精品解析:黑龙江哈尔滨市道外区五校联盟2025-2026学年八年级下学期物理期中试卷

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2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道外区
文件格式 ZIP
文件大小 9.37 MB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期“五校联盟”八年级期中调研测试 物理试卷 一、选择题(1—10题单选题,11题双选题,12题多选题;每题2分,共24分) 1. 以下哪个物体的重力最接近0.5N(  ) A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生 【答案】C 【解析】 【详解】A.一张课桌的质量接近10kg,重力为 故A不符合题意; B.一个手机大约200g,即0.2kg,则重力 故B不符合题意 C.一只鸡蛋的质量大约50g,即0.05kg,则重力 故C符合题意; D.一个中学生的质量大约50kg,则重力 故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 【答案】B 【解析】 【详解】A.力是物体对物体的作用,成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,故A正确,不符合题意; B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,力的大小相等,故B错误,符合题意; C.重力的方向竖直向下,“飞流直下”是由于水受到重力的作用,故C正确,不符合题意; D.力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,风吹草低见牛羊,说明风对草的力改变了草的形状,故D正确,不符合题意。 故选B。 3. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 2N,0 B. 2N,4N C. 2N,2N D. 4N,2N 【答案】C 【解析】 【详解】由于物重G=2N,对左图的重物受力分析,它受到自身的重力,和细线对它的竖直向上的拉力作用,这二力平衡,两力大小相等,细线对它的拉力为2N,力的作用是相互的,重物对细线的拉力也为2N,可知细线对弹簧测力计的拉力为2N,弹簧测力计A处于静止状态,平衡状态,左端的细线对测力计A的拉力大小,等于右端细线对测力计的拉力,也为2N,则弹簧测力计A的示数为2N;同理,弹簧测力计B处于静止状态,平衡状态,左端细线对它的拉力,大小等于右端细线对它的拉力,测力计B的示数为2N;综上所述,弹簧测力计A和B的示数分别为2N,2N;故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图,用力F把物体压在竖直墙面上处于静止状态,关于物体的受力情况说法正确的是(  ) ①手对物体的压力和物体受到的重力是一对平衡力 ②手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对平衡力 ③手对物体的压力和物体对手的弹力是一对相互作用力 ④手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对相互作用力 A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④ 【答案】B 【解析】 【详解】物体静止在竖直墙面上,水平方向受到手对物体的压力和墙壁对物体的支持力;竖直方向受到重力和墙壁对物体的摩擦力。 ①:手对物体的压力在水平方向和物体的重力在竖直方向,方向不相反,不是一对平衡力。 ②:手对物体的压力和墙壁对物体的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力。 ③:手对物体的压力和物体对手的弹力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上,是一对相互作用力。 ④:手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是作用在同一物体上的平衡力,不是相互作用力; 综上所述,②和③正确,故B正确,ACD错误。 故选B。 5. 在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止。下列说法不正确的是( ) A. 球被抛出说明力能改变物体的运动状态 B. 球在空中因受重力而落下 C. 若球在b点受到的力全部消失,则球将保持静止 D. 小球在由c运动到d的过程中,若所有外力都消失,小球将做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.在a点,球原本静止(或随人手臂运动),但被手施加一个力后,开始运动,速度发生变化(从静止变为有速度)。这体现了“力可以改变物体的运动状态”,故A正确,不符合题意; B.球在空中时,主要受重力作用(忽略空气阻力时),重力使它向下加速运动。所以球会从最高点b下落至c,故B正确,不符合题意; C.在b点是最高点,此时竖直方向的速度为零,但水平方向仍有速度。所以在b点,球具有水平方向的速度,并不是静止的。如果此时所有外力都消失(即不受重力、空气阻力等),根据牛顿第一定律,物体将保持原来的运动状态,即以b点的水平速度做匀速直线运动,而不是静止,故C错误,符合题意; D.在c到d的过程中,小球在地面上滚动,受到摩擦力,所以减速直到停止。但如果此时所有外力都消失(包括摩擦力、重力、支持力等),那么合力为零。根据牛顿第一定律,物体将保持当前的运动状态,即以c点的瞬时速度做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。 