2.2 光的直线传播 课时练习 2026-2027学年苏科版八年级上册物理

**基本信息** 分层覆盖光的直线传播基础认知、实验操作与拓展应用，通过选择、填空、计算、实验题梯度递进，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|光的直线传播现象（影子、小孔成像）、光源与光速概念|单选题1（影子形成）、填空题8（光斑成因），夯实物理观念中运动和相互作用认知| |实验应用|小孔成像实验操作、原理辨析|计算题13（针孔照相机使用）、实验题14（成像作图），体现科学思维的模型建构| |拓展探究|数据处理与实际问题解决|实验题15（太阳直径估算），培养科学探究的证据分析与社会责任意识|

2.2 光的直线传播 课时练习 一 、单选题（本大题共7小题，共21分） 1.（3分）有一名学生举了四个例子，其中不能说明光沿直线传播的是（ ） A. 小孔成像 B. 影子的形成 C. 太阳落到地平线下还能被看见 D. 看不见不透明物体后面的东西 2.（3分）夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉．树荫的形成是由于 A. 光的直线传播形成的像 B. 光的直线传播形成的影 C. 小孔形成的像 D. 小孔形成的影 3.（3分）如图，点燃的蜡烛放在距小孔处，它成像在距小孔的半透明纸上，且大于则半透明纸上的像是 A. 倒立、放大的虚像 B. 倒立、缩小的实像 C. 正立、缩小的虚像 D. 正立、放大的实像 4.（3分）“一河诗画，满城烟花”，浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。下列说法中正确的是 A. 焰火属于自然光源 B. 光由空气进入水中传播速度变快 C. 先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D. 人听到烟花的声音是通过空气传播到人耳的 5.（3分）如图所示，是我国古代用来计时的一种工具--日晷，下列诗句中的描述与日晷工作原理相同的是 A. 池水映明月 B. 起舞弄清影 C. 潭清疑水浅 D. 对镜帖花黄 6.（3分）下列说法中正确的是（ ） A. 光的传播需要介质 B. 光线是真实存在的带箭头的直线 C. 光在任何介质中均沿直线传播 D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 7.（3分）如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是 A. 拱桥倒影 B. 光的色散 C. 手影 D. 水中“折枝” 二 、填空题（本大题共5小题，共20分） 8.（4分）晴朗的夏天，小磊在树荫下发现地上有很多圆形的光斑，这些光斑是太阳的 ______选填“影子”或“像”，它们是由于光的 ______形成的。仔细观察光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与 ______选填“树叶间小孔的大小”、“树叶间小孔到地面的距离”或“太阳到树叶间小孔的距离”有关。 9.（4分）夜晚，某同学在放学回家的途中，从一路灯下远离时，他看到自己影子的长度变______，这种现象可以用光的______来解释。 10.（4分）小孔成像的原理是：______，所成的像是 ______选填“倒立”或“正立”的实像。 11.（4分）如图为世界上最古老的观象台——山西陶寺古观象台，它由根直立的夯土柱组成。先民们在观测点通过土柱间的狭缝观看日出方位，以此确定季节和节气。这是利用了光的 ______，它与小孔成像的原理 ______选填“相同”或“不相同”。 12.（4分）如图所示。我们能看到女兵们的飒爽英姿是光的______现象；队列行进时，不论是左右还是前后方向上看，整个队列都像一条直线，她们能对齐成一条直线的秘诀是利用了光的______原理。 三 、计算题（本大题共1小题，共12分） 13.（12分）某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。  如图所示，通过三个小孔看见蜡烛，看见的______选填“是”或“不是蜡烛通过小孔成的像；  如图所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，孔对着______，膜对着______，以上选填“窗外”或“眼睛”，可以看见倒立、缩小的实像。 四 、实验题（本大题共2小题，共12分） 14.（6分）小明同学做小孔成像实验并研究小孔成像的特点：    请在如图乙所示的半透明纸上面出烛焰的像；  烛焰在塑料薄膜上所成的像是______像填“实”或“虚”，其成像的原理是______． 15.（6分）小华同学根据课本中的“试一试”，用易拉罐做小孔成像实验。  请在图中半透明纸上作出蜡烛的像。  小华发现将蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他记录的数据如表： 像的高度 像到小孔的距离 请你根据表中的数据在坐标中画出与的关系图象。  小华知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为，光斑到小孔的距离为，又从书上查得太阳到地球的距离为，由此可以估算出太阳的直径为______。 答案和解析 1.【答案】C; 2.【答案】B; 【解析】  光在同种均匀介质中是沿直线传播的；  首先要明确影子的形成，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是所谓的影子．  树荫的形成和树阴下的地面上出现的圆形光斑的不同之处是，树阴下的地面上出现的圆形光斑是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，也是由光的直线传播形成的，而树荫就是大树的影子，二者不要混淆．    解：太阳光被树叶遮挡后，在下边形成一个黑色的区域，形成阴凉实际上就是大树的影子，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的．  故选  3.【答案】B; 【解析】解：小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；   像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离，所成的像是缩小的像。   故选：。  蜡烛发出的光在空气中沿直线传播，经过小孔射在半透明纸上，从而形成一个倒立的烛焰的像；   像的大小与像距和物距的关系有关，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。  该题考查的是小孔成像的特点，以及像物大小关系的判断，是一道基础题。 4.【答案】D; 【解析】解：、焰火能自身发光，但属于人造光源，不是自然光源，故错误；  、光由空气进入水中传播速度变慢，故错误；  、时，声音在空气中的传播速度为，光在空气中的传播速度约为，故先看到焰火后听到爆炸声，说明光速比声速快，故错误；  、人听到烟花的声音，是通过空气传播到人耳的，故正确。  故选：。  自身能够发光的物体叫做光源，光源分为人造光源和自然光源；  在不同介质中光的传播速度不同，光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度；  声音在空气中的传播速度远小于光在空气中的传播速度；  声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播。  此题通过几个日常生活中的现象考查了对光源、光速、光的直线传播等的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 5.【答案】B; 【解析】解：日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。  、池水映明月，光的反射原理，故不符合题意；  、起舞弄清影，光的直线传播原理，故符合题意；  、潭清疑水浅，光的折射原理，故不符合题意；  、对镜贴花黄，光的反射原理，故不符题意；  故选：。  光现象有三种：  光的直线传播，包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；  光的反射：光遇到物体表面会发生反射，平面镜成像就是光的反射形成的；  光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象。  此题主要考查光的直线传播、光的折射、光的反射的应用，属于应用知识，同学们注重理解原理。 6.【答案】D; 【解析】略 7.【答案】C; 【解析】解：拱桥倒影是平面镜成像，是光的反射形成的；光的色散、水中“折枝”都是由光的折射形成的；手影是光的直线传播形成的。   故选：。  根据光的直线传播、光的反射、光的折射规律分析解答本题。  此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解。要注意这几种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象。 8.【答案】像  直线传播  树叶间小孔到地面的距离; 【解析】解：树荫下地上很多圆形的光斑是太阳的像，原理是小孔成像，是由于光的直线传播形成的；  小孔成像中像的大小与小孔的大小无关，但与物体到小孔的距离有关，还与小孔到光屏的距离有关。由于太阳和地球之间的距离太遥远，故可以认为太阳到树叶间的所有小孔的距离均相同，则圆形光斑大小不一跟树叶间小孔到地面的距离有关。  故答案为：像；直线传播；树叶间小孔到地面的距离。  树荫下形成的圆形的光斑属于小孔成像的原理，是太阳透过树叶之间的缝隙形成的太阳的实像，小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；  小孔成像中像的大小与小孔的大小无关，但与物距和像距都有关系，由于太阳和地球之间的距离太遥远，故可以认为物距太阳到树叶间小孔的距离都是相同的，则圆形光斑大小不一跟树叶间小孔到地面的距离有关。  此题主要考查了小孔成像的原理和成像的性质，牢记小孔成的像是倒立的实像，并且像的左右也相反，像的形状和物的形状一样，像的大小跟物距和像距都有关系。 9.【答案】长 直线传播 ; 【解析】解：由于光沿直线传播，人在远处时，影子区域较大，人在灯下时，影子较小，故人经过路灯时，影子是先变短，再变长，而这位同学是从一路灯下远离的过程，所以他看到自己影子将变长。  故答案为：长；直线传播。  由于光的直线传播，光射到不透明的物体上时，在物体后方出现不见光的区域就是影子。  此题主要考查了光直线传播的应用，影子的变化我们也可以根据生活常识来考虑。 10.【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播  倒立; 【解析】解：小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像。  故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播；倒立。  光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的；小孔成像实验中像的形状与小孔形状无关，物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像。  此题主要考查光的直线传播现象，难度不大，是基础题。 11.【答案】直线传播  相同; 【解析】解：在不同的季节，日出时的方位不同，在观测点观测日出时的土柱狭缝位置不同。这是因为光在同一种均匀介质空气中是沿直线传播的，小孔成像的原理是光的直线传播，故它与小孔成像的原理相同。  故答案为：直线传播；相同。  光在均匀的空气中沿直线传播，在不同的季节，日出时的方位不同，在观测点观测日出时的土柱狭缝位置不同；小孔成像的原理是光的直线传播。  此题主要考查光的直线传播的应用，属于对基础知识的考查。 12.【答案】反射; 直线传播; 【解析】解：我们能看到女兵们的飒爽英姿是因为光线照到女兵们的身上，反射光线进入我们的眼睛，属于光的反射现象；   队列行进时，不论是左右还是前后方向上看，整个队列都像一条直线，她们能对齐成一条直线的秘诀是利用了光的直线传播原理。   故答案为：反射；直线传播。  光的反射，是一种光学现象，指的是光在传播到不同介质中时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质的现象。   光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。  该题考查光的反射和光在均匀介质中直线传播，重点考查学生利用所学物理知识解决实际问题的能力，是一道好题。 13.【答案】不是 窗外 眼睛 ; 【解析】解：通过三个小孔看见蜡烛，看见的不是蜡烛通过小孔成的像；因为小孔成像成的是倒立的缩小的实像；  如图所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，孔对着窗外，膜对着眼睛，相当于底片，可以看见倒立、缩小的实像。  故答案为：不是；窗外；眼睛。  小孔成像是由于光的直线传播形成的，蜡烛经过小孔所成的像是倒立的、缩小的实像；  针孔照相机本质是光的直线传播现象，物体通过针孔成倒立的实像。  此题主要考查小孔成像的应用，相对比较简单，属于基础题。 14.【答案】实 光的直线传播; 【解析】解：小孔成像是光的直线传播现象。物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像。如下图所示；  蜡烛在塑料薄膜上所成的像是实像，其成像的原理是光的直线传播。  故答案为：  ；  实；光的直线传播。  根据光的直线传播作出成的像；  物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，这就是小孔成像。  该题考查利用光沿直线传播作图及小孔成像的特点和原理。需要熟悉的，小孔成像是倒立的像，像的大小和物体与小孔的距离、小孔到光屏的距离有关。 15.【答案】1.4×109; 【解析】解：点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像，点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像，连接即为的像；如下图所示：  把表格中像的高度和像到小孔的距离，在图中描点作图，如下图所示：  ；  光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值是一个定值，  根据光线传播的可逆性可知太阳直径和太阳与小孔之间的距离的比值是一个定值，且和光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值相等，所以，太阳的直径。  故答案为：如图；如图；。  蜡烛经过小孔会成倒立缩小的实像，根据光的直线传播原理进行作图；  根据表格中像的高度和像到小孔的距离，在图中描点作图；  根据像的直径和像到小孔的距离的比值等于物体的直径和物体到小孔的距离的比值，列式求解。  本题利用了光沿直线传播作图：小孔成的像是倒立的像，像的大小和物体与小孔的距离、小孔到光屏的距离有关。本题还探究了小孔成像的原因及像的大小的影响因素。 1 学科网（北京）股份有限公司 $