=∠B0D-∠C0D=90°-44°=46°.
.·∠A0C=90°,..∠A0B=∠A0C+∠B0C=90°+46°=136°
x>45,
13.50<x<60【解析】根据对话,可得{x>50,解得50<x<60.
x<60,
14.25【解析】过点A作AG∥EF交BC于点G,过点A作
AK⊥AP交CB的延长线于点K,过点G作GH⊥AK于,点H,
如图,则∠KAP=∠KHG=90°,
A
D
∠GAP=∠PQF=45°.
Q
459
.·四边形ABCD是矩形,
.AD∥BC,LABG=∠BAD=
H
∠ADP=90°,CD=AB=4,AD=KB
BC=6,
.四边形AGFE为平行四边形,EF=AG
点P是CD的中点,.DP=2.
∠KAP=∠BAD=90°,∠KAB=∠PAD,
.∴.∠AKB=∠APD,
mL=m∠Am,服欲0-9-3,
..BK=4
,孤=36H,
3v0.
六AK=VAB2+BK=
又∠KAP=90°,∠GAP=45°,.∠HAG=45°,
AM=c,Ak=AK=子c=子而,
3
∴.AH=HG=√10,∴.EF=AG=√A+HG=25.
15.100【解析】画1条直线,最多把1张圆形纸片分割成2=
(1+1)块区域;
画2条直线,最多把1张圆形纸片分割成4=(1+1+2)块
区域:
画3条直线,最多把1张圆形纸片分割成7=(1+1+2+3)块
区域;
…
画n条直线,最多把1张圆形纸片分割成1+1+2+3+…+n=
[1+(n+1]块区域
2
将一张圆形纸片分割成的区域不少于5000块,
1+n(n+1D≥500,即n(n+1)≥998.
2
又.99×100=9900<9998,100×101=10100>9998,
.至少要画的直线条数是100.
解题关键解决这类问题首先要从简单等式入手,抓住
随着“编号”或“序号”增加时,后一个等式与前一个等式
相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的
变化规律,从而推出一般性的结论.
16.解:
y=2,①
(2x+3y=12,②
②-①×2,得3y+y=12-4,解得y=2.…5分
把y=2代人②,得x=3,
小方程短的部为2
…10分
17.证明:(1)D,F分别为边AB,BC的中点,
.DF是△ABC的中位线,AD=BD,
∴.DFAC,∴.∠A=∠FDB.
又':∠AED=∠DFB,.△AED≌△DFB(AAS).·5分
(2).·△AED≌△DFB,∴.∠ADE=∠B,.DE∥BC
又:DFAC,.四边形CEDF是平行四边形,
.∠C=∠EDF.
…10分
解法指导
证明三角形全等的思路
(找夹角→SAS
已知两边{找直角→HL
(找第三边→SSS
边为角的对边→找任一角→AAS
已知一边和一角边为角找夹角的另一边-SAS
找夹边的另一角→ASA
的一边我边的对角一→AAS
已知同肉级在资0生夫)一A5
18.解:(1)设大巴车的速度为xkm/h,则中巴车的速度为
1.25xkm/h.
根据题意,可列方程为240240.36
x1.25x601
獬得x=80.…3分
经检验,x=80是原方程的解,且符合题意.…4分
答:大巴车的速度是80km/h.…5分
(2)设参加本次活动的学生人数是y,则成人人数为
(200-y).
根据题意,可列方程为10y+30(200-y)=2200,…8分
解得y=190。……9分
答:参加本次活动的学生人数是190.…10分
19.解:(1)201090
…3分
[提示]由题图可知抽取的学生的总数量为35÷35%=100,
由扇形统计图可知第5组人数6-=×100=10,
9
则第2组人数a=100-(10+35+25+10)=20.
第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是
100×360°=90.
25
(2)补全频数分布直方图如图.
