（新课预习）第2讲 亿以上数的认识（讲义）-2026-2027学年四年级数学暑假衔接培优讲义（人教版·新教材）

第2讲 亿以上数的认识 知识导航 知识点梳理 难易度 知识点 1：整数的数级、数位和计数单位的认识（亿以上） 知识点 2：十进制计数法 知识点 3：亿以上数的组成 知识点 4：亿以上数的读法 知识点 5：亿以上数的写法 知识点精讲 知识点 1：整数的数级、数位和计数单位的认识（亿以上） 1. 数位顺序表的扩展 (1)个级：包括个位、十位、百位、千位，表示多少个“一”。 (2)万级：包括万位、十万位、百万位、千万位，表示多少个“万”。 (3)亿级：包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，表示多少个“亿”。 2. 核心概念辨析 (1)数位：指数字所在的位置，如“个位”、“十位”。 (2)计数单位：指每个数位上的计量单位，如“一”、“十”、“百”。 (3)位数：指一个自然数含有数位的个数。例如：100是三位数。 【典型例题】10个万是( )；10个( )是一百万；( )个一千万是一亿。 【答案】 十万 十万 10 【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可。 【详解】10个万是十万；10个十万是一百万；10个一千万是一亿。 【对应练习】的最高位是( )位，它是一个( )位数，表示( )。 【答案】 十亿 十 个百万 【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……等；一个自然数数位的个数，叫做位数；整数部分通常是个、十、百、千……等，数字在哪个数位上，就表示有几个对应的计数单位；据此解答。 【详解】根据分析，的最高位是十亿位，它是十位数，“7”在百万位，表示7个百万。 知识点 2：十进制计数法 1. 定义 每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。 2. 进率关系推导 10个一是十 10个十是一百 ... 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 10个一亿是十亿 10个十亿是一百亿 10个一百亿是一千亿 易错点：注意关键词是“相邻”。例如，“万”和“亿”不是相邻的计数单位，它们之间的进率不是10，而是10000（因为中间隔了十万、百万、千万）。 【典型例题】“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这两句诗里藏着的计数单位有( )和( )，这两个计数单位之间的进率是( )，像这样的计数方法叫作( )。 【答案】 千 万 10 十进制计数法 【分析】从诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，可以提取出两个计数单位千和万；根据计数规则，10个一千是一万，因此千和万之间的进率是10；这种相邻计数单位间进率为10的计数方法，叫做十进制计数法。 【详解】由分析得出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这两句诗里藏着的计数单位有千和万，这两个计数单位之间的进率是10，像这样的计数方法叫作十进制计数法。 【对应练习】从6320998开始，往后接着数两个数，这两个数是( )和( )。 【答案】 6320999 6321000 【分析】从6320998开始，往后接着数两个数，先数一个数为：6320998＋1＝6320999 （个位8＋1＝9，其余数位不变，直接得到 6320999） 接着再数一个数：6320999＋1＝6321000（个位9＋1＝10，向十位进1；十位9＋1＝10，向百位进1；百位9＋1＝10，向千位进1；千位0＋1＝1，最终得到6321000（注意末尾3个0不能漏写） 【详解】6320998＋1＝6320999 6320999＋1＝6321000 知识点 3：亿以上数的组成 1. 分析方法 看每个数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。 2. 实例解析 例题：分析数 3050080000 的组成。 (1)拆分视角： ①　亿级是 30，表示 30个亿； ②　万级是 5008，表示 5008个万； ③　个级是 0000，表示 0个一。 (2)综合描述：这个数由30个亿和5008个万组成。 【典型例题】109200560000里有( )个亿和( )个万。 【答案】 1092 56 【分析】先对数字进行分级，从右往左每四位一级，可分为个级、万级、亿级，再分别确定亿级和万级上的数字，从而得出包含的亿和万的个数。 【详解】将109200560000从右往左每四位分一级，得到1092（亿级）、0056（万级）、0000（个级）；亿级上的数字是1092，所以109200560000里有1092个亿；万级上的数字是0056，即56，所以109200560000里有56个万。 所以，109200560000里有1092个亿和56个万。 【对应练习】830600400是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 【答案】 8 3060 400 【分析】一个数从右起每四个数位为一级，分别是个级，万级，亿级⋯⋯，亿级是多少就有多少个亿，万级是多少就有多少个万，个级是多少就有多少个一。 【详解】830600400是由8个亿、3060个万和400个一组成的。 知识点 4：亿以上数的读法 1. 读数法则（三步走） (1)分级：从右往左，每四位画一条分级线（或虚线），分为个级、万级、亿级。 (2)读数：从最高级读起。 ①　先读亿级，按照个级的读法来读，读完加一个“亿”字； ②　再读万级，按照个级的读法来读，读完加一个“万”字； ③　最后读个级。 (3)处理“0”： ①　每级末尾的0都不读。 ②　其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。 2. 典型示例 数字 分级示意 读作 解析 9200000000 92 | 0000 | 0000 九十二亿 亿级是92，万级和个级全是0，不读。 50800000000 508 | 0000 | 0000 五百零八亿 亿级中间有0，读一个零。 30050006000 300 | 5000 | 6000 三百亿五千万六千 亿级末尾0不读；万级末尾0不读；个级正常读。 10040002000 100 | 4000 | 2000 一百亿四千万二千 注意：亿级末尾0不读，万级末尾0不读。 40030500000 400 | 3050 | 0000 四百亿三千零五十万 万级中间有0，读一个零；个级全0不读。 口诀记忆： 分级读数最方便，亿级万级依次念。 加上“亿”字和“万”字，末尾零都不看见。 中间有零读一个，连续多零也读单。 【典型例题】读出下面各数。 9200000000         26705000000 508040003000          300700400 【答案】读作：九十二亿；读作：二百六十七亿零五百万 读作：五千零八十亿四千万三千；读作：三亿零七十万零四百 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数 【详解】9200000000读作：九十二亿；26705000000读作：二百六十七亿零五百万； 508040003000读作：五千零八十亿四千万三千；300700400读作：三亿零七十万零四百； 【对应练习】读出下面各数。 206410000                110403060                60702010000 625000000                2080000000                309000500000 【答案】二亿零六百四十一万；一亿一千零四十万三千零六十；六百零七亿零二百零一万 六亿二千五百万；二十亿八千万；三千零九十亿零五十万 【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。 【详解】206410000读作：二亿零六百四十一万 110403060读作：一亿一千零四十万三千零六十 60702010000读作：六百零七亿零二百零一万 625000000读作：六亿二千五百万 2080000000读作：二十亿八千万 309000500000读作：三千零九十亿零五十万 【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。 知识点 5：亿以上数的写法 1. 写数法则（三步走） (1)找关键字：找到题目中的“亿”字和“万”字，确定亿级、万级和个级的数值。 (2)高位到低位：先写亿级，再写万级，最后写个级。 (3)补零占位：哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。每级必须保证有4个数位（不足4位的前面补0）。 2. 典型示例 例题1：写出“三十亿九千万”。 (1)分析： ①　亿级是“三十”，写作 30； ②　万级是“九千”，写作 9000（注意：九千万，即万级是9000）； ③　个级没有提到，写作 0000。 (2)组合：3090000000 例题2：写出“七千零三亿零二十”。 (1)分析： ①　亿级是“七千零三”，写作 7003； ②　万级没有提到，说明万级全是0，写作 0000； ③　个级是“二十”，写作 0020（注意：个级要占满4位，20前面补两个0）。 (2)组合：700300000020 例题3：写出“五百亿零六百”。 (1)分析： ①　亿级是“五百”，写作 500； ②　万级没有提到，写作 0000； ③　个级是“六百”，写作 0600。 (2)组合：50000000600 避坑指南： (1)写完数后，务必反向读一遍，检查是否与原题一致。 (2)特别注意“万级”或“个级”不足4位时，一定要用0补足4位。例如“三亿零五”，个级是0005，而不是5。 【典型例题】三千零五十万零八百写作( )，二千零三亿四千九百写作( )。 【答案】 30500800 200300004900 【分析】多位数的写法（1）从高位起，一级一级地往下写；（2）哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位上写0。 【详解】由分析可知：三千零五十万零八百写作30500800，二千零三亿四千九百写作200300004900。 【对应练习】一个数由5个亿、6个百万、3个万和9个十组成，这个数写作( )，读作( )。 【答案】 506030090 五亿零六百零三万零九十 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】一个数由5个亿、6个百万、3个万和9个十组成，这个数写作506030090，读作五亿零六百零三万零九十。 巩固提升 一、填空题 1．认识一个数，可以从“计数单位”和“计数单位的个数”两方面去认识。现在要数出“二万”这个数，如果以“一”为计数单位，要数( )次，如果以“万”为计数单位，要数( )次。 【答案】 20000 2 【分析】以“一”为计数单位时“二万”表示2个一万，1个一万是10000个一，2个一万即2×10000＝20000个一，因此以“一”为计数单位时，需要数20000次；以“万”为计数单位时“二万”表示2个万，因此以“万”为计数单位时，需要数2次。 【详解】“二万”这个数，如果以“一”为计数单位，要数20000次，如果以“万”为计数单位，要数2次。 2．一个数亿位上的数字是2，千万位上的数字是5，万位上的数字是9，千位上的数字是6，其余数位上的数字都是0，这个数是( )位数，写作( )，读作( )。 【答案】 九 250096000 二亿五千零九万六千 【分析】一个数由几个数字组成，它就是几位数。 一个数，从右起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十二位是千亿位……计数单位分别是一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…… 整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0。 整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 【详解】一个数亿位上的数字是2，千万位上的数字是5，万位上的数字是9，千位上的数字是6，其余数位上的数字都是0，这个数是九位数，写作250096000，读作二亿五千零九万六千。 3．452005630088这个数读作( )，它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。这个数的最高位是( )位，它是一个( )位数。 【答案】 四千五百二十亿零五百六十三万零八十八 4520 563 88 千亿 十二 【分析】大数的读法：先分级，从右到左每四位为一级，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时，按个级的方法来读，读完亿级后面加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0；根据对应数位上的数字，判断数的组成，即可得出答案。 【详解】结合数的读法，分级后，得出452005630088这个数读作四千五百二十亿零五百六十三万零八十八； 亿级数字是4520，万级数字是0563，个级数字是0088，得出它是由4520个亿，563个万和88个一组成的； 这个数的最高位是千亿位，它是一个十二位数。 4．一个九位数，由6个亿、6个百万、5个万、3个千和7个十组成，这个数写作( )，读作( )。 【答案】 六亿零六百零五万三千零七十 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】一个九位数，由6个亿、6个百万、5个万、3个千和7个十组成，这个数写作606053070，读作六亿零六百零五万三千零七十。 5．用0，0，0，0，4，5，6，7，8按要求组成一个九位数。 (1)一个零也不读的数：______________ (2)只读一个零的数：______________ (3)读出两个零的数：______________ (4)读出三个零的数：______________ (5)读出四个零的数：______________ 【答案】(1)876540000（答案不唯一） (2)870006504（答案不唯一） (3)870650400（答案不唯一） (4)807060540（答案不唯一） (5)807060504（答案不唯一） 【分析】（1）一个零也不读的数：把所有0放在每级的末尾（个级、万级的末尾），如876540000； （2）只读一个零的数：让一个0或连续几个0不在每级的末尾，如870006504； （3）读出两个零的数：让两处0不在每级的末尾，且不连续，如870650400； （4）读出三个零的数：让三处0不在每级的末尾，且不连续，如807060540； （5）读出四个零的数：让四处0不在每级的末尾，且不连续，如807060504。 【详解】（1）一个零也不读的数：876540000（答案不唯一） （2）只读一个零的数：870006504（答案不唯一） （3）读出两个零的数：870650400（答案不唯一） （4）读出三个零的数：807060540（答案不唯一） （5）读出四个零的数：807060504（答案不唯一） 二、判断题 6．每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。( ) 【答案】√ 【分析】根据十进制计数法的定义：每相邻两个计数单位之间的进率都是的计数方法，叫作十进制计数法。描述时应注意：一是“相邻”两个计数单位，二是进率是。若缺少“相邻”二字，则说法错误，因为不相邻的计数单位进率不是。 【详解】题干中的描述完整地表达了这一定义，强调了“相邻”关系且进率为。例如：个一是十，个十是一百，一与十、十与百均为相邻计数单位，进率都是。因此题干说法正确。 故答案为：√ 7．由3个亿、5个十万、4个千和8个一组成的数，写作300504008。( ) 【答案】√ 【分析】大数的写法：写数时，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。 【详解】由3个亿、5个十万、4个千和8个一组成的数，写作300504008。原题说法正确。 故答案为：√ 8．读数时，每级末尾不管有几个0都不读。( ) 【答案】√ 【分析】多位数的读法，从高位到低位，一级一级地读。先读亿级，再读万级，最后读个级。读亿级和万级按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或者“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。据此判断。 【详解】例如：6407000读作：六百四十万七千，末尾的三个零都没有读出来。 因此，读数时，每级末尾不管有几个0都不读，此说法正确。 故答案为：√ 9．551800030读作五亿五千一百八万零三十。( ) 【答案】× 【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数即可判断。 【详解】551800030读作：五亿五千一百八十万零三十。 故答案为：× 10．946006000＝900000000＋40000000＋6000000＋6000。( ) 【答案】√ 【分析】本题考查大数的分解与加法运算，根据整数的数位组成，946006000可以分解为不同数位上的数字对应的数值之和，题干右侧的加数分别对应亿位、千万位、百万位和千位的数值，通过逐步加法计算，验证等式是否成立。 【详解】计算右侧各数的和： 计算结果与题干左侧的相等，故等式成立。 故答案为：√ 三、选择题 11．某城市2024年全年GDP约为三千零八十亿六千万元，横线上的数写作（    ）。 A．308060000000 B．308600000000 C．380600000000 D．308006000000 【答案】A 【分析】把大数根据“亿”字、“万”字分级，再按照亿级，万级，个级的顺序写出。哪个数位上是几就写几，哪个数位上一个数字也没有就写0。据此写出横线上的数。 【详解】三千零八十亿六千万，写作：308060000000。 12．进率是10的两个计数单位是（    ）。 A．千万和千亿 B．万位和十万位 C．百万和十万 D．千亿和十亿 【答案】C 【分析】根据对整数数位和计数单位的认识，从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是个、十、百、千、万……，相邻计数单位之间的进率是10，据此选择即可。 【详解】A．千万和千亿之间的进率是10000，不符合题意； B．万位和十万位是数位，不是计数单位，不符合题意； C．百万和十万之间的进率是10，符合题意； D．千亿和十亿之间的进率是100，不符合题意。 进率是10的两个计数单位是百万和十万。 13．读330033000这个数时（    ）。 A．一个零也不读 B．只读一个零 C．读两个零 D．读三个零 【答案】B 【分析】读大数时先分级，从高位读起，亿级和万级的数按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。据此选出正确的选项。 【详解】330033000读作：三亿三千零三万三千。这个数只读一个零。 14．450800000000中的“8”表示（    ）。 A．8个百万 B．8个亿 C．8个千亿 D．8个十亿 【答案】B 【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……等；计数单位就是数字计量单位，整数部分通常是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……等，数字在哪个数位上，就表示有几个对应的计数单位；据此解答。 【详解】从右往左看亿级4508：8在亿位；0在十亿位；5在百亿位；4在千亿位。 所以，数字“8”在亿位上，它表示8个亿。 四、解答题 15．一个九位数盖住前面四个数字后，读作六万零三百四十五，盖住后面四个数字后，读作一万零二百五十六。这个九位数是多少？读作什么？ 【答案】102560345；一亿零二百五十六万零三百四十五 【分析】这是一个九位数，根据题意，盖住前面四个数字后剩下五个数字，盖住后面四个数字后也剩下五个数字。首先根据读法写出这两种情况下对应的五位数，然后找到它们重叠的数位，组合成完整的九位数，最后按照大数的读法规则读出这个数。 【详解】因为盖住前面的四个数字后，读作六万零三百四十五，所以这个九位数后面的五个数字分别为6、0、3、4、5。 因为盖住后面四个数字后，读作一万零二百五十六，所以这个九位数前面五个数字分别为1、0、2、5、6，所以这个九位数为102560345。读作一亿零二百五十六万零三百四十五。 答：这个九位数是102560345，读作一亿零二百五十六万零三百四十五。 16．小明的学号由十个数字组成，这个数最高位上的数字和千万位上的数字都是2，百万位上的数字是3，万位上的数字是5，个位上的数字是最大的一位数，百位上的数字比个位上的数字小3，十位上的数字比个位上的数字小7，其余各数位都是最小的自然数。小明的学号是多少？ 【答案】2023050629 【分析】先明确十位数的数位顺序，从高到低依次是十亿位、亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位，因为题目已经给出了十亿位、千万位、百万位、万位的数字，个位是最大的一位数，所以可以先确定这几个数位的数值。因为百位数字比个位小3，十位数字比个位小7，所以通过减法运算可以得到百位、十位的数字。因为最小的自然数是0，所以其余未给出的数位都填0，最后按数位顺序组合所有数字即可。 【详解】十亿位和千万位：2，个位：9，百位：9－3＝6，十位：9－7＝2，亿位、十万位和千位都是0。 答：小明的学号是2023050629。 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2讲 亿以上数的认识 知识导航 知识点梳理 难易度 知识点 1：整数的数级、数位和计数单位的认识（亿以上） 知识点 2：十进制计数法 知识点 3：亿以上数的组成 知识点 4：亿以上数的读法 知识点 5：亿以上数的写法 知识点精讲 知识点 1：整数的数级、数位和计数单位的认识（亿以上） 1. 数位顺序表的扩展 (1)个级：包括个位、十位、百位、千位，表示多少个“一”。 (2)万级：包括万位、十万位、百万位、千万位，表示多少个“万”。 (3)亿级：包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，表示多少个“亿”。 2. 核心概念辨析 (1)数位：指数字所在的位置，如“个位”、“十位”。 (2)计数单位：指每个数位上的计量单位，如“一”、“十”、“百”。 (3)位数：指一个自然数含有数位的个数。例如：100是三位数。 【典型例题】10个万是( )；10个( )是一百万；( )个一千万是一亿。 【对应练习】的最高位是( )位，它是一个( )位数，表示( )。 知识点 2：十进制计数法 1. 定义 每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。 2. 进率关系推导 10个一是十 10个十是一百 ... 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 10个一亿是十亿 10个十亿是一百亿 10个一百亿是一千亿 易错点：注意关键词是“相邻”。例如，“万”和“亿”不是相邻的计数单位，它们之间的进率不是10，而是10000（因为中间隔了十万、百万、千万）。 【典型例题】“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这两句诗里藏着的计数单位有( )和( )，这两个计数单位之间的进率是( )，像这样的计数方法叫作( )。 【对应练习】从6320998开始，往后接着数两个数，这两个数是( )和( )。 知识点 3：亿以上数的组成 1. 分析方法 看每个数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。 2. 实例解析 例题：分析数 3050080000 的组成。 (1)拆分视角： ①　亿级是 30，表示 30个亿； ②　万级是 5008，表示 5008个万； ③　个级是 0000，表示 0个一。 (2)综合描述：这个数由30个亿和5008个万组成。 【典型例题】109200560000里有( )个亿和( )个万。 【对应练习】830600400是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 知识点 4：亿以上数的读法 1. 读数法则（三步走） (1)分级：从右往左，每四位画一条分级线（或虚线），分为个级、万级、亿级。 (2)读数：从最高级读起。 ①　先读亿级，按照个级的读法来读，读完加一个“亿”字； ②　再读万级，按照个级的读法来读，读完加一个“万”字； ③　最后读个级。 (3)处理“0”： ①　每级末尾的0都不读。 ②　其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。 2. 典型示例 数字 分级示意 读作 解析 9200000000 92 | 0000 | 0000 九十二亿 亿级是92，万级和个级全是0，不读。 50800000000 508 | 0000 | 0000 五百零八亿 亿级中间有0，读一个零。 30050006000 300 | 5000 | 6000 三百亿五千万六千 亿级末尾0不读；万级末尾0不读；个级正常读。 10040002000 100 | 4000 | 2000 一百亿四千万二千 注意：亿级末尾0不读，万级末尾0不读。 40030500000 400 | 3050 | 0000 四百亿三千零五十万 万级中间有0，读一个零；个级全0不读。 口诀记忆： 分级读数最方便，亿级万级依次念。 加上“亿”字和“万”字，末尾零都不看见。 中间有零读一个，连续多零也读单。 【典型例题】读出下面各数。 9200000000         26705000000 508040003000          300700400 【对应练习】读出下面各数。 206410000                110403060                60702010000 625000000                2080000000                309000500000 知识点 5：亿以上数的写法 1. 写数法则（三步走） (1)找关键字：找到题目中的“亿”字和“万”字，确定亿级、万级和个级的数值。 (2)高位到低位：先写亿级，再写万级，最后写个级。 (3)补零占位：哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。每级必须保证有4个数位（不足4位的前面补0）。 2. 典型示例 例题1：写出“三十亿九千万”。 (1)分析： ①　亿级是“三十”，写作 30； ②　万级是“九千”，写作 9000（注意：九千万，即万级是9000）； ③　个级没有提到，写作 0000。 (2)组合：3090000000 例题2：写出“七千零三亿零二十”。 (1)分析： ①　亿级是“七千零三”，写作 7003； ②　万级没有提到，说明万级全是0，写作 0000； ③　个级是“二十”，写作 0020（注意：个级要占满4位，20前面补两个0）。 (2)组合：700300000020 例题3：写出“五百亿零六百”。 (1)分析： ①　亿级是“五百”，写作 500； ②　万级没有提到，写作 0000； ③　个级是“六百”，写作 0600。 (2)组合：50000000600 避坑指南： (1)写完数后，务必反向读一遍，检查是否与原题一致。 (2)特别注意“万级”或“个级”不足4位时，一定要用0补足4位。例如“三亿零五”，个级是0005，而不是5。 【典型例题】三千零五十万零八百写作( )，二千零三亿四千九百写作( )。 【对应练习】一个数由5个亿、6个百万、3个万和9个十组成，这个数写作( )，读作( )。 巩固提升 一、填空题 1．认识一个数，可以从“计数单位”和“计数单位的个数”两方面去认识。现在要数出“二万”这个数，如果以“一”为计数单位，要数( )次，如果以“万”为计数单位，要数( )次。 2．一个数亿位上的数字是2，千万位上的数字是5，万位上的数字是9，千位上的数字是6，其余数位上的数字都是0，这个数是( )位数，写作( )，读作( )。 3．452005630088这个数读作( )，它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。这个数的最高位是( )位，它是一个( )位数。 4．一个九位数，由6个亿、6个百万、5个万、3个千和7个十组成，这个数写作( )，读作( )。 5．用0，0，0，0，4，5，6，7，8按要求组成一个九位数。 (1)一个零也不读的数：______________ (2)只读一个零的数：______________ (3)读出两个零的数：______________ (4)读出三个零的数：______________ (5)读出四个零的数：______________ 二、判断题 6．每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。( ) 7．由3个亿、5个十万、4个千和8个一组成的数，写作300504008。( ) 8．读数时，每级末尾不管有几个0都不读。( ) 9．551800030读作五亿五千一百八万零三十。( ) 10．946006000＝900000000＋40000000＋6000000＋6000。( ) 三、选择题 11．某城市2024年全年GDP约为三千零八十亿六千万元，横线上的数写作（    ）。 A．308060000000 B．308600000000 C．380600000000 D．308006000000 12．进率是10的两个计数单位是（    ）。 A．千万和千亿 B．万位和十万位 C．百万和十万 D．千亿和十亿 13．读330033000这个数时（    ）。 A．一个零也不读 B．只读一个零 C．读两个零 D．读三个零 14．450800000000中的“8”表示（    ）。 A．8个百万 B．8个亿 C．8个千亿 D．8个十亿 四、解答题 15．一个九位数盖住前面四个数字后，读作六万零三百四十五，盖住后面四个数字后，读作一万零二百五十六。这个九位数是多少？读作什么？ 16．小明的学号由十个数字组成，这个数最高位上的数字和千万位上的数字都是2，百万位上的数字是3，万位上的数字是5，个位上的数字是最大的一位数，百位上的数字比个位上的数字小3，十位上的数字比个位上的数字小7，其余各数位都是最小的自然数。小明的学号是多少？ 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $