2027届高考作文复习:举例论证法的运用 课件
2026-06-22
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普通
摘要:
该高中语文高考复习课件聚焦作文论证能力提升,依据高考评价体系梳理了例证法运用、8大常考主题等核心考点,通过公式化拆解(观点+事例+分析+回扣)和题型归纳(排比举例、正反对比等),构建针对性备考体系。
课件亮点在于“技巧赋能+素养融合”,如以樊锦诗、苏炳添等鲜活事例示范因果/假设分析,培养逻辑思维与文化自信,特设易错点警示(避免例子堆砌、偏离论点),助力学生掌握论证逻辑,教师可据此开展高效专题复习。
内容正文:
举例论证法的运用
一、例证法
例证法就是举例论证(用举例子来证明观点)
很多同学失分:只写“谁做了什么”,不写“这证明了什么”。
公式:观点 + 人物事例(简) + 因果/假设分析 + 回扣观点
二、例证法的几种常用写法
1.多例排比法(用多个例子,排比)
2.正反对比法(一正一反例子)
3.古今联想法(古例+今例)
考场万能结构
排比举例法
公式:观点 + 3个短句事例排比 + 统一分析
作用:字数足、有文采、阅卷老师最爱。
示例:古往今来,成大事者皆有恒心。王羲之临池学书,染黑一池清水;李时珍跋山涉水,遍尝百草;袁隆平躬身田亩,一生追梦。他们用日复一日的坚守告诉我们:恒心所至,金石为开。
好处:字数够、有文采、不啰嗦。
正反对比法
公式:正面例子 + 反面例子 + 对比分析
作用:是非分明,论证有力。
示例:坚守初心,方能行稳致远。钱学森放弃国外优渥条件,归国报国,成就航天伟业;而那些迷失于名利之人,最终往往一事无成。一正一反告诉我们:心有方向,才不会随波逐流。
古今联想法
公式:古代事例 + 现代事例 + 时代升华
作用:显得有文化、有思想、有高度。
示例:从司马迁著《史记》忍辱负重,到如今樊锦诗守护敦煌半生坚守;从古代工匠精益求精,到当代大国匠⼼默默奉献。不变的,是那份执着与坚守,它穿越千年,依然照亮今人前行之路。
用好例证法的2个高分技巧
1. 一定要有“因果/假设”分析
因果:正因为……所以……
假设:倘若没有……就不会……
2. 例子要新一点,别总用老一套
科技人物:钱学森、屠呦呦、黄旭华、樊锦诗、张桂梅
时代青年:苏炳添、航天团队、基层青年作文瞬间上档次。
最容易犯的错
❌ 只堆例子,不分析
❌ 例子和论点对不上
❌ 写太长,故事化
❌ 例子太旧、太烂大街
给你一段考场满分示范段
真正的热爱,能抵岁月漫长。樊锦诗扎根大漠五十余载,守护敦煌壁画;苏炳添突破年龄桎梏,刷新亚洲速度;顾炎武行万里路,著成《日知录》。他们心有所向,素履以往,不因困难而退缩,不因漫长而懈怠。正是这份纯粹的热爱,支撑他们走过漫长岁月,成就不凡人生。
高三作文最常考8大主题
一、奋斗·青春·成长
青春的底色永远是奋斗。苏炳添以三十多岁的年纪挑战极限,在赛道上书写亚洲传奇;江梦南双耳失聪却逆风追梦,在无声世界里听见生命回响;樊锦诗扎根大漠半生,用坚守守护敦煌文明。他们以青春为笔,以奋斗为墨,在最该拼搏的年纪选择全力以赴。正是这份永不言弃的执着,让平凡的生命绽放出不凡的光芒,也告诉我们:青春不息,奋斗不止。
二、坚持·恒心·毅力
恒心所至,金石为开。曹雪芹批阅十载、增删五次,终成红楼一梦;屠呦呦历经百次失败,潜心钻研,终获青蒿素;中国航天人几代接力,攻坚克难,终让星辰大海不再遥远。成功从不是一蹴而就,而是日复一日的沉淀与坚守。那些看似不起眼的坚持,终将在时光里开花结果,铺就通往理想的道路。
三、责任·担当·家国
心怀家国,方有大担当。林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,挺身而出;钱学森冲破重重阻挠,归国报国;张桂梅扎根深山,点亮女孩求学之路。责任从不是一句口号,而是危难时的挺身而出,是平凡中的默默坚守。一个人有多大担当,就能成就多大事业;心中装下家国,脚步便永远坚定有力。
四、创新·突破·发展
创新是引领发展的第一动力。从高铁飞驰到港珠澳大桥飞架三地,从5G领跑再到量子通信不断突破,中国以创新书写奇迹。没有创新,就没有突破;没有突破,就没有未来。唯有敢于打破常规,勇于探索未知,才能在时代浪潮中行稳致远,让发展之路越走越宽。
五、挫折·逆境·成长
逆境是成长最好的磨刀石。苏轼一生屡遭贬谪,却依旧豁达乐观,留下千古名篇;史铁生在最狂妄的年纪双腿瘫痪,却在文字中寻得生命的力量;越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,终成霸业。挫折从不是失败的借口,而是强者的勋章。真正的勇者,从不畏惧风雨,而是在逆境中沉淀,在磨难中成长。
六、热爱·专注·初心
热爱可抵岁月漫长。敦煌守护者樊锦诗,一生只做一件事,守护千年壁画;“大国工匠”徐立平,为导弹固体燃料微整形,在危险岗位上精益求精;谷爱凌因热爱而拼搏,在冰雪之上挑战自我。因为热爱,所以专注;因为专注,所以卓越。守住一份热爱,秉持一份初心,平凡也能铸就非凡。
七、格局·境界·胸怀
格局决定结局,境界决定高度。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,心怀天下;周恩来“为中华之崛起而读书”,志存高远;袁隆平一生追逐“禾下乘凉梦”,造福万民。心有大格局,便不困于眼前得失;胸有大境界,方能行至更远。放宽心胸,提升格局,人生自会豁然开朗。
八、文化·传承·自信
文化是民族的根与魂。从唐诗宋词的风雅,到笔墨纸砚的韵味;从传统技艺的坚守,到国潮文化的兴起,中华文化历久弥新。传承不是守旧,创新不是忘本。唯有守住文化根脉,坚定文化自信,才能让中华文明在新时代焕发出更加璀璨的光彩,让民族精神生生不息。
本课结束
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