结业成绩频数分布直方图
频数
35
30
25
20
15H
10
5
0
7580859095100成绩/分…6分
(3)设2名男生为a,b,3名女生为1,2,3,则随机选出2人,
有下列组合:
(a,b),(a,1),(a,2),(a,3),(b,1),(b,2),(b,3),(1,2),
(1,3),(2,3),
共10种等可能的结果,其中恰好是1名男生和1名女生的
有6种,
故恰好是1名男生和1名女生的概率为6-3
105…10分
20.解:(1)把A(m,1)代入y=-6(x<0),得m=-6,
.点A的坐标为(-6,1)
把C(3,)代入y=2(20),得n=4,
.点C的坐标为(3,4).
把点A(-6,1)和C(3,4)代入y=x+6,得6+6=1,
3k+b=4,
解
k23'
b=3,
直线AC对应的函数表达式为y=3x+3,.
…4分
(2)△ACD是等腰直角三角形.理由如下:
由作图,可得DA=DC,即DA2=DC2.
设点D的坐标为(0,d),
则62+(1-d)2=32+(4-d)2,解得d=-2,
.DA2=DC2=62+(1+2)2=45.
AC2=(3+6)2+(4-1)2=90,
.DA2+DC2=AC2」
.△ACD是等腰直角三角形
…8分
(3)关于x的不等式x+b<-6的解集为x<-6或-3<x<0.
…12分
21.解:如图,延长FE交地面于点G,过点B作BM⊥FG于点
M,过点D作DN⊥FG于点N,…1分
则四边形ABMG,CDNG是矩形,
∴.AB=GM=12m,CD=NG.
70.86
33.3
在Rt△BME中,
68.5
7
.:∠EBM=68.5°,
D
tan∠EBM=EM
BM'
EM
∴.BM=
tan∠EBM
…6分
FM
在Rt△BMF中,.:∠FBM=70.8°,tan∠FBM=
BM
3
FM
∴.BM=
tan∠FBMi
ERNF,即W20Pu
EM
FM
2.542.87
解得FM≈173n94.…9分
同理EN
FN
an∠DN-∠m,2OFW
0.530.66
獬得FN≈101.54,…11分
∴.CD=NG=FM+MG-FN≈173.94+12-101.54=84.4(m).
答:大厦CD的高度为84n8m.…12分
22.解:(1):抛物线y=x2+bx+5与x轴相交于A(-1,0),
B(5,0)两点,将两点坐标代入抛物线表达式,得
@x(-)2+6x(-1D+2=0,
1
解得
a=-2'
ax52+bx5+
2=0,
(b=2,
六抛物线对应的函数表达式为y宁42x
。…3分
(2)存在“y=分+2+当=0时,
5
5
co.)
作BC的中垂线交x轴于点E,连接CE,如图1,则CE=BE,
∴.∠ECB=LABC,
∴.∠AEC=∠ABC+∠BCE=2∠ABC.
B(5,0,c0,20B=5,0c=
5
设OE=m,则CE=BE=5-m
ty
在Rt△COE中,由勾股定理,得
=(5-m)2,
AFE
B
设直线CE的表达式为y=k“+2
(0),把(侣0)代入,得0
P
图1
15,
4
+2,解得=-3
:.直线CE的表达式为y=3+2
45
过点A作AP,∥CE交y轴于点F,交抛物线于点P1,如图1,
则LP1AB=∠CEA=2LABC,此时P,符合题意
设直线4,的表达武为y=-号+,把A(-1,0)代人,得
0=子×(-l1)+n,解得n=3
4
4
直线AP,的表达式为y=-33
44
44
Y=-
33’
联立
1
5
=-2+2x+2
0
23
x=
3
解得
Y=-
4
4
,y=
当x=0时y=子0,)
作点F关于x轴的对称点C,连接AG,则c0,),∠GB=
∠BAF=2∠ABC,
.直线AG与抛物线的交点P2也满足题意,
同理,可得直线AG的表达式为)=3+3,
44
44
7
y=3x+31
x=3
联立
解得
1
J
或/1,
40
=2+2x+
(y=0,
Y=-
9
n(39)
惊上,点P的华标为管,1g)或(仔9)】
…7分
(30:y-2r
2x-2y+2,)
51
2
又:co),
5
·易得直线CD的表达式为y=+
由题意,得∠BCD即为旋转角,作BE∥CD交y轴于点E,作
CW⊥BE于点N,如图2,则∠CBN=∠BCD,
1/0
E
图2
∴.tan LCBN=tanL BCD..
