精品解析：四川省绵阳七中（绵阳实验中学）2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题

2024级2026年春季第二学月物理学科阶段性检测 （本试卷中g取10N/kg，时间：90分钟，总分：100分） 一.单项选择题（共18小题，每小题2分，共36分） 1. 下列说法不正确的是（　　） A. 托起1个鸡蛋所用的力大约是2N B. 人教版八下物理书对水平桌面压强约是60Pa C. 一个普通中学生站在水平地面上对地面的压力约是600N D. 一瓶595mL的矿最水受到重力约是6N 2. 如图所示是运动员头顶足球时的情景，以下说法中正确的是（　　） A. 头顶足球时，头给球的力改变了球的运动状态 B. 足球在空中受到头的推力和重力 C. 足球在空中继续运动是因为受到惯性力 D. 球受到的推力是因为球发生了形变而产生的 3. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定在墙上，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持自然状态时的位置，将小球向右拉至弹簧伸长到B位置已知，由静止释放小球，下列关于小球在水平方向上所受弹力的方向和大小说法正确的是（　　） A. 从，向左、逐渐减小 B. 从，向右、逐渐增大 C. 从，向右、逐渐减小 D. 从，向左、逐渐增大 4. 内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（ ） A. B. C. D. 5. 如图所示（俯视看）以速度v匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在（　　） A. 减速行驶，向北转弯 B. 减速行驶，向南转弯 C. 加速行驶，向北转弯 D. 加速行驶，向南转弯 6. 如图所示，铁块Q叠放在木板P上，放置于水平桌面，轻弹簧秤a左端固定于墙面，右端通过轻绳与铁块Q相连，木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b，并施加水平外力，使木板P向右匀速运动，已知P、Q上下表面及轻绳均水平，若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb，下述说法正确的是（　　） A. 铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fa+Fb B. 铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa C. 木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb+Fa D. 木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa 7. 小琪站在体重计上测体重，下列说法正确的是（　　） A. 小琪对体重计的压力就是她的重力 B. 小琪对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对平衡力 C. 小琪受到的重力和她对体重计的压力是一对相互作用力 D. 小琪受到的重力和体重计对她的支持力是一对平衡力 8. 如图所示，水平放置的圆柱形容器内装有重为的液体，重为的实心铁块用细线拴着浸没在液体中，受到的浮力为，则细绳所受的拉力和容器底部所受液体的压力分别为（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器底面积大小相同分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 B. 两种液体对容器底部的压强pa=pb C. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 D. 两种液体对容器底压力的大小关系是Fa>Fb 10. 如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使用玻璃管穿过橡皮塞插入水中。下列说法正确的是（　　） A. 从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强小于大气压 B. 图中高度为h的液柱产生的压强等于大气压 C. 拿着它从楼下到楼上，细玻璃管中水柱下降 D. 实验结果表明，高度越高，大气压越小 11. 如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，、是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断： 甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精 点压强小于点的压强 、两点的压强相等 两容器中液体对容器底部压强相等 其中正确的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示，在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是（ ） A. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B. 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 C. 甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强 D. 鸡蛋在甲杯中所受盐水的压力大于在乙杯中所受盐水的压力 13. 如图甲所示，小明同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　） ①金属块的高度为0.2m ②金属块所受重力大小为34N ③金属块的密度为 ④金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为54N A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 14. 