浙江省绍兴市2025-2026学年八年级下学期期末模拟考试数学试题

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普通文字版答案
2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 413 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58430531.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以博物馆标志、粽子采购调查等真实情境为载体,融合几何变换、函数应用与统计分析,通过矩形折叠操作题考查空间观念与推理能力,适配八年级期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|中心对称图形、一元二次方程根的判别式|第7题以粽子调查考众数,体现数据意识| |填空题|6/18|函数自变量取值、对称点坐标|第14题矩形动态问题综合几何直观与推理| |解答题|8/52|方程求解、菱形证明、利润模型|第23题利润问题考查模型意识,第24题动点几何发展推理能力|

内容正文:

浙江省绍兴市2025-2026学年八年级下学期期末模拟考试数学试题 一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.以下是我国一些博物馆标志的图案,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,c≠0)满足a-b+c=0,且有两个相等的实数根,则下列结论错误的是(  ) A.a-c=0 B.b-2c=0 C.2a-b=0 D.b-ac=0 3.已知,则函数和图象大致是( ). A. B. C. D. 4.如图,已知的对角线和相交于点O.若,,则的长可能是( ) A.2 B.8 C.10 D.14 5.若二次根式 则a的取值范围表示正确的是(  ) A.a<3 B.a>3 C.a≤3 D.a≥3 6.如图,M是△ABC的边BCC的中点,AN平分∠BAC,且BN⊥AN,垂足为N,且AB=6,BC=10,MN=1.5,则△ABC的周长是(  ) A.28 B.32 C.18 D.25 7.在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下列选项中的统计量,最值得关注的是(  ) A.最高分与最低分 B.平均数 C.中位数 D.众数 8.已知关于x的一元二次方程. 有两个不相等的实数根x1,x2,则(  )。 A. B. C. D. 9.如图,四边形是菱形,其顶点C在x轴上,顶点A的坐标是,将菱形沿x轴向右平移2个单位长度,则平移后点C的对应点的坐标为(  ) A. B. C. D. 10.如图 W5-6,已知矩形纸片 , 其中 , 现将纸片进行如下操作: 第一步, 如图① 将纸片对折, 使 与 重合, 折痕为 , 展开后如图②; 第二步, 再将图②中的纸片沿对角线 折叠, 展开后如图③; 第三步, 将图③中的纸片沿过点 的直线折叠, 使点 落在对角线 上的点 处, 如图④, 则 的长为 A. B. C. D. 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分) 11.在函数中,自变量x的取值范围是   . 12.一元二次方程化成一般式为   . 13.点关于原点对称的点的坐标是   . 14.如图,在矩形中,,.点E、F分别在边、上(点E不与A、D重合)且,于点P,交于点Q,于点M,交于点N.给出下面四个结论:①;②;③四边形是矩形;④平分四边形的周长.上述结论中,所有正确结论的序号是   . 15.已知在平面直角坐标系中,反比例函数 的图象在第二、四象限,一次函数 的图象经过第二、三、四象限,则满足条件的整数 m 的值为    16.如图,AD∥BC,AB⊥BC于点B,AD=4,将CD绕点D逆时针旋转90°至DE,连接AE、CE,若△ADE的面积为6,则BC=   . 三、解答题(本大题共8小题,第17~22题每题6分,第23~24题8分,共计52分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17.解方程: (1); (2). 18.计算: (1). (2). 19.学校要进行普法宣传比赛,某班选出甲、乙两名学生参加法制知识大比拼(满分100分),并对10次成绩进行整理分析,得到如下图表信息: 平均数/分 众数/分 中位数/分 甲成绩 85.5 80 n 乙成绩 85.5 m 86 根据以上信息,回答下列问题: (1)填空:______,______. (2)甲、乙两名学生成绩的方差分别为,请判断______(填“>”“<”或“=”). (3)根据(1),(2)两题的结果和折线统计图,你认为选择哪个同学参赛最合适?请说明理由. 20.如图,在4x7的正方形方格纸中(每个小方格的边长均为1)有线段AC和EF,点A,C,E、F均在方格的格点上. (1)在方格纸中画出一个以AC为对角线的菱形ABCD,点D在直线AC的下方,且点B、D都在格点上; (2)在方格纸中画出以EF为边的正方形EFGH,且点G,H在格点上; (3)连接BD交AC于点O,连出△OCE和△CHD并证明△CHD∽△OCE. 21.如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数 的图象有公共点A (1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C. (1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)求△ABC的面积? 22.如图,在 中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接 CF. (1)求证:四边形 BCFE 是菱形; (2)若 ,求菱形 BCFE 的面积. 23.某水果店销售一种水果的成本价是5元/千克.在销售过程中发现,当这种水果的价格定在7元/千克时,每天可以卖出160千克.在此基础上,这种水果的单价每提高1元/千克,该水果店每天就会少卖出20千克. (1)当定价为13元/千克时,此时可以卖出   千克,利润为   元. (2)若该水果店每天销售这种水果所获得的利润是420元,为了让利于顾客,单价应定为多少? 24.如图,中,,于点O,,. (1)求,的长; (2)若点D是射线的一个动点,作于点E,连结. ①当点D在线段上时,若是以为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的的长. ②设直线交直线于点F连结、,若,则CD的长为   (直接写出结果). 答案 1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D 11.且 12. 13. 14.①③④ 15.1 16.7 17.(1)解:, , 或, ,; (2)解:, , , 或, ,. 18.(1)解:原式 (2)解:原式 19.(1)85;87 (2) (3)选甲:甲的中位数为87,乙的中位数是86,所以10次成绩中间分数甲比乙高且甲最高分是99,潜力大. 选乙:平均分一样.乙的众数高于甲,且乙的方差小于甲,成绩更加稳定. 20.(1)解:如图,菱形 ABCD 即为所求; (2)解:如图,正方形 EFGH 即为所求 (3)证明:, . ∵∠OCE=∠DHC=135° ∴△CHD∽△OCE 21.(1)解:将A (1, 2)代入一次函数解析式得: k+1=2,即 k=1, ∴一次函数解析式为y=x+1. 将A (1,2)代入反比例解析式得:m=2, ∴反比例解析式为 (2)解:设一次函数与x轴交于D点,过点A作AE垂直于x轴于点 E, 在y=x+1中,令y=0,得x=-1,即OD=1. ∴A (1, 2) . ∴AE=2, OE=1. ∵N(3, 0), ∴B横坐标为3. 将x=3代入y=x+1得: y=4, 将x=3代入 得: ∴B (3, 4) , 即 即 22.(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴DE∥BC且2DE=BC, 又∵BE=2DE,EF=BE,∴EF=BC,EF∥BC, ∴四边形 BCFE 是平行四边形, 又∵BE=EF,∴四边形BCFE 是菱形; (2)解:∵四边形BCFE是菱形,∴BE∥CF,BE=BC, ∵∠BCF=20°,∴∠EBC=60°, ∴△EBC是等边三角形,∴BE=BC=CE=4, 如图,过点E作EG⊥BC于点 G, ∴∠BEG=30°, 由勾股定理得, ∴菱形 BCFE的面积为 23.(1)40;320 (2)解:该水果单价应定为元/千克, 由题意知, , 解得. 为了让利于顾客, 答:单价应定为8元. 24.(1)解:∵,, ∴, ∵ ∴, ∵, ∴, ∵OB=9 ∴在Rt△BOC中,, ∴在Rt△AOC中,; (2)解:①分两种情况: i)当AO=OE=6时,过点O作ON⊥AC于点N,如图1所示: ∴, ∵, ∴, ∴是的中位线, ∴; ii)当时,如图2所示: 在和中, , ∴, ∴, ∴; 综上所述,的长为6或; ②或 学科网(北京)股份有限公司 $

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