2025-2026学年六年级下册道德与法治毕业学业水平自测卷统编版

**基本信息** 2026年小学道德与法治毕业监测卷，以北京中轴线申遗、人工智能立法等2024-2026年热点为情境，融合文化保护、科技伦理、法治实践等内容，突出政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15/30|文化保护、宪法原则、绿色发展等|结合朝阳区“无废城市”“居民议事厅”等本土实践| |判断|5/5|宪法价值、国家安全、法律责任|聚焦易混知识点，如“法定义务责任类型”| |情境辨析|2/12|AI使用规范、自我保护|通过原创征文大赛、陌生人接放学情境，考查道德判断与自护能力| |阅读资料|3/33|文化自信、人工智能立法、志愿服务|以春节申遗、“朝阳群众”等材料，要求分析意义与行动，体现综合素养|

2026年小学毕业生学业综合素养监测（道德与法治模块） （满分：80分 建议用时：40分钟） 一、单项选择题（下列各题均只有一个最符合题意的选项，请将正确选项的字母填在括号内。每题2分，共30分） 1.2024年，“北京中轴线”被列入《世界遗产名录》。作为朝阳区的小学生，我们能为保护北京中轴线做出的正确行为是（ ） A. 认为这是文物局的工作，与自己无关 B. 在古建筑上刻字留念，打卡发朋友圈 C. 积极参与中轴线文化宣讲，做文化传播的小使者 D. 为了吸引游客，建议拆除部分古建筑建现代商场 2.2025年，我国人工智能领域亮点频出，大模型走入寻常百姓家。教育部明文规定，禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案。这一规定（ ） ①限制了学生使用人工智能的自由 ②有利于培养学生的独立思考能力 ③旨在维护教育公平与诚信原则 ④说明人工智能技术毫无用处 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3.宪法是国家的根本法。我国现行宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”下列做法直接体现这一宪法原则的是（ ） A. 某地政府依法为困难群众发放最低生活保障金 B. 某小区物业限制业主车辆进入小区 C. 某学校要求所有学生必须参加校外付费补习班 D. 某超市保安强行搜查顾客背包 4.在班级竞选班长时，小丽落选了。面对挫折，她应该采取的正确态度是（ ） A. 感到羞愧，从此不再参加任何班级活动 B. 认为老师偏心，到处抱怨同学 C. 尝试了解落选原因，总结经验，继续努力 D. 跟当选的同学打架，发泄情绪 5.2026年，朝阳区积极推进“无废城市”建设。在日常生活中，下列做法符合“无废”理念的是（ ） A. 频繁更换最新款的智能手机 B. 将快递纸箱分类投放至可回收物桶 C. 外出就餐时大量点菜，吃不完也不打包 D. 使用一次性塑料袋装买来的蔬菜 6.小华在公交车上看到一位老人没座位，他主动起身让座。小华的行为体现了（ ） A. 遵守交通规则 B. 关爱他人、尊老敬老的传统美德 C. 维护国家安全 D. 依法行使公民权利 7.随着网络时代的到来，网络交往成为我们生活的一部分。下列行为符合网络道德与法治要求的是（ ） A. 在网络上看到有人发布虚假信息，立刻向平台举报 B. 认为网络是虚拟的，可以随意发表任何言论 C. 跟着转发未经证实的消息，觉得好玩 D. 随意在网上公开同学的姓名、家庭住址等个人信息 8.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。铭记这段历史，我们青少年应该（ ） A. 延续仇恨，拒绝与外国青少年交往 B. 珍爱和平，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量 C. 认为战争已经过去，现在只需要享受生活 D. 放弃学业，立即参军保卫祖国 9.小明在超市偷了一瓶水，被店员发现。他应该怎么做？（ ） A. 认为偷窃没什么大不了，趁店员不注意再偷 B. 偷完就跑，怕被抓 C. 主动承认错误，赔偿损失 D. 装傻，让店员自己处理 10.北京市某社区推行“居民议事厅”，居民们围坐在一起，共同商讨小区停车位改造、垃圾分类等难题。这一做法体现了（ ） A. 基层群众自治制度，居民直接行使民主权利 B. 人民代表大会制度，人大代表替民做主 C. 民族区域自治制度，促进民族团结 D. 只要居民同意，就可以随意改变小区规划 11.小强在小区里看到有人乱扔垃圾，他应该怎么做？