江苏省南京市2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷

**基本信息** 立足生活情境与实验探究，融合物理观念与科学思维，全面考查八年级下册力学、密度、电学等核心知识，注重真实问题解决与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题/24分|材料特性、密度计算、力与运动、压强|如第1题氧化锆陶瓷应用考查物质观念，第10题流体压强与流速关系联系生活现象| |填空题|9题/24分|分子运动、惯性、二力平衡、连通器|如14题结合冰棒木棍导热性与分子引力，体现物理与生活联系| |解答题|9题/52分|力学作图、浮力计算、实验探究（滑动摩擦力、阻力影响）、科普阅读|24题滑动摩擦力实验考查科学探究（模型构建、数据处理），29题彩球温度计科普阅读培养科学态度与责任|

2026南京市八年级下物理期末模拟练习卷 （满分100分） 一、单选题（本题12题，每题2分，共24分） 1．氧化锆陶瓷具有硬度大、韧性强、耐腐蚀、导热性差、绝缘等特点，该材料适合用来制作（     ） A．篮球 B．导线 C．餐盘 D．散热片 2．古代人们去小店买米酒和酱油时，店主用如图的竹筒状的容器来量取，但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的，已知，，下列说法正确的是（     ） A．甲容器量取米酒，乙容器量取酱油 B．若两个容器均装满酱油，质量相同 C．甲容器的容积与乙容器的容积之比是 D．若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g 3．下列关于力说法正确的是（     ） A．两个物体相互接触才可以产生力的作用 B．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D．女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力 4．关于下列生活情景中涉及的力学知识，说法正确的是（　　） A．图甲：砌墙时使用铅垂线是利用重力的方向垂直向下 B．图乙：吊灯受到绳的拉力是由于绳发生形变而产生的 C．图丙：手受到桶的拉力就是桶的重力 D．图丁：分别在A、B、C处用同样大小的力推门，在C处更容易将门推动 5．如图所示实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．瓶盖上刻有纹路 B．汽车轮胎上装有防滑链 C．轴承中装有滚珠 D．劳保手套上有凸起的胶粒 6．下列情况中运动状态没有发生改变的是（     ） A．在平直公路上匀速运动的汽车 B．在细绳牵引下匀速圆周运动的橡皮 C．公共汽车启动 D．火车进站 7．下列关于惯性的说法正确的是（     ） A．人在跑动时具有的惯性较大，静止时具有的惯性较小 B．当汽车在赛道加速行驶时，其惯性会逐渐增大 C．关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用 D．在跳远时助跑可以跳得更远，这是利用了惯性 8．茶杯放在水平桌面上处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（     ） A．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力 B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 C．茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 9．如图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程描述正确的是（     ） A．张开角度越小，所带电荷越多 B．可检验带电体的电性 C．金属箔带上同种电荷 D．金属箔带上异种电荷 10．下列现象或实验可用流体压强与流速关系解释的是（     ） A．船闸实现上下游通航 B．纸片将水托住 C．裂桶实验 D．吹气时纸条向上飘 11．如图，某轮船正在过闸，轮船所受浮力为F，船身底部某处所受水的压强为p，若闸室内水面缓慢下降，则（     ） A．F减小 B．F增大 C．p不变 D．p减小 12．将一容器放在水平桌面上，容器中装有一定体积的液体，液体的密度为ρ，容器对水平桌面的压强大小为p，下列图像中能反映压强p与液体的密度ρ之间关系的是（     ） A． B． C． D． 二、填空题（本题9个小题，每空1分，共24分） 13．将一勺糖放入一杯冷水中，这杯水会慢慢变甜，这是________现象。若将这勺糖放入相同质量的热水中，热水会很快变甜，是因为________越高，分子无规则运动越________。 14．冰箱拿出的冰棒，冰棒虽然温度很低，但是手握木棍却没有感觉，说明木棍的导热性较________（选填“好”或“差”）；如图b，带电的塑料棒靠近铝箔条，发现铝箔条可以“粘”在塑料棒上，它的原理和图a验电器的原理________（选填“相同”或“不同”）；将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会“粘”在一起，这说明分子间有________。 15．在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给甲、乙两组分别提供绿豆和黄豆各一包（），甲、乙两组将绿豆、黄豆两组数据绘制在透明坐标纸（图甲），之后进行重叠，观察绘制的图线，因物体所受重力大小与质量成________，图线可能是图乙中的________；如果用绿豆在月球上做实验，图线的倾斜程度________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 16．如图，气球内空气从瓶底小孔喷出时，由于力的作用是________的，气球、小瓶和塑料管能沿水平细线向左运动。以塑料管为参照物，小瓶是________的。停止喷气后，装置还能向左滑行一段距离，这是因为物体具有________。 17．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，A和B一起做匀速直线运动，木块A受到地面的摩擦力方向是_____；大小是_______N；若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使他们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2_____5N（选填“大于”“小于”或“等于”）。 16题图 17题图 18题图 18．如图探究二力平衡条件实验中，卡片静止后，将卡片旋转一个角度，松手后卡片不能平衡，这说明两个力必须_________；当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力大小_________、方向相反。选择轻质卡片的好处是_________。 19．刀刃磨得锋利，是为了减小受力面积，增大______，易于切开物体；拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的深度越大，水对大坝的压强越______；生活中利用吸管吸饮料是利用了______。 20．小丁使用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。这个容器__________（选填“是”或“不是”）连通器。容器的左右两侧分别倒入a、b两种液体，当两侧液体静止时橡皮膜不发生形变，由此判断液体a的密度__________（选填“大于”“等于”或“小于”）液体b的密度。将一个物体放在液体a中，静止时悬浮，若将其放在液体b中，则该物体静止时处于__________状态（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）。 三、解答题（52分 21．(1)如图，一物体静止在斜面上，请画出物体所受支持力和摩擦力的示意图。 (2)如图所示，请画出球对墙面的压力F的示意图。 (3)如图，重30N的小球浮在水面上，画出受到的重力和浮力示意图. 22．（6分）如表，双轮电动平衡车越来越受到年轻人的喜爱。下表为某型号双轮电动平衡车的部分数据，质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，若平衡车受到的阻力为总重的0.2倍，g取10N/kg。求：（1）平衡车的重力。 (2)小红驾驶平衡车在水平地面上匀速行驶时，平衡车受到的牵引力大小； (3)小红驾驶平衡车在水平地面上匀速行驶时，平衡车对水平地面的压强。 质量 10kg 轮胎与地面总接触面积 最大速度 16km/h 充满电行程 24km 23（6分）如图甲所示，水平桌面上放置了一个底面积为、质量为500g的圆筒形容器，筒内装有深度为30cm的某种液体，用弹簧测力计悬挂着底面积为的圆柱体，将圆柱体从液面上方某处慢慢浸入该液体中直至完全浸没（容器中液体未溢出），弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示，求： (1)圆柱体浸没在液体中时受到的浮力； (2)该液体的密度； (3)剪断细绳后，圆柱体静止在液体中，此时容器对桌面的压强。（g取） 24．(9分)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。 (1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做_________运动，木块受到的滑动摩擦力 拉力。 (2)乙图中，使用弹簧测力计拉动木块和砝码做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力为________N。实验中砝码与木块一起匀速运动，木块对砝码_____（选填“有”或“无”）摩擦力； (3)甲、丙两图可以得出结论：压力大小一定时，_______越大，滑动摩擦力越大。 (4)在操作过程中还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图戊所示，此过程中，物块处于_______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力_______（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 (5)交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是　　。 A．木板的长度太长 B．木板的粗糙程度不均匀 C．弹簧测力计的分度值太大 D．木块与木板的接触面积太大 (6)针对上述问题，某同学将实验装置进行了改进，如丁图所示。接下来用5N的水平拉力向左匀速拉动木板，若读数稳定，则弹簧测力计的示数_______（“大于”“等于”或“小于”）图乙中弹簧测力计的示数； 25．（5分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 (1)实验时要固定斜面，并将小车从斜面上同一位置静止释放，目的是为了控制小车到达水平面的_______； (2)从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上__________，说明物体运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (3)如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：_____（需要/不需要）； (4)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是　　。 A．阻力对小车运动的影响情况 B．小车在水平面上所受阻力大小 C．A、B选项均正确 26．（6分）在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。 (1)在三次实验中，均用__________________，来显示小桌对海绵的压力作用效果。 (2)由甲、乙两图可以探究压力作用效果与__________________的关系。 (3)比较___________两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越__________________。 (4)若想通过比较甲、丙两图也得出（3）中的实验结论，可以采取的措施是_______________。下列事例中，直接应用该结论的是___________。 A．书包带做得较宽        B．铁轨铺在路枕上        C．压路机的碾子质量很大 27．(4分)小明设计了用吸盘测量大气压值的实验，请帮助他做好以下工作。 (1)请补充完整该实验的相关步骤，需要测量的物理量用字母表示： ①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的玻璃板上，并挤出里面的空气； ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加______（钩码/细沙），直到吸盘恰好脱离玻璃板； ③用弹簧测力计测出小桶和桶内重物的总重为G； ④用刻度尺测量______； ⑤大气压强的表达式为：p0=______（用测量的物理量进行表示）。 (2)小明对实验进行评估，发现本次测量结果低于当地当时的大气压，则可能原因是______。 28．（6分）小明同学用托盘天平和量筒测定了某品牌酸奶的密度。 (1)小明将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向________调节，使天平平衡； (2)小明使用天平测量瓶和酸奶总质量，天平平衡时如图乙，则总质量为________g；然后他将瓶中的酸奶倒入量筒中，如图丙，接着测出瓶的质量为50.4 g，酸奶的密度为________； (3)小明发现测体积时，由于酸奶比较黏稠，有酸奶粘在量筒壁上流不下去，造成测量的酸奶密度________（选填“偏大”或“偏小”）； (4)小明取了一根长度为L的吸管，借助铅粒和石蜡制作了一个简易密度计，然后进行了如下实验： a、将其放入盛有水的烧杯中，竖直静止后，测出液面上的吸管长度（如图丁）； b、在水中加入适量食盐后，测出液面上的吸管长度（如图戊）； ①在步骤a到b的过程中，密度计受到的浮力________（选填“变大”、“变小”或“保持不变”）； ②盐水密度表达式：________________（用、L、、表示）。 29、(4分)科普阅读题 “彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，也是一种很特别的温度计，可用于粗略地测量环境温度。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可忽略）。图乙是某温度时“彩球温度计”中的彩球稳定后的分布情况。请根据以上信息并结合所学知识，回答下面的问题： (1)乙图的“彩球温度计”中彩球________（填写彩球编号）上标注的温度是当时的环境温度； (2)如果图甲是另一温度时彩球稳定后的分布情况，则________（选填“甲”或“乙”）“彩球温度计”所处环境温度较高； (3)如果彩球a的质量为，彩球c的质量为，则________（选填“>”“＝”或“<”）；彩球a标注的温度________（选填“高于”或“低于”）彩球c标注的温度。 试卷第8页，共9页 试卷第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 《2026南京市八年级下物理期末模拟练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B C A D B C D 题号 11 12 答案 C C 13． 扩散 温度 剧烈 14． 差 不同 引力 15． 正比 C 变小 16． 相互 静止 惯性 17． 水平向左 5 等于 18． 作用在同一条直线上 相等 不考虑小卡片的重力 19． 压强 大 大气压 20． 不是 大于 沉底 21．(1)(2)(3) 22．(1) 120N (2) 【详解】（1）由题可知，小红的质量为，平衡车的质量为 根据，小红的重力 平衡车的重力 总重力 平衡车受到的阻力 由于平衡车匀速行驶，根据二力平衡条件，牵引力与阻力大小相等，即 （2）在水平地面上，平衡车对水平地面的压力等于总重力，即 轮胎与地面总接触面积 平衡车对地面的压强 23．(1) (2) (3) 【分析】容器对桌面的压力大小等于容器重力、液体重力与圆柱体重力之和，根据压强公式求解容器对桌面的压强。 【详解】（1）由图乙可知，圆柱体未浸入液体时，弹簧测力计示数等于圆柱体重力，即；圆柱体完全浸没后，弹簧测力计示数。根据称重法测浮力，圆柱体浸没时受到的浮力为 （2）由图乙可知，浸入深度后拉力不变，因此圆柱体高度。圆柱体完全浸没时，排开液体的体积等于自身体积 根据阿基米德原理，变形得液体密度 （3）容器质量 容器重力 容器内原有液体体积 液体重力 剪断细绳后，容器对水平桌面的压力等于容器、液体、圆柱体的总重力 容器底面积 根据压强公式，容器对桌面的压强 24．(1)匀速直线 等于 (2) 2.6 无 (3)接触面粗糙程度 (4) 平衡 不是 (5)B (6)等于 25．(1)初速度相等 (2) 做匀速直线运动 不需要 (3)不需要 (4)A 26．(1)海绵被压下的深度 (2)压力大小 (3) 乙丙 不明显 (4) 取下丙图中的砝码 AB 27．(1) 细沙 吸盘的直径 (2)吸盘内空气未排尽 【详解】（1）细沙可以缓慢增减，能精确控制拉力，钩码质量偏大，不易控制让吸盘刚好脱落时的拉力；测量吸盘的直径可以用来计算吸盘的受力面积为，恰好脱离玻璃板时，，所以有 （2）吸盘内部残留空气会产生向外的气压，抵消一部分大气压，使拉开吸盘需要的拉力偏小，算出的大气压偏小。 28．(1)左 (2) 72.4 (3)偏大 (4) 保持不变 【详解】（1）图甲指针偏右，说明右侧偏重，因此平衡螺母向左调，使天平平衡。 （2）砝码总质量为，游码示数为，因此总质量为 酸奶质量 量筒中酸奶体积 酸奶的密度为 （3）酸奶粘在量筒壁上，会导致测得的酸奶体积比实际体积偏小，根据，质量测量准确，体积偏小，因此测得的密度偏大。 （4）设吸管横截面积为S，则在水中的浮力为 在盐水中的浮力为 根据漂浮条件，在步骤a到b的过程中，密度计受到的浮力均等于重力，重力不变，浮力保持不变，即， 则 得 29．(1)c (2)甲 (3) < 高于 【详解】（1）当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。如图乙所示，所有上浮彩球中最下方一个为彩球c，故彩球c上标注的温度是当时的环境温度。 （2）甲、乙两图作为对比发现，部分小球在甲液体中沉底，乙液体中却上浮，可以确定小球在乙液体中受到的浮力大于在甲液体中受到的浮力。由于浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，液体密度ρ甲<ρ乙，又因为温度越高，上浮的小球越多，则可确定液体密度随温度的升高而减小，故甲“彩球温度计”所处环境温度较高。 （3）[1]如图所示，彩球a和彩球c在同种液体中都处于浸没状态，根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，两小球受到的浮力相同，但彩球a位于彩球c上方，说明彩球a的重力小于彩球c的重力，再根据G=mg可知ma<mc。 [2]当外界气温降低时，液体的密度变大，当液体的密度大于小球的密度时，小球就上浮，按小球上浮的先后顺序，先上浮的小球的密度最小，对应标注的温度最高；最后上浮的小球的密度最大，对应的标注温度最低。由图乙知，a球标注的温度高于c球标注的温度。 答案第4页，共5页 答案第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $