5.3 密度(第2课时) 课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 328.42 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 六安市明德中学MrXu
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58434939.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦密度的应用及计算,通过盐水选种、气凝胶等生活实例导入,知识回顾衔接密度本质、公式及单位,结合常见物质密度表和典型例题,构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于以金牌鉴别、水结冰等实例培养物理观念,通过花岗岩碑石计算、铁球空心判断等多步骤例题训练科学思维,拓展作业铜线长度估算提升科学态度与责任。学生能增强知识应用能力,教师可获得丰富教学资源。

内容正文:

密度(第二课时) 5.3 1 1 密度的应用 盐水选种 碳纤维复合材料 2 3 2 知识回顾 本质:密度是物质的一种特性。 计算公式: 单位:kg/m3、g/cm3 换算关系:1 g/cm3 = 1×103 kg/m3 3 了解常见物质的密度 不同的物质密度一般不同。 5 某同学获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否是纯金的,于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为 44.5 g,体积为 5 cm3。请根据这些数据判断该金牌是否是纯金的,并写出理由。 解:依题意,m = 44.5 g,V = 5 cm3。 3 了解常见物质的密度 因此,该金牌不是纯金的。 6 假设这块体积为 5 cm3 的金牌是纯金的,它的质量应该有多大?有经验的师傅,用手掂一掂金牌,也可粗略判断其是否是纯金的。这是为什么? 96.5 g 是 44.5 g 的2倍多,因此有经验的师傅用手掂量也可粗略判断其是否是纯金的。 m金 = ρ金V = 19.3 g/cm3×5 cm3 = 96.5 g 解:ρ金 = 19.3×103 kg/m3 = 19.3 g/cm3 3 了解常见物质的密度 7 人体 3 了解常见物质的密度 8 估算一个中学生的体积: m = 50 kg 3 了解常见物质的密度 9 3 了解常见物质的密度 10 为何不能将装满水的玻璃瓶放入冰箱冷冻室冷冻呢? 3 了解常见物质的密度 结论:装满水的玻璃瓶冷冻时会因水结冰膨胀而产生高压,叠加玻璃的脆性易导致瓶体破裂,造成安全隐患。 分析:水凝结成冰后体积膨胀,容易将玻璃瓶胀裂。 依据:1. 物体的质量与其状态无关,水凝结成冰后质量不变。 ? 2. 冰的密度比水的密度小。 3. 根据公式,对比相同质量的水和冰,冰的体积更大。 4. 玻璃属于脆性、低韧性材料。 11 3 了解常见物质的密度 答:水结成冰后质量不变,密度变小,根据 可知,其体积变大。所以水结冰后容易将装满水的玻璃瓶胀裂。 为何不能将装满水的玻璃瓶放入冰箱冷冻室冷冻呢? ? 13 4 密度的有关计算 有一块花岗岩碑石,其体积为 3 m3。为了计算其质量,有人找了一小块同种花岗岩样品,测得该样品的质量为 14 g,体积为 5 cm3。利用这些数据,你能算出该花岗岩碑石的质量吗? 解:依题意,V = 3 cm3, m样 = 14 g,V样 = 5 cm3。 14 4 密度的有关计算 “全碳气凝胶”最多能吸收自身质量 900倍的原油,请计算体积为 500 cm3 的“全碳气凝胶”最多能吸收 的原油体积是多少?(ρ气凝胶 = 0.16×10-3 g/cm3,ρ油 = 0.9×103 kg/m3) 解:依题意,V气凝胶 = 500 cm3,ρ气凝胶 = 0.16×10-3 g/cm3,ρ油 = 0.9×103 kg/m3 = 0.9 g/cm3。 一个体积是 40 cm3 的铁球,质量是 156 g,请判断这个铁球是否是实心铁球,并给出证据。(ρ铁 = 7.8×103 kg/m3) 相同 ρ空 < ρ实 = ρ铁 4 密度的有关计算 16 解:依题意, m球 = 156 g,V球 = 40 cm3 ,ρ铁= 7.8×103 kg/m3。 < ρ铁 因此,该铁球是空心的。 还有没有其他判断方法? ? 4 密度的有关计算 一个体积是 40 cm3 的铁球,质量是 156 g,请判断这个铁球是否是实心铁球,并给出证据。(ρ铁 = 7.8×103 kg/m3) 17 相同 ρ空 < ρ实 = ρ铁 V铁 ?V球 m铁 ?m球 4 密度的有关计算 一个体积是 40 cm3 的铁球,质量是 156 g,请判断这个铁球是否是实心铁球,并给出证据。(ρ铁 = 7.8×103 kg/m3) 铁 18 密度知识在生产生活中的应用。 变形式1: 变形式2: 密度知识的应用 课堂小结 常见物质的密度:ρ水= 1.0×103 kg/m3 鉴别不同的物质 计算物体的体积 计算物体的质量 判断物体是否实心 19 质量 测量:物体的质量 密度 测量:固体和液体的密度 实践 制作水油沙漏 质量的含义 质量的单位 测量质量的工具 实验:用托盘天平测量物体的质量 密度的概念 密度知识的应用 质量与 密度 课堂小结 20 课后作业 基础性作业: 完成“学生资源”中的课后练习。 2. 拓展性作业: 铜线是工程技术中常用的材料。某型号裸铜线的横截面积为 4 mm2,如果一卷铜线的质量为 10 kg,你能估算这卷铜线有多长吗?跟同学交流一下你的想法和估算结果。 21 谢谢观看 $

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