精品解析：2026年河南省新乡市第二十一中学等校中考考前预测语文试题

九年级第三次模拟考试试卷 （语文） 一、积累与运用（共24分） 校报社拟定下期校报以“一字探河南”为主题，你作为校报编辑，请积极参与。 【版块一：“中”】 1. 一方水土养一方人，乡音是老家河南给我们最好的礼物。校报负责人拟定版块围绕河南方言“中”展开探究，请你协助完成。 “中”是河南最具代表性的方言，表达同意、认可或赞美。在河南话里，“中”是个万能词，可以① dài替“行、好、能、可以”等。由于这个字用得② pín繁又独特，“中”几乎成了河南人的标签。这个“中”，也折（ ）射着河南人的性格，“中”是文化意义上的大中至正，更是精神追求上的执中求和。古代的中国主要包含洛阳、开封一带的黄河中下游地区，后来渐渐代指中国。河南人嘴边不离“中”的生活习惯，也是因为长期“居中”，经历千百年形成了独特文化传承。对于我们的祖先而言，择中，不仅是地理方位的选择，更是文明发展的趋（ ）势：不仅是政治的选择，也是经济、文化和思想的归属。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请在括号内写出正确读音。 折（ ）射 趋（ ）势 （2）语段中两个横线处应分别填哪个字？请工整书写。 ①____ ②____ 【答案】（1） ①. zhé ②. qū （2） ①. 代 ②. 频 【解析】 【小问1详解】 注意“趋”的读音。 【小问2详解】 略。 【版块二：“麦”】 2. 负责人想以“麦”作为版块的中心，请你根据他整理的材料提取关键词，简要概括河南成为中国小麦生产龙头的原因。 材料 原因 材料一： 河南省地势呈望北向南、承东启西之势，西高东低，中东部为平原，西南部为盆地。平原和盆地占总面积的55.7%。河南省地处暖温带和亚热带过渡区，过渡带气候特征明显，具有四季分明、雨热同期等特点，全年无霜期从北往南为189～240天，适宜多种农作物生长。 地形平坦，气候适宜 材料二： 河南省地处中原，跨海河、黄河、淮河、长江四大流域。河南的土壤类型多样，其中黄淮海平原的土壤肥沃，土层深厚，富含多种矿物质和养分，如氮、磷、钾等，能够满足小麦生长对土壤养分的需求。 （1）_____ 材料三： 河南小麦栽培已有数千年的历史，通过长期的生产实践，河南人民创造和积累了丰富的栽培经验，生产栽培和育种技术在全国处于领先地位。 （2）_____ 材料四： 截至2020年底，河南小麦生产也已经基本实现全程机械化，耕种收综合机械化率达到99.33%。机械化种植、施肥、灌溉、收割等作业，大大提高了生产效率，降低了劳动成本，同时也保证了小麦种植的标准化和规范化。 机械化程度高，标准规范化种植 【答案】 ①. 水系发达，土壤肥沃，养分充足 ②. 种植历史悠久，栽培、育种技术领先 【解析】 【详解】本题需紧扣小麦种植核心要素，参照题干示例凝练的短语结构，提炼材料关键信息，区分自然、人文技术优势，精准概括原因。 材料二聚焦小麦生长的水源、土壤两大自然条件。材料提及河南跨越四大流域，水源条件优越；同时区域土壤土层深厚、土质肥沃，富含氮、磷、钾等小麦生长所需养分，适配小麦种植需求，据此凝练出核心优势：水系发达，土壤肥沃养分充足。 材料三聚焦小麦种植的历史经验、生产技术人文优势。材料表明河南小麦种植历史悠久，积淀了丰厚的栽培实操经验，且小麦栽培、育种技术位居全国前列，为优质小麦生产提供核心技术支撑，据此凝练出核心优势：种植历史悠久，栽培育种技术领先。 【版块三：“豫”】 3. “豫”是河南省的简称，但这个简称是由何而来呢？资料组找了关于“豫”的资料，但资料中的句子顺序被打乱了，请你帮其选出正确排序。（ ） “豫”是形声字，从象。________，________。________。________。________。 ①据《尚书》记载，大禹将天下划分为九州，位于中原核心的州被命名为“豫州” ②商周时期，河南气候温暖湿润，属亚热带气候，适宜大象生存 ③历经商周至明清，“豫州”被长期沿用，最终“豫”成为河南省简称 ④商代殷墟妇好墓出土的象牙杯以及其他象牙相关文物，实证中原曾为象群栖息地 ⑤《说文解字》释曰：“豫，象之大者”，直指其本义与大象相关 A. ⑤②①④③ B. ⑤②④①③ C. ①④③⑤② D. ①③④⑤② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 结合文段内容，需要理清“豫”字释义、历史渊源和简称形成之间的逻辑链条。 首句已点明“‘豫’是形声字，从象”，因此下文应先解释字义。⑤句引用《说文解字》直接阐明“豫”的本义与大象相关，应紧随其后；接着需说明中原与大象的关联：②句描述商周时期河南气候适宜大象生存，提供环境背景；④句以殷墟出土的象牙文物为实证，二者构成“背景—证据”关系，故④应在②后。随后引出“豫州”的由来：①句依据《尚书》记载说明大禹划分九州时命名“豫州”，承接前文大象之缘。最后③句交代“豫州”历经沿革成为河南简称，作为自然收束。因此正确顺序为⑤②④①③； 故选B。 【版块四:“景”】 4. 河南有名动天下的洛阳牡丹、娇艳欲滴的南阳月季，还有奇绝的山水景色。版块负责人准备以“景”为主题写一段宣传语，请你将空缺处补充完整。 大美河南，景耀中原。漫步“①________，②________”（《桃花源记》）的郑国故里，看万亩无杂树的桃林落英之景；游览“③________，④________”（《满江红（小住京华）》）的开封朱仙镇，看菊海翻涌彰显文人的风骨。于汴河边欣赏“⑤________，⑥________”（《黄鹤楼》）的清新明丽之景，于云台山峡谷领略“⑦________，⑧________，清荣峻茂”（《三峡》）的奇绝。河南的每一处风景，都是镌刻在中华文脉上的动人诗行，诚邀您共赏这方美好的天地！ 【答案】 ①. 芳草鲜美 ②. 落英缤纷 ③. 为篱下黄花开遍 ④. 秋容如拭 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦. 悬泉瀑布 ⑧. 飞漱其间 【解析】 【详解】注意“缤、篱、拭、萋、鹦鹉、漱”等字词写法。 【版块五:“人”】 5. 河南人杰地灵、人才辈出。小语将在版块展示诗人杜甫的相关内容，请你帮其完成。 真正继往开来的诗人是杜甫。他是河南巩县人。安禄山攻陷长安，肃宗在灵武即位，他从长安逃到灵武，作了“左拾遗”的官，因为谏救房琯，被放了出去。那时很乱，又是荒年，他zhǎn zhuǎn流落到成都，依靠故人严武，作到“检校工部员外郎”，所以后来称为杜工部。他在蜀中住了很久。严武死后，他难到湖南，就死在那里。他是儒家的信徒；“致君尧舜上，再使风俗淳”是他的素志。又身经乱离，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。唐代以诗取士，诗原是应试的玩意儿；诗又是供给乐工歌妓唱了去cì hou宫廷及贵人的玩意儿。李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开了新世界。 （1）下列选项中说法错误的一项是（ ） A. 语段中用拼音代替的词语依次写作“辗转”“伺候”，加框的字分别读作“b씓 pì”。 B. 画横线的句子根据关联词“因为”可知，其为表因果关系的复句。 C. 加点短语“依靠故人”与“民间疾苦”的结构类型不同，前者为动宾短语，后者为偏正短语。 D. “‘左拾遗’”与“‘致君尧舜上，再使风俗淳’”两处均运用了双引号，二者的作用相同。 （2）选段中说“杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了”，请联系语段及名著内容，结合下面诗歌选段探究其具体体现。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ ——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 大时代 反映了安史之乱后由盛转衰的大唐王朝 大领域 ①____ 高价值 ②____ 【答案】（1）D （2） ①. 拓展诗歌题材，将个人情怀延伸到底层百姓、天下寒士，跳出个人生活局限，直面时代与民生疾苦。 ②. 诗作心系苍生、胸怀天下，兼具共情力与家国担当，体现崇高的人格境界与现实主义精神。 【解析】 【小问1详解】 D.“左拾遗”：官职名称，双引号作用是特定称谓；“致君尧舜上，再使风俗淳”：直接引用杜甫诗句，双引号表示引用原文，并非“作用相同”。 【小问2详解】 ①结合《茅屋为秋风所破歌》选段可知，杜甫不局限于自己茅屋破败、受寒挨饿的个人遭遇，目光投向天下贫寒读书人，把个人苦难上升到底层苍生的共同苦难。跳出了此前诗歌多写个人际遇、宫廷宴乐、应试应酬的狭小范围，拓展了诗歌的题材边界。 ②结合名著可知，唐诗多是应试工具、宫廷乐歌，只为抒发个人情志；结合《茅屋为秋风所破歌》选段可知，杜甫即便自身穷困潦倒，依然发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，甘愿“吾庐独破受冻死亦足”。