如图所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使木板的露出桌面，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F及压强p的变化情况是（　　） A. 对桌面的压力不变，压强变小 B. 对桌面的压力变小，压强不变 C. 对桌面的压力不变，压强变大 D. 对桌面的压力变小，压强变大 15. 如图所示，是某挺举运动员举重过程时的几个动态图，其中他对杠铃没有做功的是（　　） A. 从发力到上拉 B. 从上拉到翻站 C. 从翻站到上挺 D. 举着稳定站立 16. 如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，容积为700cm3，内封闭有质量为0.4kg的水，将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为800Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为（ ） A. 1000Pa B. 1200Pa C. 1400Pa D. 1600Pa 17. 教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入课室，从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为（ ） A. 0 J B. 300 J C. 450 J D. 500 J 18. 如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（），水的密度是则如下分析不正确的是（　　） A. 当时，物块M在水中处于漂浮状态 B. 当时，水对容器底部的压力大小是13N C. 图乙中a的值是为8cm D. 40s~140s的时间内， 浮力对物体做功0.32J 二、填空题（共10小题，每空1分，共20分） 19. 下图中的弹簧测力计所受的拉力为___________N。若此时取下重物，用它直接测水平方向的拉力，测量值比真实值___________（选填“大”或“小”）。 20. 2021年5月15日，我国“天问一号”成功着陆火星，火屋上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的压痕，说明了力可以改变物体的______火星表面对它的支持力与它对火星表面的压力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 21. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 22. 如图甲所示是传统的“H”形地下通道，A通道与B通道的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近A通道处的空气流速___________靠近B通道处的空气流速（选填“大于”“小于”或“等于”），从而使A、B通道处气压不同，过道中的空气向___________侧流动（选填“左”“右”）。 23. 如图所示，物块A与长木板B叠放在水平桌面上，水平轻质弹簧一端与物块A连接，另一端固定于竖直墙壁，长木板B用水平轻绳跨过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙子的总重力为G时，物块A处于静止状态，长木板B向左做匀速直线运动，则物块A受到________个力的作用；若向沙桶中再加入沙子，沙桶未接触地面且物块A未从长木板B的右端滑下，则桌面对长木板B的滑动摩擦力________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 24. A、B两长方体木块质量分别为和。用一根轻质弹簧把它们连结在一起，放在水平桌面上。用一个竖直向上的拉力作用在B上，A、B静止时，A对地面没有压力，如图（a）所示，则_______N。现改用与同样大小的竖直向下的压力作用在B上使A、B静止，如图（b）所示。则图（b）中A对地面的压力为_______N。 25. 如图所示，盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上，重为6N不吸水的正方体，静止时有五分之三的体积浸入水中，物体下表面与水面平行，则物体的密度为______ kg/m3。若物体在压力的作用下刚好浸没水中不接触容器底，水不溢出，此时水对容器底部的压力为______ N。（） 26. 如图所示，南昌舰是中国吨位最大的驱逐舰，满载时排水量约，则舰底距水面 深处受到海水的压强为___________Pa，若，南昌舰满载时排开海水体积为___________。（） 27. 如图所示，用 的拉力将桌面上重为的物体由A处水平拉动到达B处后，停止拉动，物体继续向前运动了0.4m后掉到地面C处。在此过程中，拉力对物体做功___________J，重力对物体做功___________J。 28. 如图所示，压力锅锅盖面积，限压出气孔的横截面积为，当锅内蒸汽达到2.5个标准大气压时，锅内蒸汽刚好顶开限压阀自动放气，限压阀的质量是___________ （1个标准大气压）；当锅内蒸汽达到2个标准大气压时，锅盖与锅体连接处的拉力是___________N。（不计锅盖质量） 三、实验探究题（共3小题，每空2分，共24分） 29. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小（填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比______两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（填“有关”或“无关”）。 30. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压住图①中探头上的橡皮膜，发现U形管中左侧液面先下降后缓缓上升，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）调整后并正确操作实验，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________； （3）小王分析图②、图④的实验现象，得出“液体内部压强大小跟液体密度有关”的结论。同组的小红认为他的做法不科学，理由是___________； （4）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入某种液体，直到橡皮膜刚好变平，此时右边液面到橡皮膜中心距离小于左边液面到橡皮膜中心距离，此时，左边容器底部受到的液体压强为，右边容器底部受到的液体压强为，则___________（选填“>”、“<”或“=”）。 31. 兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理。 （1）实验中所用物块的重力为___________N； （2）同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得的溢出水的重力___________（填“偏大”或“偏小”）； （3）溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小___________； （4）继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现，说明物块受到的浮力大小与___________有关。 四、综合解答题（共2个小题，27小题8分，28小题12分，共20分） 32. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为0.05m2，其中最长木板高为0.3m，最短木板高为0.2m，该木桶最多能装12L的水。（，忽略圆桶外壁和底部的厚度）求： （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强p； （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力F； （3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强。 33. 科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上，下端通过细线与物体E相连。水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B，小桶D放在力传感器B上，小桶D的自重为。溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，此时溢水杯中水的重力为30N。当时，正方体E刚好接触水面，水平升降台匀速上升，排开的水全部流入小桶D中，力传感器A、B的示数随时间变化的关系如图乙、丙所示。求： （1）分析丙图，当时，物体所受的浮力？ （2）正方体E的重力？ （3）正方体E的密度？ （4）若溢水杯C重、底面积为，当时，溢水杯C对升降台的压强？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024级2026年春季第二学月物理学科阶段性检测 （本试卷中g取10N/kg，时间：90分钟，总分：100分） 一.单项选择题（共18小题，每小题2分，共36分） 1. 下列说法不正确的是（　　） A. 托起1个鸡蛋所用的力大约是2N B. 人教版八下物理书对水平桌面压强约是60Pa C. 一个普通中学生站在水平地面上对地面的压力约是600N D. 一瓶595mL的矿最水受到重力约是6N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约，受到的重力大约为 因此托起1个鸡蛋所用的力大约0.5N，故A错误，符合题意； B．人教版八下物理书的重力约为3N，则人教版八下物理书对水平桌面压力约为3N，课本的封面面积约为 人教版八下物理书对水平桌面压强约 故B正确，不符合题意； C．一个普通中学生的重力约为600N，则一个普通中学生站在水平地面上对地面的压力约是600N，故C正确，不符合题意； D．一瓶595mL的矿泉水的体积 由可知，一瓶595mL的矿泉水的质量 则一瓶595mL的矿最水受到重力 故D正确，不符合题意。 故选A。 2. 如图所示是运动员头顶足球时的情景，以下说法中正确的是（　　） A. 头顶足球时，头给球的力改变了球的运动状态 B. 足球在空中受到头的推力和重力 C. 足球在空中继续运动是因为受到惯性力 D. 球受到的推力是因为球发生了形变而产生的 【答案】A 【解析】 【详解】A．足球被顶出去，足球的运动方向和速度发生了变化，头给球的力改变了球的运动状态，故A正确； B．足球在空中飞行，是由于足球具有惯性，不再受头对它的推力，故B错误； C．足球在空中继续运动是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力，故C错误； D．球受到推力的作用是因为头发生了形变，给足球的弹力，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定在墙上，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持自然状态时的位置，将小球向右拉至弹簧伸长到B位置已知，由静止释放小球，下列关于小球在水平方向上所受弹力的方向和大小说法正确的是（　　） A. 从，向左、逐渐减小 B. 从，向右、逐渐增大 C. 从，向右、逐渐减小 D. 从，向左、逐渐增大 【答案】A 【解析】 【详解】AB．小球从B运动到O的过程中，弹簧由拉长恢复原状，此时小球所受弹力方向向左，逐渐减小，故A正确，B错误； CD．小球从O运动到A的过程中，弹簧由压缩恢复原状，此时小球所受弹力方向向右，逐渐增大，故CD错误。 故选A。 4. 内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】重力的方向始终竖直向下，故CD错误； 根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误． 故选A． 【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡． 5. 如图所示（俯视看）以速度v匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在（　　） A. 减速行驶，向北转弯 B. 减速行驶，向南转弯 C. 加速行驶，向北转弯 D. 加速行驶，向南转弯 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】原来，小球和列车一起向前做匀速直线运动；列车做减速运动，小球由于惯性保持原来的运动状态向前运动，所以会相对于列车向前运动；列车向南转弯，小球由于惯性保持原来的运动状态向前运动，所以会相对于火车向北运动，所以会沿图中虚线所示路线由A运动到B；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，铁块Q叠放在木板P上，放置于水平桌面，轻弹簧秤a左端固定于墙面，右端通过轻绳与铁块Q相连，木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b，并施加水平外力，使木板P向右匀速运动，已知P、Q上下表面及轻绳均水平，若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb，下述说法正确的是（　　） A. 铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fa+Fb B. 铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa C. 木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb+Fa D. 木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa 【答案】D 【解析】 【详解】AB．Q处于静止状态，水平方向上受到向左的拉力Fa和向右的铁块Q与木板P之间的摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，所铁块Q与木板P之间的摩擦力为Fa；故AB错误； CD．木板P向右匀速运动，合力为0，水平方向上受到向右的拉力Fb、Q对P向左的摩擦力和地面对P向左的摩擦力，根据力的相互性可知，Q对P向左的摩擦力为Fa；则板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa，故D正确，C错误。 故选D。 7. 小琪站在体重计上测体重，下列说法正确的是（　　） A. 小琪对体重计的压力就是她的重力 B. 小琪对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对平衡力 C. 小琪受到的重力和她对体重计的压力是一对相互作用力 D. 小琪受到的重力和体重计对她的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．小琪对体重计的压力施力物体是小琪，受力物体是体重计；小琪的重力施力物体是地球，受力物体是小琪，二者的施力物体、受力物体都不同，是两个不同的力，故A错误； B．小琪对体重计的压力受力物体是体重计，体重计对小琪的支持力受力物体是小琪，受力物体不同，因此不是一对平衡力，故B错误； C．相互作用力是两个物体之间的相互作用，两个力方向相反。小琪受到的重力的施力物体是地球，小琪对体重计的压力施力的物体是小琪，方向相同，因此不是一对相互作用力，故C错误； D．小琪受到的重力和体重计对她的支持力，都作用在小琪同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，水平放置的圆柱形容器内装有重为的液体，重为的实心铁块用细线拴着浸没在液体中，受到的浮力为，则细绳所受的拉力和容器底部所受液体的压力分别为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】细绳所受的拉力等于物体的重力与所受的浮力之差，即细绳所受的拉力 容器底部所受液体的压力就等于液体的重力与物体所受的浮力之和，即 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器底面积大小相同分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 B. 两种液体对容器底部的压强pa=pb C. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 D. 两种液体对容器底压力的大小关系是Fa>Fb 【答案】C 【解析】 【详解】A．容器静止在水平桌面上，受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，桌面对容器支持力 F=G总=m容g+m液g 由于容器、液体的质量都相等，所以桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲=F乙，故A错误； B．由图可知，a、b两种液体的体积Va>Vb，而a、b两种液体的质量是相等的，根据可知，ρa<ρb，根据p=ρgh可知，容器中液体深度相同，两种液体对容器底部的压强pa<pb，所以故B错误； C．容器的总重力相同，对水平桌面的压力相等，受力面积相同，根据可知，两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙，故C正确； D．由于两种液体对容器底部的压强pa<pb，两容器的底面积相同，根据可知，Fa<Fb，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使用玻璃管穿过橡皮塞插入水中。下列说法正确的是（　　） A. 从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强小于大气压 B. 图中高度为h的液柱产生的压强等于大气压 C. 拿着它从楼下到楼上，细玻璃管中水柱下降 D. 实验结果表明，高度越高，大气压越小 【答案】D 【解析】 【详解】A．从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，故A错误； B．图中高度为h的液柱产生的压强等于瓶内外的压强差，故B错误。 CD．从楼下到楼上，大气压降低，瓶内外压强差增大，细玻璃管中水柱上升，故C错误，D正确。 故选D。 11. 如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，、是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断： 甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精 点压强小于点的压强 、两点的压强相等 两容器中液体对容器底部压强相等 其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】①根据图像，A液体体积较小，由于A、B液体的质量相等，根据m=ρV，体积越大，液体密度越小，则甲中装的是水，乙容器装的是酒精，①合理； ④已知容器相同，容器中的液体质量相等，根据G=mg，重力相等，液体对容器底的压力相同，根据，容器底受到的压强相等，④合理； ②③由于A、B下方到容器底的距离相等，根据p=ρgh判断，水的密度大，深度相同时，压强大，容器底的压强相等，则A点压强小于B点的压强大小，②合理；③不合理； 综上所述：故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图所示，在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是（ ） A. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B. 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 C. 甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强 D. 鸡蛋在甲杯中所受盐水的压力大于在乙杯中所受盐水的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，鸡蛋在甲杯中漂浮，可得；鸡蛋在乙杯中悬浮，可得，所以，故A错误； BC．放入鸡蛋后，两杯的液面高度相同，因为，根据，所有液体对容器底的压强关系为，根据，所以液体对容器底部的压力，又是规则的容器，所以两容器中重力关系，则对桌面的压力，根据可知，甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平面的压强，故B错误，C正确； D．鸡蛋所受盐水压力的合力是它受到的浮力。同一个鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，受到的浮力都等于其自身的重力，所以鸡蛋在甲杯中所受盐水压力的合力等于在乙杯中所受盐水压力的合力，故D错误。 故选C。 13. 如图甲所示，小明同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（　　） ①金属块的高度为0.2m ②金属块所受重力大小为34N ③金属块的密度为 ④金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为54N A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 【答案】A 【解析】 【详解】由图乙可知，当h在0~30cm时，金属块处于空气中，弹簧测力计示数为54N，根据二力平衡条件可知，金属块的重力为54N；h为30cm时，金属块底部接触水面，当h=50cm时，金属块完全浸没在水中，则金属块完全浸没时受到的浮力为 不计液面变化，金属块刚浸没时底部所处的深度为 则金属块的高度为0.2m。金属块的体积为 金属块的密度为 综上所述，①③正确，②④错误。故A正确，BCD错误。 故选A。 14. 如图所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使木板的露出桌面，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F及压强p的变化情况是（　　） A. 对桌面的压力不变，压强变小 B. 对桌面的压力变小，压强不变 C. 对桌面的压力不变，压强变大 D. 对桌面的压力变小，压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】木板对桌面的压力等于木板的重力，所以在推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，受力面积减小，根据可知木板对桌面的压强p变大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 如图所示，是某挺举运动员举重过程时的几个动态图，其中他对杠铃没有做功的是（　　） A. 从发力到上拉 B. 从上拉到翻站 C. 从翻站到上挺 D. 举着稳定站立 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．从发力到上拉、从上拉到翻站以及从翻站到上挺，这三个过程中，运动员都有对杠铃施加一个向上的力，同时杠铃向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，故ABC不符合题意； D．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃施加了向上的力，但杠铃没移动距离，所以运动员对杠铃不做功，故D符合题意。 故选D。 16. 如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，容积为700cm3，内封闭有质量为0.4kg的水，将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为800Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为（ ） A. 1000Pa B. 1200Pa C. 1400Pa D. 1600Pa 【答案】C 【解析】 【详解】瓶中水的重力为 玻璃瓶正放时水对容器底的压力为 则瓶底的面积为 瓶中水的体积为 将玻璃瓶倒放在水平面上时，瓶中水上方空间的体积为 瓶中水上方空间的高度为 则玻璃瓶倒放在水平面上时，瓶中水的深度为 将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入课室，从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为（ ） A. 0 J B. 300 J C. 450 J D. 500 J 【答案】B 【解析】 【详解】从一楼登上三楼，小明提箱子上楼通过的高度为 h=3m×2=6m 在水平方向上小明未对箱子做功；故小明对箱做的总功为 W=Fs=Gh=50N×6m=300J 故选B。 18. 如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（），水的密度是则如下分析不正确的是（　　） A. 当时，物块M在水中处于漂浮状态 B. 当时，水对容器底部的压力大小是13N C. 图乙中a的值是为8cm D. 40s~140s的时间内， 浮力对物体做功0.32J 【答案】B 【解析】 【详解】A．物块M的体积 物块M的质量 物块M的密度 即物块的密度小于水的密度，当时，大于立方体物块M的边长，根据浮沉条件可知物块在水中将漂浮，故A正确，不符合题意； B．当时，注入的水的体积 注入水的重力 所以液体对底部的压力 故B错误，符合题意； C．当时，正好是物块M处于刚刚开始漂浮的状态，则 根据可得 所以深度 图乙中a的值是为8cm，故C正确，不符合题意； D．40s~140s的时间内，物块M上升的高度为 则浮力对物体做功 故D正确，不符合题意。 故选B。 二、填空题（共10小题，每空1分，共20分） 19. 下图中的弹簧测力计所受的拉力为___________N。若此时取下重物，用它直接测水平方向的拉力，测量值比真实值___________（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 2.6 ②. 小 【解析】 【详解】弹簧测力计的分度值为  ，指针指示在  刻度线下方第三格处，因此读数为  。 由于弹簧测力计在竖直方向使用后，取下重物直接测水平方向的拉力时，弹簧可能未完全恢复原长导致测量值比真实值小。 20. 2021年5月15日，我国“天问一号”成功着陆火星，火屋上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的压痕，说明了力可以改变物体的______火星表面对它的支持力与它对火星表面的压力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 形状 ②. 相互作用力 【解析】 【详解】[1]力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。在火星表面留下压痕，说明力可以改变物体的形状。 [2]力的作用是相互的，“火星表面对它的支持力”与“它对火星表面的压力”，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，且这两个物体既是施力物体也是受力物体，说明是一对相互作用力。 21. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 【答案】 ①. 等于 ②. 10 【解析】 【详解】箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N 22. 如图甲所示是传统的“H”形地下通道，A通道与B通道的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近A通道处的空气流速___________靠近B通道处的空气流速（选填“大于”“小于”或“等于”），从而使A、B通道处气压不同，过道中的空气向___________侧流动（选填“左”“右”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 右 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的关系，在流量一定时，通道横截面积越小流速越大。图乙中B通道处墙面凸起导致通道变窄，所以靠近A通道处的空气流速小于靠近B通道处的空气流速。 流体流速越大的位置压强越小，因为B通道处流速大、压强小，A通道处流速小、压强大。过道中的空气在压强差作用下由高压区流向低压区，即向右侧流动。 23. 如图所示，物块A与长木板B叠放在水平桌面上，水平轻质弹簧一端与物块A连接，另一端固定于竖直墙壁，长木板B用水平轻绳跨过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙子的总重力为G时，物块A处于静止状态，长木板B向左做匀速直线运动，则物块A受到________个力的作用；若向沙桶中再加入沙子，沙桶未接触地面且物块A未从长木板B的右端滑下，则桌面对长木板B的滑动摩擦力________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 4##四 ②. 不变 【解析】 【详解】对物块A进行受力分析可知，物块A在竖直方向上受到重力、支持力；在水平方向上受到拉力和摩擦力，因此物块A受到4个力的作用；若向沙桶中再加入沙子，沙桶未接触地面且物块A未从长木板B的右端滑下，此过程中，接触面的粗糙程度和B对桌面的压力均不变，所以，桌面对长木板B的滑动摩擦力不变。 24. A、B两长方体木块质量分别为和。用一根轻质弹簧把它们连结在一起，放在水平桌面上。用一个竖直向上的拉力作用在B上，A、B静止时，A对地面没有压力，如图（a）所示，则_______N。现改用与同样大小的竖直向下的压力作用在B上使A、B静止，如图（b）所示。则图（b）中A对地面的压力为_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【详解】[1]A的重力 B的重力 图a中，A对地面没有压力，说明地面对A的支持力为0。把A、B看成整体，整体静止受力平衡，向上的拉力等于A、B的总重力 [2]已知，方向竖直向下。仍把A、B看成整体，整体静止受力平衡：向下的总力为A、B总重力加上压力，向上的力为地面对A的支持力，因此 根据物体间力的作用是相互的，A对地面的压力等于地面对A的支持力，大小为。 25. 如图所示，盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上，重为6N不吸水的正方体，静止时有五分之三的体积浸入水中，物体下表面与水面平行，则物体的密度为______ kg/m3。若物体在压力的作用下刚好浸没水中不接触容器底，水不溢出，此时水对容器底部的压力为______ N。（） 【答案】 ①. ②. 30 【解析】 【详解】[1]由于物体处于漂浮，则，根据阿基米德原理可知 物体的密度 [2]水的重力为 若物体在压力的作用下刚好浸没水中，此时物块多排开了体积的水；由于 则增大的浮力 所以物体受到的浮力为 物体受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的压力，所以压力的大小为 对水和物体整体分析：整体受到竖直向下的重力、竖直向下的压力、容器底面竖直向上的支持力的大小，所以容器底面竖直向上的支持力的大小为 由于物体间力的作用是相互的，所以水对容器底部的压力为30N。 26. 如图所示，南昌舰是中国吨位最大的驱逐舰，满载时排水量约，则舰底距水面 深处受到海水的压强为___________Pa，若，南昌舰满载时排开海水体积为___________。（） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】舰底距水面 深处受到海水的压强  南昌舰满载时排开海水体积  27. 如图所示，用 的拉力将桌面上重为的物体由A处水平拉动到达B处后，停止拉动，物体继续向前运动了0.4m后掉到地面C处。在此过程中，拉力对物体做功___________J，重力对物体做功___________J。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】拉力对物体做的功 重力对物体做的功 28. 如图所示，压力锅锅盖面积，限压出气孔的横截面积为，当锅内蒸汽达到2.5个标准大气压时，锅内蒸汽刚好顶开限压阀自动放气，限压阀的质量是___________ （1个标准大气压）；当锅内蒸汽达到2个标准大气压时，锅盖与锅体连接处的拉力是___________N。（不计锅盖质量） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】限压阀刚好被顶起时处于受力平衡状态，受平衡力，受到向上的内部气体压力、向下的重力和向下的大气压力。故 可得限压阀的质量  锅盖处于静止状态，受平衡力，故连接处的拉力等于内部气体对锅盖向上的压力减去外部大气对锅盖向下的压力。锅盖与锅体连接处的拉力  三、实验探究题（共3小题，每空2分，共24分） 29. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小（填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比______两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（填“有关”或“无关”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 压力 ③. 甲丙 ④. 无关 【解析】 【详解】（1）[1] 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，根据二力平衡知识，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小。 （2）[2] 甲、乙两次实验接触面的粗糙程度一定，压力不同，弹簧测力计的示数不同则物体所受摩擦力不同，说明摩擦力的大小和压力大小有关；而且压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[3] 甲、丙两次实验接触面的粗糙程度不同，压力相同，弹簧测力计的示数不同则物体所受摩擦力不同；毛巾表面比木板表面粗糙，可知，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）[4] 从表格中的数据可以看出，四次实验中木块运动的速度越来越大，而拉力的大小却始终不变，因此摩擦力的大小与运动的速度无关。 30. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压住图①中探头上的橡皮膜，发现U形管中左侧液面先下降后缓缓上升，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）调整后并正确操作实验，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________； （3）小王分析图②、图④的实验现象，得出“液体内部压强大小跟液体密度有关”的结论。同组的小红认为他的做法不科学，理由是___________； （4）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入某种液体，直到橡皮膜刚好变平，此时右边液面到橡皮膜中心距离小于左边液面到橡皮膜中心距离，此时，左边容器底部受到的液体压强为，右边容器底部受到的液体压强为，则___________（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1）漏气 （2）增大 （3）没有控制探头在液体中的深度相同 （4）< 【解析】 【小问1详解】 用手指按压橡皮膜，U形管中液面出现高度差，松手后液面缓缓恢复，表明装置内气体压强不能保持，存在漏气现象。 【小问2详解】 图②、③中液体都是水，密度相同，图③中探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此可得结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 【小问3详解】 探究液体压强与液体密度的关系时，需要控制深度相同，本题图②中探头深度小于图④中探头深度，没有控制深度相同，因此结论不科学。  【小问4详解】 橡皮膜刚好变平，说明橡皮膜左右两侧受到的压强相等，即。根据液体压强公式 可得  ，因  ，所以，由于橡皮膜下方两侧液体深度相同，所以右侧橡皮膜下方液体柱产生的压强大于左侧，容器底部压强等于橡皮膜处压强与橡皮膜下方液体柱产生的压强之和。故  。 31. 兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理。 （1）实验中所用物块的重力为___________N； （2）同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得的溢出水的重力___________（填“偏大”或“偏小”）； （3）溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小___________； （4）继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现，说明物块受到的浮力大小与___________有关。 【答案】（1）4 （2）偏小 （3）相等 （4）液体密度 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，弹簧测力计直接悬挂物块时的示数即为物块的重力。图中  ，所以物块重力为  。 【小问2详解】 若溢水杯未装满水，物体浸入后水面需先上升至溢水口才会溢出，导致排开的水不能全部流入小桶。因此测得的溢出水的重力会比实际排开水的重力偏小。 【小问3详解】 根据称重法计算浮力   排开水的重力   两者数值相等，说明物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小相等。 【小问4详解】 图丙中物块浸没在酒精中，排开液体的体积与在水中时相同，但液体密度不同。发现  ，说明在酒精中受到的拉力更大，即浮力更小，这表明浮力大小与液体密度有关。 四、综合解答题（共2个小题，27小题8分，28小题12分，共20分） 32. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为0.05m2，其中最长木板高为0.3m，最短木板高为0.2m，该木桶最多能装12L的水。（，忽略圆桶外壁和底部的厚度）求： （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强p； （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力F； （3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强。 【答案】（1）2×103 Pa；（2）100N；（3）3000Pa 【解析】 【详解】解：（1）当木桶装足够多的水时，；此时桶底受到水的压强 （2）由可知，木桶底受到水的压力 （3）桶中水的重力为 空桶的重力为 则当该木桶装满水时对水平地面的压力 桶对地面的压强为 答：（1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强为2×103 Pa； （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力为100N； （3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强为3000Pa。 33. 科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上，下端通过细线与物体E相连。水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B，小桶D放在力传感器B上，小桶D的自重为。溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，此时溢水杯中水的重力为30N。当时，正方体E刚好接触水面，水平升降台匀速上升，排开的水全部流入小桶D中，力传感器A、B的示数随时间变化的关系如图乙、丙所示。求： （1）分析丙图，当时，物体所受的浮力？ （2）正方体E的重力？ （3）正方体E的密度？ （4）若溢水杯C重、底面积为，当时，溢水杯C对升降台的压强？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由丙图可知，时力传感器B的示数，排开的水全部流入小桶，因此排开水的重力为 根据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开液体的重力，因此物体E所受浮力 【小问2详解】 后力传感器A的示数保持不变，说明此时物体E已经完全浸没，浮力不变。对E受力分析，E受向下的重力、向上的拉力、向上的浮力，受力平衡得  由乙图可知，完全浸没后拉力，代入得 【小问3详解】 物体E完全浸没，因此E的体积等于排开水的总体积 E的质量  E的密度 【小问4详解】 时E完全浸没，溢水杯内剩余水的重力  根据力的作用是相互的，E受到水向上的浮力，因此E对水有向下的压力，大小等于浮力，即 溢水杯对升降台的总压力  溢水杯底面积 压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $