期末复习冲刺练习2025-2026学年苏科版数学八年级下册
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第6章 数据的收集、整理与描述,第7章 认识概率,第8章 四边形 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | xkw_026795328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58432836.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以题载法系统整合统计与概率、四边形、代数运算等核心模块,通过分层题型构建知识逻辑链,强化数学眼光、思维与语言的综合应用。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|统计与概率|4题(1/8/20/21)|普查抽样判断、概率意义理解、数据统计分析|从数据收集到分析估计,构建完整统计思维链|
|四边形与几何|6题(5/6/7/9/22/24)|特殊四边形判定、中点四边形性质、菱形面积计算|四边形从属关系→性质应用→综合证明,体现空间观念|
|代数运算与应用|9题(3/4/10/11/17-19/23/25)|最简根式判断、分式方程解法、因式分解技巧|从运算规则到实际建模,培养运算能力与应用意识|
内容正文:
期末复习冲刺练习-2025-2026学年苏科版数学八年级下册
一、单选题
1.下列调查中,适合采用普查的是( )
A.调查一批电视机的使用寿命
B.调查全省中学生最喜爱的体育运动项目
C.调查江苏卫视“苏超”直播节目的全国收视率
D.调查神舟二十三号载人飞船零部件的合格情况
2.将一个能自由转动的转盘平均分为六个扇形,每个扇形区域分别标有1到6的数字.转动转盘两次,下列事件是不可能事件的是( )
A.两次转出的数字和大于1 B.两次转出的数字和等于6
C.两次转出的数字差等于0 D.两次转出的数字差等于6
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.若,其中,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.下列说法中错误的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.菱形的对角线平分一组对角
C.平行四边形的对边相等 D.矩形的对角线互相平分
6.小张学习了四边形内容后,梳理了四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图,如图所示,给出下列条件,其中对应序号填写正确的有几个( )
;;;;
A.1 B.2 C.3 D.4
7.小明爸爸的风筝厂准备购进甲、乙两种规格相同但颜色不同的布料生产一批形状如图所示的风筝,点、、、分别是四边形各边的中点.其中阴影部分用甲布料,其余部分用乙布料(裁剪两种布料时,均不计余料).若生产这批风筝需要甲布料匹,那么需要乙布料( )
A.匹 B.匹 C.匹 D.匹
8.根据天气预报,某市明天下大雨的概率是.下列说法正确的是( )
A.该市明天将有的地区下大雨 B.该市明天将有的时间下大雨
C.该市明天下大雨的可能性较大 D.该市明天肯定会下大雨
9.如图,在菱形中,交于点O,,,于点E,则的长为( )
A. B. C.3 D.
二、填空题
10.若分式的值为,则______.
11.若代数式有意义,则的取值范围是______.
12.如图,在 中,D,E分别是, 的中点,点F在 的延长线上.若 的面积是3,则 的面积是_______.
13.已知整式分解因式的结果为,则______.
14.如图,在矩形中,对角线与相交于点O,,,则的长为_______.
15.已知,且a,b,c不全为0,则的值为_________.
16.如何将两个大小不等的正方形剪拼成一个大正方形?现有如下方案:将正方形和正方形按如图所示的方式摆放,在边上取点M,使,沿,剪开,可拼成正方形.若,,则的面积是_______.
三、解答题
17.计算:
(1)
(2)
18.因式分解:
(1);
(2).
19.解分式方程:
(1);
(2).
20.某校为了解八年级学生的课外阅读一周累计时长,随机抽取了该校八年级部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:
课外阅读一周累计时长统计表
组别
累计时长(单位:分)
人数
A
8
B
12
C
25
D
m
E
6
课外阅读一周累计时长扇形统计图
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)上述图表中,_________,_________;
(2)在扇形统计图中,“C组”所对应的扇形的圆心角为_________°;
(3)若该校八年级学生一共有1020人,请估计该校八年级课外阅读一周累计时长超过120分钟的学生人数.
