期末提优综合练习(综合练习)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 总复习 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 40 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 芋圆七分甜 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58430634.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
五年级(下)数学期末提优综合练习,以数与代数、图形与几何、统计与概率为核心,通过多样化题型构建概念-计算-应用逻辑链条,渗透抽象能力、空间观念与数据意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24空|概念辨析(分数单位、最简分数)、计算应用(单位换算、棱长总和)|分数意义→运算性质→几何量计算|
|判断题|5题|易混点判断(质数与合数、旋转运动)|概念内涵与外延的辨析|
|选择题|5题|综合应用(2/3/5倍数特征、几何体搭建)|知识交叉与实际情境结合|
|计算题|16题|基础运算(分数加减)、简算与解方程|运算能力层级递进|
|综合素养题|1题|复式折线图绘制与趋势分析|数据收集→整理→分析预测|
|解决问题|5题|分数应用、几何表面积/体积、最大公因数|知识整合与实际问题解决|
内容正文:
五年级(下)数学期末提优综合练习
(综合练习)
学校: 姓名: 班级: 评价:
1、 填空题(每空1分,共24分)
1. 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
2. 把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的 ,每段长 米。
3. 在括号里填上适当的最简分数。
35分 = ( )时 250 mL = ( )L 42 cm² = ( )dm²
4. 16和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5. 用0、2、5、8四个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。
6. 3.05 立方分米 = ( )立方分米( )立方厘米。
7. 一个正方体的棱长总和是48 cm,它的占地面积是( )cm²,体积是( )cm³。
8. 一个长方体容器从里面量长8 dm、宽5 dm、高4 dm,它的容积是( )L。
9. 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
10. 2026年5月1日是劳动节,某社区组织志愿者服务活动,参加活动的志愿者中, 负责环境清洁, 负责关爱老人,其余负责其他服务。负责其他服务的志愿者占全部志愿者的 。
11. 在1~20的自然数中,既是质数又是偶数的数是( ),既是奇数又是合数的最小数是( )。
12. 用一根长60 cm的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),再在表面贴上彩纸,至少需要彩纸( )cm²。
二、判断题(每题1分,共5分)
1. 两个不同质数的和一定是合数。( )
2. 一个长方体(非正方体)最多有4个面的面积相等。( )
3. 2026年2月我国成功发射某型号卫星,从发射到进入预定轨道过程中,卫星的运动属于旋转。( )
4. 把 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上8。( )
5. 从9个零件中找1个较轻的次品,用无砝码天平至少称2次能保证找出次品。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面各数中,既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数的是( )。
A. 30 B. 45 C. 70 D. 85
2. 一个几何体从正面看到的形状是"",从上面看到的形状是""。这个几何体至少由( )个小正方体搭成。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. a ÷ b = 5(a、b均为非零自然数),a和b的最大公因数是( ),a和b的最小公倍数是( )。在下面四个选项中,依次填入正确的是( )。
A. a,b B. b,a C. 5,a D. 1,ab
4. 下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
5. 一根绳子,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的 ,还剩全长的( )。
A. B. C. D.
四、计算题(共28分)
1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) 1 − = (7) (8)
2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
(1) ______ (2) ______
(3) = _____ (4) ______
3. 解方程。(每题2分,共8分)
(1) (2) (3) (4)
五、综合素养题(共6分)
2026年某市推广新能源公交车,甲、乙两种车型上半年运营里程(单位:百千米)统计如下:
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
甲车
40
48
58
72
88
108
乙车
50
52
56
62
68
72
(1) 根据表中数据绘制复式折线统计图。(4分)
(2) 甲车运营里程呈怎样的变化趋势?请预测7月份甲车的运营里程大约是多少百千米,并说明理由。(2分)
六、解决问题(共27分)
1.(6分)修一条公路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第三天修了全长的 。
(1) 前两天一共修了全长的几分之几?
(2) 还剩下全长的几分之几没有修?
2.(6分)一个无盖长方体玻璃鱼缸,从里面量长8 dm、宽5 dm、高6 dm。
(1) 做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?
(2) 如果向鱼缸内注入水,水深4 dm,水的体积是多少升?
3.(5分)将一张长45 cm、宽30 cm的长方形彩纸,裁成若干个同样大小的正方形,且没有剩余。正方形的边长最大是多少厘米?一共可以裁多少个这样的正方形?
4.(5分)2026年某市推进"海绵城市"建设,新建一个长方体蓄水池,长20 m、宽15 m、深2.5 m。
(1) 这个蓄水池的占地面积是多少平方米?
(2) 如果蓄水池蓄水至 4/5 深,能蓄水多少立方米?
5.(5分)有9瓶维生素片,其中8瓶质量相同,另有1瓶少了3片。用无砝码的天平称,至少称几次能保证找出这瓶次品?写出你的称量过程。
参考答案
一、填空题
1. ;23;13 2. ; 3. ;;
4. 8;48 5. 2580 6. 3;50 7. 16;64
8. 160 9. 18 10. 11. 2;9 12. 150
二、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
三、选择题
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A
四、计算题
1. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2. (1) (2) (3) (4)
3. (1) (2) (3) (4)
五、综合素养题
2. (1) 绘图略 (2) 上升趋势;预测约130百千米(理由合理即可)
六、解决问题
1. (1) (2)
2. (1) 196 dm² (2) 160 L
3. 边长最大15 cm,可裁6个
4. (1) 300 m² (2) 600 m³
5. 至少称2次。将9瓶分3组(3,3,3),先称两组确定次品所在组,再称其中2瓶即可。
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