同理,可得直线BE的表达式为y=x-5,
.当x=0时,y=-5,.E(0,-5),
÷0B=0B=5,CB=5+5=15
22BE=5v2.
5GN-CE 0 5CN=15
1
2
×5
·CW=152
4
BN=BC-CN52
125w5
4
CN
.tan∠BCD=tan∠CBN=
=3.
…
10分
BN
②.CDBE,.将抛物线沿直线CD平移,等同于将抛物线
沿直线BE平移,
.OB=OE,
“.抛物线在水平方向和竖直方向上移动的距离相等。
3
设将抛物线向右和向上分别平移t(t>0)个单位长度,得到
新的抛物线,则新的抛物线的表达式为y=2(x-2-)2+
2,
9
M2*t,2
y=-
2(x-2-)2+9
[=+2
联立
解得
2(x2)2+
9
y=-
2’
y=-
8t2+4,
2*4
作QK⊥y轴于点K,ML⊥QK交KQ的延长线于点L,如图3,
M
------L
R
E
图3
L0=LMQ=90°=∠cQM,CK=+-4
824=
822,QK=42
2t3
22,M9
,QL=2+6-42=+2
+t+8
2,t,1
4=822
.∠CQK=∠QML=90°-∠MQL,.△CQK∽△QML,
S%-CK·Mm=Q·QK,
(低》(传)(,
解得t=2+42或t=-2(舍去)或t=2-42(舍去),
∴.抛物线在水平方向和竖直方向的平移距离均为2+42,
.抛物线的平移距离为√2(2+4√2)=2√2+8,
当抛物线沿直线CD向下移动时,同理可得抛物线的平移距
离为2(-2+42)=-22+8.
综上,原抛物线平移的距离为±22+8.…13分
23.解:【探究感悟】8-42…3分
[提示]四边形ABCD为正方形,边长为4,
.AD=AB=BC=CD=4,∠DAB=∠ABC=∠DCB=∠ADC=
90°,∠DBA=45°,∴.BD=4W2.
由翻折的性质,得∠DA,E=∠A=90°,A,D=AD=4,
∴.∠BA1E=90°,BA1=BD-A1D=4V2-4.
:∠DBA=45°,∴△A,EB为等腰直角三角形,
.BE=√2BA1=√2×(4V2-4)=8-42.
【深入探究】:△A,BC为等腰三角形,
·.存在以下两种情况:
①当A1C=BC时,如图1,作A1F⊥CD于点F,延长FA1交
AB于点G,
则四边形ADFG为矩形,
∴.DF=AG,FG=AD=4.
.BC=CD,..A C=CD
由翻折的性质,
得AD=AD,∠DA,E=∠A=90°,
∴.A1C=CD=AD,
.△A1CD为等边三角形,
.∴.∠DAC=60°
A1F⊥CD,
∠DM,F=号∠DA,C=30,DF=CF=2CD=2,
2
.A1F=√3DF=23,∠GA1E=180°-∠DA1E-∠DA1F=60°,
.A,G=FG-A,F=4-2W3.
在Rt△A,GE中,EG=A,G·tan60°=(4-25)·√3=
43-6.
.AG=DF=2...BG=AB-AG=2.