21.万达广场为庆祝开业十周年,推出“扫码抽奖”活动.顾客扫码后会随机出现“一等奖”“二等奖”“谢谢参与”三种结果,商场对前次抽奖结果进行了统计,数据如下表:
抽奖次数
中二等奖的次数
中二等奖的频率
(1)若顾客参与一次抽奖,抽中二等奖的概率约为________;(精确到0.01)
(2)已知本次活动设置一等奖个,若共有人参与抽奖,估计获得“谢谢参与”的人数为________;
(3)活动第二天,小明发现自己的朋友抽了次都是“谢谢参与”,他认为抽奖中奖概率统计有问题.结合数据,请你判断小明的想法是否合理,并说明理由.
22.如图,在中,是边上的中线,E是的中点,过点A作交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)判断四边形的形状,并证明你的结论.
23.随着“健康生活年”三年行动的实施,全民健康意识逐步提升.某健身房要采购A、B两种型号的健身器材以满足会员的健身需求.据了解,A型健身器材的单价比B型健身器材的单价低元,用元购买A型健身器材的数量和用元购买B型健身器材的数量相同.
(1)求A、B两种型号健身器材的单价各是多少元;
(2)该健身房计划购买A、B两种型号的健身器材共台,且A型健身器材的购买数量不超过B型健身器材购买数量的倍,购买A型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
24.如图,在菱形中,,,点E,F分别在边和上,且.
(1)求证:;
(2)若,求的面积.
25.某数学兴趣小组研究如下等式:,,,.观察发现以上等式均是“两位数乘以两位数,十位数字相同,个位数字之和是,且积有一定的规律”.
(1)根据上述的运算规律,直接写出结果: ; ;
(2)设其中一个数的十位数字为,个位数字为.
①请用含,的等式表示这个运算规律,并用所学的数学知识证明;
②上述等式中,分别将左边两个乘数的十位和个位数字调换位置,得到新的两个两位数相乘(如:调换为).若记新的两个两位数的乘积为,①中的运算结果为,若一定能被一个两位数整除,试求这个两位数的最大值.
试卷第1页,共3页
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《期末复习冲刺练习-2025-2026学年苏科版数学八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
D
D
B
A
C
B
C
C
1.D
【分析】一般来说,范围过大、具有破坏性、对精确度要求不高的调查适合抽样调查,精确度要求高、事关重大的调查适合采用普查,根据这个原则逐一判断选项即可.
【详解】解:A、调查电视机使用寿命具有破坏性,不适合采用普查,故选项不符合题意;
B、调查全省中学生范围广,调查对象数量大,不适合采用普查,故选项不符合题意;
C、调查全国收视率范围广,调查对象数量大,不适合采用普查,故选项不符合题意;
D、神舟载人飞船零部件合格情况直接影响飞行安全,要求每个零件都合格,结果必须准确,因此适合采用普查,故选项符合题意.
2.D
【详解】解:∵每次转出的数字都大于或等于1,
∴两次转出的数字和大于1是必然事件;
两次转出的数字和等于6是随机事件;
两次转出的数字差等于0是随机事件;
最大数字为6,最小数字为1,差的绝对值最大为5,
两次转出的数字差等于6是不可能事件,故D选项符合题意.
3.D
【详解】解:A、的被开方数含能开得尽方的因式,不是最简二次根式;
B、的被开方数含分母,不是最简二次根式;
C、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
D、的被开方数,不含分母,也不含能开得尽方的因数,满足最简二次根式的条件.
4.B
【分析】先对等式左边用平方差公式因式分解,对比右边的因式形式,结合得到和的值,即可计算出的结果.
【详解】解:
又∵,且,
∴ ,,
∴ .
5.A
【分析】本题考查特殊四边形的判定与性质,根据平行四边形、菱形、矩形的性质和判定,逐一判断各选项即可.
【详解】解:A、对角线互相垂直的平行四边形才是菱形,对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故此选项说法错误,符合题意;
B、菱形的性质包含对角线平分一组对角,故此选项说法正确,不符合题意;
C、平行四边形的性质包含对边相等,故此选项说法正确,不符合题意;
D、矩形是特殊的平行四边形,平行四边形对角线互相平分,∴矩形对角线互相平分,故此选项说法正确,不符合题意.
6.C
【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,邻边相等的矩形是正方形,对角线相等的菱形是正方形判断即可.
【详解】解:四边形中,,不能判定四边形是平行四边形,故①错误;
平行四边形中,
∵,
四边形是矩形,故②正确;
平行四边形中,
∵,
四边形是矩形,不是菱形,故③错误;
矩形中,
∵,
四边形是正方形,故④正确;
菱形中,
∵,
四边形是正方形,故⑤正确;
综上,正确的有②④⑤共3个.
7.B
【分析】连接,利用三角形中位线,矩形的判定和性质,矩形的面积解答即可;
【详解】解:连接,
点、、、分别是四边形各边的中点,
,,,,
四边形是平行四边形;
风筝,
,
,
,
四边形是矩形;
;
风筝,
;
,
根据题意,生产这批风筝需要甲布料匹,
故需要乙布料也是30匹.
8.C
【详解】解:根据概率的定义,概率是衡量随机事件发生可能性大小的量,不代表地区、时间的占比,也不代表事件一定发生,
∵该市明天下大雨的概率是,且,
∴该市明天下大雨的可能性较大,
A选项将概率理解为地区占比,错误;B选项将概率理解为时间占比,错误;D选项认为概率意味着一定下雨,错误,因此只有C正确.
9.C
【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.
【详解】解:如图,连接,
四边形是菱形,
,,,
,
,
在中,,,,
,
,
,
在中,为的中点,
.
10.
【分析】根据分式值为需满足分子为,且分母不为,据此求解即可.
【详解】解:∵分式的值为,
∴,
解方程得,
解不等式得,
∴满足条件的的值为.
11./
【分析】根据二次根式有意义的条件是被开方数为非负数,列一元一次不等式求解即可.
【详解】解:由题意得:,
移项得:,
解得:..
12.6
【分析】连接,利用三角形中线的性质先后求得,,再利用三角形中位线的性质求得,即可得到 的面积是6.
【详解】解:连接,
∵点E是 的中点,
∴,
∵点D是的中点,
∴,
∵D,E分别是, 的中点,
∴,
∴,即 的面积是6.
13.16
【分析】本题考查了因式分解,将已知分解后的结果展开,对比原式对应项系数即可求得.
【详解】解:,
则,
即.
14.
【分析】由矩形的性质得,,在中,由勾股定理求出对角线的长度,从而计算出的长.
【详解】解:四边形是矩形,
,.
在中,,
.
15./
【分析】本题采用设参数法,将a,b,c用含同一参数的代数式表示,即设,将,,代入所求分式约分后即可得到结果.
【详解】解:设,根据等式的基本性质,可得,,,
将,,代入分式得.
16.
【分析】设,,则,利用正方形的性质可得,,进而可得,利用完全平方公式求得,然后利用三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:在正方形和正方形中,,,,
设,,则,
∵,
∴,即;
∵四边形是正方形,
∴,,又,
∴,即,
∴,则,
∵,即,
解得,
∴.
17.(1)
(2)
【分析】(1)先化为最简二次根式,在合并同类二次根式;
(2)先根据计算,然后进行减法计算即可.
【详解】(1)解:原式
.
(2)解:原式
.
18.(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19.(1)
(2)原分式方程无解
【分析】(1)根据解分式方程的步骤计算即可得出结果;
(2)根据解分式方程的步骤计算即可得出结果.
【详解】(1)解:去分母可得:,
解得:,
检验,当时,,
∴原分式方程的解为;
(2)解:去分母可得:,
解得:,
检验,当时,,
∴原分式方程无解.