诗作扎根现实民生，记录时代苦难，饱含忧国忧民的家国情怀，赋予诗歌关照社会、体恤百姓的现实主义精神，极大提升了诗歌的思想高度与社会价值。 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 一生泛舟“译海”百岁仍是少年 ①北大畅春园，每至深夜，总有一盏灯亮起。 ②那盏灯，属于翻译家许渊冲。它陪伴着他，在一个又一个黑夜，徜徉于唐诗宋词和莎士比亚的世界；陪伴着他，以笔为桨撑起生命之舟涉渡时光之海。因为他，西方世界知晓了李白、杜甫、白居易、苏东坡、李清照、汤显祖⋯⋯因为他，中国读者认识了于连、哈姆雷特、包法利夫人、罗密欧与朱丽叶……他是钱锺书的得意门生、杨振宁的同窗挚友、俞敏洪的授业恩师。 ③2021年4月18日，许渊冲先生迎来自己的100岁生日。我们来到他家中，走近大师，也走近一段百年传奇。 ④爬上三楼，推开门，迎面是昏暗狭窄仅够容纳一张餐桌的门厅，两侧分别是专门用来打字的电脑间，以及堆满书籍和文稿的书房兼卧室。这间70平方米的公寓，墙壁泛黄，家具陈旧，他住了近40年。书房靠窗的角落，有张不大的书桌。上面挂着一幅隶书——“译古今诗词，翻世界名著，创三美理论，饮彤霞晓露”——正是他一生的写照。 ⑤见我们来了，许渊冲先生忙从打字间走出，换上一件细格子西服，坐进厚实的米色单人皮沙发，那是家里唯一上点儿档次的家具。仔细看，扶手处皮子已裂，斑驳中露出海绵。采访尚未开始，旧日气息已扑面而来。他眯起眼睛，细数往事…… ⑥这位能够在古典与现代文学中纵横驰骋，在中、英、法文的世界里自由穿越的大师，并非天生。他年少时是讨厌英文的，甚至有不及格的危险。谁知到了高二，他背熟30篇英文短文，忽然开了窍，成绩一下子跃居全班第二。1938年，17岁的许渊冲以优异成绩考入西南联大外文系。1941年，美国派出“飞虎队”援助中国对日作战，需要大批英文翻译。许渊冲和三十几个同学一起报了名。在当年的日记中，年仅20岁的许渊冲写下：“大约翻译真是我的优势，我应该做创造美的工作了。”自此，择一事，终一生。 ⑦在翻译界，许渊冲先生大名鼎鼎，德高望重，但也争议不少。他绰号“许大炮”，不仅人长得高大，嗓门大，也好辩论，爱“开炮”。他坚持文学翻译是“三美”“三之”的艺术，要追求“意美、音美和形美”，使读者“知之、好之、乐之”。他总想通过“再创作”来“胜过原作”，更将追求美、创造美视为毕生目标。他的最新译作，前人将题目译为《一位女士的画像》，他译成《伊人倩影》。“中国的文化深啊！‘所谓伊人，在水一方’，伊人两个字很妙的。你看，说一个人美丽的影子，倩影比画像好多了。从某个意义上来说，我的译文比原文更美。” ⑧说着，许先生突然一跃而起，快步迈向对面的书架，从那个花15块钱买的旧书架上，迅速而准确地找到一本书，又迅速而准确地翻出其中一页，那是一篇赞美他翻译艺术的文章，题目是《美化之翻译》。那一瞬间，我面前仿佛不是一位百岁老人，而是当年在西南联大每次考试总争第一的少年。 ⑨许渊冲先生说过，“在不歪曲作者意思的情况下，翻译一定要把一个民族文化的味道、精髓、灵魂体现出来”“只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界”。也许这就是他执着于意译的理由——让世界看到中国文化之美。为此，他先后出版了180多本翻译著作。家里占据两面墙的书架上，他自己的书几乎都要放不下了，逐渐占领了墙角、沙发、地板……一同前往的出版社编辑，带去许先生刚出版的新书，新书摆了满满一桌子。他逐一拿起端详，露出孩童般的笑容。很难想象，这位笑容灿烂、话语铿锵的老人，在2007年就查出直肠癌，医生保守估计他还能再活7年。而7年后的2014年，他不但没有走向生命的终点，反而拿下国际翻译界最高奖“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项自1990年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。 ⑩百年如梦。不管风吹浪打，胜似闲庭信步般走过一个世纪，他的秘诀就是如此简单——心无旁骛。他用澎湃的激情、美丽的文字驾起一叶扁舟，载我们穿越于东西方文明之海，采撷文学的奇珍异宝，从一花一叶中看到大千世界。 ⑪他挥洒着诗意，走过百岁人生。 （摘编自《新华每日电讯》） 6. 人惟求旧，物惟求新。作者却用大量笔墨描写了一些看似不起眼的老物件：一盏总是亮着的灯、一张堆满书籍和文稿的不大书桌、一把斑驳中露出海绵的单人皮沙发……请联系全文，谈谈作者着力描写这些“老物件”的原因。 7. 择一事，终一生。请结合文章内容，梳理许先生的翻译之路，完成下面的图表。 8. 在阅读文章时，有同学对下面一段文字的位置和删留发生了争论。 许先生的生活非常规律。早上8点多起床，上午会客或看书，下午将夜晚的翻译成果敲进电脑。晚饭后，他总要骑着自行车去外面吹吹风，看看月亮。采访当天，许先生照例工作到凌晨两三点。他常将英国诗人托马斯·摩尔的诗句挂在嘴边，“延长生命最好的办法，是从夜里偷几个钟点”。一百岁的他，仍伏在那张小书桌前，像沉浸在学习中的少年，认真地写下每一个字。 A同学：这段文字应放在第⑥段后，补充介绍许先生的规律生活。 B同学：这段文字应放在第⑨段后，补充介绍许先生的规律生活。 C同学：这段文字应删去，不需要补充介绍许先生的规律生活。 你最认同哪位同学的观点，请结合文章内容谈谈你的看法。 9. 文章最后一段写到：“他挥洒着诗意，走过百岁人生”。请联系全文，谈谈许先生在百岁人生中是如何挥洒诗意的。 【答案】6. ①老物件营造了一种古朴怀旧的氛围，让读者有身临其境之感；②这些老物件见证了许渊冲先生勤勉简朴、敬业乐业、心无旁骛等高贵的精神品质。（言之有理，意思接近即可） 7. ①背熟30篇英文短文，忽然开窍；②17岁时（1938年）；③投身抗战工作，走上翻译之路；④93岁时（2014年） 8. 选B：①在⑥-⑨段中，作者对许渊冲先生择翻译一事，终其一生进行了具体叙述，而补充文段为许渊冲先生的规律生活，放在第⑨段后起补充作用；②补充文段中最后一句“一百岁的他……”与第⑩段的开头“百年如梦”衔接紧凑，语意连贯；③加入补充段落，使人物形象更加丰满。 选C：①文章以许先生“择一事，终一生”展开叙述，与补充段落提到的规律生活没有必然联系；②文章情感在叙述中逐渐深化，补充段落加入后冲淡了读者的审美和阅读体验，所以可以删去。 9. ①许渊冲先生把翻译当作一生的挚爱，用自己喜欢的方式度过了诗意的一生；②他用一生的时间把翻译事业做到极致，让中国文化走向世界；③他的一生都在追求内心的赤诚纯粹，坚定从容。 【解析】 【导语】这篇人物特写以诗意笔触勾勒翻译家许渊冲的百年人生（根据全文对翻译事业、生活细节的描写可知）。通过“灯”“书桌”等老物件符号化其坚守（根据④⑤段环境描写可知），用“伊人倩影”等典型案例展现其“三美”翻译理念。文本结构上以空间访谈到时间回溯交织，将学术争议、生命奇迹等元素有机整合，最终在“诗意人生”的主题下完成对大师形象的立体塑造。 【6题详解】 本题考查环境描写的作用。 根据第④段“爬上三楼，推开门，迎面是昏暗狭窄仅够容纳一张餐桌的门厅，两侧分别是专门用来打字的电脑间，以及堆满书籍和文稿的书房兼卧室。这间70平方米的公寓，墙壁泛黄，家具陈旧，他住了近40年”可知，老旧的居住环境与简陋的家具营造出古朴怀旧的氛围，让读者直观感受到许渊冲生活的简朴，仿佛置身于他的书房中。 根据第②段“那盏灯，属于翻译家许渊冲。它陪伴着他，在一个又一个黑夜，徜徉于唐诗宋词和莎士比亚的世界”和第⑨段“家里占据两面墙的书架上，他自己的书几乎都要放不下了，逐渐占领了墙角、沙发、地板”可知，“亮着的灯”见证了他深夜翻译的勤勉，“堆满文稿的书桌”和“塞满书籍的书架”则凸显他对翻译事业的投入。这些老物件不仅是生活细节的写照，更映射出他心无旁骛、毕生投身翻译的精神品质。 【7题详解】 本题考查对文章内容的梳理概括。 （1）根据题干信息“高二时”可以定位到第⑥段，根据第⑥段“他年少时是讨厌英文的，甚至有不及格的危险。谁知到了高二，他背熟30篇英文短文，忽然开了窍，成绩一下子跃居全班第二”可知，他背熟30篇英文短文后英文成绩突飞猛进。据此概括为：背熟30篇英文短文，忽然开窍。 （2）根据题干信息“考入西南联大”可以定位到第⑥段，根据第⑥段“1938年，17岁的许渊冲以优异成绩考入西南联大外文系”可知，他考入西南联大外文系，正式踏入外语学习领域。此时的时间节点是：17岁时（1938年）。 （3）⑥段，根据第⑥段“1941年，美国派出‘飞虎队’援助中国对日作战，需要大批英文翻译。许渊冲和三十几个同学一起报了名”“在当年的日记中，年仅20岁的许渊冲写下：‘大约翻译真是我的优势，我应该做创造美的工作了。’自此，择一事，终一生”可知，他投身抗战翻译工作，明确将翻译作为终身事业。据此概括为：投身抗战工作，走上翻译之路。 （4）根据题干信息“拿下国际翻译界最高奖”可以定位到第⑨段，根据第⑨段“而7年后的2014年，他不但没有走向生命的终点，反而拿下国际翻译界最高奖‘北极光’杰出文学翻译奖，成为该奖项自1990年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家”可知，他获得“北极光”奖，成为首位获此奖的亚洲翻译家。此时的时间节点是：93岁时（2014年）。 【8题详解】 本题考查句段作用。 （1）A同学认为应放在第⑥段后。 根据第⑥段“1938年，17岁的许渊冲以优异成绩考入西南联大外文系。1941年，美国派出‘飞虎队’援助中国对日作战，需要大批英文翻译……自此，择一事，终一生”可知，该段主要围绕许渊冲年少时的学习转折与翻译事业的起步展开，核心是“事业萌芽阶段”的经历。而补充段落“许先生的生活非常规律。早上8点多起床……采访当天，许先生照例工作到凌晨两三点”聚焦的是晚年的作息习惯，与第⑥段“青年时期的选择”在时间线和内容逻辑上跨度较大，缺乏直接关联。此外，第⑥段结尾“自此，择一事，终一生”已完成对青年时期的总结，若插入生活规律的描述，会打断“事业起源”的叙述连贯性，故A同学观点不恰当。 （2）B同学认为应放在第⑨段后。 根据第⑨段“也许这就是他执着于意译的理由——让世界看到中国文化之美。为此，他先后出版了180多本翻译著作……2014年，他不但没有走向生命的终点，反而拿下国际翻译界最高奖‘北极光’奖”可知，前文已详细阐述他在翻译事业上的成就、理念及晚年获奖经历，属于“事业成就”的总结。补充段落中“上午会客或看书，下午敲电脑，深夜翻译到凌晨两三点”的作息细节，是对其“毕生投入翻译”的生活佐证，与第⑨段“出版180多本著作”的事业成果形成“行为—结果”的呼应。 根据补充段落末尾“一百岁的他，仍伏在那张小书桌前，像沉浸在学习中的少年”和第⑩段开头“百年如梦。不管风吹浪打，胜似闲庭信步般走过一个世纪”可知，前者以“百岁仍伏案工作”的画面收尾，后者以“百年人生”开启对其精神的总结，二者在时间维度（百岁）和情感基调（从容、执着）上紧密衔接，且补充段落中“从夜里偷几个钟点”的自律，进一步凸显他“心无旁骛”的人生态度，故B同学观点更合理。 （3）C同学认为应删去。 根据全文结构来看，文章以“译海泛舟”为线索，从第②段“以笔为桨撑起生命之舟”到第⑩段“驾起一叶扁舟，载我们穿越于东西方文明之海”，文章围绕“翻译事业的选择与坚守”展开，核心线索是许渊冲如何将翻译作为毕生追求。而补充段落“许先生的生活非常规律。早上8点多起床……晚饭后，他总要骑着自行车去外面吹吹风”聚焦于日常作息细节，属于“个人生活习惯”层面，与“翻译事业的发展历程”“翻译理念的实践”等核心内容缺乏直接逻辑关联。 根据第⑨段“也许这就是他执着于意译的理由——让世界看到中国文化之美……2014年，他拿下国际翻译界最高奖‘北极光’奖”可知，前文通过“出版著作”“获奖”等事件，将情感推向“对翻译事业的终极成就与文化贡献”的升华，紧接着第⑩段以“百年如梦。不管风吹浪打，胜似闲庭信步般走过一个世纪”进行总结，形成“事业成就—人生哲思”的情感递进。 若在第⑨段后插入补充段落，其内容“上午会客、下午敲电脑、深夜工作到凌晨”属于平铺直叙的生活记录，与“文化贡献”“百年人生”的宏大主题相比，情感浓度较低。插入后会打断“事业成—精神总结”的情感脉络，使原本连贯的升华过程被日常细节分割，导致读者的情感沉浸感被削弱，因此认为冲淡了审美体验。 示例一：认同B同学观点。 应放在第⑨段后。根据第⑨段“他先后出版了180多本翻译著作”“2014年拿下‘北极光’奖”可知，前文已详述其翻译成就，补充段落“早上8点起床，凌晨两三点仍工作”的作息，是对“毕生投入翻译”的生活佐证。且段落末尾“百岁仍伏在书桌前”与第⑩段“百年如梦”在时间维度衔接紧密，从夜里偷几个钟点的自律，也呼应了第⑩段心无旁骛的总结。此外，规律生活与熬夜工作的细节，既展现其对翻译的狂热，又以骑车看月亮的浪漫，丰满了翻译大师之外的立体形象，故放在第⑨段后更合理。 示例二：认同C同学观点。 建议删去该段落。文章以“择一事，终一生”为主线，从第⑥段“投身抗战翻译”到第⑨段“出版180本著作”，始终围绕翻译事业的选择与坚守展开。补充段落“规律生活”属个人习惯描写，与“三美理论”“文化输出”等核心内容无直接关联。且第⑨段以“拿下国际奖项”和“抗癌经历”将情感推向高潮，第⑩段“百年如梦”已开启哲理性总结，此时插入“早上会客、下午敲电脑”的日常细节，会打断“成就—升华”的情感脉络，冲淡心无旁骛穿越文明之海的诗意氛围，故可删去以保持叙事连贯。 【9题详解】 本题考查对文章主旨的分析概括。 根据第②段“那盏灯，属于翻译家许渊冲。它陪伴着他，在一个又一个黑夜，徜徉于唐诗宋词和莎士比亚的世界；陪伴着他，以笔为桨撑起生命之舟涉渡时光之海”可知，他将翻译视为诗意的跋涉，以文字为舟穿梭于中西文学，把热爱融入毕生事业，用翻译本身的浪漫度过一生。 根据第⑨段“许渊冲先生说过，‘在不歪曲作者意思的情况下，翻译一定要把一个民族文化的味道、精髓、灵魂体现出来’‘只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界’”可知，他以“三美理论”翻译《诗经》等经典，在文字中传递中国文化的诗意美感，让世界感受东方文明的魅力，这是他用事业践行的诗意。 根据第⑧段“说着，许先生突然一跃而起，快步迈向对面的书架……那一瞬间，我面前仿佛不是一位百岁老人，而是当年在西南联大每次考试总争第一的少年”和第⑩段“他用澎湃的激情、美丽的文字驾起一叶扁舟……从一花一叶中看到大千世界”可知，他即便百岁仍保持少年般的赤诚，以激情投入翻译，在文字中追寻纯粹的热爱，这种对理想的坚定与从容，正是诗意人生的终极体现。 （二）（共11分） 阅读下列文本，完成下面小题。 【文本一】 ①“有些人腰围太大，体重超重，甚至患上了慢性病……”在3月9日举行的十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任表示将持续推进“体重管理年”行动。 ②国民体重问题被提升至国家层面来讨论，乍听确实有些不可思议，实则彰显了全民健康对于社会整体发展的重要性，某种意义上看，体重管理是家事更是国事。 ③对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更潜藏着巨大的健康风险，会降低学习和工作效率，不利于个体长远发展。如今，高血压、糖尿病等慢性病正日益年轻化，这与肥胖有着密不可分的联系，肥胖还可能引发自卑、抑郁等一系列心理问题。有专家预测，到2030年，我国归因于超重、肥胖的医疗费用将超4000亿元，这无疑会为个人带来较为沉重的经济负担。 ④从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状况直接关系到国家的未来，甚而影响到国家的整体竞争力。当年轻人因超重、肥胖而导致身体素质下降，是个人发展的瓶颈，更是国家的损失。 ⑤在肥胖问题日益严峻的背景下，隐匿于周遭的一些“看不见的敌人”值得警惕。外卖软件里的高油高盐套餐、短视频平台上大快朵颐的“吃播”……这些都在悄然改变着我们的生活方式，让我们在不知不觉中陷入了肥胖的泥潭。如何筑起一道坚固的防线，以抵御不良因素的侵蚀，是重要且棘手的课题。 ⑥可喜的是，目前国家已经采取了一系列积极措施。2024年6月，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门启动了“体重管理年”活动，并制定了详细的实施方案。近期发布的《体重管理指导原则（2024年版）》更是被社会誉为“国家版减肥指南”。需注意的是，提倡体重管理并不是外貌歧视或剥夺美食自由，而是基于疾病威胁和健康需求的必然选择。 ⑦一个更加健康、和谐的社会，需要每个人都认识到肥胖的危害性，并积极采取行动进行干预和管理。期待更多人能读懂“国家喊你减肥了”的良苦用心，用看得见的改变和行动，来回应这份持续关注和给力支持。 （摘自《工人日报》。有删改） 【文本二】 【文本三】 ①现代医学中，将肥胖描述为一种由遗传和环境因素共同导致的脂肪组织过度积累或分布、功能异常的慢性、进行性、复发性疾病。将胖的原因归咎于个人对自己不负责或缺乏毅力，忽视了每个人的体质差异、身体代谢、生活习惯、遗传等因素，不仅不公平，也不利于帮助肥胖的人找到真正适合的减重方案。 ②肥胖污名化是指社会对个体或群体基于肥胖而产生的贬低性、侮辱性的标签，这早已成为一个全球性问题。 ③肥胖污名化长期存在于商场、教育、医疗等多个社会场所中，肥胖症者受到的羞辱和歧视，甚至超过了种族歧视。19.2%～41.8%的肥胖症成人受到过歧视，其中女性受到的伤害也高于男性。 ④这种偏见不仅伤害了肥胖者的自尊心，也限制了他们的社会参与和人际关系发展。某些刻板印象还将肥胖与智力低下或能力不足联系起来，认为肥胖者在学习、工作或生活中会表现不佳。 ⑤研究显示，受污名影响的体重超标人群更容易患心理疾病，尤其是焦虑、抑郁以及双相情感障碍。