第十七单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课件--2026年湖南高一下学期普通高中学业水平合格性考试统编版必修中外历史纲要下复习
2026-06-21
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普通
摘要:
该高中历史高考复习课件聚焦“世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”核心考点,依据课程标准要求梳理殖民扩张、体系形成及民族抗争等内容,通过模块划分(如拉美、亚洲、非洲殖民与独立运动)分析高频考点分布,归纳选择、材料分析等常考题型,对接高考评价体系,体现备考针对性。
课件亮点在于融合高考真题训练与核心素养培养,如结合2023年湖南学业水平题解析殖民体系形成时间,运用唯物史观分析殖民影响,时空观念梳理19世纪末20世纪初历史脉络。典型题型如“亚非拉民族独立运动主题”题,指导学生通过关键词归纳主题,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此高效规划复习,助力学生高考冲刺。
内容正文:
2026年湖南省普通高中学业水平复习
历 史
《中外历史纲要》(下)
第十七单元
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
课程标准
考点梳理
典型提能
目录
1
2
3
了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争。理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。
课程标准
考点一 资本主义世界殖民体系的形成
一、拉丁美洲的殖民地化
1.西班牙和葡萄牙的殖民扩张与殖民统治
(1)西班牙:16世纪中叶,西班牙把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地;在殖民地建立了几个 总督辖区 进行管理,总督由国王任命。
(2)葡萄牙:建立了巴西殖民地,设立总督制度。
考点梳理
2.影响
(1)殖民者在拉丁美洲实行 专制 统治,掠夺了巨额财富。
(2)殖民者奴役和屠杀 印第安人 。从非洲贩入黑人奴隶,发展起罪恶的黑奴贸易。
(3)宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制了殖民地经济的发展。
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
1.葡萄牙和西班牙的殖民侵略
(1)葡萄牙:最初的殖民活动主要是建立 商站 ,到16世纪中叶,在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。
(2)西班牙:入侵 菲律宾 ,将其变成了殖民地。
2.英国、荷兰和法国的殖民侵略
(1)南亚:英国通过 东印度 公司,到19世纪中后期,几乎控制了印度全境。
(2)东南亚
①17世纪初,荷兰殖民者侵入印度尼西亚,建立了 巴达维亚 殖民地;后来,荷兰占领整个印度尼西亚。
②到19世纪末,英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地;法国侵占了 越南 、柬埔寨和老挝;美国从西班牙手里夺得菲律宾。
(3)西亚
①18世纪末19世纪初,英、法、俄等国纷纷在 奥斯曼 帝国扩大势力范围,分割领土。
②俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,还分别在伊朗北部和南部划分势力范围。
(4)东亚:鸦片战争后,列强侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年, 日本 吞并了朝鲜半岛。
三、西方列强瓜分非洲
1.从15世纪开始,西方列强就侵入非洲。
2.英法: 苏伊士运河 通航后,英法控制了运河;控制了埃及的经济政治大权。1882年,英国占领埃及。
3.法国:从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张。
4.19世纪后期,列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐。
5.1884年的 柏林会议 是一次“地图上作业”的会议,列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。
四、世界殖民体系的形成
1.形成:19世纪末20世纪初,资本主义 世界殖民 体系最终形成。
2.原因:资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到 帝国主义 阶段联系在一起的。
3.影响
(1)帝国主义国家之间扩张与争夺的加剧,也孕育着新的更大的冲突。
(2)资本主义世界殖民体系形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。
(3)殖民统治和掠夺给 殖民地半殖民地 人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
考点二 亚非拉民族独立运动
一、拉丁美洲的民族独立运动
1.民族独立运动
(1)背景
①殖民压迫:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削。
②经济:到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展。
③思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的 民族民主 意识日益增长。
④外部条件:法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国独立的影响。
(2)表现
①序幕:1804年 海地 的独立。
②扩展:在 玻利瓦尔 和圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。
(3)结果
①独立后,各国大多政局动荡,普遍实行 军事独裁 统治,政治经济发展停滞不前。
②英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。
③美国推行“金元外交”和“ 大棒政策 ”。拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。
2.民主革命
(1)1889年, 巴西 废除君主制,建立共和国。
(2)1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,1917年颁布了资产阶级宪法,体现了 资产阶级民主 原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
二、亚洲的觉醒
1.背景
(1)帝国主义的侵略加深了亚洲各国的 民族危机 。
(2)亚洲国家的封建经济进一步解体,民族 资本主义 得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
2.表现
(1)印度的民族解放运动
①1885年,印度民族资产阶级成立“国大党”,积极要求 民族平等 和自治。
②1905年,印度人民的反英斗争出现新高潮,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。
③1908年,孟买10多万工人的政治总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度 无产阶级 开始登上政治斗争的舞台。
(2)伊朗的立宪革命
①概况:1905~1911年,伊朗发生了立宪革命,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为 君主立宪 国家。
②结果:革命在伊朗统治阶级和俄、英等外部势力的联合镇压下失败。
③影响:打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。
(3)中国的辛亥革命
①成果:1911年中国爆发的辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个 共和国 。
②影响:拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,打开了中国进步潮流的闸门,传播了 民主共和 理念,极大地推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
三、非洲的抗争
1.形式: 武装斗争 是非洲人民的主要斗争形式。
2.表现
(1)埃及的抗英斗争:祖国党领袖、爱国军官 阿拉比 领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。后抵抗失败,英国占领埃及。
(2)苏丹马赫迪起义:1881年,苏丹爆发大起义,这次武装起义持续近20年,沉重打击了英国侵略者。起义失败后,英国控制了苏丹。
(3)埃塞俄比亚抗意战争:1894年, 意大利 发动对埃塞俄比亚的侵略战争。1896年打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家。
四、亚非拉民族独立运动的影响
亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
1.欧洲的地名与其他地区的地名非常相似,如荷兰有西兰省,大洋洲有新西兰;法国有奥尔良,美国有新奥尔良。对此解释合理的是( D )
A.历史背景相同
B.地理环境相同
C.世代友好交往
D.殖民扩张的结果
解析:欧洲国家在早期殖民扩张的过程中,将占领的殖民地以本国地名进行命名,因而出现今天欧洲国家与大洋洲、美洲国家很多地区地名相似的现象,D项正确。
典型提能
2.18世纪末19世纪初,西方列强不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。当时的西方列强是指( C )
A.俄国和法国
B.美国和法国
C.俄国和英国
D.美国和英国
解析:据所学知识可知,18世纪末19世纪初,俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围,C项正确。
3.(2023·湖南学业水平考试)资本主义世界殖民体系最终形成于( C )
A.15世纪末16世纪初
B.19世纪中期
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪中期
解析:结合所学知识可知,第二次工业革命推动资本主义世界殖民体系最终形成,时间是在19世纪末20世纪初,C项正确。
4.某同学撰写的历史小论文关键词有“海地独立”“墨西哥资产阶级宪法”“伊朗立宪革命”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”。据此推断,他研究的主题是( A )
A.亚非拉民族独立运动
B.世界越来越紧密地连为一体
C.动荡不安的战后局势
D.资本主义世界殖民体系建立
解析:材料中的“‘海地独立’‘墨西哥资产阶级宪法’‘伊朗立宪革命’‘中国辛亥革命’‘埃塞俄比亚独立’”体现的是亚非拉民族独立运动的兴起,对当时殖民体系产生了冲击,A项正确。
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