故选 C。 6. 在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是(  ) A. 将玻璃管稍微倾斜 B. 将玻璃管稍微下压 C. 用密度更小的液体替代水银 D. 玻璃管内混入空气 【答案】D 【解析】 【详解】A.将玻璃管稍微倾斜,水银槽里的水银会进入玻璃管,但玻璃管内外水银的高度差不变,测量结果不变,故A符合题意; B.将玻璃管稍微下压,管内外水银高度差变小,此时水银槽里的水银会进入玻璃管,待水银静止时,玻璃管内外水银的高度差与原来相同,测量结果不变,故B不符合题意; C.用密度更小的液体替代水银,根据公式p=ρ液gh可知,管内外液体的高度差会变大,但只要大气压不变,计算出的结果不变,故C不符合题意; D.玻璃管内混入空气,管内水银上方有气压,会使玻璃管内水银下降,高度差变小,测得的大气压数值变小,故D符合题意。 故选D。 7. 对下列四幅图的说法正确的是(  ) A. 图中的水壶利用了连通器原理 B. 图中盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 C. 图中针头做得很尖,目的是增大压力 D. 向两张自然下垂的纸的中间吹气,两张纸将会彼此分开 【答案】A 【解析】 【详解】A.茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个连通器,故A正确; B.在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故B错误; C.注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故C错误; D.向两张自然下垂的纸的中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下互相靠拢,故D错误。 故选A。 8. 如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A,B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据图像可得,甲物质的密度为 乙物质的密度为 则有 因为A,B两个质量相等,它们的重力相等,对水平面的压力相同,此时 相等,所以,又因为都是正方体,所以它们的边长之比为,底面积之比为,在中,由于 都相等,可得,即。 故选C。 9. 将体积相同的实心铜块和铝块分别挂在弹簧测力计下浸没水中,两测力计示数分别为F1和F2(),则(  ) A. B. C. D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【详解】铜的密度大于铝的密度,体积相同,所以铜的质量更大。浸没时,排开水的体积相同,由阿基米德原理可知,两物体浮力相等。弹簧测力计示数,由于,且两物体浮力相同,所以。 故选A。 10. 我国自主研发的“奋斗者”号载人深潜器成功坐底马里亚纳海沟,深度接近10000米。在它完全浸没后,从海面匀速下潜至万米深处的过程中(忽略海水密度变化),下列说法正确的是(  ) A. 深潜器所受海水压强不变,浮力变大 B. 深潜器所受海水压强变大,浮力不变 C. 深潜器所受海水压强变大,浮力变小 D. 深潜器所受海水压强变大,浮力变大 【答案】B 【解析】 【详解】液体密度不变,深潜器下潜过程中深度不断增大,由 知,深潜器所受海水压强逐渐变大。深潜器完全浸没后下潜,排开海水的体积​等于自身体积保持不变,且海水密度不变,由 知​,深潜器所受浮力不变,故B正确,ACD错误。 故选B。 11. 如图所示,水平桌面上放着两个底面积和质量均相等的甲、乙容器,分别装有同种液体且深度相同,下列说法正确的是( ) A. 两容器对桌面的压力F甲=F乙 B. 两容器对桌面的压强p甲>p乙 C. 液体对容器底部的压力F甲'=F乙' D. 液体对容器底部的压强p甲'>p乙' 【答案】BC 【解析】 【详解】A.已知两容器的底面积相同,且两容器中的同种液体深度相同,由图可知,甲、乙两容器中的液体体积关系为 V甲>V乙 由m =ρV可知,甲、乙两容器中的液体质量大小关系为 m甲>m乙 因为物体对水平桌面的压力等于它的重力大小,已知两容器的质量相同,根据 F=G总=m总g 可知,两容器对桌面的压力大小关系为 F甲>F乙 故A错误; B.已知容器的底面积相等,由可知,两容器对桌面的压强大小关系为 p甲>p乙 故B正确; CD.已知两容器中同种液体的深度相同,由p=ρgh可知,液体对容器底的压强大小关系为 p甲'=p乙' 已知两容器的底面积相同,由F=pS可知,液体对容器底的压力大小关系为 F甲'=F乙' 故C正确,D错误。 故选BC。 12. 如图甲所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,以下说法正确的是( ) A. 0~2s物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力 B. 2s~4s物体受到的摩擦力是2N C. 4s~6s物体受到的摩擦力是2N D. 4s~6s物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.0~2s物体没有被推动,处于静止状态,受力平衡,则推力等于摩擦力,故A错误; BCD.由图丙可知,4s~6s物体做匀速直线运动,物体受到的滑动摩擦力与水平推力是一对平衡力,由图乙可知,此时推力为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;2s~4s物体做加速运动,压力和接触面粗糙程度不变,则物体受到的滑动摩擦力不变,仍为2N。故BCD正确。 故选BCD。 二、非选择题(共56分) 13. 