精品解析:山东省胶州市洋河中学2024-2025学年七年级下学期5月月考道德与法治试题
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | 胶州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58433297.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
山东省胶州市洋河中学2024-2025学年七年级下学期5月月考
道德与法治试题
(时间:45分钟,分值:80分)
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1. 以下关于中华人文精神的说法,最准确的是( )
A. 仅指古代儒家的思想观念
B. 是中华民族在长期历史发展中形成的独特精神财富
C. 与现代社会的发展需求完全脱节
D. 只体现在文学艺术领域
2. “立己达人,兼善天下”体现的思想文化是( )
A. 精忠报国 B. 向上向善 C. 诚信友善 D. 爱岗敬业
3. 践行中华传统美德对社会的意义在于( )
A. 能让我们成为道德模范
B. 能促进社会和谐稳定
C. 能让我们获得更多财富
D. 能让我们免受他人批评
4. 巴士驾驶员倪绍峰的暖心故事温暖人心:历时两个多小时,先后停靠35站,暖心帮助患有阿尔茨海默病的86岁老人胡元英回家。这表明倪绍峰( )
①礼让他人②关爱他人③择善而行④依法律己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 我们在学习和生活中弘扬中华人文精神,要做到( )
A. 学习古代经典,只注重背诵
B. 言行不一,说一套做一套
C. 将人文精神落实到具体行动中
D. 只学习课本知识,不参加社会实践
6. 下列行为与其所体现的精神品质对应正确的是( )
A. 水果发霉了,削掉坏掉的部分继续吃——勤俭节约
B. 商家为附近的环卫工人提供免费茶水——关爱他人
C. 答应为逃课去上网的好友保守秘密——诚实守信
D. 为节约时间,在餐厅买饭时插队——尊重他人
7. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行,以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的有( )
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小季答应别人的事总是能说到做到
③小晋积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为
④小峰看到社会青年欺负同学,及时报警
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④
8. 在当今社会,“求大同”理念可以体现在( )
A. 各国之间的贸易保护主义
B. 全球共同应对气候变化
C. 地区之间的恶性竞争
D. 个人主义的盛行
9. 下列成语能体现“明伦”“尽责”的有( )
①责无旁贷②克己奉公③守株待兔④以身作则
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
10. 下列关于“孝悌”的说法,正确的是( )
A. 孝悌就是对父母言听计从
B. 孝悌只需要在物质上满足父母和兄弟姐妹
C. 孝悌是中华民族的传统美德,要做到尊敬父母、关爱兄弟姐妹
D. 孝悌是古代的道德要求,在现代社会已经过时
11. “穷则变,变则通,通则久”体现的思想观念是( )
A. 不忘初心、方得始终 B. 自强不息、厚德载物
C. 乐善好施、宽以待人 D. 革故鼎新、与时俱进
12. 下列不属于中华传统美德的现代价值的是( )
A. 促进社会和谐 B. 阻碍经济发展
C. 增强民族凝聚力 D. 提升国家文化软实力
13. 下列关于传承中华优秀传统文化思想理念的说法,正确的是( )
A. 是为了复古,回到过去的生活方式
B. 与现代社会的发展没有关系
C. 能增强我们的文化自信
D. 只需要学习书本知识就行
14. “文以载道、以文化人”强调了文化在塑造人的精神生活和提升精神境界中的重要作用。以下事例最能体现这一作用的是( )
A. 阅读一本关于科学探索的书籍,学习科学原理和实验方法
B. 观看一部讲述历史英雄的电影,从中感悟勇敢和牺牲的精神
C. 参加一次数学竞赛,提高解题技巧和逻辑思维能力
D. 玩一款电子游戏,体验虚拟世界的刺激和乐趣
15. 下列活动能够促进社会和谐的是( )
①举办文明社区评比活动②评选“新时代好少年”
③举办最美家庭评比活动④某学校增设了西藏班
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
16. 中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化的精髓,是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是( )
A. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——勤劳勇敢的高尚品德
B. 不义而富且贵,于我如浮云——见利思义的高尚情操
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——忧国忧民的爱国情怀
D. 自强为天下健,志刚为大君之道——自强不息的奋进品格
17. 下列活动中,有利于弘扬中华人文精神的是( )