同时，这些污名经历可能导致暴饮暴食的风险增加、降低体育锻炼和控制饮食的意愿，进一步加重肥胖问题。 ⑥肥胖是一个复杂的健康问题，需要全社会的关注和支持。尊重每个人的身体形态和健康状况，摒弃偏见和歧视，为肥胖症患者提供必要的理解支持和帮助。 （摘自《健康时报》。有删改） 10. 对以上材料理解不正确的一项是（ ） A. 文本一围绕“体重管理是家事更是国事”这一中心论点展开论述。 B. 文本一中国家卫健委联合多部门所发布的《体重管理指导原则（2024年版）》，为全民减肥提供了法律保障。 C. 由文本二中的图一数据可知，中国学龄儿童超重/肥胖现象会诱发高血压等非传染性疾病。 D. 文本三中画线句采用了列数字的说明方法，具体说明了“肥胖污名化长期存在”的社会现象。 11. 文本一和文本三都谈及“肥胖”，用意有何不同？请结合文本内容分析。 12. 热爱运动的小安（14周岁，身高1.70米，体重75公斤）决心挑战马拉松。但邻居总说他“太胖了，跑不动”。请你根据文本二中提供的信息，帮助小安判断他的体重现状，并结合三则文本为他设计一份包含“科学减重”和“心理建设”的备赛计划。 【答案】10. B 11. 文本一通过分析肥胖对个人身心健康、经济负担、国家竞争力的负面影响，强调“体重管理是家事更是国事”的论点，呼吁全民坚守健康生活方式。文本三科学解释肥胖是遗传、环境共同导致的结果，批判肥胖污名化现象及其心理危害，呼吁社会尊重与科学认知肥胖。 12. 超重。科学减重：注意吃动平衡。合理三餐，减少高糖、高盐、高油食物，选择健康烹饪方式；遵循适量运动原则，每周要进行有氧运动和抗阻训练。心理建设：不看或少看吃播视频，筑牢心理防线；了解肥胖是遗传与环境共同导致的结果，拒绝“肥胖=懒惰”的偏见，积极应对肥胖。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过三个文本，从不同角度探讨了肥胖问题及其社会影响。文本一从国家层面出发，强调体重管理不仅是个人的健康问题，更是国家发展的重要议题，并介绍了国家相关政策和行动。文本二通过数据图表，直观展示了学龄儿童超重/肥胖与健康问题的关联。文本三则聚焦于肥胖污名化现象，呼吁社会摒弃偏见，提供理解与支持。三则文本相辅相成，既揭示了肥胖问题的严重性，也提出了应对策略，具有较强的现实意义和教育价值。 【10题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据文本一第⑥段“近期发布的《体重管理指导原则（2024年版）》更是被社会誉为‘国家版减肥指南’”可知，《体重管理指导原则（2024年版）》是一份指导体重管理的文件，并非法律文件，不能为全民减肥提供法律保障。本项“为全民减肥提供了法律保障”有误； 故选B。 【11题详解】 本题考查内容的理解。 根据文本一第③段“对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更潜藏着巨大的健康风险，会降低学习和工作效率，不利于个体长远发展……这无疑会为个人带来较为沉重的经济负担”、第④段“从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状况直接关系到国家的未来，甚而影响到国家的整体竞争力”以及第⑦段“一个更加健康、和谐的社会，需要每个人都认识到肥胖的危害性，并积极采取行动进行干预和管理”可知，文本一主要通过分析肥胖对个人身心健康、经济负担以及国家竞争力等方面的负面影响，强调“体重管理是家事更是国事”这一论点，目的在于呼吁全民认识到肥胖危害，坚守健康生活方式，积极进行体重管理。 根据文本三第①段“现代医学中，将肥胖描述为一种由遗传和环境因素共同导致的脂肪组织过度积累或分布、功能异常的慢性、进行性、复发性疾病”、第③段“肥胖污名化长期存在于商场、教育、医疗等多个社会场所中，肥胖症者受到的羞辱和歧视，甚至超过了种族歧视”以及第⑥段“肥胖是一个复杂的健康问题，需要全社会的关注和支持。尊重每个人的身体形态和健康状况，摒弃偏见和歧视，为肥胖症患者提供必要的理解支持和帮助”可知，文本三首先科学地解释了肥胖的成因，接着批判了肥胖污名化现象及其对肥胖者心理造成的危害，最后呼吁社会尊重每个人的身体状况，科学地认知肥胖，为肥胖症患者提供支持和帮助。 【12题详解】 本题考查内容的理解。 判断体重现状：根据文本二“11-16岁儿童青少年性别年龄别BMI筛查超重与肥胖界值”可知，14岁男生超重BMI界值为22.3kg/m²，肥胖BMI界值为26.1kg/m²。小安14周岁，身高1.70米，体重75公斤，经计算，小安的BMI=75÷(1.70×1.70)≈25.95kg/m²。根据“BMI=体重(kg)/身高(m)²”以及对应年龄的BMI界值可知，22.3＜25.95＜26.1，所以小安处于超重状态。备赛计划：根据文本二“吃动平衡是管理与维持健康体重的关键”“三餐的食物能量分配及间隔时间要合理，一般早、晚餐各占30%、午餐占40%”“充足饮水，减少高糖、高油、高盐食物”“选择蒸、煮、炖、拌，减少煎、烤、炸等烹饪方式”可知，小安在饮食上要合理分配三餐热量，控制饮食结构，减少高糖、高油、高盐食物摄入，并选择健康的烹饪方式。又根据“遵循‘动则有益、多动更好、适量量力、贵在坚持’的总原则”“每周至少150分钟中等强度有氧运动及2-3次抗阻训练”可知，在运动方面，小安每周需要进行一定时长的有氧运动和抗阻训练，以此达到吃动平衡，实现科学减重。 根据文本一第⑤段“外卖软件里的高油高盐套餐、短视频平台上大快朵颐的‘吃播’……这些都在悄然改变着我们的生活方式，让我们在不知不觉中陷入了肥胖的泥潭”可知，吃播视频可能会影响小安的饮食习惯，所以他应不看或少看吃播视频，筑牢心理防线，避免受到不良影响。根据文本三第①段“现代医学中，将肥胖描述为一种由遗传和环境因素共同导致的脂肪组织过度积累或分布、功能异常的慢性、进行性、复发性疾病”以及第④段“某些刻板印象还将肥胖与智力低下或能力不足联系起来，认为肥胖者在学习、工作或生活中会表现不佳”可知，肥胖是由多种因素导致的，小安要了解这一点，拒绝“肥胖=懒惰”这类偏见，积极面对自身超重的现状，保持良好心态备赛。 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共10分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （选自《孟子·告子上》 【乙】 黄宏，字德裕。知万安县①。民好讼，讼辄祷于神，宏毁其祠曰：“令在，何祷也。”讼者至，辄片言折之。累迁江西左参议，按湖西、岭北二道。王守仁讨横水、桶冈贼，宏主饷有功。贼闵念四既降，复恃宸濠②势，剽九江上下。宏发兵捕之走匿宸濠祖墓中尽得其锱重以归。宸濠逆节益露，士大夫以为忧，宏正色曰：“国家不幸有此，我辈守土，死而已。”有持大义不从宸濠党者，宏每阴左右之。宸濠反，宏被执，愤怒，以手梏③向柱击项，是夕卒，贼义而棺敛之。 （选自《明史》卷二百八十九） 【注释】①知万安县：担任万安县的知县（县令）。②宸濠：宁王朱宸濠。③手梏：一种刑具。 13. 下列对乙文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “为”，当作，与甲文中“则凡可以辟患者何不为也”的“为”意思不同。 B. “色”，脸色，与《送东阳马生序》中“未尝稍降辞色”的“色”意思相同。 C. “阴”，暗中，与《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”的“阴”意思不同。 D. “反”，同“返”，与《愚公移山》中“寒暑易节，始一反焉”的“反”意思相同。 14. 下列对乙文中画波浪线句子的断句，根据文意判断正确的一项是（ ） A. 宏发兵捕之/走匿宸濠/祖墓中尽得其锱重以归 B. 宏发兵捕之/走匿宸濠祖墓中/尽得其锱重以归 C. 宏发兵/捕之走匿宸濠/祖墓中尽得其锱重以归 D. 宏发兵/捕之走匿宸濠祖墓中/尽得其锱重以归 15. 乙文中黄宏说“令在，何祷也”，这句话体现了他怎样的为官态度？请结合上下文简要分析，写出两点。 16. 甲文中孟子认为“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”，请从乙文中各举一例印证这两句话，并简要分析。 【答案】13. D 14. B 15. ①相信律法与官府，认为有官吏主持公道，百姓无需向神明祈祷，体现秉公执法、不信鬼神的态度；②重视法令权威，以政务处理百姓纠纷，体现务实尽责的为官理念。 16. 所欲有甚于生者：黄宏坚守忠义，宁死不依附叛臣朱宸濠，将道义看得比生命更重要。 所恶有甚于死者：黄宏痛恨叛逆作乱，面对叛军宁死不屈，把叛逆作乱看得比死亡更加可憎。 【解析】 【导语】甲文以鱼与熊掌设喻，鲜明提出舍生取义的核心主张，点明人人皆有本心，贤者能坚守不失，为全文确立道义价值标尺。乙文以黄宏的生平事迹为叙事脉络，记叙他理政干练、平乱有功，面对宁王叛乱宁死不屈，用生命践行忠义操守。两文一理论一史实彼此印证，孟子的道义学说在黄宏身上得到具象落地，说理与记人相辅相成，感染力与思想性兼备。 【13题详解】 D.“宸濠反”句意：朱宸濠起兵反叛。反：反叛、起兵造反。“寒暑易节，始一反焉”句意：冬夏换季，才往返一次。反：通“返”，返回。意思不同。 【14题详解】 句意：黄宏派兵抓捕他，闵念四逃进朱宸濠祖先坟墓中躲藏，官兵缴获了他全部财物而归。“发兵捕之”是连贯动作，不能拆分；“走匿宸濠祖墓中”完整交代贼人逃窜藏匿的地点，是完整分句；“尽得其锱重以归”陈述后续结果，三层语意界限清晰。 故断句为：宏发兵捕之/走匿宸濠祖墓中/尽得其锱重以归。 【15题详解】 根据“民好讼，讼辄祷于神，宏毁其祠”可知，百姓打官司习惯求助神明，黄宏直接毁掉神庙，又说出“令在，何祷也”，能看出他不迷信鬼神，坚信地方官员可以依靠律法为百姓评判是非，秉持秉公执法的为官态度。 根据“讼者至，辄片言折之”可知，黄宏不靠神明决断纠纷，仅凭自身理政能力几句话就能理清讼案、化解矛盾，依托官府行政力量处理民间争端，看重官府与法令的权威，体现出务实做事、尽心尽责处理地方政务的为官理念。 【16题详解】 “所欲有甚于生者”指心中坚守的道义比生命更可贵，根据“宸濠反，宏被执，愤怒，以手梏向柱击项，是夕卒”可知，朱宸濠起兵叛乱，黄宏被俘之后不肯屈从叛贼，不惜自尽，在忠义气节和性命之间选择舍生取义，印证了道义在他心中胜过生命。 “所恶有甚于死者”指不义之事比死亡更让人憎恶，根据“国家不幸有此，我辈守土，死而已”，以及黄宏不肯归顺朱宸濠叛军的行为能够看出，黄宏身为守土官员，极度憎恶叛乱附逆的不义行径，宁可赴死也绝不同流合污，在他眼里叛乱的恶行比死亡更加令人厌恶，印证了所恶有甚于死者。 【点睛】参考译文： 【甲】鱼是我想要的，熊掌也是我想要的；如果这两样东西不能同时得到，我就舍弃鱼而选取熊掌。生命是我想要的，道义也是我想要的；如果二者不能同时拥有，我就舍弃生命而选取道义。生命本是我想要的，但我想要的还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事。死亡本是我厌恶的，但我厌恶的还有比死亡更严重的事，所以有的灾祸我不躲避。如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么凡是能够保全生命的方法，什么手段不用呢？如果人们厌恶的事情没有比死亡更严重的，那么凡是能够躲避灾祸的事，什么事不做呢？通过某种手段就可以保全生命，可是有的人却不采用；通过某种办法就可以躲避灾祸，可是有的人也不肯去做。因此人们想要的有比生命更宝贵的东西，厌恶的有比死亡更可怕的东西。不只是贤德的人有这种本心，人人都有，只不过贤德的人能够不丧失它罢了。 【乙】黄宏，字德裕，担任万安县知县。当地百姓喜好打官司，打官司前总要向神明祈祷，黄宏拆毁了神庙，说：“县令在这里，何必祈祷神明。”来诉讼的人到了，他几句话就能决断是非。多次升迁担任江西左参议，巡察湖西、岭北两道。王守仁征讨横水、桶冈的贼寇，黄宏负责运送粮饷立下功劳。贼寇闵念四归降之后，又依仗朱宸濠的势力，在九江上下游劫掠。黄宏派兵抓捕他，闵念四逃进朱宸濠祖先坟墓中躲藏，官兵缴获了他全部财物而归。朱宸濠谋反的野心日益显露，朝中官员都为此忧心，黄宏神色严肃地说：“国家不幸遭遇这种变故，我们身为守土官员，唯有一死报国而已。”对于坚守大义、不肯依附朱宸濠叛党的人，黄宏常常暗中庇护他们。朱宸濠起兵反叛，黄宏被叛军捉住，他满腔愤懑，用手上的刑具撞击柱子撞破额头，当天夜里就去世了。叛军敬佩他的忠义，用棺木收敛安葬了他。 （二）（4分） 17. 阅读下面这首宋诗，回答问题。 戏答元珍① [北宋]欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华②。 曾是洛阳花下客③，野芳虽晚不须嗟。 【注释】①本诗是作者被贬为峡州夷陵县令时酬答丁宝臣的诗。丁宝臣，字元珍，时为峡州判官。②物华：美好的景物。③欧阳修曾任西京（洛阳）留守推官，洛阳以牡丹著称。 本诗颔联与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”均借助意象表达情志请简析两首诗在情感上的不同。 【答案】欧阳修诗：残雪覆橘、冻雷催笋，展现寒冬里生机暗藏的景象，诗人借景排遣被贬后的孤寂与乡思，虽身处逆境，仍自我宽慰，流露豁达淡然之情。 刘禹锡诗：以沉舟、病树自比，抒发身世坎坷的感慨，同时表达对世事变迁、新事物诞生的坦然，尽显积极乐观、奋发向上的精神。 【解析】 【导语】这首诗先写山城春迟花晚的落寞实景，残雪存橘、冻雷催芽又于寒景里藏生机，归雁勾起乡愁、病中感念时序流转。末句忆洛阳旧游，自我开解，凄楚乡愁与逆境豁达相融，顿挫婉转，贬谪失意却不消沉，情感层次细腻丰盈。 【详解】“残雪压枝犹有橘”写残雪重压枝头，橘子依旧留存枝头，坚韧不屈；“冻雷惊笋欲抽芽”春雷震动，冻土之下竹笋即将破土萌发。两句景物勾勒出山城虽春迟天寒、贬谪环境凄清，却暗藏蓬勃生机。诗人借这组景物，消解了被贬蛮荒之地的失意落寞，暗含身处逆境自我宽慰的豁达，同时景物里的迟春景象也呼应后文乡思，失意中带着平和释然。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人用沉舟、病树自喻坎坷遭际，暗含贬谪多年的惆怅伤感，但目光一转，沉舟旁千帆竞发、病树前万木逢春，他跳出个人身世局限，看到世事更迭、新事物必然取代旧事物的客观规律，伤感之中升发出豁达胸襟，更有昂扬进取、面向未来的乐观信念。 欧阳修是立足自身贬谪境遇，借眼前迟春生机宽慰个人失意，情感落点在个人境遇的自我和解、淡然自处；刘禹锡挣脱个人命运束缚，上升到看待世事变迁的哲理层面，乐观里带着昂扬奋发的壮志，格局更为开阔。 四、整本书阅读（5分） 18. 阅读名著，我们要善于分析比较，做到“同中求异”和“异中求同”。请从（2）（3）中任选一题作答，将下面的资料卡片补充完整。 阅读策略 角度 具体论述 同中求异 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》中主人公有相似的人生转折点，原因不同 （2）“写作”是鲁迅和保尔人生的重要转折点，但两人走上文学创作之路的原因不同，结合作品内容具体分析。 异中求同 《红星照耀中国》《艾青诗选》体裁不同，主题相同 （3）《红星照耀中国》是纪实文学，《艾青诗选》是诗歌选集，二者都闪耀着爱国主义的光芒，结合作品内容具体分析。 【答案】选（2）示例： 鲁迅：因目睹国人麻木的灵魂，意识到文字可以唤醒民众，弃医从文，走上文学道路，以笔为武器救治国民精神。 保尔：全身瘫痪、双目失明后，无法投身一线革命工作，为继续践行理想、传递革命信念，选择文学创作，用笔续写奋斗之路。 选（3）示例： 《红星照耀中国》：记录红军领袖与普通战士的革命历程，描写他们为民族独立、人民解放艰苦奋斗的事迹，饱含对祖国与人民的热爱。 《艾青诗选》：多以土地、太阳、黎明为意象，抒发对苦难祖国的悲悯、对人民的同情，以及对光明未来的向往，满腔赤诚皆是爱国情怀。 【解析】 【详解】选（2）需从《朝花夕拾》中找出鲁迅弃医从文的原因，如幻灯片事件中目睹国人麻木，认识到精神觉醒重于肉体救治，故以笔唤醒民众；从《钢铁是怎样炼成的》中找出保尔转向写作的原因，如瘫痪失明后无法继续战斗，但革命信念不灭，遂以文学为武器延续斗争。选（3）需把握两书体裁差异下的共同主题，即爱国主义。《红星照耀中国》通过纪实手法展现共产党人的革命精神与家国担当；《艾青诗选》则借“土地”“太阳”等意象，抒发对祖国深沉的爱与对光明的追求。答题时需结合具体内容，做到同中求异、异中求同。 选（2）示例： 鲁迅：在日本留学时目睹同胞被杀而国人麻木，深感精神麻木甚于身体病痛，遂弃医从文，以文字唤醒民众灵魂。 保尔：在全身瘫痪、双目失明后，无法再上前线战斗，但革命理想未灭，转而以笔为枪，通过写作继续投身革命事业。 选（3）示例： 《红星照耀中国》：以真实笔触记录红军长征、抗日等革命历程，展现共产党人为民族解放不畏牺牲的担当，字里行间洋溢爱国热忱。 《艾青诗选》：以“土地”象征苦难祖国，以“太阳”寄托光明希望，在悲愤与呐喊中抒发对民族命运的深切关怀，爱国之情贯穿始终。 五、作文（50分） 19. 阅读下面的材料，根据要求作文。 真相，指事物的真实情况。在生活中，有时需要我们设身处地、用心聆听，才能理解真相；有时需要我们改变思维、变换视角，才能发现真相；有时需要我们质疑思考、拨开云雾，才能探寻真相；有时真相就在那里，需要我们有勇气去面对…… （1）上述材料让你想起了什么人？什么事？请自拟题目（须含“真相”一词），写一篇记叙文，力求做到表达意图明确，内容具体充实。 （2）上述材料引发了你怎样的思考？请联系社会现实，自选角度，自定立意，自拟题目（须含“真相”一词），写一篇简单的议论文，力求做到观点明确，有理有据。 要求：①作文不少于600字；②写真情实感，不要套作，不要抄袭；③文中回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文1： 迷雾中的真相 那是一次让我永生难忘的经历，它让我明白，有时候，真相藏在重重迷雾之后，需要我们用心去探寻。 我和小晓一直是形影不离的好朋友，可最近，我们之间却出现了一道难以跨越的鸿沟。那天，我满心欢喜地带着妈妈给我新买的钢笔来到学校，那精致的笔身，流畅的书写体验，让我爱不释手。可就在我上完体育课回到教室后，却发现钢笔不翼而飞了。 我焦急地在座位周围寻找，同桌告诉我，刚才只有小晓一个人留在教室里。我心里“咯噔”一下，不愿往那方面想，但还是忍不住看向小晓。她低着头，不敢和我对视，这让我心中的怀疑愈发强烈。我质问她是不是拿了我的钢笔，她慌乱地摇头否认，可我根本听不进去，愤怒和失望让我失去了理智，我对着她大喊：“除了你还有谁！”从那以后，我们不再说话，友谊的小船说翻就翻。之后的日子里，我总是对小晓冷眼相待，而她也总是欲言又止。 直到有一天，我在教室的角落整理杂物时，竟在一堆书本下发现了那支钢笔。那一刻，我愣住了，心中满是懊悔和自责。我想起小晓被我误会时委屈的眼神，想起她试图解释却被我拒绝的模样，泪水不自觉地流了下来。 我立刻找到小晓，向她道歉。她红着眼眶，却还是原谅了我。她说：“我当时就想告诉你，可能是你自己不小心弄丢了，可你根本不给我机会。”我紧紧抱住她，为自己的冲动和不理智感到羞愧。 从那以后，我明白了，在没有弄清楚真相之前，不能轻易下结论，更不能伤害身边的人。每一个误会，都可能成为友谊的裂痕，而探寻真相，需要我们保持冷静，给对方解释的机会，用心去聆听，去感受。 这次经历，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路，让我时刻提醒自己，不要被表面现象所迷惑，要努力追寻真相，守护珍贵的友谊。 例文2： 探寻真相，拥抱理性 在信息爆炸的当今时代，真相仿佛被一层迷雾所笼罩，等待着我们去拨开云雾，探寻其真实面貌。我们生活在一个充满各种信息和观点的社会中，从热点事件到日常琐事，真相往往并非一目了然，这就需要我们运用理性思维，通过各种方式去揭示真相。 设身处地、用心聆听是理解真相的重要途径。当今社会网络发达，谣言也随处可见，我们不能仅仅凭借网络上的只言片语就轻易下结论，而要尝试站在不同角度去了解各方的情况。当一个事件出现时，我们不能听信一些言论，要多方求证，细心分辨，只有用心去探寻，才能更全面地把握事件的真相，避免片面的评判和误解。 改变思维、变换视角有助于发现真相。2025年AGI的发展引发了诸多争议。一些人只看到AGI可能带来的失业问题，而另一些人则只关注其带来的生产效率提升。然而，如果我们能够变换视角，从长远和整体的角度来看，就会发现AGI虽然会对某些工作岗位产生冲击，但也会创造出许多新的就业机会，如AI伦理专家、AI训练师等。同时，它在医疗、教育等领域的应用也将为人类带来巨大的福祉。所以，只有打破固有思维，多维度地思考问题，才能发现隐藏在复杂现象背后的真相。 质疑思考是探寻真相必不可少的环节。在网络上，经常会出现一些 “爆炸性” 的新闻，比如某个同学在学校被老师不公平对待之类的消息。有些同学看到后，不经过思考就开始转发评论，指责老师。但这些消息有可能只是片面之词，甚至是虚假信息。我们要学会质疑，想一想消息的来源是否可靠，是否有足够的证据。只有通过理性的质疑和深入的思考，才能避免被虚假信息误导，探寻到真正的真相。 当真相被我们探寻到时，我们需要有勇气去面对。无论是个人生活中的真相，还是社会热点事件中的真相，可能都并非总是如我们所愿。但只有勇敢面对真相，我们才能从中吸取教训，不断成长，社会也才能不断进步。 让我们在这个复杂多变的世界中，以理性为武器，通过各种方式去探寻真相，拥抱真相，让真相的光芒照亮我们前行的道路。 【解析】 【详解】（1）本题考查材料作文。 第一，审题立意。本次作文要求围绕“真相”写一篇记叙文，并且题目中须包含“真相”一词。“真相”指事物的真实情况，材料提示了探寻真相的多种方式，如设身处地、改变思维、质疑思考、勇敢面对等。立意方面，可以从生活中的小事入手，展现通过某种方式最终发现真相的过程，以及真相带来的启示。比如可以强调真相背后可能隐藏着温暖、善良等美好的品质，也可以揭示真相能让人成长、避免误解等。从正面立意，可体现真相能让人与人之间消除隔阂，增进理解；从反面立意，可反映因未及时发现真相而造成的遗憾或损失，从而凸显追寻真相的重要性。 第二，选材构思。本题要求写成记叙文，需要选取具体的事例来展现主题。若从自身经历选材，可以写在学校里，同学之间产生了误会，一开始大家都只看到表面现象，互相指责。后来自己通过设身处地地为对方着想，用心聆听对方的解释，最终发现了事情的真相，化解了矛盾，增进了友谊。在叙述过程中，详细描写自己内心的疑惑、误解以及最终发现真相时的恍然大悟，通过人物的语言、动作、神态等描写，使故事更加生动形象。结尾处表达对真相能促进人际关系和谐的感悟。也可以写家庭中的事情，比如家里丢失了一件重要的物品，大家都怀疑是某个家人所为，对其产生了不满和误解。但后来经过自己的细心观察和思考，改变了原有的看法，通过变换视角去分析事情的经过，最终找到了真正的原因，发现了真相，避免了家庭矛盾的进一步升级。在描写时，着重刻画家人之间的紧张氛围以及自己探寻真相的过程，结尾处点明真相能维护家庭和睦的主题。 （2）本题考查材料作文。 第一，审题立意。本次作文要求根据材料引发思考，联系社会现实写一篇议论文，题目须包含“真相”一词。材料提供了探寻真相的不同途径，为我们的立意提供了方向。立意可以从不同角度展开。从正面立意，可强调探寻真相是社会进步的动力，如真相能推动科学研究的发展、促进社会公平正义的实现；也可论述拥有探寻真相的精神是个人成长的关键，比如能让人保持清醒的头脑，不被虚假信息所迷惑。从反面立意，可以批判社会中一些忽视真相、传播虚假信息的现象，分析其产生的原因和带来的危害，进而呼吁人们重视真相、积极探寻真相。 第二，选材构思。本题要求写成议论文，需要明确中心论点，并运用合理的论证方法进行论证。若确定中心论点为“探寻真相，推动社会进步”。开头可以通过引用名言或列举社会热点事件，引出关于真相的话题，提出论点。然后从不同方面进行论证，比如列举科学史上科学家们通过质疑思考、不断探索，最终发现真相，推动了科学技术的进步，如哥白尼通过长期的观测和研究，打破了“地心说”的传统观念，提出了“日心说”，揭示了宇宙的真相。接着结合社会现实，分析一些社会事件中因及时发现真相而解决问题、促进公平正义的案例，如一些腐败案件通过调查揭开真相，让违法者受到应有的惩罚。再通过对比，指出一些虚假信息、谣言传播带来的负面影响，如引发社会恐慌、破坏社会稳定等。最后总结全文，呼吁人们要有探寻真相的勇气和能力，为社会的进步贡献力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级第三次模拟考试试卷 （语文） 一、积累与运用（共24分） 校报社拟定下期校报以“一字探河南”为主题，你作为校报编辑，请积极参与。 【版块一：“中”】 1. 一方水土养一方人，乡音是老家河南给我们最好的礼物。校报负责人拟定版块围绕河南方言“中”展开探究，请你协助完成。 “中”是河南最具代表性的方言，表达同意、认可或赞美。在河南话里，“中”是个万能词，可以① dài替“行、好、能、可以”等。由于这个字用得② pín繁又独特，“中”几乎成了河南人的标签。这个“中”，也折（ ）射着河南人的性格，“中”是文化意义上的大中至正，更是精神追求上的执中求和。古代的中国主要包含洛阳、开封一带的黄河中下游地区，后来渐渐代指中国。河南人嘴边不离“中”的生活习惯，也是因为长期“居中”，经历千百年形成了独特文化传承。对于我们的祖先而言，择中，不仅是地理方位的选择，更是文明发展的趋（ ）势：不仅是政治的选择，也是经济、文化和思想的归属。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请在括号内写出正确读音。 折（ ）射 趋（ ）势 （2）语段中两个横线处应分别填哪个字？请工整书写。 ①____ ②____ 【版块二：“麦”】 2. 负责人想以“麦”作为版块的中心，请你根据他整理的材料提取关键词，简要概括河南成为中国小麦生产龙头的原因。 材料 原因 材料一： 河南省地势呈望北向南、承东启西之势，西高东低，中东部为平原，西南部为盆地。平原和盆地占总面积的55.7%。河南省地处暖温带和亚热带过渡区，过渡带气候特征明显，具有四季分明、雨热同期等特点，全年无霜期从北往南为189～240天，适宜多种农作物生长。 地形平坦，气候适宜 材料二： 河南省地处中原，跨海河、黄河、淮河、长江四大流域。河南的土壤类型多样，其中黄淮海平原的土壤肥沃，土层深厚，富含多种矿物质和养分，如氮、磷、钾等，能够满足小麦生长对土壤养分的需求。 （1）_____ 材料三： 河南小麦栽培已有数千年的历史，通过长期的生产实践，河南人民创造和积累了丰富的栽培经验，生产栽培和育种技术在全国处于领先地位。 （2）_____ 材料四： 截至2020年底，河南小麦生产也已经基本实现全程机械化，耕种收综合机械化率达到99.33%。机械化种植、施肥、灌溉、收割等作业，大大提高了生产效率，降低了劳动成本，同时也保证了小麦种植的标准化和规范化。 机械化程度高，标准规范化种植 【版块三：“豫”】 3. “豫”是河南省的简称，但这个简称是由何而来呢？资料组找了关于“豫”的资料，但资料中的句子顺序被打乱了，请你帮其选出正确排序。（ ） “豫”是形声字，从象。________，________。________。________。________。 ①据《尚书》记载，大禹将天下划分为九州，位于中原核心的州被命名为“豫州” ②商周时期，河南气候温暖湿润，属亚热带气候，适宜大象生存 ③历经商周至明清，“豫州”被长期沿用，最终“豫”成为河南省简称 ④商代殷墟妇好墓出土的象牙杯以及其他象牙相关文物，实证中原曾为象群栖息地 ⑤《说文解字》释曰：“豫，象之大者”，直指其本义与大象相关 A. ⑤②①④③ B. ⑤②④①③ C. ①④③⑤② D. ①③④⑤② 【版块四:“景”】 4. 河南有名动天下的洛阳牡丹、娇艳欲滴的南阳月季，还有奇绝的山水景色。版块负责人准备以“景”为主题写一段宣传语，请你将空缺处补充完整。 大美河南，景耀中原。漫步“①________，②________”（《桃花源记》）的郑国故里，看万亩无杂树的桃林落英之景；游览“③________，④________”（《满江红（小住京华）》）的开封朱仙镇，看菊海翻涌彰显文人的风骨。于汴河边欣赏“⑤________，⑥________”（《黄鹤楼》）的清新明丽之景，于云台山峡谷领略“⑦________，⑧________，清荣峻茂”（《三峡》）的奇绝。河南的每一处风景，都是镌刻在中华文脉上的动人诗行，诚邀您共赏这方美好的天地！ 【版块五:“人”】 5. 河南人杰地灵、人才辈出。小语将在版块展示诗人杜甫的相关内容，请你帮其完成。 真正继往开来的诗人是杜甫。他是河南巩县人。安禄山攻陷长安，肃宗在灵武即位，他从长安逃到灵武，作了“左拾遗”的官，因为谏救房琯，被放了出去。那时很乱，又是荒年，他zhǎn zhuǎn流落到成都，依靠故人严武，作到“检校工部员外郎”，所以后来称为杜工部。他在蜀中住了很久。严武死后，他难到湖南，就死在那里。他是儒家的信徒；“致君尧舜上，再使风俗淳”是他的素志。又身经乱离，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。唐代以诗取士，诗原是应试的玩意儿；诗又是供给乐工歌妓唱了去cì hou宫廷及贵人的玩意儿。李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开了新世界。 （1）下列选项中说法错误的一项是（ ） A. 语段中用拼音代替的词语依次写作“辗转”“伺候”，加框的字分别读作“b씓 pì”。 B. 画横线的句子根据关联词“因为”可知，其为表因果关系的复句。 C. 加点短语“依靠故人”与“民间疾苦”的结构类型不同，前者为动宾短语，后者为偏正短语。 D. “‘左拾遗’”与“‘致君尧舜上，再使风俗淳’”两处均运用了双引号，二者的作用相同。 （2）选段中说“杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了”，请联系语段及名著内容，结合下面诗歌选段探究其具体体现。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ ——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 大时代 反映了安史之乱后由盛转衰的大唐王朝 大领域 ①____ 高价值 ②____ 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 一生泛舟“译海”百岁仍是少年 ①北大畅春园，每至深夜，总有一盏灯亮起。 ②那盏灯，属于翻译家许渊冲。它陪伴着他，在一个又一个黑夜，徜徉于唐诗宋词和莎士比亚的世界；陪伴着他，以笔为桨撑起生命之舟涉渡时光之海。因为他，西方世界知晓了李白、杜甫、白居易、苏东坡、李清照、汤显祖⋯⋯因为他，中国读者认识了于连、哈姆雷特、包法利夫人、罗密欧与朱丽叶……他是钱锺书的得意门生、杨振宁的同窗挚友、俞敏洪的授业恩师。 ③2021年4月18日，许渊冲先生迎来自己的100岁生日。我们来到他家中，走近大师，也走近一段百年传奇。 ④爬上三楼，推开门，迎面是昏暗狭窄仅够容纳一张餐桌的门厅，两侧分别是专门用来打字的电脑间，以及堆满书籍和文稿的书房兼卧室。这间70平方米的公寓，墙壁泛黄，家具陈旧，他住了近40年。书房靠窗的角落，有张不大的书桌。上面挂着一幅隶书——“译古今诗词，翻世界名著，创三美理论，饮彤霞晓露”——正是他一生的写照。 ⑤见我们来了，许渊冲先生忙从打字间走出，换上一件细格子西服，坐进厚实的米色单人皮沙发，那是家里唯一上点儿档次的家具。仔细看，扶手处皮子已裂，斑驳中露出海绵。采访尚未开始，旧日气息已扑面而来。他眯起眼睛，细数往事…… ⑥这位能够在古典与现代文学中纵横驰骋，在中、英、法文的世界里自由穿越的大师，并非天生。他年少时是讨厌英文的，甚至有不及格的危险。谁知到了高二，他背熟30篇英文短文，忽然开了窍，成绩一下子跃居全班第二。1938年，17岁的许渊冲以优异成绩考入西南联大外文系。1941年，美国派出“飞虎队”援助中国对日作战，需要大批英文翻译。许渊冲和三十几个同学一起报了名。在当年的日记中，年仅20岁的许渊冲写下：“大约翻译真是我的优势，我应该做创造美的工作了。”自此，择一事，终一生。 ⑦在翻译界，许渊冲先生大名鼎鼎，德高望重，但也争议不少。他绰号“许大炮”，不仅人长得高大，嗓门大，也好辩论，爱“开炮”。他坚持文学翻译是“三美”“三之”的艺术，要追求“意美、音美和形美”，使读者“知之、好之、乐之”。他总想通过“再创作”来“胜过原作”，更将追求美、创造美视为毕生目标。他的最新译作，前人将题目译为《一位女士的画像》，他译成《伊人倩影》。“中国的文化深啊！‘所谓伊人，在水一方’，伊人两个字很妙的。你看，说一个人美丽的影子，倩影比画像好多了。从某个意义上来说，我的译文比原文更美。” ⑧说着，许先生突然一跃而起，快步迈向对面的书架，从那个花15块钱买的旧书架上，迅速而准确地找到一本书，又迅速而准确地翻出其中一页，那是一篇赞美他翻译艺术的文章，题目是《美化之翻译》。那一瞬间，我面前仿佛不是一位百岁老人，而是当年在西南联大每次考试总争第一的少年。 ⑨许渊冲先生说过，“在不歪曲作者意思的情况下，翻译一定要把一个民族文化的味道、精髓、灵魂体现出来”“只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界”。也许这就是他执着于意译的理由——让世界看到中国文化之美。为此，他先后出版了180多本翻译著作。家里占据两面墙的书架上，他自己的书几乎都要放不下了，逐渐占领了墙角、沙发、地板……一同前往的出版社编辑，带去许先生刚出版的新书，新书摆了满满一桌子。他逐一拿起端详，露出孩童般的笑容。很难想象，这位笑容灿烂、话语铿锵的老人，在2007年就查出直肠癌，医生保守估计他还能再活7年。而7年后的2014年，他不但没有走向生命的终点，反而拿下国际翻译界最高奖“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项自1990年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。 ⑩百年如梦。不管风吹浪打，胜似闲庭信步般走过一个世纪，他的秘诀就是如此简单——心无旁骛。他用澎湃的激情、美丽的文字驾起一叶扁舟，载我们穿越于东西方文明之海，采撷文学的奇珍异宝，从一花一叶中看到大千世界。 ⑪他挥洒着诗意，走过百岁人生。 （摘编自《新华每日电讯》） 6. 人惟求旧，物惟求新。作者却用大量笔墨描写了一些看似不起眼的老物件：一盏总是亮着的灯、一张堆满书籍和文稿的不大书桌、一把斑驳中露出海绵的单人皮沙发……请联系全文，谈谈作者着力描写这些“老物件”的原因。 7. 择一事，终一生。请结合文章内容，梳理许先生的翻译之路，完成下面的图表。 8. 在阅读文章时，有同学对下面一段文字的位置和删留发生了争论。 许先生的生活非常规律。早上8点多起床，上午会客或看书，下午将夜晚的翻译成果敲进电脑。晚饭后，他总要骑着自行车去外面吹吹风，看看月亮。采访当天，许先生照例工作到凌晨两三点。他常将英国诗人托马斯·摩尔的诗句挂在嘴边，“延长生命最好的办法，是从夜里偷几个钟点”。一百岁的他，仍伏在那张小书桌前，像沉浸在学习中的少年，认真地写下每一个字。 A同学：这段文字应放在第⑥段后，补充介绍许先生的规律生活。 B同学：这段文字应放在第⑨段后，补充介绍许先生的规律生活。 C同学：这段文字应删去，不需要补充介绍许先生的规律生活。 