.BE=BG+EG=2+4W3-6=4V3-4
②当A,C=AB时,如图2,作A,F⊥CD于点F,延长FA1交
AB于点G,作AH⊥BC于点H,
则CH=M=BC=2,四边形CM,H为
矩形,四边形BGFC为矩形,
..A F=CH=2,BG=CF,FG=BC=4,
∴.A1G=FG-A1F=2.
在Rt△A,FD中,
图2
A1F21
.'sin∠A,DF
A1D4=2,
.∠A1DF=30°,∴∠FA1D=60°,DF=√3A1F=23,
.∴.BG=CF=CD-DF=4-2N3,∠EAG=180°-∠DAF-
∠DA,E=30°
在t△A,GE中,EG=A,G:tam30°_25
3
BE=BG+EG=4-23+25=443
=4
3
3
综上,BE=43-4或BE=4
4v3
3
…8分
【拓展延伸】连接AA1,A1D,A,D交AD1于点0,作FK⊥AB
于点K,如图3,则四边形ADFK为矩形,
·.FK=AD=AB,LFEK+D
∠KFE=90°.
由翻折的性质,得AE=A,E,
A,D1=AD,AA1⊥FE,∠GAE=
∠DAB=90°,OA=OA1,
OD=0D,
图3
∴.∠A1AB+∠FEA=90°,A1D=
AD1,.∠BAA1=∠KFE.
又.·∠FKE=∠ABA,=90°,FK=AB,
.△EFK≌△A1AB(ASA),.EF=AM1
∴.EF+AD1=AA1+AD.
作点A关于BC的对称点A',连接A1A',连接A'D交BC于
点M,如图3,则A'B=AB=CD,A,A'=AA1,
.∴.EF+AD1=AA,+A,D=A'A1+A,D≥A'D,
.当点A,在A'D上,即点A,与点M重合时,EF+AD,=A'D
的值最小.
3
如图4,
D
G
.·∠DCA1=∠A'BA1=90
D
∠CAD=∠BA1A',CD=BA',
.△CDA,≌△BA'A1(AAS),
.CA=BA1,
.A1为BC的中点,
B
图4
cd,=B陆,=78c=2
设AE=AE=x,则BE=AB-AE=4-x.
在Rt△A1BE中,由勾股定理,得x2=22+(4-x)2,
解得之AG=了E=AB-A他=多
∠ABC=∠C=90°=∠GA,E,
∴.∠BEA1=∠CA1G=90°-∠BA,E,.△A1CGn△EBA1,
竖子
23G8
…13分
解法指导解决折叠问题的一般思考过程
图形折叠的本质是轴对称,解决折叠问题的关键是寻找图
形中相等的线段、角.解决此类问题的一般思考过程如下:
(1)利用轴对称的性质找到折叠前后的不变量与变量.
(2)根据题目中已知角、线段之间的关系,结合三角形的
内角和定理、三角形的内角与外角的关系,把待求解的线
段或角转移到相应的直角三角形、等腰三角形等特殊三角
形中进一步求解.如题目让求某个角的三角函数值,常用
的方法是构造直角三角形或在已知直角三角形中找到相
等角,进而进行求解.
(3)若简单的等量关系不能直接解决问题,则思考能否在
构造出来的三角形中运用勾股定理、锐角三角函数、三角
形的全等或相似等知识建立有关线段、角之间的联系.
(4)解答折叠问题中的计算问题,有时还需要将折叠图还
原,而后利用折叠前后对应三角形、线段、角的关系以及相
似三角形的性质、勾股定理等进行下一步的计算.
9.山东省2024年初中学业水平考试
(枣庄、聊城、菏泽、临沂)
答案速查
题号123456789
10
答案ADCD DB A CBC
11.y(x+2)
2-1(答案不唯-)13.4
14.40°15.√2
16.(2,1)
全解全析
1A【懈折1:=9,(分)-(-=1.(-2-4
肠<1<4<9,心平方最大的数是3.放选A
2.D【解析】A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故
此选项不合题意
B.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合
题意.
C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合
题意