内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末阶段作业
三年级语文
(满分:100分 时间:90分钟)
这学期即将结束,三年级(1)班举行了语文学习成果展示活动,快来一起参加吧!
活动一:观赏美景绘生灵(16分)
1. 小语描绘了一幅夏日美景。读语段,完成练习。
大自然中的万物都散发出迷人的味道。夏日的黄昏格外闷热,qí yì的霞光缓缓蔓延,把半边天空都染成了温柔的橘红色。池塘里,一朵朵姿态yún chèn的荷花静静绽放,rě人怜爱。一只蜻蜓扇动着chì bǎng,准què无误地停在娇嫩的花骨朵儿上,无忧无虑地享受着傍晚的宁静。
(1)根据语境和拼音,在下面的横线上写出正确的字词。
qí yì __________ yún chèn__________ rě__________
chì bǎng__________ què__________
(2)用“\”划去加点字的错误读音。
散发(sǎn sàn) 闷热(mēn mèn) 蔓延(màn wàn) 染成(rán rǎn)
(3)像“无忧无虑”这样ABAC式的词语,我还能再写出两个:__________、__________。
2. 请选择合适的词语填空,将小语眼中的美景补充完整。(填序号)
湖面上,几只小船轻轻__________(①荡漾 ②飘荡)。几条小鱼轻快地游过,尾巴轻轻一摆,水面便泛起一圈圈__________(①荡漾 ②飘荡)的波纹。
活动二:品析词句知其意(20分)
3. 先将下面的词语积累卡补充完整,再完成练习。
积累卡(一):①军舰 ②瞭望 ③旭日 ④巡航
积累卡(二):刻舟( )剑 井底之( ) 走南闯( ) 自( )矛盾
(1)将积累卡(二)的词语补充完整。
(2)从积累卡(一)中选择恰当的词语填空。(填序号)
_____东升,沙滩上一片金黄,海滨哨所里的海防战士们已经早早起床,他们有的站在_____上_____着远方,有的乘着小艇四处_____。
(3)积累卡(二)中有一个词语与其他词语不同类,它是______。
小文在阅读时整理了以下句段,请你按要求完成下面的练习。(11分)
4. 把下面的句子改为转述句。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样。”
_________________________________________
5. 围绕给出的开头,续写句子。
你可知道昨天的雨有多大吗?_________________________________________________
6. 请你照样子写一写“可爱的大熊猫”。
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
_______________________________________________________
7. 用修改符号修改下面的语段。(共三处语病)
今天,风虽然有点大,而且阳光明媚,我和小伙伴们一起来到公园做游戏。公园里盛开着鲜花许多,散发着迷人的芳香。赶紧拿出照相机,记录下美丽的风景。
8. 下列对语段的主要意思概括正确的一项是( )(填字母)
仙人掌虽然丑,但是作用很大!它的果实清香甜美、鲜嫩多汁,一般以鲜食为主;还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外,它还可以治腮腺炎,只要把它从半腰剪掉,把里面的东西捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,据说也有一定的治疗效果。我爱上它了呢!我要为它的无私奉献点赞。
A. 仙人掌虽然丑,但是作用很大。
B. “我”要为仙人掌的无私奉献点赞。
C. 仙人掌能治病。
活动三:学以致用显才情(16分)
9. 学习成果展示活动中,老师准备了课本知识闯关题,请根据所学知识填空。
(1)“_______________________,每逢佳节倍思亲”这句诗中的“佳节”指的是( )节;“爆竹声中一岁除,_______________________”出自王安石《元日》,“元日”指的是我国农历正月( )。
(2)“文房四宝”指的是( )、墨、( )、砚。
(3)杜甫用“_______________________,沙暖睡鸳鸯”描绘出暖意融融的春景;苏轼用“竹外桃花三两枝,_______________________”描绘生机勃勃的春景。
10. 小文在练习朗诵时,你指出了他几处不太标准的发音,他马上努力改正,如果用下面的语句夸赞小文,最合适的是( )(填字母)
A. 近朱者赤,近墨者黑。 B. 过而不改,是谓过矣。 C. 见善则迁,有过则改。
11. 昨天(6月22日),三年级(1)班的靖靖参加完活动从多媒体教室出来后,他发现自己最爱看的那本《中国古代寓言》不见了。
(1)靖靖______________________________________________:“我的书到底丢在哪儿了?真是急死我了!”(想象靖靖当时的神情或动作,将句子补充完整)
(2)为了尽快找回这本书,请你帮靖靖写一则寻物启事,注意格式要正确。
寻物启事
活动四:妙趣横生读文章(23分)
让我们走进《慢性子裁缝和急性子顾客》,感受人物独特的个性吧!
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
②顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
③“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
④顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
12. 梳理裁缝的表现和顾客的心情,完成下面的思维导图。
13. 为什么裁缝不用接袖子也能做出一件最漂亮的春装呢?
_______________________________________
14. 语段主要运用了语言描写,在朗读裁缝的话时语速要________(快 慢),语气要________(急切 平缓),表现出裁缝_________的特点。
让我们跟随芝麻小人儿,开启一段新奇又有趣的冒险之旅吧!
芝麻小人儿
①星期天,我边洗澡边玩水。玩了很长时间后,我突然发现所有的东西都变大了。洗发水瓶子变得像别墅那么大,浴缸几乎变成了大海!我特别害怕,大声喊:“妈妈,妈妈……”妈妈到处找我,终于在浴缸边找到了我,我平静了下来。原来,因为洗了太长时间的澡,我缩水了,变成了芝麻大的小人儿。妈妈笑了笑,说:“没关系,只是缩水了。睡一晚上,没准儿明天就好了。”然后她用兰花花瓣和叶子给我铺了一张小床,用小勺把我放了上去。
②我高兴地躺在小床上,好奇地打量着周围,平时小小的闹钟变得像大摆钟一样大,而我原本的床呢,变得像一座大山,连作业本上的字都比我大。这样的世界真是有趣,同学们肯定没有这样的经历,等我明天变大了,一定要把这些都告诉他们……我这么得意地想了一会儿就睡着了。
③早上,我睁开眼睛,发现自己还是芝麻那么大,我很着急,平时离得很近的学校,现在可能要走上一天一夜了。我想请小绒球——我养的小白兔来帮我。我笑眯眯地问它:“小绒球,你能带我去学校吗?”“当然可以。”小绒球回答。于是,我紧紧抓着它的耳朵,一路颠呀颠地到了学校,真是太惊喜了。
15. 请仔细读题,在折线图的相应位置上填写答案。
(1)根据短文内容,将“我”缩小后的经历按顺序填在相应的方框内。(填字母)
A.躺在香香的兰花床上 B.发现第二天还是很小 C.骑兔子上学 D.洗澡时发现自己变小
(2)请在括号里填上对应的心情,梳理“我”的心情变化。
16. 短文中有很多新奇的想象,下面说法错误的一项是( )(填字母)
A. 画“_____”的句子写了妈妈用兰花花瓣和叶子给“我”铺床,再用小勺把“我”放了上去,这些想象抓住“我”个头小的特点,显得自然、合理。
B. 第③段中的“小绒球”其实是“我”的宠物小白兔。短文把它写成“我”上学时的交通工具,真有趣。
C. “我”变成了芝麻大的小人儿,是从把自己想象成别的事物这一角度展开想象的,既大胆又新奇。
17. 大胆想象,到了学校后,芝麻小人儿还会遇到什么困难?他又会想出什么解决的妙招?仿照“骑兔子上学”,设计解决方案。
困难:_________________________________
妙招:_________________________________
活动五:放飞想象写童话(25分)
18. 星星被波光点亮,鱼儿飞向太阳。童话的世界,温暖又明亮。从下面任选一个题目,编写一个有趣的童话故事吧!
①穷光蛋历险记 ②小水滴与海洋 ③奇妙王国 ④谁是森林之王
要求:展开想象,把最神奇的内容写清楚;内容要具体,语句要通顺,标点符号使用要正确;字数在300字左右。
2025-2026学年度第二学期期末阶段作业
三年级语文
(满分:100分 时间:90分钟)
这学期即将结束,三年级(1)班举行了语文学习成果展示活动,快来一起参加吧!
活动一:观赏美景绘生灵(16分)
【1题答案】
【答案】(1) ①. 奇异 ②. 匀称 ③. 惹 ④. 翅膀 ⑤. 确
(2)sǎn mèn wàn rán
(3) ①. 自由自在 ②. 人山人海
【2题答案】
【答案】 ①. ② ②. ①
活动二:品析词句知其意(20分)
【3题答案】
【答案】(1)求 蛙 北 相
(2) ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④
(3)走南闯北
小文在阅读时整理了以下句段,请你按要求完成下面的练习。(11分)
【4题答案】
【答案】
裁缝说,他和别的裁缝不一样。
【5题答案】
【答案】路边的水沟很快就积满了浑浊的雨水,路面积起了没过脚踝的水洼,屋檐上落下的雨水连成厚厚的水帘子,把窗外的景物都遮得模模糊糊。
【6题答案】
【答案】一身黑白相间的绒毛,一对圆圆的黑眼眶耳朵,加上毛绒球似的短尾巴,凑成了那样憨厚可爱的大熊猫。
【7题答案】
【答案】
【8题答案】
【答案】A
活动三:学以致用显才情(16分)
【9题答案】
【答案】 ①. 独在异乡为异客 ②. 重阳 ③. 春风送暖入屠苏 ④. 初一 ⑤. 笔 ⑥. 纸 ⑦. 泥融飞燕子 ⑧. 春江水暖鸭先知
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】(1)皱着眉头,来回搓着手,自言自语地说
(2)
活动四:妙趣横生读文章(23分)
【12~14题答案】
【答案】12. 安慰顾客 解释原因
泄气 惊讶、恼怒
13. 因为裁缝尚未开始裁剪布料,顾客的布仍原封不动地放在柜子里。因此,他完全可以按顾客当前要求重新制作一件新衣,无需修补或接袖子。
14. ①. 慢 ②. 平缓 ③. 慢性子
【15~17题答案】
【答案】15. (1)D A B C
(2)害怕 得意 着急 16. C
17. ①. 翻不动厚重的课本,没法动笔写字。 ②. 请小蚂蚁帮忙翻书页,自己趴在钢笔笔尖,跟着笔尖移动就能写字。
活动五:放飞想象写童话(25分)
【18题答案】
【答案】例文一:
穷光蛋历险记
从前,有一个小男孩,大家都叫他穷光蛋。他没有钱财,没有漂亮的衣服,每天都孤零零的,他一直很羡慕拥有财富的人,盼着自己能拥有宝物。
一天夜晚,月光洒在湖面,波光闪闪,一阵清风忽然卷起他,带着他来到了奇妙的魔法山谷,一场神奇的冒险就此开始。山谷里到处都会发光的花草,会说话的小动物,处处都是现实里没有的奇妙景象。
一路上,他遇到了很多麻烦。湍急的小溪挡住去路,迷路的小动物需要帮助,还有迷雾困住了前行的道路。虽然他一无所有,但是他心地善良,愿意耐心帮助他人,遇到困难也从不退缩,勇敢面对眼前的一切考验。他没有金银珠宝,却一直保持着真诚和善良。
很快,冒险结束,清风又把他送回了家乡。他依旧没有金钱,可他不再自卑难过。
他终于明白,金钱不是最珍贵的东西。勇敢坚强的心、善良真诚的品格,才是任何人都抢不走的无价宝藏。拥有美好的本心,就是一生最大的财富。
例文二:
小水滴与海洋
云朵妈妈怀里,藏着一颗调皮又渺小的小水滴。它每天望着远方蔚蓝的大海,十分羡慕大海宽广辽阔的模样,一心想去大海看一看。
终于下起大雨,小水滴告别云朵妈妈,勇敢地从天空跳了下去。它落在山间小溪里,开启了漫长的旅途。赶路的路上困难重重,坚硬的石头挡住去路,火辣辣的太阳晒得它浑身发烫,小水滴好几次都想要停下脚步。
一路上,无数小伙伴和它结伴同行。大家互相鼓励,齐心协力绕过礁石,顺着河水一路向前。小溪汇入小河,小河奔向大江,千千万万颗小水滴紧紧靠在一起,从不掉队。
经过漫长的跋涉,小水滴终于来到了一望无际的大海。夜晚,星星被海面波光点亮,鱼儿自在地穿梭在海浪之间,童话般的大海温暖又明亮。
小水滴终于明白,自己孤身一人十分弱小,可无数水滴团结在一起,就能汇成浩瀚大海。团结才有力量,坚持就能实现梦想。
例文三:
奇妙王国
一天傍晚,我在河边散步,一阵柔和的晚风轻轻吹来,带我走进了一座神秘的奇妙王国。这里和现实世界完全不一样,处处充满惊喜,温暖又明亮。
王国里的景色十分神奇。小河闪着亮晶晶的波光,天上的星星落在水面上,被波光一点点点亮。水里的小鱼张开透亮的鱼鳍,自由自在向着金灿灿的太阳飞去,好看极了。路边的小花会开口唱歌,小草会跟着风儿轻轻跳舞,云朵软软的,像棉花糖一样飘在空中。
我在王国里悠闲地游玩,遇见了可爱的小精灵。小精灵热情地陪着我散步,带我欣赏这里独有的美景。没有烦恼,没有吵闹,一切都温柔又美好。
天色慢慢变暗,我该回家了。我依依不舍地和奇妙王国告别。这场奇妙的旅行让我难以忘记。原来童话世界如此美好,只要我们心怀纯真,就能遇见世间所有温暖与光亮。
例文四:
谁是森林之王
夜深了,湖面波光闪闪,星星被水波轻轻点亮。森林里热闹极了,动物们齐聚在一起,准备举办一场比赛,选出真正的森林之王。
老虎第一个站出来,它威风凛凛,吼声震响山谷,觉得自己力气最大,一定能当上大王。紧接着,老鹰展翅高飞,直冲云霄,还迎着落日飞向太阳,本领十分厉害,也自信满满。
比赛途中,忽然下起小雨,小兔子不小心滑倒受伤,坐在地上伤心哭泣。老虎和老鹰都一心想要赢得比赛,谁都没有停下脚步帮忙。只有温和的小熊主动跑过去,细心安慰小兔子,还帮它包扎伤口。之后小熊又主动清理路上的石子,守护来往弱小的小动物。
大家看在眼里,纷纷鼓起掌来。最后森林长老宣布,小熊成为新一任森林之王。
原来,强大的本领不算厉害,懂得关爱同伴、乐于助人,用心守护整片森林,才是森林之王最珍贵的品质。温柔善良,才是最强大的力量。
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