20.(1)9,10
(2)150
(3)680人
【分析】(1)将B组人数除以其百分比,得到本次调查的总人数,将总人数减去已知其他各组的人数,即可求出m的值,将E组人数除以总人数,即可求出n的值;
(2)将C组人数所占比例乘以,即可解答;
(3)将全校人数乘以调查的学生中一周累计时长超过120分钟的学生比例,即可解答.
【详解】(1)解:本次调查的总人数为(人),
D组的人数,
E组所占百分比为,即.
(2)解:“C组”所对应的扇形的圆心角为.
(3)解:(人),
答:估计该校八年级课外阅读一周累计时长超过120分钟的学生有680人.
21.(1)
(2)
(3)小明的想法不合理.
理由:概率描述的是大量重复试验下随机事件发生的规律,每次抽奖都是相互独立的随机事件,少量试验的结果具有随机性,三次都抽到“谢谢参与”是可能发生的,不能由此说明中奖概率统计有问题.
【分析】(1)根据大量重复试验中频率稳定在概率附近,估计抽中二等奖的概率.
(2)利用估计出的二等奖概率计算二等奖人数,再结合一等奖数量计算获得“谢谢参与”的人数.
(3)根据概率的意义判断小明的想法,概率反映大量重复试验的规律,少量试验结果具有随机性.
【详解】(1)解:由表格数据可得,随着抽奖次数不断增加,中二等奖的频率稳定在附近,因此抽中二等奖的概率约为.
(2)解:已知总参与人数为,一等奖共个,抽中二等奖的概率约为.估计中二等奖的人数为.
因此估计获得“谢谢参与”的人数为.
(3)略
22.(1)见解析
(2)四边形是平行四边形,证明见解析
【分析】(1)根据中点的定义和平行线的性质得到条件,证明即可;
(2)证明,又由已知即可证明四边形是平行四边形.
【详解】(1)证明:是的中点,
.
,
,
(2)四边形是平行四边形
证明:,
又是的中线,
,
∴
又,
∴四边形是平行四边形.
23.(1)A型健身器材单价是2000元,B型健身器材单价是2400元;
(2)购买A型健身器材20台,52000元.
【分析】(1)设A型健身器材单价为x元,则B型健身器材单价为元,根据题意列出分式方程求解即可;
(2)设购买A型健身器材m台,则购买B型健身器材台,根据题意,列出不等式得出设采购费用为y元,得出相应得一次函数解析式,利用一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:设A型健身器材单价为x元,则B型健身器材单价为元.
由题意得:
解得:
经检验,是原方程的解.
∴(元)
∴A型健身器材单价是2000元,B型健身器材单价是2400元;
(2)设购买A型健身器材m台,则购买B型健身器材台.
根据题意得:
解得:
设采购费用为y元,
根据题意得:.
∵,
∴y随m的增大而减小.
∴当时,y有最小值,
最小为:(元).
24.(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)
【分析】(1)由题意易得,然后可得,进而问题可求证;
(2)连接,过点作,由题意易得,则有是等边三角形,然后可得,进而问题可求解.
【详解】(1)略
(2)解:连接,过点作,如图所示:
∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
25.(1),;
(2)①运算规律:,证明见解析;
②这个两位数的最大值为.
【分析】(1)根据题中的运算规律计算即可得解;
(2)①根据题意得这两个两位数分别为,,从而得到运算规律为,分别计算等式两边即可证明;
②由①得,可得新的两位数为,,进而得到,然后计算出,再进一步分析求解即可.
【详解】(1)解:依题意得:,
;
(2)解:①其中一个数的十位数字为,个位数字为,
另一个数的十位数字为,个位数字为,
根据题意得,这个运算规律为,
证明如下:左边,
,
右边,
左边右边;
②由①得,
分别将左边两个乘数的十位和个位数字调换位置,得到新的两个两位数相乘,
,
,
,
,
,
,
,
,
依题意得,为小于的正整数,
为整数,
能被整除,
即这个两位数的最大值为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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