A. 举办传统诗词朗诵比赛
B. 盲目崇拜外国明星
C. 过度追求物质享受
D. 破坏历史文化古迹
18. “万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这句话启示我们与他人相处应该( )
A. 相互独立、相互封闭
B. 融合发展、实现统一
C. 求同存异、和而不同
D. 理解分歧、消除差异
19. “道法自然、天人合一”是中华文化中最为核心的哲学思想之一,这一思想启迪当代人们应该( )
A. 以发展为第一要务,征服自然,造福人类
B. 尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生
C. 树立保护自然理念,以环保为一切工作的中心
D. 树立生态红线意识,突破红线施以刑罚
20. 下列节目能够弘扬中华人文精神的是( )
①《中国诗词大会》②《经典咏流传》③《故事里的中国》④《典籍里的中国》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
21. 下面漫画启示我们( )
A. 守信是人们行为的底线 B. 失信必会承担法律责任
C. 诚信是人安身立命之本 D. 要善于运用诚信的智慧
22. 退役军人黄国成在餐厅经营困难时期,宁可抵押房产也坚持不拖欠员工工资,并承诺不裁员,因此荣登2024年第三季度“中国好人榜”。他的行为彰显了( )
A. 助人为乐、无私奉献的高尚品格
B. 临危不惧、舍己为人的英雄气概
C. 信守承诺、担当尽责的价值追求
D. 艰苦奋斗、自强不息的精神品质
23. 革故鼎新、与时俱进的思想是中华文明永恒的精神特质,下列关于这一思想的理解,最符合其精神实质的是( )
A. 坚持过去的做法,不改变既有的规则和习惯
B. 在技术层面上进行创新,不涉及制度和观念的更新
C. 保持传统优势,淘汰过时的观念和做法,积极适应新的发展要求
D. 完全放弃传统,追求全新的发展模式,不必考虑历史
24. 学校组织开展了综合优秀学生的评选活动,旨在评选出在学业、体育、社会工作、志愿 活动等多方面综合表现突出的同学。以下适合做活动主题的是( )
A. 努力学习,力争成为学习好榜样 B. 积极锻炼身体,提高体能与素质
C. 热心志愿服务,助人中实现价值 D. 向榜样学习,做向上向善好少年
25. 下列可以体现中华文化形神兼备、情景交融的美学追求的有( )
①北宋画家王希孟传世作品《千里江山图》
②根据《千里江山图》创编的舞蹈作品《只此青绿》
③“时时只见龙蛇走”的草书作品
④法国巴黎埃菲尔铁塔
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26. 鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表,他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同,但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现( )
A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 求同存异、和而不同的处世方法
27. 道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯,把道德规范内化于心、外化于行。以下能体现良好道德修养的行为是( )
A. 小华在景区游玩时,悄悄攀折花枝带回家做纪念
B. 父亲因工作失误被公司批评,儿子在网上导辱领导
C. 医生拒绝患者家属的“红包”,坚持按病情安排手术
D. 同桌考试时偷看答案,小宁故意装作没看见
28. 2024年10月17日,习近平总书记在安徽桐城考察时来到六尺巷。六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,蕴含着“和为贵”的理念。下列行为与上述理念相一致的是( )
A. 用餐后践行节约美德,打包回家
B. 考试时不顾考场纪律,互相帮助
C. 骑行时遵守交通规则,互相避让
D. 约定后按时完成任务,一诺千金
29. 截至2025年2月,河南省共有24人当选全国道德模范,61人次荣获全国道德模范提名奖,98人当选河南省道德模范,68人荣获河南省道德模范提名奖;共选树出“河南好人”1521人;有10人入选全国“新时代好少年”,选树省级“新时代好少年”134人。这表明我省( )
A. 发挥道德在国家和社会治理中的规范作用
B. 重视道德建设,快速提升社会文明程度
C. 弘扬榜样力量,引领社会道德良好风尚
D. 公民素质全面提高,人人做到行己有耻
30. 某市全面推广“村民说事点”,将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台,用和为贵理念感化人,借知进退境界昭示人,切实为群众解决烦心事。说事点的推广( )
A. 从根本上解决群众的烦心事 B. 蕴含重民本、尚和合的理念
C. 体现德治比法治更具有力量 D. 有力推动城乡区域协调发展
二、简答题(共20分)
31. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华人文精神中倡导“创新精神”。从古代的四大发明到现代中国在航天、高铁、5G等领域的创新成果,如“天问一号”开启火星探测之旅,高铁技术领先世界,5G网络广泛应用,改变人们生活和生产方式等。
(1)材料体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念?
