黑龙江哈尔滨市德强中学2025-2026学年八年级下学期化学期末模拟试题

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2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
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文件大小 879 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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来源 学科网

内容正文:

八年级化学综合训练(七) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 一、选择题(1-13小题,每小题2分,共26分,每小题只有一个正确答案) 1.哈尔滨地铁为人们出行提供了方便,下面有关叙述错误的是( ) A.地铁站内应该张贴“”标识 B.地铁依靠燃料燃烧产生动力推动其运行 C.站内发生火警时,按工作人员统一指挥撤离 D.鞭炮是易燃、易爆物,不能带上地铁 2.下列没有发生化学变化的是( ) A.检验氢气纯度 B.硫在氧气中燃烧 C.面粉爆炸 D.稀有气体通电发出不同颜色的光 3.下列实验基本操作正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.铁丝燃烧 C.过滤 D.检查装置气密性 4.下列有关物质的用途错误的是( ) A.氧气用于气焊 B.氦气用于磁悬浮列车 C.天然气用作燃料 D.活性炭用于防毒面具 5.下列事实的微观解释错误的是( ) 选项 事实 解释 A 水烧开后易把壶盖顶起 温度升高,分子间隔变大 B 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 分子结构不同 C 金刚石、石墨物理性质差异很大 碳原子结构不同 D 能闻到花香 分子在不断运动 6.下列有关资源、能源的叙述错误的是( ) A.煤、石油都是含有碳元素的化合物 B.农业上改漫灌为喷灌或滴灌,可以节约用水 C.石油炼制可以得到汽油、柴油、沥青、溶剂油等 D.空气是一种宝贵的资源,其中二氧化碳的体积分数约为0.03% 7.NO是汽车尾气中的一种污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中收集NO时可选用的方法是( ) A.排水集气法 B.向上排空气集气法 C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法 8.某物质在氧气中充分燃烧,测得反应前后各物质的质量如下,下列判断正确的是( ) 某物质 二氧化碳 水 反应前质量(g) 2.3 0 0 反应后质量(g) 0 4.4 2.7 A.一定含碳、氢元素,不含氧元素 B.一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.无法判断 9.下列叙述对应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( ) A.铁在空气中燃烧: 化合反应 B.碳酸分解: 分解反应 C.拉瓦锡测定空气成分: 化合反应 D.氢气燃烧: 化合反应 10.如图是某同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图,下列有关说法错误的是( ) A.CaO俗称生石灰 B.工业制取二氧化碳发生的反应为反应三 C.反应一、反应二为化合反应 D.反应二能够观察到无色溶液中产生白色浑浊 11.下列实验方案能达到目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去氯化钠中的碳酸钠 先加入过量稀盐酸,再蒸发、结晶 B 分离氧化钙和碳酸钙固体 加水溶解,过滤、洗涤、干燥 C 鉴别氢气和甲烷 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 D 证明二氧化碳能与水反应 将湿润的紫色石蕊小花放入盛有CO2的集气瓶 12.如图为某钙片商品标签信息,下列有关说法正确的是( ) ①此钙片属于混合物 ②碳酸钙中钙、碳、氧元素质量比为10∶3∶12 ③每片钙片中至少含钙元素1.5 g ④若某人每天除从食物摄取钙元素外,还需通过服用此钙片补充1.2 g钙元素,则需要每天服用2片该钙片 xx儿童咀嚼片(50片装) [主要成分]碳酸钙、维生素D效]补钙 [规格]2 g/片每片中含:碳酸钙≥1.5 g 维生素D100IU [食用方法]嚼食:每日1片 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②④ 13.下列图像与相关叙述对应关系正确的是( ) A.少量的碳和氧化铜在室温条件下充分反应 B.加热碳酸钙粉末 C.将用砂纸打磨干净的镁条在空气中点燃 D.向硫酸铜溶液中加入铁粉 二、填空题(共44分) 14.(5分)清洁能源的使用给我们带来很多好处。请回答问题: (1)哈尔滨市太阳能电池路灯越来越多。白天太阳能电池向蓄电池组充电,夜晚或光照程度较低时蓄电池再给路灯供电。则该路灯夜晚供电的能量来源是________。 (2)路灯的微电脑控制器中应用了新型材料氮化铝(AlN)。工业上用氧化铝()、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一氧化碳,写出反应的化学方程式________________。 (3)煤等含碳燃料不完全燃烧会产生黑烟和①________(填化学式)污染空气。太阳能电池路灯的使用践行了“低碳”理念,“低碳”的“碳”指的是②________(填字母) A.碳元素 B.二氧化碳 C.碳单质 (4)氢能是理想的清洁燃料,未来氢能将被广泛应用。如图为目前几种制氢的途径:在醇类裂解制氢过程中,甲醇与水在催化剂作用下生成氢气和X,反应的化学方程式为:,则X的化学式为________。 15.(5分)阅读科普短文,结合短文提供的信息回答下列问题: 臭氧的化学式为,通常状况下是淡蓝色,有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,受热极易转化成,并放出大量的热。的氧化能力比强得多。若将通过臭氧发生器,在放电的条件下,能够生成。 臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面约25 km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。超音速飞机排出废气中的CO、、NO等气体,家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施,后果不堪设想。 (1)通常状况下,是________色气体; (2)一个氧分子和一个臭氧分子的不同点是:它们的一个分子中所含________不同; (3)排放到大气中的“氟利昂”与二氧化碳、臭氧、甲烷、________(填化学式)都是能产生温室效应的气体; (4)写出臭氧发生器中转变为的化学方程式________________________________________; (5)超音速飞机排出废气中的CO、、NO在物质分类中都属于化合物中的________。 16.(5分)杭州亚运会主火炬燃料为“零碳甲醇()”,利用废气中的热催化加氢合成,实现了二氧化碳的减排和再生利用,其原理如图1所示。 (1)化学变化的过程就是反应物分子破裂成原子,原子重新构成新分子的过程。由此可知,分子和原子的本质区别是____________________________________。 (2)我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化,反应过程的微观示意图如图2所示。该反应的化学方程式为①____________________________________。此反应前后没有发生改变的有②________(填字母序号)。 A.原子种类 B.分子个数 C.各元素化合价 D.元素种类 (3)从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2 g H2、36.5 g HCl中所含分子数均为a。一定条件下,某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示(H2和物质X的变化曲线重合),则X的化学式是①________;试用字母a表示一个氯原子的质量为②________g。 17.(4分)分类、类比、迁移是学习化学的常用方法: (1)化学发展史上许多实验之间存在一定的关联:有些实验是“一种物质的认识是研究其他物质的基础”,有些实验是“药品与研究方法相同而研究目的不同”。据此可将下列实验中的①________(填字母)归为一类,依据是②________________。 A.氢气燃烧 B.研究空气成分 C.探究水的组成 D.化学反应前后物质的质量关系 (2)推广使用“乙醇汽油”是国家战略性举措。 ①写出乙醇化学式:________________。 ②乙醇燃烧时如氧气不足,乙醇燃烧产物为CO2、CO、H2O。若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2 g,其中碳元素与氧元素的质量比为2∶5,则反应产物中H2O的质量为________。 18.(6分)实验室有如下实验用品:高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台、棉花及以下仪器。请回答下列问题: Ⅰ.实验室制取气体: (1)仪器①的名称为________________。 (2)若要制备和收集二氧化碳气体,你选择的仪器有________________。 (3)若要再补充一种仪器,利用上述仪器和药品也可制取另一种气体,反应的化学方程式为________________________________________。 (4)下列图标中,与完成上述实验无关的是________。 Ⅱ.性质实验: (5)将纯净干燥的缓慢通入右侧装置,观察到的现象________(填序号) A.玻璃管内的干燥纸花始终未变色; B.塑料瓶内的下方纸花先变红色,上方纸花后变红色。 Ⅲ.知识迁移: (6)在鱼苗运输过程中,测定箱体装置中水在运输一周后明显显酸性,出现该现象的原因可能是________________________________________(用化学方程式表示) 19.(4分)如图是六种物质之间的转化关系。用“—”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。其中六种物质均为初中化学教材中常见的物质,B的澄清溶液常用于实验室检验二氧化碳气体,C和E含有相同元素,在通常状况下都是气体,F是一种黑色固体且其元素质量比为4∶1(有的化学反应条件省略,有的生成物省略,且均完全反应)。请回答下列问题: (1)请写出物质A的化学式________; (2)请写出C转化为D反应的化学方程式________________________________________; (3)请写出E经由化合反应生成C的实验现象是________________________________________。 (4)图中还有一个转化关系没有补全,请补充完整:________→________(填字母)。 20.(6分)在一次社会实践中,某同学带回几块石灰石样品。为测定样品中碳酸钙的质量分数,该同学进行了如图所示的实验。(已知:石灰石中杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应), 试回答下列问题: (1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为________________________。 (2)碳酸钙的相对分子质量为①________,其中钙元素和氧元素的质量比是②________。 (3)通过计算可得该石灰石中碳酸钙的含量是________。 (4)步骤③玻璃棒的作用是①________;若滤渣未洗涤、干燥就称量,则测出的碳酸钙的质量分数会②________。(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 21.(9分)关于燃烧的研究是一项重要的课题,某化学兴趣小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 (1)图1是探究可燃物燃烧条件的实验,实验前从水中取出白磷,在放到铜片之前的操作是①________________________________,从白磷的保存推测白磷的物理性质有②________。(1点即可) (2)此实验中铜片上的白磷和热水中的白磷,要对比的是①________________________,本实验的实验方法是②________________。 (3)某化学兴趣小组同学实验验证可燃物燃烧的条件(图2)。 I.将80℃的热水从长颈漏斗注入集气瓶,但不浸没燃烧匙,此时白磷燃烧,红磷不燃烧。 II.继续加水,浸没两支燃烧匙,白磷火焰熄灭。 I中红磷不燃烧的原因是①________________________; III.若使白磷露出水面再次燃烧,操作是:打开K,②________________________________。 (4)小组同学利用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净的乙醇在氧气中燃烧的产物,实验装置及图像如图3所示。 结合图中曲线,由图像所提供的信息得知乙醇中含有碳、氢元素的证据是:________________________________________________________________________。 (5)天然气是生活中常见的燃料,其主要成分是甲烷,若现有等质量的乙醇和甲烷充分燃烧,则二者消耗氧气的质量比为________________。 (6)篝火晚会时将木柴架空,能够使木柴充分燃烧。这是因为将木柴架空增大了________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 答案(此答案仅供参考) 一、选择题 1-5 BDDBC 6-10 AACDC 11-13 ADB 二、填空题 14.(1)化学能 (2) (3)CO B (4)CO 15.(1)淡蓝 (2)氧原子个数不同/原子个数不同 (3) (4) (5)氧化物 16.(1)在化学变化中,分子可分成原子,原子不可分 (2) AD (3) (4)35.5/a 17.(1)B,D 都是“药品与研究方法相同而探究目的不同”的实验 (或A,C 其中A实验中氢气燃烧是研究水的组成的开始或其中“一种物质的认识是研究其他物质的基础”。) (2) 16.2 g 18.(1)锥形瓶 (2)①②⑤⑧ (3) (4)C (5)AB (6) 19.(1) (2) (3)无色气体燃烧,发出蓝色火焰 (4)BD 20.(1) (2)100 5∶6 (3)75% (4)引流 偏小 21.(1)用滤纸吸去白磷表面的水 难溶于水,密度比水的密度大 (2)燃烧是否需要氧气(空气)参加 控制变量 (3)温度没有达到红磷的着火点 从注射器将空气推入 (4)二氧化碳浓度和相对湿度都增大 (5)12∶23 (6)木柴与空气的接触面积 学科网(北京)股份有限公司 $

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