2.3.1 探究平面镜成像特点 课时练习 2026-2027学年 苏科版八年级上册物理
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 三、平面镜 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 平面镜成像 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.07 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58433762.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习围绕“探究平面镜成像特点”,通过基础填空、单选及实验题的梯度设计,覆盖成像规律认知与实验探究能力,强化物理观念与科学探究素养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|像的大小/距离/虚实等基本特点|结合照镜子、汽车车窗等生活情境,如填空2-5题直接应用成像规律|
|提升层|实验操作与结论推导|通过实验步骤排序(单选8)、误差分析(实验13-15),培养科学思维与探究能力|
内容正文:
2.3.1 探究平面镜成像特点 课时练习
一 、填空题(本大题共5小题,共20分)
1.(4分)用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题,应选用图乙中的__________(选填 “a”“b” 或“c”) 棋子进行实验,分析可得像与物关于镜___________。
2.(4分)小明身高,站在距平面镜处,能够看到自己的全身像。则他的像高______,像到平面镜的距离为
______。
3.(4分)小明站在穿衣镜前处,他的像与他之间的距离是 ______玻璃厚度忽略不计,他靠近镜子看到自己在镜中的像 ______选填“变大”、“变小”或“不变”。
4.(4分)同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容,我们在平面镜中的像是 ______选填“实像”或“虚像”;当我们走近平面镜时,像的大小 ______选填“变大”、“变小”或“不变”。
5.(4分)当汽车行驶在长隧道时,乘客在距离车窗处伸出手掌,结果在车窗中看到了只手掌,此时手掌与像距离 ______,若手掌向窗户靠近,车窗中的像会 ______选填“变小”、“不变”或“变大”。
二 、单选题(本大题共7小题,共21分)
6.(3分)学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是
A. 小张的像逐渐变大
B. 小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半
C. 小张在平面镜中看见了小王,则小王在平面镜中看不见小张
D. 小张在平面镜中所成的像是实像
7.(3分)小明利用如图所示的装置,探究平面镜成像的特点.下列说法正确的是( )
A. 用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛a的像更清晰
B. 使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物的大小
C. 将光屏放到像的位置,光屏能够承接到像
D. 将蜡烛a靠近玻璃板,它所成的像变大
8.(3分)如图是探究“平面镜成像特点”的实验,下面实验探究的步骤正确的顺序是
①移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置、;、。
②拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合。在纸上记下该蜡烛的位置。
③在桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
④选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置。
A. ④③②① B. ③④②① C. ③④①② D. ③④①②
9.(3分)如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中错误的是
A. 该实验应该选用较薄的玻璃板
B. 实验中蜡烛远离平面镜,所得的像会变小
C. 该实验应在较暗的环境中进行
D. 实验用带刻度的坐标纸为了比较像与物体到镜面的距离
10.(3分)关于平面镜成的虚像,下面说法中错误的是( )。
A. 平面镜成的像不是真实光线会聚而成的
B. 平面镜成的像是反射光线反向延长线聚集而成的
C. 看到平面镜中虚像时,射入眼睛中的光线不是从虚像发出的
D. 平面镜中的像之所以叫虚像是因为它模糊不清
11.(3分)平面镜成像实验中,以下说法正确的是
A. 用光屏可以呈现虚像
B. 用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置
C. 平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关
D. 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关
12.(3分)小明同学在“探究平面镜成像的特点”时,选取两支相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图所示。以下说法错误的是( )。
A. 平面镜成像过程中,遵循光的反射定律
B. 为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行实验
C. 在蜡烛B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像
D. 将蜡烛A向玻璃板靠近,所成的像大小不变
三 、实验题(本大题共3小题,共18分)
13.(6分)如图所示为小明同学“探究平面镜成像特点”的实验情景.
实验所用玻璃板是特制的,其中一面镀了半透明膜,为了确保实验效果,应选玻璃板________选填“镀膜”或“未镀膜”面与白纸上的横线重合.
点燃蜡烛,小明拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛的像完全重合,由此可得出结论:平面镜所成的像与物的大小________.
改变蜡烛到玻璃板的距离,移动玻璃板后的蜡烛,发现总能与的像完全重合,说明平面镜成的像的大小与物体到镜面的距离________选填“有关”或“无关”
移走蜡烛,在原来的位置放一光屏,在光屏上看不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是________选填“虚”或“实”像.
若将平面镜围绕纸上的横线向蜡烛倾斜一个小角度,则烛焰在平面镜中所成的像将________选填“向上”或“向下”移动.
14.(6分)某兴趣小组为了验证“人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否正确,找来了玻璃板、两只完全相同的蜡烛和、白纸、刻度尺、火柴等器材。
探究过程如下:
①如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前,在玻璃板后移动未点燃的蜡烛,发现在某一位置蜡烛与蜡烛的像能够完全重合,在白纸上标记蜡烛和的位置;
③改变蜡烛的位置,在玻璃板后移动蜡烛,始终能找到与蜡烛的像完全重合的位置,标记蜡烛和的位置;
④在蜡烛所成像的位置放一张白纸,发现白纸上不能得到蜡烛的像;
⑤用刻度尺分别测量蜡烛和到玻璃板的距离数据记录如表。
次数
蜡烛到玻璃板的距离
蜡烛的像到玻璃板的距离
蜡烛的像与蜡烛的大小关系
相等
相等
相等
分析了如表的实验数据,得到以下结论:
①像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离 ______;
②平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离 ______选填“有关”或“无关”,说明“人在平面镜中所成的像近大远小”的观点是错误的;
③平面镜所成的像是 ______选填“实像”或“虚像”。
为了保证实验效果,做这个实验时应选择较 ______选填“厚”或“薄”的玻璃板。
15.(6分)芜湖大剧院立意于开启的贝壳,以贝孕育珍珠来寓意芜湖城市依江发展的勃勃生机和璀璨前景。小王同学发现大剧院的玻璃门如图甲所示可简单地验证平面镜成像的某些规律。
如图乙所示,进行验证实验。小王在玻璃门内放置标记物时,将标记物放在地砖拼接处,是为了便于______。然后小王走到玻璃门外。为了让自己所成的像落在标记物上,他应向______填字母方向移动。
实验中,采用玻璃门代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但小王却能在观察到自己的像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定______的位置问题。
如果想让成像更清晰,玻璃门内的亮度要比玻璃门外______,玻璃门的厚度越______越好。
通过上述实验,能验证平面镜成像规律中哪一条?______。
答案和解析
1.【答案】a;对称;
【解析】略
2.【答案】1.6 ; 3 ;
【解析】解:根据平面镜成像的特点,像和物体形状大小相同,所以身高的小明同学她在镜中的像高仍然为;
由平面镜成像的特点知,像和物体到平面镜间距离相等,当人到镜面的距离时,像到镜面的距离也为;
故答案为:;
根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体到平面镜间距离相等来解答此题。
该题考查了平面镜成像的特点,是常考题型,难度不大。
3.【答案】3 不变;
【解析】解:由于像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,所以当小明同学站在距离穿衣镜前的地方,他在镜中的像到穿衣镜的距离也是,那么镜中的像与他之间的距离为;
平面镜所成的像与物体是等大的,当他靠近镜子时,他在镜中像的大小将不变。
故答案为:;不变。
物体在平面镜中成的像,物像大小相等,像的大小跟物体的大小有关,跟物体距离平面镜的远近没有关系。像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
在平面镜前,人的视觉感觉总是近大远小,即离像近感觉大,离像远感觉小,像的真实大小总与物相同。
4.【答案】虚像 不变;
【解析】解:同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容,我们在平面镜中的像是反射光线的延长线形成的虚像;
当我们走近平面镜时,像的大小不变。
故答案为:虚像;不变。
平面镜所成的像是反射光线的延长线形成的,光屏无法承接,是虚像。平面镜所成的像与物体等大,据此分析。
此题主要考查平面镜成像的特点,知道平面镜所成的是正立、等大的虚像。
5.【答案】1 不变;
【解析】解:汽车行驶在长隧道时,乘客在距离车窗处伸出手掌,结果在车窗中看到了只手掌,像与物到平面镜的距离相等,此时手掌与像距离是;
由平面镜成像特点之一,物像等大可知,若手掌向窗户靠近,车窗中的像的大小不变。
故答案为:;不变。
平面镜成像属于光的反射现象;平面镜成像特点之一,像与物到平面镜的距离相等,像与物等大。
此题主要考查了平面镜成像的原因及平面镜成像的特点,难度不大,属于基础知识。
6.【答案】B;
【解析】解:、小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,其大小不变,根据平面镜成像特点知物像大小相等,故小张的像大小不变。故A错误;
B、人若能从镜中看到自己的全身像,需满足的条件是:人的头项和脚射出的光,经镜子反射后都能进入人的眼睛,即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过镜子。假设小张的身高为。
如图所示,表示人的全身,点表示人眼的位置。根据平面镜成像的特点,作出人的像将和,和分别用直线连接起来。则就是镜子至少应具有的长度。
根据平面镜成像特点可知,,且为的中点;
所以、分别为、的中点;
所以为的中位线;
所以。
故小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半,故B正确;
C、因为光路是可逆的,所以小张在平面镜中看见了小王,小王也能在平面镜中看见小张。故C错误;
D、根据平面镜成像特点知,小张在平面镜中所成的像是虚像。故D错误。
故选:。
平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。
平面镜中成像大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关。
此题主要考查了平面镜成像的特点,要理解成正立、等大虚像的真正含义,并做到灵活运用。
7.【答案】B;
【解析】略
8.【答案】B;
【解析】
在探究平面镜成像的实验中,要先在桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置;然后选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置;再拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合。在纸上记下该蜡烛的位置;移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置、;、。所以正确的探究步骤应该是③④②①。
故选。
此题主要考查了平面镜成像的研究实验,理解实验探究的目的以及实验步骤是解决本题的关键。根据探究平面镜成像的实验顺序进行排序即可。
9.【答案】B;
【解析】解:厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像,重影严重,影响实验效果,应该选用较薄的玻璃板,故正确;
B.根据平面镜成像特点,物与像的大小相等,实验中蜡烛远离平面镜,所得的像大小不变,故错误;
C.当实验环境光线较暗时,实验现象会更加明显,实验应在较暗的环境中进行,故正确;
D.实验用带刻度的坐标纸可以测量两支蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离关系,故正确。
故选:。
厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像,重影严重,影响实验效果;
根据平面镜成像特点之一:物像等大分析解答;
当实验环境光线较暗时,实验现象会更加明显;
实验中,通过比较两支蜡烛到玻璃板的距离来研究成像时物距与像距的关系。
此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项,要求深入理解。
10.【答案】D;
【解析】略
11.【答案】B;
【解析】解:、光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,故A错误;
B、由于玻璃板是透明的,所以用玻璃板既能反射光线,又能透射光线的特点,这样可以方便的确定像的位置,故B正确;
、平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,故CD错误。
故选:。
此题平面镜成像特点和实验中需要注意的事项,是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。
12.【答案】C;
【解析】略
13.【答案】镀膜; 相等相同或一样; 无关; 虚; 向上;
【解析】
此题主要考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易。
透明玻璃板透光性强,成像不太清晰,一面镀膜增强了光的反射,成像清晰;
另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等;
平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关;
平面镜所成的是像是虚像;
根据物像关于镜面对称分析。
平面镜成像原理是光的反射,一面镀膜的玻璃板反射能力比较强,成像比较清晰,便于测量物距和像距,因此用一面镀了膜的玻璃板做实验,实验时应选玻璃板镀膜面与白纸上的横线重合;
未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等,即平面镜所成的像与物的大小相等相同或一样;
改变蜡烛到镜面的距离,移动镜后的蜡烛,发现总能与的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关;
因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,由此说明平面镜成的像是虚像;
平面镜所成的像与物关于平面镜对称,若将平面镜围绕纸上的横线向蜡烛倾斜一个小角度,则烛焰在平面镜中所成的像将向上移动。
14.【答案】相等 无关 虚像 薄;
【解析】解:①数据记录表中第一次实验蜡烛和蜡烛的像到玻璃板的距离分别为、,第三次实蜡烛和蜡烛的像到玻璃板的距离分别为、;第二次实验蜡烛到玻璃板的距离为,蜡烛的像到玻璃板的距离为。考虑误差可得出:像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等;
②蜡烛到平面镜的距离不同,但所成蜡烛的像大小与蜡烛的大小相等,因此平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离无关;
③实验中在光屏只能承接实像,不能承接虚像,白纸上不能得到蜡烛的像,故平面镜所成的像是虚像;
玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,选用薄玻璃板,两个像的距离近,测量误差小,实验效果好,因此做这个实验时应选择较薄的玻璃板实验。
故答案为:①相等;②无关;③虚像;薄。
平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称;
为减小玻璃板前后两面成像对实验的影响,应选择较薄的玻璃板进行实验。
此题主要考查探究平面镜成像的特点,难度不大。
15.【答案】测量长度,比较像和物到玻璃门的距离 C 标记物 像 暗 薄 像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离;
【解析】解:将标记物放在地砖拼接处,是因为每块地砖的长度是固定的,这样方便测量长度,能比较出像和物到玻璃门的距离的大小关系;像和物体关于镜面对称的,根据图象可知,点与标记物是对称的,所以应该像点的方向移动;
采用透明玻璃们代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到自己的像的同时,也能观察到标记物,能确定确定像的位置;
如果想让成像更清晰,应该使玻璃门内的亮度要比玻璃门外暗一些;由于玻璃门的两个面都能成像,为了使所成的两个像能重合,减小两个像对实验结果的影响,玻璃门的厚度越薄好;
实验中可以根据地砖的长度来比较像到平面镜的距离和物到平面镜的距离的大小关系,由图可知,像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
故答案为:测量长度,比较像和物到玻璃门的距离;;标记物;像;暗;薄;像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
地砖的长度是固定的,将标记物放在地砖拼接处,可以方便测量长度的大小;根据像和物体关于镜面对称分析移动的方向;
探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系;
平面镜成像时,成像物体越亮,环境越暗,物体成像越清晰;根据玻璃门的两个面都能成像分析;
根据地砖的长度的大小分析。
对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出。此题主要考查学生动手操作实验的能力,并能有效解决实验中出现的问题,根据实验现象得出正确结论。
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