16 动物王国开大会 课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

该小学语文课件围绕《动物王国开大会》展开，涵盖动物认知、字源识字、通知要素等核心知识点。课堂导入通过猜象形字连线、字源演变图示（如“虎”“熊”从甲骨文到简体字）建立汉字文化与识字的联系，学习支架从初读课文到分析四次通知逐步深入。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过“舌”“鬼”等字源演变及象形字匹配活动让学生感受汉字文化，结合祈使句示例和朗读提示培养规范表达。采用问题驱动（分析通知失败原因）和合作讨论提升思维能力，学生能提升识字兴趣和语言逻辑，教师可借助结构化流程高效教学。

老虎 狗熊 动物 狐狸 大灰狼 梅花鹿 “大家注意，动 物王国要开大会， 请你们都参加！” dòng wù wáng guó kāi dà huì 动物王国开大会 16 物 wù 牛字旁 大多与畜牧或耕田有关 动物 植物 人物 牛 老虎 字源识记 马 鼠 象 鸟 羊 熊 猜一猜 连一连 熊熊大火 字源识记 狗熊 初读课文 按要求读课文： 1.借助拼音，读准字音。 2.看清标点，注意停顿，读通句子。 3.标出自然段序号。 注 =主+氵 识字方法 意 =音+心 加一加 注意 zhù yì 在图书馆时—— 注意保持安静 过马路时—— 注意看红绿灯 写字时—— 注意写字姿势 就是引起大家的重视 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！” 狗熊一连说了十遍。 你快去通知 大家吧！ 连 lián 百 bǎi 白 舌 shé 古 熟字加一笔 舌头 舌 楷书 小篆 金文 甲骨文 学舌 口舌 甲骨文 小篆 楷书 鬼神 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！” 谁 准 熟字换偏旁 弟 第 准时 第二天 第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。 课文中写到了动物王国的哪几种动物？ 整体感知 老虎 狗熊 狐狸 梅花鹿 大灰狼 狗熊一共播报了 通知 四次 ①（ ） ②（ ） ③ （ ） ④（ ） ） （ 童话故事特点：情节反复 bǎi shé yào bǎi shé yào 一看占格 二看关键笔画 三看笔顺 物 注意 鬼脸 通 第 舌 遍 熊 虎 准 6 7 8 5 1 2 3 4 9 10 复习第一关：卡片翻一翻 复习第二关：借助课文插图，回忆课文内容 找出这几次通知对应的段落 1 2 3 9 5 7 6 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4 第一次 第二次 第三次 第四次 狗熊一共播报了 通知, 四次 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！” “请注意啦！”“明天上午八点,在森林广场开大会，请大家准时参加！” “大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！” “大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！” 通知 祈使句 请求 命令 “ ！” 文中老虎说的话也要用这种语气来读，画出老虎说的话，一起来读一读吧！ “大会就在明天开，你快去通知大家吧！” “大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！” “哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！” 抓住“快去、再去、吧”等词，读出老虎大王命令的语气。 狗熊的通知只有第四次是成功的，前三次为什么没有成功？ 学习要求： 同桌一起讨论 1、哪些动物朋友提醒狗熊？ 2、它们是怎么指出狗熊的错误的？用“~~~~”画下来。 你没告诉大家，是明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。 你没告诉大家，大会是在哪一天开，是今天，还是明天，还是…… 大会在哪儿开呀？你得说清楚。 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。 “因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……” 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。 “因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……” 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。 疑问 疑问 大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。 “因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。” 狗熊一听，说：“有道理，有道理！” 自责 具体时间 通知时间 通知六要素 时间 地点 参加人 事情 通知人 读一读，说一说 通 知 4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合，前往运动场进行排练。 少先队大队部 4月20日 地点 时间 参加人 通知人 事情 通知时间 “车”的位置稍靠右，第二笔转折紧贴横中线。走之第二笔写得要短小，最后一笔平捺要舒展。 “不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。 先里后外 连忙 连长 还是 还有 学写字 lián hái “口”字形体略扁，呈上宽下窄之势。四点底形体宽又扁，要注意第一点与另外三个点的方向不同。第一点与第四点稍长，四个点间距均匀，高低一致。 diǎn 点头 点心 $