2026年广东东莞市虎门外国语学校中考考前自测化学卷

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2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.49 MB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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来源 学科网

内容正文:

机密★启封前 2026年广东省初中毕业生学业模拟考试(三) 化学 注意事项: 1.本试卷共8页,21小题,满分100分,考试用时60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答 题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴 在答题卡“条形码粘贴处”。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选释题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上, 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的 答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 6.相对原子质量:H.1C.120.16S-32 Mo-96 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分;在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1,中国科技,正以惊人的速度和卓越的成就,向世界展示着独特的魅力。下列属于化学 研究范畴的是() A.用“中国天眼”探索太空奥秘 B.开发“华为手机”鸿蒙系统 C.超高密度三维动态全息投影 D,研制“福建舰”钢材料 2.材料助力人类社会生产和生活不断进步。下列有关材料的说法不正确的是() A.用于制造船舶外壳的玻璃钢属于复合材料 B.用于制造导弹头部防护罩的微晶玻璃属于无机非金属材料 C.用于制造人造卫星天线的合金属于复合材料 D.用于制造汽车部件的聚丙烯塑料属于有机合成材料 3.下列选项中物质的俗称、化学式、类别对应正确的一组是() A.干冰HO 氧化物 B.甲烷 CH4酸 C.纯碱 Na2CO3 碱 D.火碱 NaOH碱 4.春节时节,有“北方吃年糕,南方吃米糕的习俗。下列说法错误的是() A.年糕皮所含淀粉属于糖类 B.年糕馅所用豆类含蛋白质 化学试题 (第1页,共8页) C.蒸年糕时只发生化学变化 D.年糕可以为人体提供能量 5.实验是学习化学的重要途径,下列实验基本操作正确的是( A.用胶头滴管吸取液体 B.溶解固体 C. 气密性检验 D.取用固体粉末 6.下列做法有利于保障人体健康和生命安全的是( A.为延长保质期,用工业盐亚硝酸钠腌制腊肉 B.葡萄汁、苹果汁都显酸性,胃酸过多的人应少饮用 C,煮饭用水和饮用水都必须用蒸馏水才有利于健康 D.为防止甲状腺肿大,大量补充碘元素 7.“非遗”油纸伞的伞面涂层材料,~含有二氧化硅(SO2)、氧化铝、碳酸钙等物质。下 列化学用语正确的是() A,氧化铝:A1O B.SiO2中硅元素的化合价为:+4 C.碳酸根离子:CO2 D.两个氧原子:O2 8.硅化镁(Mg2Si)在半导体制造领域具有重要的应用价值,Mg和Si在元素周期表中 的信息如图。下列说法不正确的是( A.镁的离子结构示意图为 2月 12 Mg 14 Si B.硅的相对原子质量为28.08 镁 硅 C,硅是地壳中含量最多的非金属元素 24.30 28.08 D.镁元素与硅元素的本质区别是质子数不同 9.隐丹参酮(C1H20O3)是《本草纲目》记载的中药丹参的有效成分之一。下列说法正 确的是() A.隐丹参酮中碳元素的质量分数最大 B,隐丹参酮是由C、H、O三个元素组成的 C.隐丹参酮中氢元素与氧元素的质量比为5:.6 D.隐丹参酮由19个碳原子、20个碳原子和3个氧原予构成 10.中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释正确的是( A.《华阳国志》:“取井火煮之,一斛水得五斗盐”一一蒸馏可得食盐 化学试题(第2页,共8页) B.《天工开物》:“凡石灰,经火焚炼为用”一一煅烧石灰石可生成熟石灰氢氧化钙 C.《本草纲目》:“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露”一一涉及的操作是过滤 D.《周易》:“泽中有火,上火下泽”一一池中有机物发酵产生可燃性气体 1.使用特殊的催化剂在光照(hv)条件下实现了CO2和H2催化 H2O H 转化为C4H10,其中转化关系如图所示。下列说法不正确的是(·) ◆CO A,转化过程①和②中,氢元素化合价发生了变化 ② B.从CO2到C4Ho的转化是一个储存能量的过程 C.