如图所示,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松,这说明力的作用效果与 _____有关;当用力拧开螺丝时,在B点拧更容易些,这表明力的作用效果与 _____有关。 【答案】 ①. 力的方向 ②. 力的作用点 【解析】 【详解】[1]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关。 [2]当用力拧开螺丝时,在B点拧更容易些,说明力的作用点影响着力的作用效果。 14. 如图,电动车安装的遮阳伞虽能遮挡阳光,但电动车快速行驶时,遮阳伞上方空气流速快,压强____________,伞面会被向____________吹起,存在严重的安全隐患。 【答案】 ①. 小 ②. 上 【解析】 【详解】遮阳伞上边线条长度,大于下边的,当电动车快速行驶时,在相同时间内,遮阳伞上边空气流速大,根据流体压强的规律,流速大、压强小,则遮阳伞上边空气压强小,下边空气压强大,会产生一个向上的力,伞面被向上吸。 15. 2025年12月27日长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞,将风云四号03星顺利送入预定轨道。火箭升空时,发动机喷出高速气体,从而获得向上推力,推力的施力物体是______(选填“发动机”或“高速气体”),风云四号03星是第二代地球静止轨道气象卫星,如图所示,卫星到达预定轨道后,绕地球做圆周运动,此时卫星______(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。 【答案】 ①. 高速气体 ②. 不处于 【解析】 【详解】[1]根据力的作用是相互的,火箭向下喷出高速气体时,高速气体会对火箭施加向上的反作用力,也就是火箭获得的推力,因此推力的施力物体是高速气体。 [2]卫星绕地球做圆周运动时,运动方向不断改变,运动状态一直在变化,因此不处于平衡状态。 16. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,需要把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上进行实验;将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,说明两个力必须作用在______,物体才能平衡。 【答案】 ①. 光滑 ②. 同一直线上 【解析】 【详解】[1]为了尽量减小摩擦力对实验的影响,应把小车放在光滑的水平桌面上进行实验。 [2]将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,这说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能达到平衡。 17. 踢毽子起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的________。被踢出后,毽子上升到最高处时,毽子处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态(不计空气阻力)。如图所示为某消防员在进行日常训练时,沿绳子从一楼匀速爬到三楼,在此过程中,消防员所受摩擦力方向为________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 非平衡 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]力的作用效果有两种:改变物体的形状、改变物体的运动状态。毽子被踢出时,运动状态发生了改变,因此表明力可以改变物体的运动状态。 [2]物体处于平衡状态的条件是:受到的合力为零(即受平衡力),保持静止或匀速直线运动状态。毽子上升到最高处时,速度为0,但只受重力作用(不计空气阻力),合力不为零,因此会向下加速运动,属于非平衡状态。 [3]消防员沿绳子匀速向上爬,处于平衡状态,竖直方向上受力平衡,即自身重力和绳子对消防员的摩擦力是一对平衡力,重力方向竖直向下,因此,消防员所受摩擦力的方向为竖直向上,与重力大小相等、方向相反。 18. 小明把自制的简易气压计(如图所示)从山脚下带到山顶上时,玻璃管内水柱的高度将___________(选填“上升”、“不变”或“下降”)。是因为山顶气压比山脚气压_________。 【答案】 ①. 上升 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]因为瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和,当我们把它从地面到山顶时,由于大气压随着高度的增加而减小,瓶内气体压强不变,而大气压变小,所以玻璃管中水柱的高度上升。 19. 如图所示是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知:两种液体密度关系为___________(选填“>”“=”或“<”)。其中 深的甲液体产生的压强为___________Pa。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】由图像可知,当时,,则甲液体的密度为 当时,,则乙液体的密度为 则;当深的甲液体产生的压强为 20. 将一重为的石块放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出水的质量为,则石块排开水的重力为________,石块所受的浮力为________。取 【答案】 ①. 1 ②. 1 【解析】 【详解】[1]根据 可知,石块排开水的重力为 [2]根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开液体所受的重力,即,因此石块所受浮力为1N。 21. 如图所示,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计B的示数_____ (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了。 【答案】 ①. 增大 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,受到的浮力变大,排出水的重力变大,弹簧测力计B的示数增大,且弹簧测力计A的示数变化量()等于B的示数变化量(),从而证明了。 22. 重为40牛的物体静止在斜面上,物体对斜面的压力为30牛,画出斜面受到的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】压力是垂直作用在物体表面上的力,物体对斜面的压力作用在物体和斜面的接触面上,方向垂直于斜面向下,大小为30N。 23. 段伟同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的而速度匀速向上运动,请你画出段伟同学所受力的示意图. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】人随自动扶梯一同匀速上升,因此他相对于扶梯静止,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力,过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);如图所示: 24. 小明同学设计了如图所示的实验步骤(甲、乙、丙),进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”: (1)实验中,小明同学用弹簧测力计沿水平方向拉着物体A做匀速直线运动,根据___________原理可知:滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)实验中主要使用的探究方法是___________,由___________两次实验可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)实验后发现:在实验中很难使物体A做匀速直线运动。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进(图中长木板B的表面粗糙程度与甲、丙中的木板表面相同),该装置的优点是___________(填“需要”或“不需要”)长木板B做匀速直线运动,实验中小明发现:当F为3N时,物体A相对地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为___________N。 (4)同组其他同学对实验进行评估时,下列说法正确的是( ) A. 滑动摩擦力的大小与重力有关 B. 在甲图中用2N的力拉木块时,摩擦力等于2N C. 在甲图中水平向右加速拉动木块时,摩擦力大小不变 D. 在乙图中将木块(各个面粗糙程度都相同)侧放,再匀速直线拉动时,弹簧测力计示数会变大 【答案】(1)二力平衡 (2) ①. 控制变量法 ②. 甲、丙 (3) ①. 不需要 ②. 1.8 (4)C 【解析】 【小问1详解】 物体A做匀速直线运动时,水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,探究其中一个因素的影响时,需要控制另一个因素不变,这种方法是控制变量法。 要得到“接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大”的结论,需要控制接触面粗糙程度相同,改变压力,符合条件的是甲、丙两次实验。 【小问3详解】 改进装置中,物体A相对地面始终是静止的,受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小始终相等,因此不需要长木板B做匀速直线运动。 由甲图和二力平衡可知,物体A受到长木板水平向左的滑动摩擦力为1.2N,由于力的作用是相互的,长木板B受到物体A的摩擦力大小也为1.2N,方向水平向右。当F为3N 时,长木板B做匀速直线运动,水平方向上受到向左的拉力F、A对B的向右摩擦力和地面对B向右的摩擦力,即,地面对B的摩擦力大小为 。 【小问4详解】 A.滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关,与重力无关,故A错误; B.在甲图中用2N的力拉木块时,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,仍为1.2N,故B错误; C.在甲图中水平向右加速拉动木块时,压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,故C正确; D.在乙图中将木块侧放,压力和接触面粗糙程度不变,故摩擦力大小不变,弹簧测力计示数不变,故D错误。 故选C。 25. 【实验名称】探究阻力对物体运动的影响 【证据】 (1)小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究阻力对物体运动的影响。如图甲所示,实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度大小____________。小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力________________(填“是”或“不是”)一对平衡力; 【解释】 (2)图乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时,速度随时间变化的图像,其中表示小车在木板上运动的是___________(填“a”“b”或“c”)。