第40讲 全球联系的初步建立与贸易网雏形 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮专题复习(选必融合)

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
类型 课件
知识点 全球联系的初步建立与世界格局的演变
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.44 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 xkw_087760387
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58433779.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“全球联系的初步建立与贸易网雏形”专题,依据新课标要求梳理人口迁移、物种交流、全球贸易网形成等核心考点,通过分析近五年高考真题明确“物种交流影响”“贸易格局变迁”等高频考点权重,归纳材料分析、论述题等常考题型,体现高考备考的针对性。 课件亮点在于“真题精讲+思维建模+素养渗透”,如以2023海南高考“可可豆大众化”真题为例,运用唯物史观分析资本主义经济驱动的根本原因,通过“传播路径—条件—影响”时空观念构建答题框架。设置“高考答题术语库”和“易错点警示”,帮助学生掌握史料实证技巧,教师可据此开展精准复习,提升学生应试能力。

内容正文:

高三一轮总复习高效讲义 历 史 1 第十三单元 世界文明的交流与转型:向资本主义社会过渡时期 第40讲 全球联系的初步建立与贸易网雏形 目录 主题一 人口迁移与物种交流 全球贸易网的初步形成 课时通关精练(四十) 主题二 主题一 人口迁移与物种交流 返回 全球贸易网的初步形成 主题二 返回 课时通关精练(四十) 全球联系的初步建立与贸易网雏形 返回 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 谢 谢 观 看 课标要求 中外历史纲要 选择性必修 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 1.了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响。 2.认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 3.认识新航路开辟对促进交通进步的作用。 4.通过了解新航路开辟及早期殖民扩张时期的跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同 1.人口迁徙(融入选必3第7课) (1)美洲 ①表现:欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。 ②影响 人口 结构 印第安人数量锐减,欧洲人和非洲黑人数量激增,改变了美洲的人口结构,混血人种成为拉丁美洲最大族群 族群 文化 形成新的文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化;以欧洲文化为主流的美国移民文化 (2)大洋洲 表现 澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减 影响 19世纪中叶,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流 2.物种交流(融入选必2第2课) (1)美洲物种的外传 主要 物种 传播地 欧洲 中国 玉米 ①16世纪中叶起,在南欧地区广泛种植。 ②到17世纪,成为仅次于小麦的粮食作物,传遍欧洲各国 ①明朝时,传入中国。 ②清朝乾隆、嘉庆年间得到大规模推广。 ③鸦片战争前,已遍布全国 主要 物种 传播地 欧洲 中国 马铃薯 16世纪末,作为食用作物开始在欧洲推广 在中国的传播历程与玉米相似 甘薯 引入欧洲后,传播比较缓慢 番茄 ①由西班牙人带回欧洲。 ②18世纪中叶开始作食用栽培,18世纪末,新品种又传回美洲 ①明万历年间,被引入中国。 ②清朝光绪年间,开始作为食用蔬菜种植 辣椒 ①15世纪末传入西班牙。 ②16世纪传到英国等欧洲国家 明朝时,传入中国 (2)其他地区的物种在美洲的推广 ①概况:主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆,经济类的甘蔗等;鸡、牛、驴、马、猪、羊等。 ②影响:小麦成为美洲的主要粮食作物;18世纪中期,水稻成为北美第二大农作物;极大地改变了美洲的动物群落,推动了农业发展。 (3)食物物种交流的影响 积极性 提高了全球粮食产量,使世界人口激增 改变了人们的饮食习惯,深刻影响着人类的日常生活 推动了当地经济和贸易的发展 消极性 对当地生态环境产生了一定影响 3.疾病传播 原因 人口和动物的全球流动 表现 欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲 影响 造成原住民大量死亡,原有社会解体;是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的一个重要原因 1.商品的世界性流动 (1)特点:传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 (2)概况 ①印度洋贸易:欧洲商人在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。 ②大西洋贸易 欧美贸易 欧洲人将手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草 三角 贸易 欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,然后把非洲黑人运到美洲卖为奴隶 ③太平洋贸易 线路 葡萄牙 形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络,并参与中日之间的丝银贸易 西班牙 通过“马尼拉大帆船”经营横跨太平洋的贸易,运载大量中国产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉 影响 日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成 2.世界贸易中心转移(融入选必2第8课) 欧洲贸易 中心 从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位下降,里斯本、塞维利亚、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心 新的亚洲 贸易中心 16—17世纪,欧洲殖民者相继来到南亚、东南亚、东亚,展开了激烈的商业竞争。果阿、澳门、长崎、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽 3.商业经营方式变化(融入选必2第8课) 经营方式 主要史实 商品交易所 1531年,最早的商品交易所在安特卫普开业 创立银行 1694年,英格兰银行创立,是最早全面发挥中央银行各项职能的银行 证券交易所 17世纪后,伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心 百货公司 1852年,世界第一家百货公司在法国巴黎开业 有限责任公司 1892年,德国出现有限责任公司 股份制 贸易公司 英国和荷兰分别成立东印度公司,荷兰和法国分别成立西印度公司。国家给予其种种特权,在世界各地经营垄断贸易,进行殖民掠夺 4.商品种类增多(融入选必2第8课) 普通 商品 烟草、咖啡、可可和茶叶等纷纷进入欧洲市场 香料大量涌入欧洲等地,由高级奢侈品变为大众化商品 特殊 商品 新航路开辟后,奴隶也成为贸易商品 18世纪后期,英国、美国等国商人向中国贩运鸦片 5.世界市场初步形成(融入选必2第8课) 背景 15世纪以前,世界各地处于相对孤立的发展状态,亚、欧、非等洲之间的直接交往和了解不多 过程 新航路开辟后,葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺 17—18世纪,荷、英、法等欧洲国家纷纷建立海外殖民地 结果 欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成 11.(2025·江苏如皋模拟)17世纪,欧洲一些国家相继成立东印度公司(如下表)。据表可知,这些公司的成立(  ) 英属东 印度公司 1600年成立,至1640年共有76艘船,除有与东印度直接贸易的船队外,在印度洋还有在各港口间往来贸易的小船,1874年解散 荷属东 印度公司 1602年成立,在近两百年的时间里,把100万人从欧洲送往亚洲,从红海到日本都有它的贸易踪迹,1799年解散 法属东 印度公司 1644年由法国财政大臣柯尔伯创建,致力于发展东印度贸易,以图在东方殖民霸权争夺中后来居上,1769年解散 A.促进全球贸易网形成 B.推动世界市场最终形成 C.反映自由贸易的兴盛 D.表明欧洲开始瓜分世界 $

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