你最认同哪位同学的观点，请结合文章内容谈谈你的看法。 9. 文章最后一段写到：“他挥洒着诗意，走过百岁人生”。请联系全文，谈谈许先生在百岁人生中是如何挥洒诗意的。 （二）（共11分） 阅读下列文本，完成下面小题。 【文本一】 ①“有些人腰围太大，体重超重，甚至患上了慢性病……”在3月9日举行的十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任表示将持续推进“体重管理年”行动。 ②国民体重问题被提升至国家层面来讨论，乍听确实有些不可思议，实则彰显了全民健康对于社会整体发展的重要性，某种意义上看，体重管理是家事更是国事。 ③对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更潜藏着巨大的健康风险，会降低学习和工作效率，不利于个体长远发展。如今，高血压、糖尿病等慢性病正日益年轻化，这与肥胖有着密不可分的联系，肥胖还可能引发自卑、抑郁等一系列心理问题。有专家预测，到2030年，我国归因于超重、肥胖的医疗费用将超4000亿元，这无疑会为个人带来较为沉重的经济负担。 ④从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状况直接关系到国家的未来，甚而影响到国家的整体竞争力。当年轻人因超重、肥胖而导致身体素质下降，是个人发展的瓶颈，更是国家的损失。 ⑤在肥胖问题日益严峻的背景下，隐匿于周遭的一些“看不见的敌人”值得警惕。外卖软件里的高油高盐套餐、短视频平台上大快朵颐的“吃播”……这些都在悄然改变着我们的生活方式，让我们在不知不觉中陷入了肥胖的泥潭。如何筑起一道坚固的防线，以抵御不良因素的侵蚀，是重要且棘手的课题。 ⑥可喜的是，目前国家已经采取了一系列积极措施。2024年6月，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门启动了“体重管理年”活动，并制定了详细的实施方案。近期发布的《体重管理指导原则（2024年版）》更是被社会誉为“国家版减肥指南”。需注意的是，提倡体重管理并不是外貌歧视或剥夺美食自由，而是基于疾病威胁和健康需求的必然选择。 ⑦一个更加健康、和谐的社会，需要每个人都认识到肥胖的危害性，并积极采取行动进行干预和管理。期待更多人能读懂“国家喊你减肥了”的良苦用心，用看得见的改变和行动，来回应这份持续关注和给力支持。 （摘自《工人日报》。有删改） 【文本二】 【文本三】 ①现代医学中，将肥胖描述为一种由遗传和环境因素共同导致的脂肪组织过度积累或分布、功能异常的慢性、进行性、复发性疾病。将胖的原因归咎于个人对自己不负责或缺乏毅力，忽视了每个人的体质差异、身体代谢、生活习惯、遗传等因素，不仅不公平，也不利于帮助肥胖的人找到真正适合的减重方案。 ②肥胖污名化是指社会对个体或群体基于肥胖而产生的贬低性、侮辱性的标签，这早已成为一个全球性问题。 ③肥胖污名化长期存在于商场、教育、医疗等多个社会场所中，肥胖症者受到的羞辱和歧视，甚至超过了种族歧视。19.2%～41.8%的肥胖症成人受到过歧视，其中女性受到的伤害也高于男性。 ④这种偏见不仅伤害了肥胖者的自尊心，也限制了他们的社会参与和人际关系发展。某些刻板印象还将肥胖与智力低下或能力不足联系起来，认为肥胖者在学习、工作或生活中会表现不佳。 ⑤研究显示，受污名影响的体重超标人群更容易患心理疾病，尤其是焦虑、抑郁以及双相情感障碍。同时，这些污名经历可能导致暴饮暴食的风险增加、降低体育锻炼和控制饮食的意愿，进一步加重肥胖问题。 ⑥肥胖是一个复杂的健康问题，需要全社会的关注和支持。尊重每个人的身体形态和健康状况，摒弃偏见和歧视，为肥胖症患者提供必要的理解支持和帮助。 （摘自《健康时报》。有删改） 10. 对以上材料理解不正确的一项是（ ） A. 文本一围绕“体重管理是家事更是国事”这一中心论点展开论述。 B. 文本一中国家卫健委联合多部门所发布的《体重管理指导原则（2024年版）》，为全民减肥提供了法律保障。 C. 由文本二中的图一数据可知，中国学龄儿童超重/肥胖现象会诱发高血压等非传染性疾病。 D. 文本三中画线句采用了列数字的说明方法，具体说明了“肥胖污名化长期存在”的社会现象。 11. 文本一和文本三都谈及“肥胖”，用意有何不同？请结合文本内容分析。 12. 热爱运动的小安（14周岁，身高1.70米，体重75公斤）决心挑战马拉松。但邻居总说他“太胖了，跑不动”。请你根据文本二中提供的信息，帮助小安判断他的体重现状，并结合三则文本为他设计一份包含“科学减重”和“心理建设”的备赛计划。 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共10分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （选自《孟子·告子上》 【乙】 黄宏，字德裕。知万安县①。民好讼，讼辄祷于神，宏毁其祠曰：“令在，何祷也。”讼者至，辄片言折之。累迁江西左参议，按湖西、岭北二道。王守仁讨横水、桶冈贼，宏主饷有功。贼闵念四既降，复恃宸濠②势，剽九江上下。宏发兵捕之走匿宸濠祖墓中尽得其锱重以归。宸濠逆节益露，士大夫以为忧，宏正色曰：“国家不幸有此，我辈守土，死而已。”有持大义不从宸濠党者，宏每阴左右之。宸濠反，宏被执，愤怒，以手梏③向柱击项，是夕卒，贼义而棺敛之。 （选自《明史》卷二百八十九） 【注释】①知万安县：担任万安县的知县（县令）。②宸濠：宁王朱宸濠。③手梏：一种刑具。 13. 下列对乙文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “为”，当作，与甲文中“则凡可以辟患者何不为也”的“为”意思不同。 B. “色”，脸色，与《送东阳马生序》中“未尝稍降辞色”的“色”意思相同。 C. “阴”，暗中，与《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”的“阴”意思不同。 D. “反”，同“返”，与《愚公移山》中“寒暑易节，始一反焉”的“反”意思相同。 14. 下列对乙文中画波浪线句子的断句，根据文意判断正确的一项是（ ） A. 宏发兵捕之/走匿宸濠/祖墓中尽得其锱重以归 B. 宏发兵捕之/走匿宸濠祖墓中/尽得其锱重以归 C. 宏发兵/捕之走匿宸濠/祖墓中尽得其锱重以归 D. 宏发兵/捕之走匿宸濠祖墓中/尽得其锱重以归 15. 乙文中黄宏说“令在，何祷也”，这句话体现了他怎样的为官态度？请结合上下文简要分析，写出两点。 16. 甲文中孟子认为“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”，请从乙文中各举一例印证这两句话，并简要分析。 （二）（4分） 17. 阅读下面这首宋诗，回答问题。 戏答元珍① [北宋]欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华②。 曾是洛阳花下客③，野芳虽晚不须嗟。 【注释】①本诗是作者被贬为峡州夷陵县令时酬答丁宝臣的诗。丁宝臣，字元珍，时为峡州判官。②物华：美好的景物。③欧阳修曾任西京（洛阳）留守推官，洛阳以牡丹著称。 本诗颔联与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”均借助意象表达情志请简析两首诗在情感上的不同。 四、整本书阅读（5分） 18. 阅读名著，我们要善于分析比较，做到“同中求异”和“异中求同”。请从（2）（3）中任选一题作答，将下面的资料卡片补充完整。 阅读策略 角度 具体论述 同中求异 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》中主人公有相似的人生转折点，原因不同 （2）“写作”是鲁迅和保尔人生的重要转折点，但两人走上文学创作之路的原因不同，结合作品内容具体分析。 异中求同 《红星照耀中国》《艾青诗选》体裁不同，主题相同 （3）《红星照耀中国》是纪实文学，《艾青诗选》是诗歌选集，二者都闪耀着爱国主义的光芒，结合作品内容具体分析。 五、作文（50分） 19. 阅读下面的材料，根据要求作文。 真相，指事物的真实情况。在生活中，有时需要我们设身处地、用心聆听，才能理解真相；有时需要我们改变思维、变换视角，才能发现真相；有时需要我们质疑思考、拨开云雾，才能探寻真相；有时真相就在那里，需要我们有勇气去面对…… （1）上述材料让你想起了什么人？什么事？请自拟题目（须含“真相”一词），写一篇记叙文，力求做到表达意图明确，内容具体充实。 （2）上述材料引发了你怎样的思考？请联系社会现实，自选角度，自定立意，自拟题目（须含“真相”一词），写一篇简单的议论文，力求做到观点明确，有理有据。 要求：①作文不少于600字；②写真情实感，不要套作，不要抄袭；③文中回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $