2027届高考语文补充篇目：《菩萨蛮•小山重叠金明灭》课件

该高中语文课件以温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》为核心，通过“科技向善·短视频”社团筹备唐代古装剧《深闺·晨妆》的情境任务导入，引导学生从还原梳妆过程到解密情绪、设计分镜，构建“读词入境-品词入情-演词入画-化词入心”的学习支架。 其特色在于以情境任务驱动，融合文化自信（解读唐代“小山眉”“额黄”等妆容文化，关联花间词派风格）、审美创造（设计梳妆镜头表现情绪）和思维能力（分析“懒”“迟”与“双双金鹧鸪”的反衬）。学生通过仿写“温庭筠式写人”提升表达，教师可借助活动化设计增强教学实效。

菩 萨 蛮 温庭筠 2 情境任务→ 同学们，学校“科技向善•短视频”社团最近在筹备一部唐代背景的古装短剧《深闺·晨妆》。剧本里有一场关键的“晨起梳妆”戏，需要还原女主角起床后梳妆的全过程，参考依据是温庭筠的一首代表词作——《菩萨蛮·小山重叠金明灭》。导演组需要我们担任“妆造顾问”，完成三项任务： 【任务一】还原现场：她做了哪些步骤？ 【任务二】解密情绪：她此刻是什么心情？ 【任务三】设计分镜：如何用镜头语言表现这种情绪？ 准确诵读全词，理解“小山、金明灭、襦”等关键词的词义。 1 梳理财女梳妆的先后顺序，分析“懒、迟”中的情感密码。 2 品味“秾丽精巧”的词风，体会“以丽景写哀情”的手法。 3 理解唐代女子妆容文化，感受花间词“婉约含蓄”的审美传统。 4 学习目标→ 4 任务一：读词入境 5 活动一：一读正音，疏通字词 小山：眉毛，古代妇女的眉型之一。 唐代女子好画“小山眉”，过了一夜眉黛深浅不匀，如山峰重叠之状。使用借代手法，表现女子妆容之美。 金：即额黄，一种中国古代妇女的美容妆饰。唐代女子又好在额部涂上黄色，谓之“额黄”，过夜后其色有明有暗。也称“鹅黄”“鸦黄”“约黄”“贴黄”“花黄” 。 因以黄色颜料染画或粘贴于额间而得名。 鬓云：鬓发浓密如云。（比喻修辞） 乌黑、亮丽、浓密、修长是中国古代美女头发的标准。 《阿房宫赋》：“绿云扰扰，梳晓鬟也。” 腮：即脸颊、脸面、脸蛋。雪：（脸颊）白净如雪。（比喻修辞） 香腮雪，从嗅觉和视觉两个角度突出了女子容颜的美艳。 罗襦， rú，绸制短衣。 活动二：二读排序，还原梳妆 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 睡醒 梳妆 照镜 穿衣 这首词描绘了一位美人在闺房中：起床-梳洗-画眉-簪花-照镜-穿衣的整个过程。 活动三：三读理解，美译诗词 早晨醒来，昨天画的小山眉重重叠叠，深浅不一，涂抹的“额黄”也明暗不均。那蓬松散乱的长长鬓发像乌云一样，将要拂过那香扑扑的雪白脸颊。睡醒了，却懒得起来画一画蛾眉 ，整一整衣裳，梳洗打扮，慢腾腾，意迟迟。用前后两面镜子对照着把花插在头上，花似人面，人面似花。刚穿上的绫罗裙襦，绣着一双双的金鹧鸪。 任务二：品词入情 10 活动一：抓“懒”与“迟”——情感突破口 同样是化妆，有人化得兴高采烈，有人化得心不在焉。这首词里的女子，化妆时是什么状态？从哪两个词能看出来？ 懒起、梳洗迟 如何理解“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 ”句中的“懒”“迟”二字? “懒”写出了女子迷惘若失的情态。“弄”写出女子反复摆弄欣赏，极度要美，又无限幽怨的情态。“迟”对应“懒”，渲染了女子无人欣赏，不知为谁化妆的怅惘神态。三字相互照应，刻画人物神态动作，暗示人物心情，巧妙地传达出闺中女子娇慵、惆怅、百无聊赖的心情。 活动一：抓“懒”与“迟”——情感突破口 她为什么懒？词中给了暗示吗？ 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪 鹧鸪：古诗词常见禽鸟意象。因其叫声悲惋凄切故有离情别绪、忧伤惆怅、凄苦悲凉等愁苦之意蕴。如辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”。又因其喜爱雌雄对啼，故也借其来描写男女情爱，象征爱情和美。这里两者兼而有之。“鹧鸪”这里和“鸳鸯”一样，有归宿圆满、鸾凤和鸣之意。作者这里借成双的鹧鸪反衬孤单的闺中女子，抒写了一个孤独的女子没人赏爱的寂寞心情。 古代女子是被选择的，被抛弃，被损害的，处于被动地位。古代文人也是如此，不能独立完成自己的事业。因此有“士为知己者死，女为悦己者容”。 写女子“懒起”实际正是写诗人自己仕途上的不得意，是写一个才智之士不被任用的一种感慨和悲哀。 她虽是“懒起画蛾眉”但毕竟画了。这是珍重爱惜自己的美好品质。不是无人欣赏就放弃自己，这是读书人品格上的操守。 闺怨词 活动二：品“丽词”与“哀情”——审美反差 这首词的色彩和意象非常华丽（如：金明灭、香腮雪、双双金鹧鸪），为什么我们读起来却感到孤独？这不是矛盾吗？ 华丽的表象（丽） 孤独的内核（哀） 金明灭（“额黄”明暗不均） 女子独自一人 香腮雪（肌肤雪白） 无人欣赏 照花前后镜（精心装扮） 只能给自己看 双双金鹧鸪（成对） 反衬孤单 花间词‘以丽写哀’——写得越精致、越华丽，越能衬托出内心的空虚 温庭筠，原名岐，字飞卿，太原祁县（今属山西）人。唐代诗人、词人。 温庭筠出身没落贵族家庭，为唐初宰相温彦博后裔。富有天赋，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“温八叉”或“温八吟”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，又不受羁束，纵酒放浪；因此得罪权贵，屡试不第，一生坎坷，终身潦倒。 温庭筠精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“温李”。 其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。其词更是刻意求精，注重文采和声情，成就在晚唐诸人之上，与韦庄并称“温韦”，被称为“花间鼻祖”，奠定了文人词“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。其词意象绵密，富艳精工。其词今存七十余首，收录于《花间集》《金荃词》等书中。 所谓“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格，便是指诗歌内容多以描绘女子闺中生活情态为主，带给人女性化的审美感受的特征。 花间词派 是以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表，他们的词风“香软”，落笔多在闺房，以华艳的词藻来形容妇女的服饰体态，以写男女相思离别为主要特征的词派。后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间集》，故名。 (一)花间词的创作动机，主要在于应歌，是士大夫们酒边樽前的“娱宾遣兴”之作。 (二)花间词在题材内容方面以表现女性，抒写男女之情者为主体。 (三)花间词在艺术表现上大都镂金错彩，裱丽绮媚，运用华丽的辞藻、鲜艳的色彩，又因为唱者都是纤柔妩媚、语娇声颤的女子，所以自然形成绮艳香软的风格。 任务三：演词入画 18 活动：为梳妆步骤设计镜头 请根据词中梳妆的四个步骤（画眉、梳洗、戴花、穿衣），为每个步骤设计一个镜头。需要说明：景别（远景/中景/近景/特写）+ 拍摄角度 + 演员表情/动作。 画眉：懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟 景别 近景 角度 侧面，铜镜反射出半张脸 动作 女子手持黛笔，手在半空停顿了一秒，眼神放空 情绪 不想画，但还是要画 任务四：化词入心 20 活动一：提炼“温庭筠式写人”公式 外貌（局部特写，比喻、借代） + 动作（慢动作） + 服饰（细节+反衬） 补充解释——小山：眉妆的名目，指小山眉，弯弯的眉毛。另外一种理解为：小山是指屏风上的图案，由于屏风是折叠的，所以说小山重叠。金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。明灭：隐现明灭的样子。金明灭：形容阳光照在屏风上金光闪闪的样子。一说描写女子头上插戴的饰金小梳子重叠闪烁的情形，或指女子额上涂成梅花图案的额黄有所脱落而或明或暗。 “写人公式”=环境（光影/器物） + 外貌（局部特写） + 动作（慢动作） + 服饰（细节+反衬） 活动二：支架仿写 请以“晨起”或“睡前”为题，仿照温庭筠的方式，写一段4-6句的小词（或现代诗）。不求严格押韵，但要有：一个环境意象 + 一个外貌/局部特写 + 一个慢动作 + 一个反衬细节。 《晨起》 闹钟响了三遍才按掉， 窗帘缝漏进灰白色的光。 镜子里，头发翘成奇怪的角度， 牙膏挤了半天，又掉进水槽。 ——楼下早餐店的蒸笼冒着热气， 排队的， 是别人的爸妈。 感谢倾听 24 $