河南省安阳市滑分校2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-06-21
| 12页
| 13人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 968 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58428280.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级下学期期末调研试卷(B)数学 2026.06 (考试范围:本学期内容 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A. 1,1, B. 2,3,4 C. 4,5,6 D. 6,8,11 3. 下列命题,其中是真命题的是( ) A. 对角线互相垂直的四边形是平行四边形 B. 有一个角是直角的四边形是矩形 C. 对角线互相平分的四边形是菱形 D. 对角线互相垂直的矩形是正方形 4. 下列各曲线中,不能表示是的函数的是( ) A. B. C. D. 5. 一家鞋店近期售出某种女鞋双,各种尺码的销量如下表: 尺码/ 销量/双 根据表中数据,鞋店经理决定多进一些的鞋,经理作出这一决定,运用了刻画数据特征的量为( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 6. 如图,根据作图痕迹,图中标注的点所表示的数为( ) A. B. C. D. 7. 如图,菱形的对角线相交于点 ,点 是的中点,连接.若,则菱形的周长为( ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 8. 数形结合是我们解决数学问题常用的思想方法.如图,一次函数与(为常数,)的图象相交于点,则不等式的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 9. 如图,延长矩形 的边至点 ,使,连接 .若,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在矩形 中,是边上的一个动点,点 , 分别是的中点.连接,则的最小值为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若二次根式有意义,则的取值范围是_________. 12. 若一次函数的图象经过点和点当时,,则的取值范围是_____. 13. 如图, 中,, 为的中点,以为边作正方形.若的长为2,则的长为_____. 14. 17世纪法国数学家笛卡尔在前人的基础上创立了平面直角坐标系,通过坐标系将几何问题转化为代数问题,为数学研究提供了新的工具和方法.如图所示,将等腰直角三角板的两个顶点放在两坐标轴上,若直角边所在直线的解析式为,则点的坐标为_____. 15. 如图1,在中,动点从点出发沿匀速运动至点后停止,.设点的运动路程为,线段的长度为,图2是与的函数关系的图象,其中点为曲线的最低点,则的高的长为_____. 三、解答题(共8小题,共75分) 16. 计算下列各小题. (1); (2). 17. 一个手机支架的示意图如图所示.可分别绕点转动,测得.若,垂足分别为,求点到的距离. 18. 2024年11月20日是我国第一艘无人飞船——神舟一号发射成功25周年的纪念日.为普及航空航天知识,提升学生民族自豪感,某中学当日组织七、八年级全体学生开展航空航天知识竞赛.现从七、八年级各随机抽取15名学生的竞赛成绩进行数据整理分析: 【数据收集】 七年级:69,70,71,74,76,80,83,84,85,85,89,92,93,96,98; 八年级:57,68,74,76,79,82,85,88,88,88,90,91,92,92,95; 【数据整理】 90≤x≤100 七年级 0 1 6 4 八年级 1 1 3 5 5 【数据分析】 年级 平均数 中位数 众数 七年级 83 85 八年级 83 88 c 根据以上信息,解答下列问题: (1)_____,_____,c=_______. (2)你认为哪个年级竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可). (3)竞赛成绩在90分及以上的学生可以获得奖品,如果该校七年级有540名学生,八年级有600名学生,估计七、八年级可以获得奖品的学生总人数. 19. 如图,在四边形 中,,. (1)尺规作图:作的平分线 ,其中点 在 上;(要求:不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,求证:四边形是平行四边形. 20. 如图,已知直线与直线相交于点.直线与 轴交于. (1)分别求出直线的解析式; (2)当时,直接写出 的取值范围; (3)点 在 轴上,当时,求点 的坐标. 21. 烩面是河南特色传统面食,是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的豫菜.其以优质高筋面粉为原料,辅以高汤,搭配多种配菜,以味道鲜美、汤好面筋、经济实惠、营养丰富的特点享誉中原.某烩面馆推出A,B两种套餐,A套餐是单人餐:一碗烩面,两小份凉菜,价格30元;B套餐是双人餐:两碗烩面,五小份凉菜,价格67元. (1)一碗烩面和一小份凉菜的价格分别为多少元? (2)每碗烩面的利润为5元,每小份凉菜的利润为2元.根据市场需求,烩面馆每天准备的B套餐数量比A套餐数量的3倍少5份,且两种套餐的总份数不超过95份,假设准备的两种套餐全部售出,为使利润最大,该烩面馆每天应准备多少份A套餐?最大利润为多少? 22. 问题:探究函数 的图象与性质. 数学兴趣小组根据学习一次函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究. (1)在函数 中,自变量 可以是任意实数,下表是与的几组对应值. … 0 1 2 3 4 … … 0 1 2 3 4 2 1 0 … ①表格中a的值为_____; ②若为该函数图象上的点,则 _____. (2)在如图的平面直角坐标系中,描出上表中的各点,画出该函数的图象. (3) 结合图象回答下列问题: ①函数的最大值为_____. ②写出该函数的一条性质:_____. 23. 解答下列各题: (1)如图1,正方形 的对角线相交于点 ,点 又是正方形 的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形 绕点 怎样转动,两个正方形重叠部分的面积总等于一个正方形面积的,试说明理由; (2)如图2,已知 和 都是等腰直角三角形, ,, 的顶点 在 的斜边 上.求证:; (3)如图3,等腰三角形 中,, 是斜边 的中点,点 又是 的直角顶点, , 绕点 转动, , 分别与 , 交于点 , .若 ,请直接写出两个三角形重叠部分的面积. 八年级下学期期末调研试卷(B)数学 2026.06 (考试范围:本学期内容 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、选择题(每小题3分,共30分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、填空题(每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 三、解答题(共8小题,共75分) 【16题答案】 【答案】(1) (2) 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】(1)4;84;88 (2)八年级的竞赛成绩更好.理由:两个年级成绩的平均数相同,八年级成绩的中位数和众数均比七年级高,所以八年级的成绩更好. (3)344名 【19题答案】 【答案】(1)所作图形如图所示: (2)证明:是的平分线, , , , , , , , , 四边形是平行四边形. 【20题答案】 【答案】(1), (2) (3)或 【21题答案】 【答案】(1)一碗烩面的价格为16元,一小份凉菜的价格为7元 (2)为使利润最大,烩面馆每天应准备25份A套餐,最大利润为1625元 【22题答案】 【答案】(1)①3;② (2) (3)①4;②该函数图象关于 轴对称(答案不唯一) 【23题答案】 【答案】(1)理由: 四边形 是正方形, , , , , , , , , , 即无论正方形 绕点 怎样转动,两个正方形重叠部分的面积总等于一个正方形面积的; (2)证明:如图①,连接 . , , 即 , , , , , 在中, 由勾股定理,得,即, 是等腰直角三角形, , ; (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南省安阳市滑分校2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
1
河南省安阳市滑分校2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
2
河南省安阳市滑分校2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。