过程③中,理论上参加反应的CH0和O2的分子个数比是1:13 D.理论上,每88tC02完全转化为C4H10,需消耗13tH2 HO ● 12.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是( 选项 劳动实践 化学知识 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 B 用柠檬酸和小苏打自制汽水 柠檬酸和小苏打能反应生成CO2 用碳纤维复合材料制作龙舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 暖气片表面刷“银粉” 该“银粉”是铝,铝表面能形成致密的氧化膜 13.学习了金属活动性后,小华以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分 (如图)。下列说法错误的是( K Ca M Pb西 Hg A.小华选择的原点丙是H 原点 B.将甲加入稀盐酸中,有气泡产生,溶液变为浅绿色 C.要验证Zn与乙的活动性强弱,可将乙加入ZnS04溶液中 D,在自然界中丁主要以单质形式存在 14.X、Y、Z三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的 4溶解度g 是() A.与Y相比,X更适合通过饱和溶液降温结晶得到 30 B.2℃时,将20gX物质放入50g水中,可得到70g溶液 C.tC时,将100gX物质的饱和溶液降温至2℃,可析出20g 0 2温度/℃ D.t℃时,分别将X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温至2℃(不考虑溶剂的蒸发), 所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为:Y>X=Z 化学试题 (第3页,共8页) 15.由下列实验操作及现象所得到的结论正确的是( 选项 实验操作及现象 结论 A 往过氧化氢溶液中加入少量Fe2O,迅速产生气泡 Fe2O,是此反应的催化剂 B 向室温下的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体,硝 该氯化钠溶液可能是饱和溶液 酸钾固体完全溶解 C 向氧化铜与稀盐酸充分反应后的溶液中滴加几滴氢 氯化铜与氢氧化钠溶液不反应 氧化钠溶液,无明显现象 将活性炭放置于红墨水中,活性炭质量增加 该变化遵守质量守恒定律 二、 非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第1821 小题各10分,共55分。 16.香云纱染整技艺是我国广东省特有的一种传统手工染整工艺,包括:坯绸煮练→浸 莨一→晒莨→…一→过泥→… (1)坯绸煮练:主要原料是桑蚕丝的坯绸属于 (填“合成材料” 或“天然高分子材料”。坯绸用纯碱溶液去除丝胶蛋白及所附杂质,纯碱溶液的浓度直接 影响着色效果。配制100g质量分数为6%的纯碱溶液,需要纯碱 g。 (2)浸莨水:将磨碎的薯莨用适量水搅匀,再将莨水与薯莨渣分离,类似于基本实验操 作中的 。 薯莨含有淀粉、纤维素和单宁等物质,起染色作用的关键物质是三 者中的 (3)晒莨:将浸染莨水后的坯绸进行晾晒,水在晾晒时挥发是因为 (从微观角度解释)。 (4)过泥:坯绸涂上含亚铁离子的河泥, 价的铁元素与薯莨中的物质发生反应 生成黑色物质。 (5)废物利用:薯莨渣可作为有机肥还田,还可作为 替代化石能源。 17.“84消毒液于1984年由北京第一传染病医院研制成功,故称之为“84消毒液,其主 要成分是次氯酸钠。制作方法之一是将氯气(C)通入氢氧化钠(NaOH)溶液,反应 生成氯化钠、水和次氯酸钠(NaCIo)。次氯酸钠具有强氧化性,能和棉纤维上的天然 色素之间发生复杂反应,使其褪色,不同温度下,通过实验测得84”消毒液的ORP值(OP 可衡量“84”消毒液的漂白能力,数值越大,“84”消毒液的漂白能力越强),记录如表。 化学试题(第4页,共8页) “84”消毒液通常为无色液体,具有刺激性气味, “84"消海液与水的体积比 温度/C ORP值 见光或受热就迅速分解。“84"消毒液常用于 1:25 3 608 医疗器械、餐具、地面等处的消海。 1:25 16 592 依据上文,回答下列问题: 1:25 52 558 (1)次氯酸钠中氯元素的化合价为 其中阴离子的离子符号为 (2)制作“84”消毒液时发生反应的化学方程式为 (3)下列物质不能用“84消毒液进行消毒的是 (填字母)。 A.塑料玩具 B.教室桌椅 C.红色纯棉短袖 (4)“84”消毒液的物理性质是 (写一条)。 (⑤)分析表格可知使用“84”消毒液漂白时温度不宜过高的原因是 日常保存“84"消毒液的方法是 18.随着“碳中和、碳达峰”成为国家战略,温室效应成了热点话题。为验证CO2是温室 气体,而O2不是,化学小组开展以下实践活动: 1制取气体 N.C0,减- 纳藏叫5苍 多孔根 工水 莹于石灰水 水育缸 二化补2 (1)仪器B的名称是 (2)图1中 (填字母)组合成的装置,与图2的发生装置具有相同的优点。 (3)实验室用图2装置来制备C02并验证其性质。烧杯中观察到①】 现象,说明C02密度比空气大。检验CO2时,将装有澄清石灰水的洗气瓶② (填 b或“c”)端与胶皮管a相连。 (4)小华为太空鱼缸设计了二氧化碳补给器。 i.二氧化碳补给器采用Na,CO,溶液和稀硫酸反应,通过观察① 确定气体的流速,反应化学方程式为② ⅱ.小华测得鱼缸内溶液酸性增强(pH下降),原因是③ Ⅱ热成像验证温室气体 化学试题 (第5页,共8页) 【资料】CO2引起温室效应的原因:阳光发出的短波辐射可穿透CO2,把热量输送到地 面;而地面发出的长波辐射容易被CO2吸收(难穿透),没有被吸收的易反射回地面, 形成保温作用,如图。 扁塑料瓶 待测气体 太阳 热成像仪 长波辐射 透射长波辐射 CO 地胸 辐射源通过装有不同气体的扁塑料瓶后,在热成像仪成像(如上图),得到热成像图的 温度结果如下: 待测气体 干燥的CO2 干燥的O2 干燥的空气 湿润的空气 干燥的CH4 热成像图 64.0 81.6 82.6 72.4 的温度/℃ 注:穿透扁塑料瓶(待测气体)后的长波辐射越强, 热成像的温度越高。 (⑤)由上表可知C02、O2、H20三种气体吸收长波辐射的能力最小的为 (填名称) (6)已知CH4是一种温室气体,则X可能是 。 (填字母) A.82 B.84.3 C.62.8 19.花馍,又称面塑,是国家级非物质文化遗产之一。过年蒸花馍是我国北方地区的传 统习俗。实践小组的同学们在老师的指导下,围绕花馍的制作原料、制作方法、保存方 法等展开了项目式探究。 任务一:交流花馍的制作原料 【咨询交流】制作花馍的主要原料是小麦面粉。有时还会用到菠菜、紫薯等的汁液。 【小组讨论】 (1)小麦面粉中富含的营养物质是 (②)将洗净、切段的菠菜放入破壁机制成菠菜汁的过程中发生的是 (填“物理” 或“化学”)变化。 任务二:探究传统花馍的制作 【查阅资料】传统花馍制作中,常用“老面”发酵。在用“老面”发酵的过程中,会产生二 氧化碳,还会产生酸性物质,可以在发酵后加入适量纯碱去除酸性物质。 【分析原理】 (3)传统花馍制作时,纯碱能去除酸性物质的原因是 化学试题 (第6页,共8页) 【提出问题】用“老面”和纯碱制作的花馍有时会发黄,并带有碱味。发黄的花馍中纯碱 是否过量了? 【进行实验】(④取少量发黄的花馍进行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量发黄的花馍于烧杯中, 加入足量水,搅拌,静置 发黄的花馍中 ②取少量上层清液于试管中,向 有纯碱剩余 其中滴加BaCh溶液 【反思评价】 (⑤)步骤②中发生反应的化学方程式为 (6)步骤②中所用试剂还可用下列哪些试剂替换 A无色酚酞溶液 B稀盐酸 C氧化铜 D氢氧化钙溶液 任务三:分析现代花馍的制作 气体产生最L 4 【观察分析】 020C (7)现代花馍的制作常用酵母粉发酵,在不同发酵温度下, 发酵时间与气体产生量的关系如图所示。同学们分析后 主士主士台 05101520253035404550发酵时间/mim 认为,若用酵母粉发酵,发酵温度最好控制在 ℃左右。 任务四:了解花馍的保存方法 【小组交流】 8)同学们根据生活经验分析,花馍在常温下长期放置易腐败变质。为了防止花馍变质, 生活中可以采取的保存方法是 20.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如 图是利用辉钼矿(主要成分为MoS2)制备金属钼的流程图,请据图回答下列问题。 牌钥 溶液 钼酸铵洛液 (NH)2MoO 高温 烧、精制 →金属 粗产品 还原 Mo0等 铜酸 口水 H.MoO, 氢气 废渣 空 桔烧炉 反应器】 反应器目 反应器盟 化学试题 (第7页,共8页) (1)焙烧过程将辉钼矿粉碎的目的: (2)“培烧炉”中,MoS2发生反应的化学方程式为 (3)“反应器中发生复分解反应,则所得溶液中溶质的主要成分是① (写 化学式),推测钼酸是一种② (“可溶”或“难溶”)于水的物质。 (4)“反应器中发生反应的化学方程式 属于」 反应。 (5)已知全流程钼元素总转化率为73.9%,现有含MoS2质量分数为80%的辉钼矿100: 则实际产出单质钼的质量为 。 (保留一位小数) 21.乙烯(C2H4)是化工领域的重要原料。我国科学家借鉴植物光合作用的原理,研发出具 有类叶绿素结构的“串联催化体系”,该体系可在太阳光与催化剂的共同作用下分解水, 随后进一步联合CO2制备C2H4,具体如图所示。 CO, 太阳光 催化剂1 催化剂2 H0反应1H,0“反应2CH 串联催化体系 (1)乙烯(C2H4)中碳、氢元素的原子个数比为 (2)反应1的化学方程式为 (3)科学家们在设计反应器时,将反应器也做成像树叶一般的扁平式结构,请结合图 分析这种设计的目的是 (4)若反应1中生成的72gH参与到反应2:2C02+6H2 催化剂 C2H4+4H20,则 生成C2H4的质量为多少?(请写出计算过程) 化学试题 (第8页,共8页)

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