第46讲第1课时 货币的使用与世界货币体系的形成 课件--2027届高三历史统编版选择性必修1一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“货币的使用与世界货币体系的形成”专题，依据课标要求梳理中国货币从古代到现代的演进历程及世界货币体系（金本位、布雷顿森林体系）的发展脉络，通过考点权重分析明确货币演变原因、世界货币体系影响等高频考点，归纳选择、材料分析等常考题型，体现高考备考的针对性。 课件亮点在于“真题研习+考点突破+素养培养”策略，如结合2025福建高考题分析唐代至宋代财政货币化，运用史料实证和时空观念素养解析纸币流通的影响，提供“趋势概括+影响分析”答题模板。助力学生掌握答题技巧，教师可依托系统梳理和真题训练精准指导复习。

中外历史纲要(下) 选择性必修1　国家制度与社会治理 第十八单元　货币与赋税制度 时空坐标 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 本单元主要讲述两大主题：货币的使用与世界货币体系的形成和赋税制度的演变。 主题1：货币的使用与世界货币体系的形成 线索1：中国的货币是商品交换发展到一定阶段的产物，经历了从海贝、金属货币到纸币的演进过程，明朝中期以后白银成为普遍流通的货币。近代中国机器铸币银元与纸币“法币”先后流通使用。新中国成立前后，人民币在解放区开始发行，成为新中国的法定货币。 主干线索 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 线索2：伴随着工业革命的拓展，以英镑为中心的世界货币体系在19世纪初建立起来，实行黄金自由兑换、自由铸币的金本位制度。第二次世界大战后，以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系建立。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 主题2：赋税制度的演变 线索1：古代中国赋税制度经历了以人丁为主的征税标准向以土地、财产为主征收的转变，由以实物、劳役为主的征收内容向征收货币的演变。1937年，中国结束国内关税与国境关税长期并存的局面，但海关管理权控制在西方列强手里。中华人民共和国成立后，中国收回关税自主权，征税内容与国际接轨，开征个人所得税。 线索2：1799年英国成为世界上第一个征收个人所得税的国家，后传播到全世界，个人所得税成为世界各国普遍征收的税种，为调节社会收入差距、缓和社会矛盾发挥了重要作用。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 第46讲　货币与赋税制度 第1课时　货币的使用与世界货币体系的形成 主干梳理 · 理思路 考点探究 · 释难点 真题研习 · 立标杆 课标定位 · 明考向 课标定位 · 明考向 返回导航 课程标准 了解中国历史上货币发行和使用情况，以及现代世界货币体系的形成 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 主干梳理 · 理思路 返回导航 一、中国货币的演进历程 1．夏朝：二里头遗址出土了海贝，还有用骨头、石头做成的仿制贝。 2．商朝后期：开始出现______币。 3．春秋战国时期：各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币。 4．秦朝：将货币统一为圆形方孔钱(以圜钱为基础)，这种样式在此后被长期沿用。 5．北宋：诞生了世界上最早的______，称为“交子”。 铜铸 纸币 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 6．元朝：将纸币作为单一流通货币来发行，称为“钞”。 7．明朝：恢复铜钱、纸币并行的货币体制。自明朝中期起，______逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价也多以银两计算。 [拓展]明朝法定货币从铜钱到宝钞，再到铜、钞、银兼行，最后白银升为主币的原因 明朝君主专制中央集权强化，政局较为稳定；农耕经济繁荣，商品经济发展；宝钞信用日益丧失；政府赋税制度改革推动；明朝中期以来逐渐成为世界经济的中心(或明朝长期保持巨额对外贸易顺差)；新航路开辟，大量白银涌入中国。 白银 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 8．清朝：完全承认白银的法定货币地位，与铜钱兼用。 9．______：政府开始铸造银元。 10．民国建立后：货币政策延续了清朝的传统，以银元为法定货币。 11．国民政府前期：1935年实行法币改革，禁止银元的流通，将白银收为国有。 晚清 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 12．抗日战争和解放战争时期 (1)国统区：法币急剧贬值，国民政府发行金圆券和银圆券。 (2)解放区 ①背景 a．随着____________的顺利进行，中国共产党领导的各解放区迅速连成一片。 b．形势的发展急需一种统一的货币来替代原来各根据地和解放区种类庞杂、折算不便的货币。 ②发行：1948年12月1日开始统一发行人民币。 解放战争 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 13．新中国成立后：人民币成为中华人民共和国的法定货币。 (1)概况：形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。 (2)意义：人民币地位始终稳定，对____________发展作出了重大贡献；随着对外开放的扩大，人民币在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用。 国民经济 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 〔图解历史〕 近代以来中国货币的演变 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 二、世界货币体系的形成 〔概念阐释〕 世界货币体系 世界货币体系是各国政府为适应国际贸易与国际结算的需要，对货币的兑换、国际收支的调节等所作的安排或确定的原则，以及为此而建立的组织形式等的总称。其目的在于建立汇率机制，为国际收支不平衡的调节提供有力手段和解决途径；促进各国经济政策的协调。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 1．国际金本位货币制度 (1)背景 ①19世纪初，随着资本主义世界市场不断扩大，国际间货币结算日益频繁和复杂。 ②1816年，当时最强大的资本主义国家英国制定法案，实行______制。 (2)特征 ①以______为中心、以金币或黄金在国际间流通为主。 ②各国的金币具有法定的含金量，金币可以自由流通，而且不易贬值。 (3)作用：促进了资本主义生产和世界经济的发展。 金本位 英镑 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [拓展]金本位制评价 积极作用：推动了国际贸易的发展；促进了国际资本的流动；促进了各国经济协调；有利于国际间的经济与贸易合作；加强了国际间的经济联系，对世界经济的发展起到了一定的促进作用。 消极作用：黄金生产量的增长速度远远落后于各国经济贸易增长的速度，由此造成的清偿手段不足，严重制约了各国经济的发展，黄金供求的矛盾和分配的不平衡是金本位制崩溃的根本原因；金本位制的自动调节机制有限。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (4)崩溃 ①原因：1929年美国爆发经济大危机，美国政府宣布停止兑换黄金，导致金本位制崩溃。 ②影响：资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．布雷顿森林体系 (1)背景：第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家，______成为资本主义世界的霸主。 (2)形成 ①标志：1944年7月，美国、英国等44个国家在美国布雷顿森林召开会议。 ②目的：为了协调资本主义国家的经济。 ③特征：以______为中心；各国货币与美元挂钩(35美元兑换1盎司黄金的固定比值)。 美元 美国 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (3)影响 ①美元实际上等同于黄金，取得了在资本主义世界______体系中的霸权地位。 ②世界货币体系的建立一定程度上促进了国际贸易，稳定了国际金融，同时也为美国推行世界霸权提供了有利条件。 (4)崩溃：20世纪70年代初，布雷顿森林体系走向瓦解。 3．当代世界货币格局：进入21世纪，美元仍然在国际货币基金组织货币篮子中占据最大权重，是国际贸易结算和各国外汇储备的主要货币，但欧元、日元和人民币等的影响也在上升。 货币 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 考点探究 · 释难点 返回导航 主题 认识中国古代货币的演变 [史料] 时间 特征 商晚期到春秋初期 形态上比较原始；开启后世铜铸币先河；没有出现文字 春秋初期到战国晚期 钱币上出现文字，以记地为主；种类进一步增多；钱币的标准化为各国统治者所重视；出现圆形化趋势 秦统一到唐中期 由记地变为记重；钱币的形制初步统一；出现具有高级铸币形态性质的年号钱币；大小钱币的兑换进一步明确 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 时间 特征 唐中期到清朝覆灭 钱币的质地多样，宋朝出现纸币，明清时期以白银为主；少数民族铸币深受汉族铸币的影响；对世界其他一些国家和地区产生重要影响 ——摘编自张宏明《钱币》 [问题]根据史料，概括中国古代钱币演变的趋势，并结合所学知识，分析古代钱币演变的影响。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [提示]趋势：钱币形制走向统一；钱币质地逐渐多样化；钱币形制和兑换规范化。影响：稳定金融和市场秩序，推动商品经济发展；有利于中央集权的巩固和国家统一；促进民族交融和对外经济文化交流。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [拓展]中国古代货币的演变规律 演变规律 表现 由自然货币向人工货币的演变 海贝可能是我国最早的货币。随着商品交换的迅速发展，人们开始用铜铸币，海贝这种自然货币便慢慢退出了货币舞台 由杂乱形状向规范形状的演变 春秋战国时期，各国使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币；秦统一后，将货币统一为圆形方孔钱 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 演变规律 表现 由地方铸币向中央铸币的演变 汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱，确定了中央政府对钱币铸造、发行的统一管理。此后历代铸币皆由中央直接经管 由文书重量向通宝、元宝的演变 秦汉以来所铸的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量；唐初统一铸造“开元通宝”钱，废除轻重不一的历代古钱，钱文不书重量，此后铜钱大都以通宝、元宝命名 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 演变规律 表现 由金属货币向纸币的演变 北宋时交子的出现，是我国古代货币由金属货币向纸币的一次重要演变。交子不但是我国最早的纸币，也是世界上最早的纸币 由手工铸币向机制铸币的演变 清朝后期，随着国外先进科学技术的逐渐传入，光绪年间开始在国外购买造币机器，用于制造银元、铜元，因制造者获利丰厚，各省纷纷仿效 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 真题研习 · 立标杆 返回导航 1．(2025·福建高考·4)唐代常用财政复合单位记录，如：每岁钱粟绢绵布，约得五千三百二十余万端匹屯贯石，到了宋代，使用复合单位记录赋税的现象减少；特别是南宋时期，财政货币化程度加强。这一变化主要缘于(　　) A．政府行政效率提高 B．财政收入来源扩大 C．农民税收负担减轻 D．纸币流通范围拓展 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　据材料“宋代使用复合单位记录赋税的现象减少，南宋财政货币化程度加强”可知，复合单位减少，财政货币化加强，结合所学可知，随着交子的发展，流通范围扩大，货币作为支付手段更普遍，推动财政计量从实物＋货币复合转向货币化，D项正确；据所学知识可知，财政记录方式变化与政府行政效率无直接关联，排除A项；据材料可知，财政收入记录方式简化，但未体现来源扩大，排除B项；据所学知识可知，宋代农民税收负担并未减轻，甚至因“王安石变法”等加重，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．(2024·广西高考·11)1946年6月，国内资金呈现自北向南流动。1948年2月，资金南流加剧；10月，上海《正言报》报道：“近周沪资金南流，约在五千至一亿金圆，此批资金或在广州搜购黄金，或套汇来港。”这反映了(　　) A．民族资产阶级对国民政府丧失信心 B．民国经济格局发生重大变化 C．美国商品大量倾销加剧了通货膨胀 D．国民政府出现严重财政危机 [答案]　A 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　1946年到1948年期间，国内资金不断南流，甚至出现大量资金从上海流向广州、香港等地。这表明随着国民党统治的腐败和内战的进行，民族资产阶级对国民政府丧失信心，纷纷转移资金以寻求更安全的地方保存资产，A项正确；材料主要体现的是资金的流动，不能直接反映民国经济格局发生重大变化，排除B项；美国商品大量倾销加剧通货膨胀与资金南流没有直接关系，排除C项；国民政府出现严重财政危机不是资金南流的最主要原因，资金南流主要是因为人们对国民政府失去信心，且仅凭资金流动无法直接断定国民政府出现了严重的财政危机，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．(2023·湖北高考·15)1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表(单位：亿美元)。这反映二战后初期世界银行( ) 国别  贷款 　 法国 荷兰 南斯 拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 A．配合马歇尔计划的实施 B．贷款对象集中于不发达国家 C．决策行为受到冷战影响 D．推动区域经济集团化的形成 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　C [解析]　据表格信息可知，申请世界银行贷款的国家很多，但是得到批准的基本是资本主义国家，结合题干时间二战后初期，说明世界银行决策行为受到冷战影响，C项正确；材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计划实施，排除A项；据表格信息可知，获得世界银行贷款的是西欧资本主义国家，不是不发达国家，排除B项；材料信息与区域经济集团化不相关，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 4．(2024·新课标卷·35)1956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛”。最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出(　　) A．美元占据国际货币体系主导地位 B．埃及民族解放运动获得广泛支持 C．布雷顿森林体系走向瓦解 D．西方大国间盟友关系破裂 [答案]　A 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　据题干中“美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减”以及英国对美国行为的指责，结合所学知识可知，这一事件本质上显示了美元作为布雷顿森林体系中心货币对国际金融秩序的巨大影响力，反映了美元占据国际货币体系的主导地位，A项正确；题干信息虽涉及埃及民族解放运动，但主要讨论的是美英之间的金融互动及其影响，排除B项；布雷顿森林体系走向瓦解是在20世纪70年代，与题干时间不符，排除C项；西方大国间的盟友关系虽受到考验，但“破裂”的说法过于绝对，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 5．(2024·安徽高考·18)阅读材料，完成下列要求。 材料　自20世纪70年代至欧元诞生之前，欧洲货币危机频发，美元汇率波动对欧洲货币存在着单向冲击。对外战争和国际金融危机等削弱了美国的综合实力，美国占世界经济的比重不断降低。美元在国际金融体系中的地位开始下降，在全球外汇储备中，美元比重从1999年的72.7%下降到2008年的64%，而欧元则由16.7%上升到25.6%，国际货币体系进入“美元—欧元双主导货币”的状态。在双主导条件下，其中任何一个主导货币滥发都会引起另一个大货币跟随，然后波及所有中小货币。美国和欧洲相继爆发的金融危机和债务危机，使得这两个主导货币 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 比任何时候都有借口实行量化宽松政策，而其他各国不得不接受它们造成的任何后果。一些国家无法忍受旧秩序的约束甚至损害，凭上升的经济实力维护自己的利益。 ——摘编自成思危、刘骏民《国际货币 体系的演变逻辑》等 (1)根据材料并结合所学知识，说明二战后国际货币体系演变的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，简述评价国际货币体系应该持有的标准。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　(1)特点：国际货币体系由相对稳定到不稳定；货币危机频发；从单一货币主导到二元主导；新兴经济体的影响力逐步提升。 (2)标准：公平公正，合情合理；多元化；利益共赢；平稳稳定。 [解析]　(1)特点：根据材料“自20世纪70年代至欧元诞生之前，欧洲货币危机频发，美元汇率波动对欧洲货币存在着单向冲击”得出，国际货币体系由相对稳定到不稳定，货币危机频发；根据材料“美元在国际金融体系中的地位开始下降，在全球外汇储备中，美元比重从1999年的72.7%下降到2008年的64%，而欧元则由16.7%上升到25.6%，国际货币体系进入‘美元—欧元双主导货币’的状态”得出，从单一货币主导 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 到二元主导；根据材料“一些国家无法忍受旧秩序的约束甚至损害，凭上升的经济实力维护自己的利益”得出，新兴经济体的影响力逐步提升。 (2)标准：根据材料“在双主导条件下，其中任何一个主导货币滥发都会引起另一个大货币跟随，然后波及所有中小货币”反向得出，公平公正，合情合理；根据材料“使得这两个主导货币比任何时候都有借口实行量化宽松政策，而其他各国不得不接受它们造成的任何后果。一些国家无法忍受旧秩序的约束甚至损害，凭上升的经济实力维护自己的利益”反向得出，多元化，利益共赢，平稳稳定。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 谢谢观看 $