（ ） A. 也跟着乱扔垃圾 B. 觉得这是别人的事，不用管 C. 捡起来扔进垃圾桶，并善意提醒 D. 大声责骂乱扔垃圾的人 12.2026年，我国在推动高质量发展与科技创新上持续发力。作为朝阳区的小学生，我们在日常生活中践行“绿色发展”理念的正确做法是（ ） A. 经常使用一次性餐具，追求方便快捷 B. 将厨余垃圾与其他垃圾混合丢弃 C. 随手关灯，节约用水，坚持低碳出行 D. 认为环境保护是国家的事，与小学生无关 13.爸爸开车时遇到堵车不停按喇叭，你会如何劝说？（ ） A. “再按喇叭我就下车！” B. “爸爸，按喇叭也走不动，不如放点音乐放松一下，也能减少噪音污染。” C. “真怂，都不敢超车！” D. 沉默不语，生闷气 14.学校举行“垃圾分类”知识竞赛，你对“过期药品”应投入（ ） A. 可回收物蓝桶 B. 厨余垃圾绿桶 C. 有害垃圾红桶 D. 其他垃圾灰桶 15.面对世界文化的多样性，我们应秉持的态度是（ ） A. 唯我独尊，排斥外来文化 B. 和而不同，求同存异 C. 盲目崇拜，全盘吸收 D. 绳锯木断，水滴石穿 二、判断题（判断下列各题表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每题1分，共5分） 16.只要成绩好，就可以不参加班级值日，因为学生的主要任务是学习。（ ） 17.规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（ ） 18.小明在港口看到有可疑人员偷拍军舰，立即拨打12339举报，这是积极履行维护国家安全的义务。（ ） 19.公民违反了法定义务，都需承担刑事责任。（ ） 20.在社会主义市场经济体制中，要发挥政府在资源配置中的决定性作用。（ ） 三、情境辨析与判断题（根据情景描述，完成下列问题或判断正误并说明理由。每题6分，共12分） 21.情境：学校的原创征文大赛，有人借助人工智能上交了一篇“完美”的文章，获得一等奖。同学小林认为：“既然AI写得这么好，我们以后就不用自己辛苦写作文了。” 判断：小林的观点是（ ）的。（填“正确”或“错误”） 理由：________________________________________________________。 22.情境：放学路上，陌生阿姨送你一袋零食说“你妈妈让我来接你”，此时最恰当的做法是：先打电话给妈妈确认，再决定是否跟随。 判断：这种做法是（ ）的。（填“正确”或“错误”） 理由：________________________________________________________。 四、阅读资料、回答问题（共33分） 23.材料一：2024年，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入该名录，总数居世界第一。 问题：（1）春节申遗成功，对于增强我们的文化自信有什么重要意义？（6分） （2）作为新时代青少年，我们应如何以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化？（6分） 24.材料二：2025年，北京市全面推进“人工智能+”行动，人工智能成为许多人工作、学习和生活的“搭子”。同时，全国人大常委会工作报告指出，2025年将围绕人工智能等新兴领域加强立法研究，对人工智能法律问题作出全面规定。 问题：（1）结合材料二，运用所学，分析我国为什么要加快人工智能领域的立法研究？（9分） （2）在享受人工智能带来便利的同时，我们青少年应如何做到“科技向善，依法用网”？（6分） 25.材料三：近年来，朝阳区涌现出许多“朝阳群众”志愿者。他们有的在社区教老人使用智能手机，有的在路口引导文明交通，有的在公园捡拾垃圾。他们用微小的行动，汇聚成首都最美的风景。 问题：结合材料三，请你谈谈“朝阳群众”志愿者的行为体现了哪些优秀品质？（6分） 答案及简要解析 一、单项选择题 1.【答案】C。解析：保护文化遗产是每个公民的责任，C项积极参与宣讲是正确的做法；A、B、D项均违背了文化传承与保护的原则。 2.【答案】B。解析：教育部规定是为了防止学术不端，培养独立思考能力，维护教育公平；①说法错误，这不是限制合理使用，④说法过于绝对。 3.【答案】A。解析：A项政府保障困难群众生活，直接体现了国家尊重和保障人权的宪法原则；B、C、D项均侵犯了公民的合法权益。 4.【答案】C。解析：面对挫折，应积极反思，总结经验，而不是消极情绪化，这是培养责任感和成长心态的重要一课。 5.【答案】B。解析：垃圾分类回收符合“无废城市”建设理念；A、C、D项均属于浪费资源、破坏环境的行为。 6.【答案】B。解析：主动让座是中华民族的传统美德，体现了关爱他人、尊老敬老的社会公德。 7.【答案】A。解析：网络不是法外之地，举报虚假信息是维护网络秩序的责任；B、C、D项均属于网络不文明甚至违法行为。 8.【答案】B。解析：铭记历史是为了珍爱和平、开创未来，青少年应努力学习，为民族复兴贡献力量；A项极端，C项缺乏忧患意识，D项不符合学生实际。 9.【答案】C。解析：法律禁止偷窃行为，主动承认错误、赔偿损失是承担责任的表现，也是法治教育的重要内容。 10.【答案】A。解析：“居民议事厅”是基层群众自治的生动实践，体现了居民直接行使民主权利，参与社区治理。 11.【答案】C。解析：环境保护是公民责任，主动维护环境整洁是文明行为，善意提醒比大声责骂更有效。 12.【答案】C。解析：随手关灯、节约用水、低碳出行是践行绿色发展理念的具体表现；A、B、D项均违背了环保要求。 13.【答案】B。解析：用温和建议代替指责，既缓解爸爸情绪，也减少噪音污染，体现了良好的沟通能力和文明素养。 14.【答案】C。解析：过期药品含有化学成分，属于有害垃圾，需特殊处理，应投入红色有害垃圾桶。 15.【答案】B。解析：面对文化多样性，应秉持“和而不同，求同存异”的态度，尊重文化差异。 二、判断题 16. 【答案】×。解析：劳动是每个人的义务，成绩不能成为逃避责任的理由，学生应德智体美劳全面发展。 17. 【答案】√。解析：规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，表述正确。 18. 【答案】√。解析：维护国家安全是每个公民的法定义务，发现危害国家安全的行为及时举报是正确的。 19. 【答案】×。解析：违反法定义务需承担相应的法律责任，包括民事责任、行政责任或刑事责任，并非都是刑事责任。 20. 【答案】×。解析：在社会主义市场经济体制中，要发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 三、情境辨析与判断题 21. 【答案】判断：错误。（2分） 理由：人工智能是辅助工具，不能替代人类的独立思考和创新创造。直接复制AI生成内容违背了诚信原则，不利于培养独立思考能力和批判性思维。我们应合理利用AI，而不是过度依赖。（4分） 22.【答案】判断：正确。（2分） 理由：人身安全第一位，未经家长确认不跟陌生人离开是基本自护常识。面对陌生人的诱惑和说辞，保持警惕、及时核实是保护自己的有效方法。（4分） 四、阅读资料、回答问题 23. 【答案】 （1）①春节申遗成功，彰显了中华文化的独特魅力和深远影响力，增强了民族自豪感和文化自信心；②有利于推动中华优秀传统文化走向世界，促进世界文化多样性；③激励我们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，建设文化强国。（每点2分，共6分，言之有理即可） （2）①认真学习中华优秀传统文化知识，了解其历史渊源和精神内涵；②积极参与传统文化实践活动，如体验非遗技艺、参观博物馆等；③利用新媒体等平台，向身边人乃至世界宣传中华优秀传统文化；④在日常生活中践行传统美德，如孝老爱亲、诚实守信等。（每点2分，共6分，答出3点即可） 24.【答案】 （1）①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。加快人工智能立法，有利于规范人工智能技术的研发和应用，防范技术滥用带来的风险；②法治是治国理政的基本方式。加强立法研究，有利于为人工智能健康发展提供法治保障，维护国家安全和社会公共利益；③有利于引导科技向善，确保人工智能技术始终服务于人类福祉，促进经济社会高质量发展。（每点3分，共9分，言之有理即可） （2）①树立法治观念，遵守网络规则和相关法律法规，不利用AI从事违法活动；②增强媒介素养，学会辨别信息真伪，不轻信、不盲从AI生成的内容；③保护个人隐私，不随意向AI输入敏感个人信息；④坚持科技向善，利用AI辅助学习和创新，而不是依赖其作弊或代替思考。（每点2分，共6分，答出3点即可） 25.【答案】 ①无私奉献、服务社会的担当精神；②关爱他人、助人为乐的友善品质；③热心公益、积极参与社会公共生活的责任意识；④践行社会主义核心价值观，以实际行动传递社会正能量。（每点2分，共6分，答出3点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $