四川省成都市崇州市2024-2025学年统编版2016三年级下学期语文质量监测

三年级质量监测 语文 考试时间90分钟，满分100分 注意事项： 1．答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应位置。 2．答题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 3．保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。 5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。 妖怪们趁哪吒闭关修炼的时候，破坏了守护陈塘关的封印，需要同学们和哪吒一起完成任务，修复封印! 任务一 修复封印 一、根据线索，完成练习 根据线索，完成练习 轻风拂过，高强的哪吒叫来的伙伴，大家 ，一起加入修复封印的行动中。他指挥大家手握武器，凭借和，印在春光里重归稳固。 1. 根据拼音，将正确的词语写在田字格中。 2. 用“√”标出下列加点字的正确音节。 轻风（qīng qīn） 拂过（fó fú） 二、根据提示，完成练习。 3. 下列词语中，与“修复封印”的“修复”意思最相近的是（ ） A. 修补 B. 修理 C. 修正 D. 修改 4. 修复封印的关键时刻，大家必须（ ），否则前功尽弃。 A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 齐心协力 D. 滥竽充数 5. 根据提示，完成练习。 （1）哪吒总听朋友说新开的餐馆味道很普通，自己尝过之后，却被鲜香的菜品惊艳，这才明白（ ） A．兵来将挡，水来土掩 B．不入虎穴，焉得虎子 C．近朱者赤，近墨者黑 D．眼见为实，耳听为虚 （2）请用上一题中加点词语“味道”的不同意思，写一句话。 ______________________________________ 6. 下面的例句是围绕哪吒的英勇无比来写的。读一读，再照样子写一写。 哪吒英勇无比，他敢闹海斗敖广，敢持乾坤圈战强敌，还敢脚踏风火轮闯天涯。 ____________________ 三、劝诫危险行为。 7. 在守护陈塘关的战斗演练中，洋洋为了出风头，直接踩着风火轮从高空猛冲而下，全然不顾可能撞到战友。如果你是他的战友，你会怎么劝他？ ____________________ 8. 在你的劝告下，洋洋承认了自己的错误，并决心改正。下列最能体现这种“有过能改”做法的一项是（ ） A. 过而不改，是谓过矣。 B. 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 四、我国的传统节日有着独特的习俗。 9. 我国的传统节日有着独特的习俗。 （1）图①展现了________（填节日）时________的习俗；图②是大家在________（填节日）时参加的传统比赛——赛龙舟。 （2）通过这学期的学习，我还知道________（填节日）时有________的习俗。 五、寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。分享一个你读过的寓言故事吧。 10. 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。分享一个你读过的寓言故事吧。 寓言名称：__________，从这个故事中明白的道理：____________ 六、根据语境，填写诗句。 11. 根据语境，填写诗句。 （1）春天的陈塘关，江水回暖，鸭子在水中游来游去正如苏轼在《惠崇春江晚景》中“____________，____________”所描绘的。 （2）不远处，燕子衔泥筑巢，鸳鸯成双成对，就像杜甫笔下的“____________，____________”。 （3）清明时节，细雨纷纷，来往的人们神色哀伤，脚步沉重，恰似杜牧笔下“____________，____________。” （4）重阳节这天，哪吒一个人远在他乡，非常想念自己的亲人，不禁想起了王维的诗句“____________，____________”。 任务二 走进陈塘关 七、经过大家的努力，陈塘关又恢复了往日的生机。 经过大家的努力，陈塘关又恢复了往日的生机。 _________ ①夏雨过后，村口的荷塘景色更加迷人。一支支迎风摇曳的荷花，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽！在那圆圆的荷叶上面，也挤满了一群可爱的小水珠。 ②阵阵微风吹来，小水珠在荷叶上滚来滚去，像在玩滑梯，可荷叶却一点都没被打湿，这是怎么回事呢？原来，荷叶表面有密密麻麻的“小绒毛”，就像给荷叶穿了一件防水小外套！ ③人们跟着荷叶学了好多本领：比如下雨天穿的雨衣、洒上水会自动变干净的玻璃等，其实大自然里藏着好多这样聪明的老师呢！只要我们认真看世界，说不定长大后也能发明出厉害的东西哦！ 12. 请帮短文取一个恰当的题目，写在下面的横线上。 _______________ 13. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 水珠在荷叶上会滚来滚去。 B. 荷叶会被水珠弄湿。 C. 荷叶表面有“小绒毛”。 14. 人们模仿荷叶防水的本领，最可能发明的防护用具是（ ） A. 会吸水的布帽子 B. 沾满泥巴的草席 C. 能把脏水弹开的防水衣 15. 第①自然段是围绕哪一句话写的？请用“____”在文中画出来。 16. 小水珠在荷叶上滚来滚去，可荷叶却一点没被打湿。请用“ ”在文中画出表示原因的句子。 17. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请仿照第②自然段的第一句，写一写你在生活中的观察和思考。 __________________ 八、听说企鹅很可爱，哪吒也想认识一下。 听说企鹅很可爱，哪吒也想认识一下。 ①动物百事通丽丽举着企鹅的照片，跑到哪吒跟前，绘声绘色地给哪吒介绍起了小企鹅。 ②在遥远的南极，生活着一群可爱的小企鹅。 ③小企鹅们长得十分有趣。它们全身的羽毛黑白相间，就像穿着一件燕尾服，看起来特别绅士。它们的脑袋圆圆的，上面镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，总是滴溜溜地转，好奇地张望着周围的世界。橙色的小嘴巴又尖又短，显得格外可爱。 ④小企鹅们的生活习性也很独特。它们喜欢成群结队地生活在一起，相互依偎着取暖。在冰面上，它们一摇一摆地走着，样子笨拙又可爱，仿佛一个个小绅士在悠闲地散步。当它们看到水里的鱼时，会立刻变得敏捷起来，快速地跳入水中，用它们短短的翅膀划水，追逐着鱼儿。 ⑤小企鹅是南极的精灵，它们给寒冷的南极带来了生机和活力，让这片白色的世界变得更加有趣。 ⑥听完丽丽的介绍，哪吒__________：“小企鹅真是太可爱了！” 18. 短文③④自然段从哪两个方面介绍了小企鹅？请你补充思维导图。 19. 第③自然段是围绕哪一句话写的？请你用“___”在文中画出来。 20. 小企鹅喜欢__________地生活在一起，因为这样可以__________。在冰面上，它们的样子__________，当它们看到水里的鱼时，又会变得__________。 21. 下列对小企鹅的说法，正确的一项是（ ） A. 小企鹅生活在南极。 B. 小企鹅全身的羽毛是黑色的。 C. 小企鹅长着长长的翅膀。 22. 请在第⑥自然段的横线上补充描写哪吒心情语气的动作、神态的提示语。 听完丽丽的介绍，哪吒___________：“小企鹅真是太可爱了！” 23. 丽丽喜欢小企鹅吗？你是从哪里看出来的？ __________________ 任务三 分享奇特的人和事 九、任选一题，完成习作，题目自拟。 24. 任选一题，完成习作，题目自拟。 （一）哪吒，是个光芒四射的人物，即便被世人误解为“魔丸”，也敢喊出“我命由我不由天”。在我们的生活中，身边的每个人也都有着独一无二的特点。请选择一个身边有特点的人写一写，题目要能表示人物特点，字数不少于300字。 （二）想象一下，如果有一天，你喜欢的动物因为某种神奇药水，发生了意想不到的变身。它们会遇到哪些新奇的事儿？请你选择一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事，字数不少于300字。 三年级质量监测 语文 考试时间90分钟，满分100分 注意事项： 1．答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应位置。 2．答题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 3．保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。 5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。 妖怪们趁哪吒闭关修炼的时候，破坏了守护陈塘关的封印，需要同学们和哪吒一起完成任务，修复封印! 任务一 修复封印 一、根据线索，完成练习 【1~2题答案】 【答案】1. 2. qīng fú 二、根据提示，完成练习。 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】 ①. D ②. 示例：用心品味，平凡的日子也能散发出幸福的味道。 【6题答案】 【答案】孙悟空神通广大，他敢大闹天宫斗天兵，敢三打白骨精除妖魔，还敢护送唐僧西天取真经。 三、劝诫危险行为。 【7题答案】 【答案】洋洋，咱们演练是为了配合守护陈塘关，不是为了逞能出风头呀。你这样踩着风火轮猛冲，速度快又不好控制，万一撞到战友或者自己失控受伤就不好了，咱们还是按安全的方式来，好不好？ 【8题答案】 【答案】B 四、我国的传统节日有着独特的习俗。 【9题答案】 【答案】 ①. 中秋节 ②. 赏月、吃月饼  ③. 端午节 ④. 春节 ⑤. 贴春联 、放鞭炮 五、寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。分享一个你读过的寓言故事吧。 【10题答案】 【答案】 ①. 《龟兔赛跑》 ②. 虚心使人进步，骄傲使人落后。只有踏踏实实地做事情，坚持不懈，才能取得成功。 六、根据语境，填写诗句。 【11题答案】 【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 春江水暖鸭先知 ③. 泥融飞燕子  ④. 沙暖睡鸳鸯 ⑤. 清明时节雨纷纷  ⑥. 路上行人欲断魂 ⑦. 独在异乡为异客 ⑧. 每逢佳节倍思亲 任务二 走进陈塘关 七、经过大家的努力，陈塘关又恢复了往日的生机。 【12~17题答案】 【答案】12. 荷叶的秘密 13. B 14. C 15. 夏雨过后，村口的荷塘景色更加迷人。 16. 原来，荷叶表面有密密麻麻的“小绒毛”，就像给荷叶穿了一件防水小外套！ 17. 我发现含羞草被碰到后会把叶子合拢，可它为什么会这样呢？原来这是它保护自己不被伤害的方式。 八、听说企鹅很可爱，哪吒也想认识一下。 【18~23题答案】 【答案】18. 外形 生活习性 19. 小企鹅们长得十分有趣。 20. ①. 成群结队 ②. 相互依偎着取暖 ③. 笨拙又可爱 ④. 敏捷起来 21. A 22. 兴奋地拍着手感叹道 23. 丽丽是喜欢小企鹅的，从 丽丽主动拿着企鹅的照片找到哪吒，绘声绘色地给哪吒介绍小企鹅，能看出她本身对小企鹅充满喜爱，才会兴致勃勃地分享小企鹅的相关内容。 任务三 分享奇特的人和事 九、任选一题，完成习作，题目自拟。 【24题答案】 【答案】（一）例文： 我们班的“小发明家” 在我们班，有位同学堪称“小发明家”，他就是李明。 李明的书桌上总是堆满了各种零件和工具，像个小仓库。有一次，教室的投影仪坏了，老师急得直跺脚。李明主动站出来，自信满满地说：“老师，我来修修看。”他戴上眼镜，蹲在投影仪旁，小心翼翼地拆开外壳，仔细检查每一个零件。不一会儿，他就找到了问题所在，熟练地更换了损坏的部件。投影仪重新亮起，老师和同学们都对他竖起了大拇指。 还有一次，学校组织科技节，要求制作一个环保小发明。李明灵机一动，用废旧的塑料瓶和易拉罐制作了一个简易的自动浇花器。他把塑料瓶倒过来，用易拉罐做成一个支架，固定在花盆旁边。当水从塑料瓶中慢慢流出时，就能自动浇灌花朵。这个发明在科技节上获得了大家的一致好评。 这就是我们班的“小发明家”李明，他用自己的智慧和双手，创造出了一个又一个的奇迹。 （二）例文： 拇指橘团团 公园长椅下的流浪橘猫团团，某天捡到了半瓶印着小熊标的透明药水——那是动物研究所的研究员落在这里的。团团舔了一口药水，刚晃了晃脑袋，就发现身旁的狗尾巴草长得比大树还高：它变成拇指大的小橘猫了！ 变小的团团第一天就帮了老松鼠阿栗的忙：阿栗藏在树洞里最大的松果卡进了窄缝，爪子掏不出来，团团钻进去把松果推了出来。阿栗谢了她半块花生糖，这是团团吃过最香的零食。第二天，一个扎羊角辫的小妹妹坐在草地上哭，她把家门钥匙掉进了地砖缝里，团团钻进缝里，用小脑袋把钥匙顶了出来，还得到了一小勺喷香的金枪鱼罐头。 一周后，找药水的研究员找到了团团，问她要不要变回去。团团歪着脑袋蹭了蹭研究员的手背：“我能不能一半时间变大，一半时间变小呀？变大我就能躺在长椅上晒太阳，变小我就能帮森林里的小伙伴们解决麻烦啦。” 研究员笑着答应了，现在公园的小动物们都知道，有个会变身的橘团团，不管遇到什么难事，找它准没错。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $