四川省字节精准教育联盟2025-2026学年高二下学期6月阶段检测数学试题
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 162 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58434117.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二数学AI同步测验,融合文化传承(朱世杰堆垛问题)、现实应用(正态分布面包质量、观影座位排列)与数学建模(高尔顿钉板概率模型),注重数学眼光观察、思维推理与语言表达。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|等差等比数列、正态分布、二项式定理|高尔顿钉板结合二项分布考查期望方差,体现概率模型思想|
|填空题|3题15分|等比数列性质、导数极值、概率递推|第14题以知识竞赛为情境,构建概率递推模型,培养数据观念|
|解答题|5题77分|数列求和、立体几何、统计案例、导数应用|第18题健康调查结合独立性检验与概率分布,第19题导数综合考查分类讨论与恒成立,发展逻辑推理与创新意识|
内容正文:
姓名:____________ 学号:___________________________
练习题启封前按机密事项保管 SCTB
字节精准教育联盟·AI同步测验
2026年春季学期6月测试供题(川北)
高二数学
ZJ-GZ-GA-2027S-G27-GZYK AI赋能·精准测评
考生注意:
1. 练习题分为试题卷和答题卡两部分,试题卷和答题卡各1张。
2. 试题卷共4页,答题卡共2面,满分150分,练习时间120分钟。
3. 答题前,学生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将试题卷和答题卡内项目填写清楚。
4. 学生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
5. 练习结束后,请将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。
◈预祝你们考试成功◈
郑重提醒
学生须在练习开始前检查试题卷和答题卡,若存在缺页、漏印、字迹模糊等情况,应于练习前向老师报告;练习后报告的,延误的练习时间不予补足。对练习题内容有疑问,不得向老师询问。
练习结束前,严禁拍照、传播、上传练习题至任何网络平台,违者依规严肃处理。
请严格遵守练习纪律,违纪舞弊行为将按相关规定严肃处理。
一、选择题:共8小题,每小题5分,满分40分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是正确的。
1.在等差数列中,,则( )
A.10 B.8 C.6 D.4
2.某店经营的某种包装的面包质量(单位:)服从正态分布,且,则从该店中任意买一个这种包装的面包,其质量在之间的概率为( )
A.0.7 B.0.35 C.0.85 D.0.5
3.高尔顿钉板是英国生物学家高尔顿设计的,如图,每一个黑点表示钉在板上的一颗钉子,上一层的每个钉子的水平位置恰好位于下一层的两颗钉子的正中间,从入口处放进一个直径略小于两颗钉子之间距离的白色圆玻璃球,白色圆玻璃球向下降落的过程中,首先碰到最上面的钉子,碰到钉子后皆以二分之一的概率向左或向右滚下,于是又碰到下一层钉子,如此继续下去,直到滚到底板的一个格子内为止.现从入口处放进一个白色圆玻璃球,记白色圆玻璃球落入格子的编号为,则随机变量的期望与方差分别为( )
A. B.2,1 C.3,1 D.
4.一个三口之家和一对夫妇共计5人前往电影院观看电影,核心观影区现在还剩余一排7个相连的座位.要求同一家庭的座位必须相连,且两个家庭中间至少间隔一个座位,则符合要求的排座方式一共有( )
A.48种 B.72种 C.144种 D.216种
5.设等比数列的前项和为,若,则( )
A.8 B.10 C.14 D.18
6.的展开式中的系数为( )
A.12 B.60 C.160 D.240
7.已知函数,则的解集为( )
A. B.
C. D.
8.已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B.
C. D.
二、选择题:共3小题,每小题6分,满分18分。在每题所给出的四个选项中,有多项是正确的,全部选对得满分,部分选对得部分分,有选错的得0分。
9.朱世杰(1249年-1314年),字汉卿,号松庭,元代数学家,教育家,毕生从事数学教育,有“中世纪世界最伟大的数学家”之誉.他的一部名著《算学启蒙》是中国最早的科普著作,该书中有名的是“堆垛问题”,其中有一道问题如下:今有三角锥垛果子,每面底子四十四个,问共积几何?含义如下:把一样大小的果子堆垛成正三棱锥形(如图所示,给出了5层三角锥垛从上往下看的示意图),底面每边44个果子,顶部仅一个果子,从顶层向下数,每层的果子数分别为,共有44层,问全垛共有多少个果子?现有一个层三角锥垛,设从顶层向下数,每层的果子数组成数列,其前项和为,则下列结论正确的是( )
(参考公式:)
A.
B.是等比数列
C.函数单调递增
D.原书中该“堆垛问题”的结果为15180
10.已知,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知各项均为正数的数列满足:,以及,数列满足,则( )
A.
B.数列的前项和为
C.数列的前项和为
D.若,则
三、填空题:共3小题,每小题5分,满分15分。
12.在正项等比数列中,, ,求________.
13.已知函数在区间上存在极值点,且该极值点处导数存在,则a的取值范围是______.
14.某班组织开展知识竞赛,抽取四名同学,分成甲、乙两组:每组两人,进行对战答题.规则如下:每次每名同学回答6道题目,其中有1道是送分题(即每名同学至少答对1题).若每次每组对的题数之和为3的倍数,则原答题组的人再继续答题;若对的题数之和不是3的倍数,就由对方组接着答题,假设每名同学每次答题之间相互独立,且每次答题顺序不作考虑,第一次由甲组开始答题,则第7次由甲组答题的概率为______.
四、解答题:共5小题,满分77分。解答时要写出相应的步骤与公式定理,在必要的地方写出文字描述。
15.(13分)
已知的顶点,,边AB上的中线所在直线方程,边AC上的高所在直线方程为.
(1)求顶点C的坐标;
(2)求的面积.
16.(15分)
记为数列的前项和,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,证明:.
17.(15分)
如图,正四棱柱中,M为的中点,,.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
18.(17分)
研究表明,春季早晚温差大,由于个人体质不同,可能会导致感冒.某医学研究小组为了解20-30岁年轻人的体质健康是否与性别有关,在4月感冒易发季节对某一小区中该年龄段的年轻人进行了随机抽样,得到如列联表.
性 别
健 康 状 况
合 计
感 冒
不感冒
男
8
14
女
4
24
合 计
(1)在上述感冒的年轻人中按照性别采用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机选取3人访谈,记参与访谈的男性人数为,求的分布和期望;
(2)补全上表,并在犯错误的概率不超过0.05的前提下,20-30岁年轻人的体质健康与性别是否有关?
参考数据与参考公式:
0.10
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
19.(17分)
已知函数.
(1)当时,求函数的最小值;
(2)试讨论函数的单调性;
(3)当时,不等式恒成立,求整数的最大值.
练习题第4页,共4页
高二数学练习题 第1页,共4页
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高二数学六月供题参考答案与试题解析(川北)
ZJ-GZ-GA-2027S-G27-GZYK AI赋能·精准测评
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
A
A
C
B
A
B
C
D
ACD
ABD
ACD
1.A
【难度】0.94
【知识点】利用等差数列的性质计算
【分析】利用等差数列的性质求解即可.
【详解】在等差数列中,,
则,即,
故选:A
2.A
【难度】0.85
【知识点】正态分布的实际应用、正态曲线的性质、指定区间的概率
【分析】由正态分布的性质可得,即可求解之间的概率.
【详解】某种包装的面包质量服从正态分布,且,
则有,由对称性可得,
则有.
所以其质量在之间的概率为.
故选:A
3.C
【难度】0.65
【知识点】求离散型随机变量的均值、离散型随机变量的方差与标准差、建立二项分布模型解决实际问题
【分析】利用二项分布的概率公式及离散型随机变量的期望公式、方差公式一一计算即可.
【详解】白色圆玻璃球从起点到进入格子一共跳了4次,向左或向右的概率均为,
则向左的次数服从二项分布.
因为,,
所以,.
故选:C
4.B
【难度】0.55
【知识点】元素(位置)有限制的排列问题、不相邻排列问题
【详解】三口之家三人全排列有种不同的排法,一对夫妇有种不同的排法,
若两个家庭之间有1个空位的排法有;
若两个家庭之间有2个空位的排法有;
所以符合要求的排座方式一共有种.
5.A
【难度】0.85
【知识点】等比数列片段和性质及应用
【分析】根据等比数列片段和的性质即可得到成等比数列,再计算即可得到答案.
【详解】等比数列中,成等比数列,
成等比数列,
,
故选:A.
6.B
【难度】0.65
【知识点】求指定项的系数
【分析】先写出的二项展开式的通项,令,求出值,再代入通项中,计算即可得解.
【详解】因为的二项展开式的通项为
,
令,解得,所以,
所以的展开式中的系数为60.
故选:B
7.C
【难度】0.6
【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、根据函数的单调性解不等式
【分析】求出函数的定义域,利用导数分析函数的单调性,由可得出关于的不等式组,由此可解得原不等式的解集.
【详解】函数的定义域为,
则 对任意的恒成立,
所以,函数在上为增函数,
由可得,解得或,
因此,不等式的解集为.
8.D
【难度】0.65
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、比较对数式的大小、比较函数值的大小关系
【分析】先将的大小比较转化为比较,构造函数,即比较,求导分析函数的单调性可得结果.
【详解】依题意,,,,
令,,则,所以当时,,
当时,,所以在上单调递增,在上单调递减.
因为,所以,即,即.
9.ACD
【难度】0.65
【知识点】等比数列的定义、求等差数列前n项和、分组(并项)法求和、根据数列递推公式写出数列的项
【分析】根据题设得,即可判断A;由等差数列的定义判断,分组求和求,进而得到并确定单调性,即可判断各项的正误.
【详解】依题意,每层的果子数分别为,则数列的通项,
A,,对;
B,时,,
所以,则为等差数列,错;
C,
,则,单调递增,对;
D,,对.
故选:ACD
10.ABD
【难度】0.65
【知识点】奇次项与偶次项的系数和、求指定项的系数、二项展开式各项的系数和
【详解】选项A,令 ,代入 ,
得,即 ,A正确;
选项B, ,是的系数,取 ,
则 ,B正确;
选项 C,令 ,则 ,
令 ,则 ,
两式相减,
得到 ,
解得 ,即 ,C错误;
选项D,对两边求导,
得到,
令 ,得到=,D正确.
11.ACD
【难度】0.4
【知识点】裂项相消法求和、求等差数列前n项和、求等比数列前n项和、利用导数证明不等式
【分析】对A:借助因式分解可得,再由可得,即可得数列,即可得;对B:借助等比数列与等差数列求和公式计算即可得;对C:借助裂项相消法计算即可得;对D:构造函数,结合导数研究其单调性可得,则可得,再利用等比数列求和公式计算即可得.
【详解】对A:
,
由,则,即,
故数列是以为公差的等差数列,则,
即,故,则,
故,则,故A正确;
对B:,
则其前项和为,故B错误;
对C: ,
则数列的前项和为:
,故C正确;
对D:,令,,
则,故在上单调递减,
则,即,
故
,
即有,则,故D正确.
故选:ACD.
12.
【难度】0.65
【知识点】等比数列通项公式的基本量计算、等比数列下标和性质及应用
【分析】设正等比数列的公比为,根据等比数列的性质,求得,再由等比数列的通项公式,求得,进而求得的值.
【详解】设正项等比数列的公比为,且,
因为,根据等比数列的性质,可得,所以,
又因为,可得,解得,
因为,所以,则.
13.
【难度】0.72
【知识点】根据极值点求参数
【分析】将问题转化为导函数方程在给定区间上有解即可求得.
【详解】由求导得,
因函数在区间上存在极值点,
则需使方程在上有解,且需确保该解为极值点(即,使得在两侧变号)
由方程在上有解,可得,
故a的取值范围是.
14.
【难度】0.4
【知识点】利用全概率公式求概率、独立重复试验的概率问题
【分析】先用古典概型计算公式求每次每组对的题数之和是3的倍数的概率,设第次由甲组答题的概率为,由全概率公式得到与的递推公式,根据递推公式求数列的通项公式,令,可得问题答案.
【详解】记答题的两位同学答对的题数分别为,,则,
当时,是3的倍数,
故两位同学答对的题数之和是3的倍数的概率为,两位同学答对的题数之和不是3的倍数的概率为.
记第n次由甲组答题的概率为,则由乙组答题的概率为,,即,
进一步有,
又,
所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,
所以.
令,则.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:设表示第n次由甲组答题的概率,由全概率公式得 ,得到数列的递推公式是解决该题的关键.
15.【难度】0.85
【知识点】求平面两点间的距离、由两条直线垂直求方程、求点到直线的距离、求直线交点坐标
【分析】(1)利用垂直直线的斜率关系,联立直线方程,可得答案;
(2)根据两点距离以及点到直线的距离公式,结合三角形面积公式,可得答案.
【解】(1)AC上的高所在直线万程为:,则该直线的斜率为,
又点,所以AC所在直线方程为:.
即,由,解得:,
故C点坐标为.
(2)由,又点,
所以点B到AC的距离,
故的面积.
16.【难度】0.73
【知识点】错位相减法求和、利用an与sn关系求通项或项、求等比数列前n项和
【分析】(1)根据给定条件,利用求出通项公式.
(2)由(1)求出,利用错位相减法求和即得.
(1)【解】数列的前项和,当时,,
而,满足上式,所以数列的通项公式为.
(2)【证明】由(1)得,令,
则,,
两式相减得,
因此,所以.
17.【难度】0.65
【知识点】锥体体积的有关计算、证明线面垂直
【分析】(1)根据正四棱柱的几何性质确定线段长度,结合勾股定理可得,,再根据线面垂直判定定理即可证得结论;
(2)根据三棱锥的等体积转化,结合体积公式求解即可.
(1)【证明】如图,连接.
正四棱柱中,M为的中点,,,
,,
,
又,.
,
.
同理可得.
,平面,平面,
平面.
(2)【解】由(1)知,,且平面.
.
三棱锥的体积为4.
18.【难度】0.71
【知识点】独立性检验解决实际问题、写出简单离散型随机变量分布列、完善列联表、求离散型随机变量的均值
【分析】(1)利用分层抽样的方法抽取6人,则抽取男性4人,女性 2人,随机变量的所有取值为,求出对应概率,即可列出分布列,求出期望;
(2)根据列联表中的数据, 经计算得到,再和参考数据表中对应的数据比较,即可得到结论.
【解】(1)在上述感冒的年轻人中按照性别采用分层抽样的方法抽取6人,
再从这6人中随机选取3人访谈,
记参与访谈的男性人数为,
样本中感冒的男性有8人,女性有4人,比例为2∶1,
按照性别采用分层抽样的方法抽取6人,则抽取男性4人,女性2人,
随机变量的所有取值为1,2,3,
,,,
所以的分布列为:
1
2
3
所以.
(2)填表如下:
性 别
健 康 状 况
合 计
感 冒
不感冒
男
8
14
22
女
4
24
28
合计
12
38
50
零假设:20-30岁年轻人的体质健康与性别无关,
根据列联表中的数据,得到,
因为,假设成立,
所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为20-30岁年轻人的体质健康与性别无关.
19.【难度】0.43
【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、函数单调性、极值与最值的综合应用、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数求函数(含参)的单调区间
【分析】(1)代入得到具体函数后,确定定义域,求导找到极值点,根据导数正负判断单调性,进而求得最小值;
(2)先求的导函数,对参数分类讨论,根据导函数在定义域上的符号变化,判断的单调性;
(3)将不等式变形分离参数,把恒成立问题转化为小于新函数最小值的问题,通过求导得到新函数最小值的范围,进而得到整数的最大值.
【解】(1)当时,,定义域为,,
令得,当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以的最小值为;
(2)定义域为,,
若,则恒成立,所以恒成立,故在上单调递减;
若,令得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
综上,当时,的单调递减区间为,无单调递增区间;
当时,的单调递减区间为,单调递增区间为;
(3)即,
整理得,
因,即,两边除以得,
令,则,
令,则,在单调递增,
因为,,故存在唯一零点,满足,
当时,,则,单调递减;
当时,,则,单调递增;
因此的最小值为,
因为,所以,因为,且,所以的最大值为.
答案第10页,共10页
高二数学练习题答案 第9页,共9页
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