材料二 有一次,一位富商想要通过于谦来谋取不正当的商业利益,向他送上大量的金银财宝。于谦严词拒绝,并说道:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”他始终把正义、公正放在首位,坚守廉洁奉公的原则,不被金钱利益所驱使,一心只为国家和百姓谋福祉。
(2)于谦的行为展现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念?这一理念的要求是什么?
(3)在生活中,面对个人利益选择时,你应怎样做到这一核心思想理念?
32. 【传承中华文化】
2024年是中法建交60周年,也是中法文化旅游年。除哈尔滨冰雕、凡尔赛宫音乐会外,还包括“凡尔赛宫与紫禁城”展览、巴黎奥运会“中国之家”、中国彩灯节、唐代文物和景德镇陶瓷文化主题展等。此外,中法地方政府、民间团体、艺术机构等各界参与“双年”活动热情高涨,正精心筹备涵盖表演艺术、视觉艺术、文化遗产、旅游推广等领域的数百项人文活动。
(1)上述材料分别体现了怎样的中华人文精神?
(2)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天,我们应该如何传承发展中华优秀传统文化?
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山东省胶州市洋河中学2024-2025学年七年级下学期5月月考
道德与法治试题
(时间:45分钟,分值:80分)
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1. 以下关于中华人文精神的说法,最准确的是( )
A. 仅指古代儒家的思想观念
B. 是中华民族在长期历史发展中形成的独特精神财富
C. 与现代社会的发展需求完全脱节
D. 只体现在文学艺术领域
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华人文精神。
B:依据教材知识,中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神是中华民族在长期历史发展中形成的独特精神财富,B说法正确;
A:中华人文精神主要源自儒家的教化理念,A错误;
C:中华人文精神与现代社会的发展需求相适应,C错误;
D:中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面,D错误;
故本题选B。
2. “立己达人,兼善天下”体现的思想文化是( )
A. 精忠报国 B. 向上向善 C. 诚信友善 D. 爱岗敬业
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神。
B:“立己达人,兼善天下”意思是要加强自我修养,使自己的品德变得高尚,事业有成,也要关爱他人,回报社会,促进整个社会的共同发展和进步,体现了向上向善的思想文化,故B说法正确;
ACD:题干没有体现精忠报国、诚信友善、爱岗敬业,故ACD不符合题意;
故本题选B。
3. 践行中华传统美德对社会的意义在于( )
A. 能让我们成为道德模范
B. 能促进社会和谐稳定
C. 能让我们获得更多财富
D. 能让我们免受他人批评
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行中华传统美德的意义。
B:依据教材知识,践行中华传统美德对社会的意义是能促进社会和谐稳定,故B符合题意;
A:践行中华传统美德不一定能让我们成为道德模范,故A说法错误;
C:践行中华传统美德能让我们获得更多的精神财富,故C说法错误;
D:践行中华传统美德不能让我们免受他人批评,故D说法错误;
故本题选B。
4. 巴士驾驶员倪绍峰的暖心故事温暖人心:历时两个多小时,先后停靠35站,暖心帮助患有阿尔茨海默病的86岁老人胡元英回家。这表明倪绍峰( )
①礼让他人②关爱他人③择善而行④依法律己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做中华人文精神的弘扬者、关爱他人。
②③:倪绍峰历时两个多小时,先后停靠35站,暖心帮助患有阿尔茨海默病的86岁老人胡元英回家,这体现了他体现了对弱势群体的关心和帮助,是主动践行善举的表现,是关爱他人,择善而行的表现,故②③符合题意;
①④:材料没有体现礼让他人、依法律己,故①④不符合题意;
故本题选C。
5. 我们在学习和生活中弘扬中华人文精神,要做到( )
A. 学习古代经典,只注重背诵
B. 言行不一,说一套做一套
C. 将人文精神落实到具体行动中
D. 只学习课本知识,不参加社会实践
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神。
C:依据教材知识,弘扬中华人文精神,要做到将人文精神落实到具体行动中,故C符合题意;
A:学习古代经典,不仅要背诵,还要理解运用,故A说法错误;
B:我们要言行一致,故B说法错误;
D:我们既要学习课本知识,也要参加社会实践,故D说法错误;
故本题选C。
6. 下列行为与其所体现的精神品质对应正确的是( )
A. 水果发霉了,削掉坏掉的部分继续吃——勤俭节约
B. 商家为附近的环卫工人提供免费茶水——关爱他人
C. 答应为逃课去上网的好友保守秘密——诚实守信
D. 为节约时间,在餐厅买饭时插队——尊重他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传承核心思想理念。
B:根据所学,讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物,我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。据此,商家为附近的环卫工人提供免费茶水,体现了关爱他人,故B说法正确;
A:水果发霉了,削掉坏掉的部分继续吃,属于不健康的生活方式,故A说法错误;
C:答应为逃课去上网的好友保守秘密,是缺乏原则的表现,故C说法错误;
D:为节约时间,在餐厅买饭时插队,是不遵守规则的表现,故D说法错误;
故本题选B。
7. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行,以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的有( )
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小季答应别人的事总是能说到做到
③小晋积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为
④小峰看到社会青年欺负同学,及时报警
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的核心思想。
③④:“君子义以为上”的意思是君子把义看作是最尊贵的、最重要的品德。分析选项,积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为;看到社会青年欺负同学,及时报警,这些都是“见义勇为”的表现,故③④符合题意;
①:小组讨论时常有不同的声音“碰撞”,这是讨论,与义无关,故①不符合题意;
②:小季答应别人的事总是能说到做到,这是诚信的表现,故②不符合题意;
故本题选D。
8. 在当今社会,“求大同”理念可以体现在( )
A. 各国之间的贸易保护主义
B. 全球共同应对气候变化
C. 地区之间的恶性竞争
D. 个人主义的盛行
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
B:依据教材知识,求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。在全球共同应对气候变化体现了求大同理念,故B说法正确;
ACD:各国之间的贸易保护主义、地区之间的恶性竞争、个人主义的盛行,不符合“求大同”理念的要求,故ACD说法错误;
故本题选B。
9. 下列成语能体现“明伦”“尽责”的有( )
①责无旁贷②克己奉公③守株待兔④以身作则
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的主要内容。
①:“责无旁贷” 意思是自己应尽的责任,不能推卸给旁人。这里明确体现了 “尽责” 的含义,自己的责任不能逃避,要去承担,①符合题意;
②:“克己奉公” 克制自己的私心,一心为大家奉献。克制自身私欲,一心为公共利益奉献,既体现了在道德伦理方面对自身的约束即 “明伦”,也体现了为集体、为大众尽责的态度,符合 “明伦” 与 “尽责”,②符合题意;
③:“守株待兔” 原比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获,现也比喻死守狭隘经验,不知变通。它与 “明伦” 和 “尽责” 毫无关系,③与题意不符;
④: “以身作则”是以自身的实际行动给人做出榜样,符合 “明伦” 与 “尽责”,④符合题意;
故本题选D。
10. 下列关于“孝悌”的说法,正确的是( )
A. 孝悌就是对父母言听计从
B. 孝悌只需要在物质上满足父母和兄弟姐妹
C. 孝悌是中华民族的传统美德,要做到尊敬父母、关爱兄弟姐妹
D. 孝悌是古代的道德要求,在现代社会已经过时
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华民族的传统美德。
C:依据教材知识,分析选项,孝悌是中华民族的传统美德,要做到尊敬父母、关爱兄弟姐妹,故C符合题意;
A:对父母言听计从是愚孝,故A说法错误;
B:孝悌不仅需要在物质上满足父母和兄弟姐妹,还需要在精神上帮助,故B说法错误;
D:孝悌在现代社会不过时,故D说法错误;
故本题选C。
11. “穷则变,变则通,通则久”体现的思想观念是( )
A. 不忘初心、方得始终 B. 自强不息、厚德载物
C. 乐善好施、宽以待人 D. 革故鼎新、与时俱进
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查历久弥新的思想理念。
D:“穷则变,变则通,通则久”的意思是事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。体现的思想观念是“革故鼎新、与时俱进”,强调了变革的重要性。故D说法正确;
A:强调的是坚持初心的重要性,与题干中强调的变革思想不符。故A不符合题意;
B:虽然“自强不息”体现了不断进取的精神,但“厚德载物”更侧重于品德修养,与题干中的变革思想没有直接联系。故B不符合题意;
C:主要强调的是善良和宽容的品质,与题干中的变革思想无关。故C不符合题意;
故本题选D。
12. 下列不属于中华传统美德的现代价值的是( )
A. 促进社会和谐 B. 阻碍经济发展
C. 增强民族凝聚力 D. 提升国家文化软实力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的现代价值。
ACD:依据教材知识,中华传统美德的现代价值有促进社会和谐、增强民族凝聚力、提升国家文化软实力,故ACD说法正确;
B:弘扬中华传统美德不会阻碍经济发展,故B说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
13. 下列关于传承中华优秀传统文化思想理念的说法,正确的是( )
A. 是为了复古,回到过去的生活方式
B. 与现代社会的发展没有关系
C. 能增强我们的文化自信
D. 只需要学习书本知识就行
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文化自信。
C:依据教材知识可知,传承中华优秀传统文化思想理念能增强我们的文化自信,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪,故C说法正确;
A:传承中华优秀传统文化思想理念不是为了复古,我们也无法回到过去的生活方式,故A说法错误;
B:中华优秀传统文化思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力,对现代社会的发展有重要作用,故B说法错误;
D:既要学习书本知识,也要积极参与社会实践,故D说法错误;
故本题选C。
14. “文以载道、以文化人”强调了文化在塑造人的精神生活和提升精神境界中的重要作用。以下事例最能体现这一作用的是( )
A. 阅读一本关于科学探索的书籍,学习科学原理和实验方法
B. 观看一部讲述历史英雄的电影,从中感悟勇敢和牺牲的精神
C. 参加一次数学竞赛,提高解题技巧和逻辑思维能力
D. 玩一款电子游戏,体验虚拟世界的刺激和乐趣
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华人文精神。
B:文以载道、以文化人的教化思想,意思是各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义;观看一部讲述历史英雄的电影,从中感悟勇敢和牺牲的精神,可以体现“文以载道、以文化人”,故B说法正确;
A:体现的是科学精神,故A不符合题意;
C:体现的是学会学习,故C不符合题意;
D:是沉迷网络的表现,故D说法错误;
故本题选B。
15. 下列活动能够促进社会和谐的是( )
①举办文明社区评比活动②评选“新时代好少年”
③举办最美家庭评比活动④某学校增设了西藏班
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。
①:举办文明社区评比活动,这样的活动能够激发社区居民的积极性和参与度,提升社区的文明程度,增强邻里间的和谐氛围。因此,这有助于促进社会和谐。故①符合题意;
②:通过评选和表彰优秀少年,可以树立榜样,激励青少年积极向上,形成良好的社会风气。这对社会和谐有积极作用。故②符合题意;
③:举办最美家庭评比活动,此类活动能够弘扬家庭美德,增强家庭成员间的凝聚力和责任感,从而促进家庭和谐,进而推动社会整体的和谐。故③符合题意;
④:某学校增设了西藏班,这一举措体现了教育公平和民族团结的精神。通过为来自不同地区的学生提供平等的教育机会,可以增进民族间的了解和友谊,有助于维护社会稳定和促进社会和谐。故④符合题意;
故本题选D。
16. 中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化的精髓,是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是( )
A. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——勤劳勇敢的高尚品德
B. 不义而富且贵,于我如浮云——见利思义的高尚情操
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——忧国忧民的爱国情怀
D. 自强为天下健,志刚为大君之道——自强不息的奋进品格
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华民族传统美德的内涵。
A:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕,意思是我把我的心意寄托给人民,然而人民却难以察觉,我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国,这表达的是爱国情怀,故A说法错误;
B:不义而富且贵,于我如浮云,意思是通过不正当手段获得的财富和地位,对我来说就像浮云一样,毫无意义,这句话强调了“义”的正义性,体现了见利思义的高尚情操,故B说法正确;
C:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,意思是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐,这体现了忧国忧民的爱国情怀,故C说法正确;
D:自强为天下健,志刚为大君之道,意思是公民要学为自强,国家才能够健康向上,只用拥有了坚强的意志,这才是强大民族的生存之道,才是做为君主的治国之道,这体现了自强不息的奋进品格,故D说法正确;
本题是逆向选择题,故本题选A。
17. 下列活动中,有利于弘扬中华人文精神的是( )
A. 举办传统诗词朗诵比赛
B. 盲目崇拜外国明星
C. 过度追求物质享受
D. 破坏历史文化古迹
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神。
A:传统诗词属于中华优秀传统文化,举办传统诗词朗诵比赛,有利于弘扬中华人文精神,故A说法正确;
BC:盲目崇拜外国明星,是盲目追星的表现,不利于身心健康;过度追求物质享受,忽略了精神滋养,都不利于弘扬中华人文精神,故BC说法错误;
D:破坏历史文化古迹,既是不道德的,也是违法的,不利于弘扬中华人文精神,故D说法错误;
故本题选A。
18. “万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这句话启示我们与他人相处应该( )
A. 相互独立、相互封闭
B. 融合发展、实现统一
C. 求同存异、和而不同
D. 理解分歧、消除差异
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对求同存异,和而不同的内涵及作用的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的意思是万物共同在一起生长而不互相妨害,各种行为准则能同时进行而不相互矛盾,这启示我们与他人相处时要相互学习、相互借鉴,做到求同存异、和而不同,故C说法正确;
A:与他人相处应该相互尊重,相互交流,故A说法错误;
B:每个人都有各自的特点,与他人相处不应该走向统一,故B说法错误;
D:“消除”说法太绝对,差异无法消除,故D说法错误;
故本题选C。
19. “道法自然、天人合一”是中华文化中最为核心的哲学思想之一,这一思想启迪当代人们应该( )
A. 以发展为第一要务,征服自然,造福人类
B. 尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生
C. 树立保护自然理念,以环保为一切工作的中心
D. 树立生态红线意识,突破红线施以刑罚
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
B:“道法自然、天人合一”强调人与自然之间相互依存、密不可分的密切关系,启迪我们要尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生,故B说法正确;
A:要尊重自然,顺应自然,不能征服自然,故A说法错误;
C:我国以经济建设为中心,故C说法错误;
D:突破红线不一定会施以刑罚,构成犯罪的要施以刑罚,故D说法错误;
故本题选B。
20. 下列节目能够弘扬中华人文精神的是( )
①《中国诗词大会》②《经典咏流传》③《故事里的中国》④《典籍里的中国》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神。
①②③④:中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养;《中国诗词大会》《经典咏流传》《故事里的中国》《典籍里的中国》都体现了中华优秀传统文化,有利于弘扬中华人文精神,故①②③④说法正确;
故本题选D。
21. 下面漫画启示我们( )
A. 守信是人们行为的底线 B. 失信必会承担法律责任
C. 诚信是人安身立命之本 D. 要善于运用诚信的智慧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信的重要性。
A:不违法是人们的行为底线,故A说法错误;
B:失信是不道德的行为,如果触犯法律就会承担法律责任,故B说法错误;
C:漫画中对直播带货中虚假宣传进行罚款,启示我们诚信是一个人安身立命之本,故C说法正确;
D:善于运用诚信智慧,在漫画中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
22. 退役军人黄国成在餐厅经营困难时期,宁可抵押房产也坚持不拖欠员工工资,并承诺不裁员,因此荣登2024年第三季度“中国好人榜”。他的行为彰显了( )
A. 助人为乐、无私奉献的高尚品格
B. 临危不惧、舍己为人的英雄气概
C. 信守承诺、担当尽责的价值追求
D. 艰苦奋斗、自强不息的精神品质
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行诚信、做负责任的人。
C:宁可抵押房产也坚持不拖欠员工工资,并承诺不裁员,体现了黄国成信守承诺、担当尽责的价值追求,故C说法正确;
ABD:题干没有体现助人为乐、无私奉献的高尚品格,临危不惧、舍己为人的英雄气概,艰苦奋斗、自强不息的精神品质,故ABD不符合题意;
故本题选C。
23. 革故鼎新、与时俱进的思想是中华文明永恒的精神特质,下列关于这一思想的理解,最符合其精神实质的是( )
A. 坚持过去的做法,不改变既有的规则和习惯
B. 在技术层面上进行创新,不涉及制度和观念的更新
C. 保持传统优势,淘汰过时的观念和做法,积极适应新的发展要求
D. 完全放弃传统,追求全新的发展模式,不必考虑历史
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想。
C:革故鼎新、与时俱进的思想是指中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的,“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新;保持传统优势,淘汰过时的观念和做法,积极适应新的发展要求,符合革故鼎新、与时俱进的思想,故C说法正确;
A:不符合与时俱进的要求,故A说法错误;
B:制度和观念也需要更新,故B说法错误;
D:“完全放弃传统”说法太绝对,我们要在传统的基础上进行创新,故D说法错误;
故本题选C。
24. 学校组织开展了综合优秀学生的评选活动,旨在评选出在学业、体育、社会工作、志愿 活动等多方面综合表现突出的同学。以下适合做活动主题的是( )
A. 努力学习,力争成为学习好榜样 B. 积极锻炼身体,提高体能与素质
C. 热心志愿服务,助人中实现价值 D. 向榜样学习,做向上向善好少年
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬向上向善的思想文化。
D:结合所学知识课知,题目中的评选活动是综合性的,要求学生在学业、体育、社会工作、志愿活动等多方面表现突出。“向上向善”强调全面发展、积极进取的品德,能够涵盖题目中提到的所有领域。故D符合题意;
A:只体现了学业领域;故A不符合题意;
B:只体现了体育领域,故B不符合题意;
C:只体现了志愿活动领域,故C不符合题意;
故本题选D。
25. 下列可以体现中华文化形神兼备、情景交融的美学追求的有( )
①北宋画家王希孟传世作品《千里江山图》
②根据《千里江山图》创编的舞蹈作品《只此青绿》
③“时时只见龙蛇走”的草书作品
④法国巴黎埃菲尔铁塔
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查影响深远的人文精神。
①②③:《千里江山图》是北宋青绿山水画代表作,通过精细的笔触与色彩展现自然意境,体现“形神兼备、情景交融”的美学特征;舞蹈《只此青绿》是以舞蹈语言转化绘画意境,融合动态与静态美,传递中华文化中“形”与“神”的统一;“龙蛇走”形容草书的流动感,强调书法不仅是字形(形),更追求气韵(神),符合情景交融的美学追求;故①②③符合题意;
④:埃菲尔铁塔属于西方现代建筑,与中华传统文化美学无关,故④不符合题意;
故本题选A。
26. 鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表,他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同,但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现( )
A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 求同存异、和而不同的处世方法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查影响深远的人文精神。
D:材料强调鲁迅和朱自清虽在文学理念上存在差异,但始终相互尊重、支持。“求同存异、和而不同”直接体现了在保留分歧的同时寻求共识、和谐共处的处世原则,故D符合题意;
ABC:“俭约自守、中和泰和的生活理念;文以载道、以文化人的教化思想;形神兼备、情景交融的美学追求”均与题干中“处理差异化的友情关系”无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
27. 道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯,把道德规范内化于心、外化于行。以下能体现良好道德修养的行为是( )
A. 小华在景区游玩时,悄悄攀折花枝带回家做纪念
B. 父亲因工作失误被公司批评,儿子在网上导辱领导
C. 医生拒绝患者家属的“红包”,坚持按病情安排手术
D. 同桌考试时偷看答案,小宁故意装作没看见
【答案】C
【解析】
【详解】A:小华攀折花枝是破坏生态环境、违背社会公德的行为,未能做到文明出游,故A说法不符合题意;
B:儿子在网上辱骂领导是非理性表达诉求,违背网络道德与法律规范,缺乏情绪管理能力,故B说法不符合题意;
C:医生拒收“红包”并按病情手术,体现了恪守职业道德、廉洁自律、公正行医,将道德规范内化于心、外化于行,故C说法符合题意;
D:小宁对作弊行为视而不见,是缺乏诚信意识和责任感的表现,违背了公平竞争原则,故D说法不符合题意。
28. 2024年10月17日,习近平总书记在安徽桐城考察时来到六尺巷。六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,蕴含着“和为贵”的理念。下列行为与上述理念相一致的是( )
A. 用餐后践行节约美德,打包回家
B. 考试时不顾考场纪律,互相帮助
C. 骑行时遵守交通规则,互相避让
D. 约定后按时完成任务,一诺千金
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查传统美德。
C:骑行时遵守交通规则,互相避让,体现了人与人之间的相互礼让、相互包容,和“六尺巷”所蕴含的“和为贵”理念相契合,故C说法正确;
A:体现的是勤俭节约,与“和为贵”的理念不符,故A不符合题意;
B:考试时不顾考场纪律,互相帮助,违反考试纪律是不诚信的行为,故B说法错误;
D:体现的是诚实守信,与“和为贵”的理念不符,故D不符合题意;
故本题选C。
29. 截至2025年2月,河南省共有24人当选全国道德模范,61人次荣获全国道德模范提名奖,98人当选河南省道德模范,68人荣获河南省道德模范提名奖;共选树出“河南好人”1521人;有10人入选全国“新时代好少年”,选树省级“新时代好少年”134人。这表明我省( )
A. 发挥道德在国家和社会治理中的规范作用
B. 重视道德建设,快速提升社会文明程度
C. 弘扬榜样力量,引领社会道德良好风尚
D. 公民素质全面提高,人人做到行己有耻
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
A:发挥道德的教化作用,法治的规范作用,故A说法错误;
B:快速提升,夸大了道德建设的作用,故B说法错误;
C:河南省当选的全国道德模范、河南好人、全国新时代好少年数量,表明河南省弘扬榜样力量,引领社会道德良好风尚,故C说法正确;
D:全面提高,人人做到行己有耻,夸大了这一做法的作用,故D说法错误;
故本题选C。
30. 某市全面推广“村民说事点”,将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台,用和为贵理念感化人,借知进退境界昭示人,切实为群众解决烦心事。说事点的推广( )
A. 从根本上解决群众的烦心事 B. 蕴含重民本、尚和合的理念
C. 体现德治比法治更具有力量 D. 有力推动城乡区域协调发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
B:推广“村民说事点”,切实为群众解决烦心事,认识到了人民在国家中的重要地位,化解矛盾,追求和谐,蕴含了重民本、尚和合的理念,故B符合题意;
A:有利于解决群众的烦心事,故A说法错误;
C:德治和法治同样都有力量,故C说法错误;
D:该说法与材料内容无关,故D不符合题意;
故本题选B。
二、简答题(共20分)
31. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华人文精神中倡导“创新精神”。从古代的四大发明到现代中国在航天、高铁、5G等领域的创新成果,如“天问一号”开启火星探测之旅,高铁技术领先世界,5G网络广泛应用,改变人们生活和生产方式等。
(1)材料体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念?
材料二 有一次,一位富商想要通过于谦来谋取不正当的商业利益,向他送上大量的金银财宝。于谦严词拒绝,并说道:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”他始终把正义、公正放在首位,坚守廉洁奉公的原则,不被金钱利益所驱使,一心只为国家和百姓谋福祉。
(2)于谦的行为展现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念?这一理念的要求是什么?
(3)在生活中,面对个人利益选择时,你应怎样做到这一核心思想理念?
【答案】(1)体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。
(2)核心思想理念:崇正义
要求:见利思义,义以为上,当义与利发生冲突时,自觉服从义。
(3)在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查中华优秀传统文化的思想理念,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“从古代的四大发明到现代中国在航天、高铁、5G等领域的创新成果”可链接革故鼎新、与时俱进的思想理念。
【小问2详解】
小问1:从设问可知考查中华优秀传统文化的核心思想理念,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“始终把正义、公正放在首位,坚守廉洁奉公的原则”可链接崇正义。
小问2:略。
【小问3详解】
略。
32. 【传承中华文化】
2024年是中法建交60周年,也是中法文化旅游年。除哈尔滨冰雕、凡尔赛宫音乐会外,还包括“凡尔赛宫与紫禁城”展览、巴黎奥运会“中国之家”、中国彩灯节、唐代文物和景德镇陶瓷文化主题展等。此外,中法地方政府、民间团体、艺术机构等各界参与“双年”活动热情高涨,正精心筹备涵盖表演艺术、视觉艺术、文化遗产、旅游推广等领域的数百项人文活动。
(1)上述材料分别体现了怎样的中华人文精神?
(2)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天,我们应该如何传承发展中华优秀传统文化?
【答案】(1)①紫禁城、唐代文物、景德镇陶瓷、中国冰雕彩灯等中华传统文化成果,体现了形神兼备、情景交融的中华人文精神;②中法各界广泛参与文化交流活动,体现了中华文化求同存异、和而不同的人文精神。
(2)①坚持马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合时代要求传承发展; ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,赋予传统文化新的时代内涵; ③加强与世界不同文化的平等交流互鉴,在交流传播中发展中华文化; ④鼓励社会各界共同参与,凝聚传承发展的合力。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中华人文精神的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
紫禁城、唐代文物、景德镇陶瓷、中国冰雕彩灯等,可知形神兼备、情景交融的中华人文精神;
中法各界广泛参与文化交流活动,可知求同存异、和而不同的人文精神。
【小问2详解】
本题考查如何传承发展中华优秀传统文化,为开放性试题,符合题意即可。
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