期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级语文下册

**基本信息** 立足三年级语文核心素养，覆盖1-8单元基础与能力，融合文化传承（如传统节日民俗匹配、古诗积累）与生活实践（如野菊品格感悟、植物观察习作），实现语言运用与思维能力的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|字音字形、词语搭配、古诗、传统节日|如“春节—贴春联”考查文化自信，“石蜂靠气味找巢穴”检测课文理解| |阅读理解|2篇17分|课内《一幅名扬中外的画》细节分析、课外《山野野菊》品格提炼|结合文本提取信息（街市场景）与生活迁移（野菊顽强品质），培养思维能力| |习作|1题25分|植物外形、习性描写，比喻拟人修辞|以“奇妙植物朋友”为题，要求细致观察与情感表达，体现审美创造|

统编版三年级语文下册期末检测卷 测试范围：1—8单元 满分：100分 考试时长：70分钟 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A 纤弱（xiān） 匀称（chèn） 灼烫（zhuó） B 瞭望（liáo） 作坊（zuò） 朝鲜（xiān） C 模样（mó） 散落（sàn） 挣脱（zhēng） D 档案（dǎng） 差异（chà） 不禁（jìn） 2. 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A 蜜蜂 分辨 倒影 骄傲 B 泡沫 懦弱 辩认 威武 C 仿拂 修建 迅速 沿途 D 资式 模型 滋润 哄配 3. 下列词语搭配完全恰当的一项是（ ） A 凶猛的石蜂 轻盈的燕子 奇妙的海底 B 笨重的陶罐 透亮的泡泡 辽阔的田野 C 厚重的晚霞 安静的荷花 热闹的夜空 D 灵敏的小虾 轻快的铁罐 精美的小路 4. 古诗与作者、朝代对应无误的是（ ） A 《村居》——宋·雷震 B 《江畔独步寻花》——唐·杜甫 C 《元日》——唐·王安石 D 《蜂》——宋·杨万里 5. 对课内课文内容理解正确的一项是（ ） A 《昆虫备忘录》作者只记录了蜻蜓一种昆虫 B 《石蜂》文中石蜂依靠自身气味找回巢穴，勤劳能干 C 《胡萝卜先生的长胡子》胡子最后被人们丢弃，毫无用处 D 《池子与河流》池子奔流不息，河流安于清闲、静止不动 6. 传统节日与民俗活动匹配正确的一项是（ ） A 端午节——登高望远、插茱萸 B 重阳节——扫墓祭祖、踏青 C 春节——贴春联、燃放爆竹 D 中秋节——赛龙舟、吃粽子 二、看拼音，写词语（10分） mào mì　　 nuò ruò　 　xī han 　　ōu zhōu　　 biàn bié fú hào　 　wěi dà　　 zhǎn shì　 　yōu huì 　　bō dòng 三、多音字组词（6分） 挣（　　　　） 缝（　　　　） 撒（　　　　） 挣（　　　　） 缝（　　　　） 撒（　　　　） 便（　　　　） 称（　　　　） 乘（　　　　） 便（　　　　） 称（　　　　） 乘（　　　　） 四、补充四字词语，并选词填空（8分） 争（____）夺（____） 源源（____）（____） 自（____）言（____） 相（____）并（____） 没（____）精（____） 画（____）添（____） 1. 山间泉水__________，日夜不停滋养岸边花草。 2. 这件事本已完美收尾，多余的举动只会__________。 五、按要求完成句子练习（每题2分，共10分） 1. 轻柔的春风悄悄拂过一望无际的金色麦田。（缩句） ________________________________________________ 2. 海底各式各样的生物活动十分有趣动人。（改为反问句） ________________________________________________ 3. 清晨下起蒙蒙细雨。同学们按时到校开展早读。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 4. 细碎露珠挂在嫩绿的荷叶尖上。（扩句，至少两处修饰） ________________________________________________ 5. 晚风穿过林间，梧桐树叶轻轻摇晃飘落地面。（仿写拟人句） ________________________________________________ 六、根据课文、日积月累内容填空（12分） 1. 泥融飞燕子，____________________。 2. ____________________，蒌蒿满地芦芽短。 3. 绿阴不减来时路，____________________。 4. 千门万户曈曈日，____________________。 5. 清明时节雨纷纷，____________________。 6. 遥知兄弟登高处，____________________。 7. 见善则迁，____________________。 8. ____________________，是谓过矣。 9. 人谁无过？____________________，善莫大焉。 10. 改过不吝，____________________。 11. 日出江花红胜火，____________________。 12. 独在异乡为异客，____________________。 七、阅读理解（17分） （一）课内阅读《一幅名扬中外的画》节选（8分） 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。 1. 本段的中心句是哪一句？ ________________________________________________ 2. 街市当中能见到哪些经营场所？写出三种即可。 ________________________________________________ 3. 街上行人有着哪些不同出行方式？写出四种。 ________________________________________________ 4. 画中人物尺寸有什么特点？为什么细小人物的动作都清晰可见？ ________________________________________________ 5. 桥北头发生了一件什么惊险小事？这件小事体现这幅画作什么优点？ ________________________________________________ （二）课外阅读《山野野菊》（9分） 秋风一到，山野的坡地、田埂边，就开满了金黄小巧的野菊花。 野菊植株矮小，细细的青绿色茎秆托着一簇簇黄花，花瓣细碎柔软，凑近能闻到淡淡的清苦香气。清晨带着露水时花瓣收拢，正午阳光充足便完全舒展，就算遇上微凉秋风也不会轻易凋零。 野菊不挑生长环境，贫瘠的泥土、向阳的山坡都能扎根存活，生命力格外顽强。它不像庭院名花需要细心照料，风落种子，来年就能成片生长。同时野菊可以晒干泡茶清热，还能入药舒缓肿痛，默默发挥自身用处。 平凡不起眼的野菊，独自在秋风里绽放，不与百花争春，踏实生长，默默奉献价值。 1. 野菊花主要生长在什么地方？花朵是什么颜色？ ________________________________________________ 2. 早晚时分，野菊花的花瓣形态有什么区别？ ________________________________________________ 3. 野菊对生长环境要求如何？能看出它怎样的品格？ ________________________________________________ 4. 野菊具备哪些实用价值？ ________________________________________________ 5. 结合生活实际，说一说你从野菊身上学到了什么品质？ ________________________________________________ 八、习作（25分） 题目：我的奇妙植物朋友 要求：1. 选取一种熟悉的植物，细致描写外形、生长习性、独特之处；2. 恰当使用比喻、拟人修辞，分段清晰；3. 写出你对它的喜爱之情，不少于280字，书写工整、无错别字。 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 解析： 2.B“辨认、威武”；C“仿佛”；D“姿势、烘焙” 3.A凶猛不能形容石蜂；C厚重不修饰晚霞；D轻快不能形容铁罐 4.A《村居》高鼎；C王安石北宋；D《蜂》罗隐 5.A记录多种昆虫；C胡子被风筝、晾衣使用；D池子静止，河流奔流 6.A重阳登高；B清明踏青；D端午赛龙舟 二、看拼音写词语 茂密 懦弱 稀罕 欧洲 辨别 符号 伟大 展示 优惠 拨动 三、多音字组词（示例） 挣钱（　　挣钱　　） 缝补（　　缝补　　） 撒手（　　撒手　　） 挣扎（　　挣扎　　） 缝隙（　　缝隙　　） 撒种（　　撒种　　） 方便（　　方便　　） 称呼（　　称呼　　） 乘车（　　乘车　　） 便宜（　　便宜　　） 匀称（　　匀称　　） 千乘（　　千乘　　） 四、补充词语 分 秒 不 断 言 语 提 论 打 采 蛇 足 1.源源不断 2.画蛇添足 五、句子练习 1. 春风拂过麦田。 2. 海底各式各样的生物活动难道不十分有趣动人吗？ 3. 虽然清晨下起蒙蒙细雨，但是同学们按时到校开展早读。 4. 晶莹细碎的露珠轻轻挂在圆圆的嫩绿荷叶尖上。 5. 晚风穿过林间，梧桐树叶摇摆着，慢悠悠跳着舞飘落地面。 六、课文填空 1.沙暖睡鸳鸯 2.竹外桃花三两枝 3.添得黄鹂四五声 4.总把新桃换旧符 5.路上行人欲断魂 6.遍插茱萸少一人 7.有过则改 8.过而不改 9.过而能改 10.从善如流 11.春来江水绿如蓝 12.每逢佳节倍思亲 七、阅读理解 课内阅读 1. 画上的街市可热闹了。 2. 店铺、作坊、酒楼。 3. 骑马、挑担、赶毛驴、推独轮车。 4. 人物尺寸极小，有的仅黄豆大小；画家绘画技艺精湛，细节刻画细致入微。 5. 骑马男子险些撞上轿子，及时拽住马笼头化解险情；画作细节丰富、写实生动，还原古代市井真实场景。 课外阅读 1. 山野坡地、田埂边；金黄色。 2. 清晨沾露时花瓣收拢，正午阳光充足完全舒展开放。 3. 不挑土壤，贫瘠山坡均可生长；生命力顽强、适应力强。 4. 晒干泡茶清热，入药缓解肿痛。 5. 示例：做人不必争名夺利，即便平凡普通，也要顽强生长，默默为他人、生活贡献自己的价值。 八、习作范文 我的奇妙植物朋友 我家阳台摆放着一盆含羞草，它是我最喜爱的奇妙植物朋友。 含羞草的茎细细长长，表层带着细小软刺，一片片椭圆形小叶整齐对称排列，像翠绿的羽毛。整株植株小巧秀气，放在窗台格外好看。 它最奇妙的特点就是“害羞”。只要指尖轻轻触碰叶片，整片小叶立刻向内合拢，叶柄也垂落下来，仿佛害羞地低下脑袋，静置两三分钟后才会慢慢舒展。妈妈告诉我，这是它自我保护的独特方式。 含羞草喜爱充足阳光，只要每天晒够太阳，初夏就会开出淡粉色绒球状小花，柔软蓬松，可爱极了。它不娇气，不用频繁浇水，风吹日晒也能稳稳生长。 含羞草独特的反应让我感受到大自然的神奇，这株平凡又奇妙的小草，一直陪伴着我成长，我十分喜欢它。 学科网（北京）股份有限公司 $