由此可以推出,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上________________; 【交流】 (3)在大量类似实验的基础上,经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方法的实验还有__________; A. 探究影响力作用效果的因素 B. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 C. 探究声音能否在真空中传播 (4)通过本实验推理可知( )。(选填“A”或“B”)观点是正确的; A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持 (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用。从一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上,自由投下了一颗炸弹,图丙是描述炸弹落地前与飞机位置关系的示意图,不计空气对炸弹的阻力,描述炸弹与飞机的位置关系正确的是图________________;(选项A、B、C) 【答案】(1) ①. 相同 ②. 是 (2) ①. a ②. 一直做匀速直线运动 (3)C (4)B (5)B 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验用控制变量法,让小车从斜面同一位置由静止滑下,目的是保证小车到达水平面时的初速度大小相同。 [2]小车在水平面上运动时,竖直方向受力平衡:重力和支持力大小相等、方向相反,作用在同一物体、同一直线上,因此是一对平衡力。 【小问2详解】 [1][2]木板表面最光滑,小车受到的阻力最小,速度减小得最慢,减速到0的时间最长,因此对应图的线;由此推理:若水平面绝对光滑(阻力为0),小车速度不会减小,会在水平面上一直做匀速直线运动。 【小问3详解】 本实验采用实验推理法:无法实现绝对无阻力的环境,在实验基础上科学推理得出结论。选项A、B都用控制变量法,只有C选项探究声音能否在真空中传播,无法得到绝对真空环境,同样是在实验基础上推理得到结论,研究方法一致,因此选C。 【小问4详解】 根据实验推理:运动的物体不受力也能保持运动,说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,因此选B。 【小问5详解】 不计空气阻力,炸弹投出后,由于惯性,水平方向会保持和飞机相同的速度,水平方向和飞机运动距离始终相等,竖直方向,炸弹因受重力而加速下落,因此炸弹一直落在飞机正下方,对应图B。 26. (一)在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。 (1)实验中通过___________来表示压力的作用效果。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较___________两图所示实验得出结论。 (二)在探究影响液体内部压强与哪些因素有关的实验中, (4)实验前,小亮用手指按压金属盒上的橡皮膜,发现U形管两管液面几乎无变化,请你分析其原因是___________。 (5)重新安装后,小亮要探究液体压强与液体密度的关系,应选用图___________两次实验进行比较。 (6)小亮保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,搅拌均匀后发现U形管两侧液面的高度差变大了(如图丁),于是得出了“液体的压强与液体的密度有关”的结论。小明认为结论并不靠谱,原因是___________。 (7)小亮又设计出如图戊所示的实验器材,测量盐水的密度: ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸出,如图戊a所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离,记为 ; ②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止(不变),如图戊b所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离,记为 ; ③盐水密度表达式: ___________。 【答案】(1)细沙的凹陷程度 (2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)乙、丙 (4)装置漏气 (5)丙、丁 (6)没有控制深度相同 (7)1.125 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法,通过细沙的凹陷程度反映压力的作用效果。 【小问2详解】 甲、乙受力面积相同,乙的压力更大,细沙凹陷更深,因此得到结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 探究压力作用效果与受力面积的关系,需要控制压力相同,改变受力面积,因此选乙、丙两图。 【小问4详解】 按压U形管压强计的橡皮膜,液面几乎无变化,是因为装置漏气,压强无法传递到U形管的液体中。 【小问5详解】 探究液体压强与密度的关系,需要控制探头深度相同,改变液体密度,因此选深度相同、液体密度不同的丙、丁两次实验。 【小问6详解】 该操作中,加入浓盐水后,探头深度变大,同时改变了液体密度和探头深度两个变量,没有控制深度相同,因此结论不靠谱。 【小问7详解】 当橡皮膜与下管口平齐时,水对橡皮膜向下的压强等于盐水对橡皮膜向上的压强,即  展开得 则盐水的密度  27. 在探究浮力的大小和哪些因素有关系时,物体所受的重力为,当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图①②③⑤所示; (1)由实验可知,物体浸没在水中所受的浮力为___________。 (2)③图中的弹簧测力计的示数应为___________,说明由②状态到③状态物体所受的浮力___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)对比___________两次实验,可以得到浮力的大小和液体密度有关。 (4)根据如图所示的实验数据,可以计算物体的体积为___________。盐水的密度为___________。(结果保留一位小数,水的密度是) (5)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关,同学们继续实验:拿来两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成形状不同的实心物体放入水中,如图⑤⑥所示,此时弹簧测力计的示数不相同,由此得出浮力的大小和物体形状有关,小明同学认为此实验结论不合理,原因是__________。 【答案】(1)1.4 (2) ①. 3.4 ②. 不变 (3)③④ (4) ①. ②. 1.1 (5)没有控制物体排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力 已知物体重力,物体完全浸没在水中时拉力为3.4N,因此 【小问2详解】 [1][2]从②到③,物体排开水的体积不变,根据​,物体所受浮力不变,故③的示数也为3.4N; 【小问3详解】 探究浮力和液体密度的关系时,需要控制排开液体的体积相同,改变液体密度,③浸没在水中,④浸没在盐水中,排开体积相同,液体密度不同,因此对比③④两次实验。 【小问4详解】 [1]物体浸没在水中时,体积等于排开水的体积  [2]物体浸没在盐水中,浮力 因此盐水密度 【小问5详解】 探究浮力与物体形状的关系,必须控制液体密度和排开液体的体积相同,⑥中橡皮泥没完全浸入水中,没有控制排开液体的体积相同,因此结论不合理。 28. 如图所示,是机器人水平匀速拉动汽车前进的场景。该汽车的质量为,与地面的总接触面积为,运动时受到地面的阻力约为车重的0.01倍。根据以上信息,求: (1)汽车的重力; (2)图中汽车对水平地面的压强; (3)机器人匀速拉动汽车时需要提供的水平拉力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 汽车的重力为 【小问2详解】 汽车对水平地面的压强 【小问3详解】 机器人匀速拉动汽车时,汽车处于平衡状态,根据二力平衡,需要提供的水平拉力 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期“五校联盟”八年级期中调研测试 物理试卷 一、选择题(1—10题单选题,11题双选题,12题多选题;每题2分,共24分) 1. 以下哪个物体的重力最接近0.5N(  ) A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生 2. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 3. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 2N,0 B. 2N,4N C. 2N,2N D. 4N,2N 4. 如图,用力F把物体压在竖直墙面上处于静止状态,关于物体的受力情况说法正确的是(  ) ①手对物体的压力和物体受到的重力是一对平衡力 ②手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对平衡力 ③手对物体的压力和物体对手的弹力是一对相互作用力 ④手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对相互作用力 A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④ 5. 在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止。下列说法不正确的是( ) A. 球被抛出说明力能改变物体的运动状态 B. 球在空中因受重力而落下 C. 若球在b点受到的力全部消失,则球将保持静止 D. 小球在由c运动到d的过程中,若所有外力都消失,小球将做匀速直线运动 6. 在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是(  ) A. 将玻璃管稍微倾斜 B. 将玻璃管稍微下压 C. 用密度更小的液体替代水银 D. 玻璃管内混入空气 7. 对下列四幅图的说法正确的是(  ) A. 图中的水壶利用了连通器原理 B. 图中盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 C. 图中针头做得很尖,目的是增大压力 D. 向两张自然下垂的纸的中间吹气,两张纸将会彼此分开 8. 如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A,B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比为(  ) A. B. C. D. 9. 将体积相同的实心铜块和铝块分别挂在弹簧测力计下浸没水中,两测力计示数分别为F1和F2(),则(  ) A. B. C. D. 无法比较 10. 我国自主研发的“奋斗者”号载人深潜器成功坐底马里亚纳海沟,深度接近10000米。在它完全浸没后,从海面匀速下潜至万米深处的过程中(忽略海水密度变化),下列说法正确的是(  ) A. 深潜器所受海水压强不变,浮力变大 B. 深潜器所受海水压强变大,浮力不变 C. 深潜器所受海水压强变大,浮力变小 D. 深潜器所受海水压强变大,浮力变大 11. 如图所示,水平桌面上放着两个底面积和质量均相等的甲、乙容器,分别装有同种液体且深度相同,下列说法正确的是( ) A. 两容器对桌面的压力F甲=F乙 B. 两容器对桌面的压强p甲>p乙 C. 液体对容器底部的压力F甲'=F乙' D. 液体对容器底部的压强p甲'>p乙' 12. 如图甲所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,以下说法正确的是( ) A. 0~2s物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力 B. 2s~4s物体受到的摩擦力是2N C. 4s~6s物体受到的摩擦力是2N D. 4s~6s物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 二、非选择题(共56分) 13. 如图所示,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松,这说明力的作用效果与 _____有关;当用力拧开螺丝时,在B点拧更容易些,这表明力的作用效果与 _____有关。 14. 如图,电动车安装的遮阳伞虽能遮挡阳光,但电动车快速行驶时,遮阳伞上方空气流速快,压强____________,伞面会被向____________吹起,存在严重的安全隐患。 15. 2025年12月27日长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞,将风云四号03星顺利送入预定轨道。火箭升空时,发动机喷出高速气体,从而获得向上推力,推力的施力物体是______(选填“发动机”或“高速气体”),风云四号03星是第二代地球静止轨道气象卫星,如图所示,卫星到达预定轨道后,绕地球做圆周运动,此时卫星______(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。 16. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,需要把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上进行实验;将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,说明两个力必须作用在______,物体才能平衡。 17. 踢毽子起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的________。被踢出后,毽子上升到最高处时,毽子处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态(不计空气阻力)。如图所示为某消防员在进行日常训练时,沿绳子从一楼匀速爬到三楼,在此过程中,消防员所受摩擦力方向为________。 18. 小明把自制的简易气压计(如图所示)从山脚下带到山顶上时,玻璃管内水柱的高度将___________(选填“上升”、“不变”或“下降”)。是因为山顶气压比山脚气压_________。 19. 如图所示是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知:两种液体密度关系为___________(选填“>”“=”或“<”)。其中 深的甲液体产生的压强为___________Pa。 20. 将一重为的石块放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出水的质量为,则石块排开水的重力为________,石块所受的浮力为________。取 21. 如图所示,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计B的示数_____ (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了。 22. 重为40牛的物体静止在斜面上,物体对斜面的压力为30牛,画出斜面受到的压力的示意图。 23. 段伟同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的而速度匀速向上运动,请你画出段伟同学所受力的示意图. ( ) 24. 小明同学设计了如图所示的实验步骤(甲、乙、丙),进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”: (1)实验中,小明同学用弹簧测力计沿水平方向拉着物体A做匀速直线运动,根据___________原理可知:滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)实验中主要使用的探究方法是___________,由___________两次实验可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)实验后发现:在实验中很难使物体A做匀速直线运动。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进(图中长木板B的表面粗糙程度与甲、丙中的木板表面相同),该装置的优点是___________(填“需要”或“不需要”)长木板B做匀速直线运动,实验中小明发现:当F为3N时,物体A相对地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为___________N。 (4)同组其他同学对实验进行评估时,下列说法正确的是( ) A. 滑动摩擦力的大小与重力有关 B. 在甲图中用2N的力拉木块时,摩擦力等于2N C. 在甲图中水平向右加速拉动木块时,摩擦力大小不变 D. 在乙图中将木块(各个面粗糙程度都相同)侧放,再匀速直线拉动时,弹簧测力计示数会变大 25. 【实验名称】探究阻力对物体运动的影响 【证据】 (1)小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究阻力对物体运动的影响。如图甲所示,实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度大小____________。小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力________________(填“是”或“不是”)一对平衡力; 【解释】 (2)图乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时,速度随时间变化的图像,其中表示小车在木板上运动的是___________(填“a”“b”或“c”)。由此可以推出,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上________________; 【交流】 (3)在大量类似实验的基础上,经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方法的实验还有__________; A. 探究影响力作用效果的因素 B. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 C. 探究声音能否在真空中传播 (4)通过本实验推理可知( )。(选填“A”或“B”)观点是正确的; A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持 (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用。从一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上,自由投下了一颗炸弹,图丙是描述炸弹落地前与飞机位置关系的示意图,不计空气对炸弹的阻力,描述炸弹与飞机的位置关系正确的是图________________;(选项A、B、C) 26. (一)在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。 (1)实验中通过___________来表示压力的作用效果。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较___________两图所示实验得出结论。 (二)在探究影响液体内部压强与哪些因素有关的实验中, (4)实验前,小亮用手指按压金属盒上的橡皮膜,发现U形管两管液面几乎无变化,请你分析其原因是___________。 (5)重新安装后,小亮要探究液体压强与液体密度的关系,应选用图___________两次实验进行比较。 (6)小亮保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,搅拌均匀后发现U形管两侧液面的高度差变大了(如图丁),于是得出了“液体的压强与液体的密度有关”的结论。小明认为结论并不靠谱,原因是___________。 (7)小亮又设计出如图戊所示的实验器材,测量盐水的密度: ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸出,如图戊a所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离,记为 ; ②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止(不变),如图戊b所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离,记为 ; ③盐水密度表达式: ___________。 27. 在探究浮力的大小和哪些因素有关系时,物体所受的重力为,当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图①②③⑤所示; (1)由实验可知,物体浸没在水中所受的浮力为___________。 (2)③图中的弹簧测力计的示数应为___________,说明由②状态到③状态物体所受的浮力___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)对比___________两次实验,可以得到浮力的大小和液体密度有关。 (4)根据如图所示的实验数据,可以计算物体的体积为___________。盐水的密度为___________。(结果保留一位小数,水的密度是) (5)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关,同学们继续实验:拿来两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成形状不同的实心物体放入水中,如图⑤⑥所示,此时弹簧测力计的示数不相同,由此得出浮力的大小和物体形状有关,小明同学认为此实验结论不合理,原因是__________。 28. 如图所示,是机器人水平匀速拉动汽车前进的场景。该汽车的质量为,与地面的总接触面积为,运动时受到地面的阻力约为车重的0.01倍。根据以上信息,求: (1)汽车的重力; (2)图中汽车对水平地面的压强; (3)机器人匀速拉动汽车时需要提供的水平拉力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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