内容正文:
广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年八年级下学期6月月考
道德与法治试题
(内容:第四单元)
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案填在括号内。
1. 2024年10月14日,市政府督查室组织市场监管局、市住建局、市消防救援支队等部门联合对长沙电动自行车、电动摩托车安全隐患排查检查。从目前排查情况来看,当前“两电”非法改装问题依旧突出。电动车车主李某说:“电动车想怎么改装就怎么改装,这是我的自由。”请运用相关知识反驳李某的观点( )
A. 自由宝贵,犯罪要承担刑罚处罚
B. 公民享有自由,法律保障自由
C. 践行平等,平等对待他人权益
D. 珍视自由,不做触犯法律的事情
2. 春节临近,一名中年男子在马路边上随意燃放烟花爆竹,导致一路过的小孩眼睛被炸伤。因在禁放时间、禁止区域内燃放烟花爆竹,并致人受伤,该男子被拘留10日。对此,同学们发表了各自的看法。下列看法正确的是( )
A. 公民享有广泛权利,该男子有权随意燃放
B. 法不可违,燃放烟花爆竹要承担刑事责任
C. 自由不是为所欲为的,自由不能超越边界
D. 燃放爆竹是传统习俗,对该男子的处罚过重
3. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源,古圣先贤的平等思想观念,无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语名言,体现平等思想的是( )
①《论语》:“有教无类。 ”
②《孟子》:“得道者多助,失道者寡助。”
③墨子:“人无幼长贵贱,皆天之臣也。”
④钟相:“我行法,当等贵贱,均贫富。”
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 中国人民银行原党委委员、副行长范一飞涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对范一飞作出逮捕决定。2024年10月范一飞受到法律制裁。对此案例理解正确的是( )
①我国坚持依法治国的基本国策
②法律是由国家制定或认可的
③任何人都没有超越法律的特权
④国家监察委员会行使监察权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 互联网时代,网络跟帖评论已经成为网民交流、表达、监督的重要方式,但是也出现了传播低俗信息、网络谣言等不良现象。为了整治这些不良现象,国家互联网信息办公室发布《互联网跟帖评论服务管理规定》,要求网络平台必须对注册用户进行真实身份信息认证。这是因为( )
A. 网络上公民不享有言论自由
B. 自由应该是法律之内的自由,珍视自由必须依法行使权利
C. 自由只会导致混乱,不利于社会的进步和繁荣
D. 自由在法律上的体现,就是我们应当行的各项法定义务
6. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自由是珍贵的,人们拥有自由( )
①能增强个人的幸福感 ②能激发个人的活力
③能满足个人所有愿望 ④推动社会的进步与繁荣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 人社部发布的《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》要求,事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念,破除唯名校、唯学历的用人导向,切实维护、保障职业院校(含技工院校)毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益。这一要求的法律依据是( )
①公民依法享有平等就业权
②违法或犯罪行为一律平等地依法追究
③公平是社会稳定的天平
④公民的合法权益一律平等地受到法律保护
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
8. 《中华人民共和国教育法》第九条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等受教育机会,这说明( )
①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一
②在我国,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
③在我国,有一些人只享有权利不承担义务
④在我国,公民的任何利益都同样地受到法律保护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 某网红因不满航班延误,亮出自己几百万的“粉丝”数量,要求航空公司给予特殊照顾;某网红自己违反交通规则在先,竟还通过剪辑视频、掐头去尾的方式发视频“维权”……对于这样因红耍横、恃粉而骄的网红行为,以下认识中正确的有( )
①践行平等,就要反对享有不受法律约束的特权
②这种行为严重影响了网络秩序和社会和谐
③百万网红的影响力大,有提出特殊要求的权利
④自媒体平台应对此类行为加强执法打击力度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10. 2022年3月3日,国务院新闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。白皮书指出,中国的法律制度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化体育生活的权利,在实施中加强对残疾人权利的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行平等( )
A. 就要敢于抵制不平等的行为 B. 需要司法保障平等
C. 就要平等对待他人的合法权利 D. 就要反对特权
11. 班长小敏品学兼优,对同学一视同仁,热心帮助每一位同学,赢得大家的一致好评,期末被推选为学校“优秀学生干部”。她的行为启示我们要( )
①真诚地帮助他人 ②处处迁就他人
③增强平等意识 ④满足他人所有要求
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
12. 甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些而争执不下。于是有人给出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们( )
A. 只要多出主意就能维护公平 B. 公平是基于一定的标准或原则
C. 改变规则就一定能实现公平 D. 公平能保证个人应得的利益
13. 新修订的《中华人民共和国职业教育法》第五十三条规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这一规定体现了( )
A. 权利公平、规则公平 B. 规则公平、竞争公平
C. 权利公平、机会公平 D. 竞争公平、机会公平
14. 下边漫画解读:车主违反了交通规则,利用“潜规则”,找人“摆平”。漫画中车主的行为实质上是( )
A. 有能力、成功的表现
B. 破坏权利公平的行为
C. 破坏规则公平的行为
D. 破坏机会公平的行为
15. 某村采取“村集体经济组织自筹一点、社会爱心帮助一点、发动群众捐赠一点”的办法筹建起农村“长者饭堂”。村党支部发动党员、干部、群众组成志愿服务团队,轮流选购食材和烹煮,为老人提供按需供餐服务。这一做法( )
A. 从源头上解决了老龄化的问题 B. 彰显了社会发展温度和公平正义
C. 履行了村委会赡养老人的义务 D. 满足了老年人对家庭亲情的需求
16. 下面做法属于正义行为的是( )
A. 小明出于“哥们儿义气”为朋友打抱不平
B. 小涛考试时为同学小亮抄袭提供便利
C. 小强对被欺凌、被孤立的同学勇敢地伸出援助之手
D. 小娜违反校规,为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名
17. “有黑必扫,除恶务尽。”用影像展现扫黑行动的电视剧《扫黑风暴》引发了网友和观众的热烈讨论。剧中政法工作者英勇顽强、合力扫黑的表现及新老一线干警的正义精神传永,给观众留下了深刻印象。对此,下列认识正确的有( )
①扫黑除恶有利于使受害者得到激济、违法者受到惩罚
②正义要求人们惩恶扬善,维护社会的公共利益
③弱者都会得到救助,要保障弱者的尊严
④扫黑除恶是个人生存和发展的重要保障
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
18. 《中华人民共和国反垄断法》第一条规定:为了预防和制止垄断行为,保护市场公平竞争,鼓励创新,维护消费者利益和社会公共利益,促进社会主义市场经济健康发展,根据宪法,制定本法。这一规定体现( )
A. 制度保障公平 B. 个人维护公平
C. 司法维护公平 D. 确保机会均等
19. 我国《刑事诉讼法》第二十九条规定,审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避:(一)是本案的当事人或者是当事人近亲属的;(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系,可能影响公正处理案件的。我国刑事诉讼法中对于回避制度的规定( )
①体现了司法维护正义的要求
②表明司法公正是司法改革的核心
③体现了守护正义需要勇气和智慧
④有利于司法机关依法独立行使司法权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. “公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威。”由此可见( )
A. 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值
B. 依法行政是维护社会公平正义的最后一道防线
C. 应采取合理合法的方式,谋求绝对公平
D. 要不惜一切代价追求公平公正
二、非选择题,本大题共3小题。
21. 阅读材料, 回答问题。
小吉同学发现长春市中考体育项目满分标准“男女有别”,如前掷实心球,男生满分标准为9.6米,女生为6.7米,而跳绳男生满分标准为每分钟157个,女生为每分钟166个。小吉同学说:男生与女生在各个考试项目满分标准不同,在法律意义上,违背了平等原则,男女各项目满分绩标准应统一。
(1)依据材料,运用所学知识评析小吉的观点。
(2)面对生活中的不平等现象,我们应如何对待?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 某校八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平正义为主题”举办讨论会,同学们各抒己见:
同学甲:在与同学相处时,有人高高在上、欺凌同学。
同学乙:无论班上谁有困难,我们都要热心关心帮助。
同学丙:在学校里发现同学破坏公物,我们要敢于制止。
同学丁:在数学考试时偷偷把自己答案传递给好朋友。
材料二 同学们针对“公平”相关问题对全校学生进行调查,时区如下:
调查人数
自己遇到不公平的待遇能够予以维护
鼠够同战环拉合公华均行为作千令
2500人
90%
15%
(1)你认为材料一哪些同学的做法是公平正义的?公平有什么重要性?
(2)材料二图表反映了哪些现象?作为中学生,我们怎样携手共建公平的是好社会?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 观察下图。
材料二 近年来,我国建立和完善了下列制度和采取了一些重大举措:
*医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系。
*养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
*文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
(1)运用“自由与法治的关系”的知识,评析材料一中骑行者的盲行。
(2)运用“正义的力量”的知识,简析国家采取材料二的制度和举措的重要意义。
(3)正义感是公民的基本德行。中学生应如何守护正义,做有正义感的人?
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广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年八年级下学期6月月考
道德与法治试题
(内容:第四单元)
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案填在括号内。
1. 2024年10月14日,市政府督查室组织市场监管局、市住建局、市消防救援支队等部门联合对长沙电动自行车、电动摩托车安全隐患排查检查。从目前排查情况来看,当前“两电”非法改装问题依旧突出。电动车车主李某说:“电动车想怎么改装就怎么改装,这是我的自由。”请运用相关知识反驳李某的观点( )
A. 自由宝贵,犯罪要承担刑罚处罚
B. 公民享有自由,法律保障自由
C. 践行平等,平等对待他人权益
D. 珍视自由,不做触犯法律的事情
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查珍视自由的做法。
D:自由不是无限制的,公民行使自由时不得违反法律。李某认为改装电动车是“自由”,但非法改装可能危害公共安全,已触犯法律。法治保障自由的同时也划定了自由的边界,珍视自由应以遵守法律为前提。D选项直接指出自由与法律的关系,强调不能因个人自由损害社会利益,故D符合题意;
A:题干未明确非法改装是否构成犯罪,故A不符合题意;
BC:题目讨论的是自由与法律的关系,公民享有自由,但不能侵犯他人的、集体的利益,没有平等对待他人权益,两个选项未直接针对李某观点中的法律界限问题,故BC不符合题意;
故本题选D。
2. 春节临近,一名中年男子在马路边上随意燃放烟花爆竹,导致一路过的小孩眼睛被炸伤。因在禁放时间、禁止区域内燃放烟花爆竹,并致人受伤,该男子被拘留10日。对此,同学们发表了各自的看法。下列看法正确的是( )
A. 公民享有广泛权利,该男子有权随意燃放
B. 法不可违,燃放烟花爆竹要承担刑事责任
C. 自由不是为所欲为的,自由不能超越边界
D. 燃放爆竹是传统习俗,对该男子的处罚过重
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民行使权利的界限、法治与自由的关系、法不可违。
C:该男子在禁放区域和时间燃放烟花爆竹,超越了法律的界限,危害了公共安全和他人的生命健康,受到了法律的制裁,体现了该男子在禁放区域和时间燃放烟花爆竹,超越了法律的界限,危害了公共安全和他人的生命健康,所以受到了法律的制裁,这体现了自由是有边界的,故C说法正确;
A:公民享有广泛的权利,但权利的行使必须在法律允许的范围内,故A说法错误;
B:男子行为是一般违法,受行政处罚,非承担刑事责任,故B说法错误;
D:该男子的行为违反了相关规定并造成了小孩受伤的后果,对其处罚是合理合法的,故D说法错误;
故本题选C。
3. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源,古圣先贤的平等思想观念,无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语名言,体现平等思想的是( )
①《论语》:“有教无类。 ”
②《孟子》:“得道者多助,失道者寡助。”
③墨子:“人无幼长贵贱,皆天之臣也。”
④钟相:“我行法,当等贵贱,均贫富。”
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查平等的含义。
①:意思是说不论贵贱、贫富,人人都应有受教育的权利,体现了教育面前人人平等的思想,故①符合题意;
③:意思是无论老少贵贱,都是上天的臣民,体现了人与人之间在地位上是平等的观念,故③符合题意;
④:明确提出了要使贵贱平等、贫富平均,直接体现了平等的思想,故④符合题意;
②:强调的是统治者要施行“仁政”,得民心者得天下,没有体现平等思想,故②不符合题意;
故本题选D。
4. 中国人民银行原党委委员、副行长范一飞涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对范一飞作出逮捕决定。2024年10月范一飞受到法律制裁。对此案例理解正确的是( )
①我国坚持依法治国的基本国策
②法律是由国家制定或认可的
③任何人都没有超越法律的特权
④国家监察委员会行使监察权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律面前人人平等的表现、监察委员会依法独立行使监察权。
③④:中国人民银行原党委委员、副行长范一飞涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉,说明任何人都没有超越法律的特权,国家监察委员会行使监察权,故③④符合题意;
①:我国坚持依法治国的基本方略,故①说法错误;
②:题文未体现法律是由国家制定或认可的,故②不符合题意;
故本题选D。
5. 互联网时代,网络跟帖评论已经成为网民交流、表达、监督的重要方式,但是也出现了传播低俗信息、网络谣言等不良现象。为了整治这些不良现象,国家互联网信息办公室发布《互联网跟帖评论服务管理规定》,要求网络平台必须对注册用户进行真实身份信息认证。这是因为( )
A. 网络上公民不享有言论自由
B. 自由应该是法律之内的自由,珍视自由必须依法行使权利
C. 自由只会导致混乱,不利于社会的进步和繁荣
D. 自由在法律上的体现,就是我们应当行的各项法定义务
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国公民在网络上也享有言论自由,但自由不是绝对的,必须在法律范围内行使,故A说法错误;
B:法治标定了自由的界限,自由应该是法律之内的自由,珍视自由必须依法行使权利,实行实名认证有利于规范网络行为,故B符合题意;
C:法律之内的自由有利于社会的进步和繁荣,自由只会导致混乱的说法片面且错误,故C说法错误;
D:自由在法律上的体现主要是权利,而非义务,权利与义务相统一但不能等同,故D说法错误;
6. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自由是珍贵的,人们拥有自由( )
①能增强个人的幸福感 ②能激发个人的活力
③能满足个人所有愿望 ④推动社会的进步与繁荣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查学生对拥有自由的重要性的认识和理解。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里,充分自由的行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由的施展才能;渴望不受他人的奴役和支配,按照自己的意愿自由自在的生活。拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣,①②④符合题意。③观点错误,排除。故选B。
7. 人社部发布的《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》要求,事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念,破除唯名校、唯学历的用人导向,切实维护、保障职业院校(含技工院校)毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益。这一要求的法律依据是( )
①公民依法享有平等就业权
②违法或犯罪行为一律平等地依法追究
③公平是社会稳定的天平
④公民的合法权益一律平等地受到法律保护
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干中破除唯名校、唯学历导向,保障职业院校毕业生权益,体现了公民依法享有平等就业权,故①符合题意;
②:题干涉及的是就业权益保障,未涉及违法或犯罪行为的追究,故②不符合题意;
③:题干强调的是保障公民合法权益的法律依据,而非公平对社会稳定的意义,故③不符合题意;
④:维护职业院校毕业生合法权益,体现了公民的合法权益一律平等地受到法律保护,故④符合题意;
8. 《中华人民共和国教育法》第九条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等受教育机会,这说明( )
①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一
②在我国,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
③在我国,有一些人只享有权利不承担义务
④在我国,公民的任何利益都同样地受到法律保护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中公民不分民族、种族等依法享有平等受教育机会,体现了法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一,故①符合题意;
②:法律规定公民享有平等受教育机会,说明在我国,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,故②符合题意;
③:权利和义务是统一的,在我国不存在只享有权利不承担义务的人,故③说法错误;
④:法律保护公民的合法利益,而非任何利益,非法利益不受法律保护,故④说法错误;
9. 某网红因不满航班延误,亮出自己几百万的“粉丝”数量,要求航空公司给予特殊照顾;某网红自己违反交通规则在先,竟还通过剪辑视频、掐头去尾的方式发视频“维权”……对于这样因红耍横、恃粉而骄的网红行为,以下认识中正确的有( )
①践行平等,就要反对享有不受法律约束的特权
②这种行为严重影响了网络秩序和社会和谐
③百万网红的影响力大,有提出特殊要求的权利
④自媒体平台应对此类行为加强执法打击力度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对践行平等的要求的认识和理解。
①②:依据教材知识并分析题干可知,某网红因不满航班延误,要求航空公司给予特殊照顾;某网红自己违反交通规则在先,却通过剪辑视频、掐头去尾的方式发视频“维权”,网红的行为严重影响了网络秩序和社会和谐,网红也没有特权,践行平等,就要反对特权,故①②说法正确;
③:法律面前人人平等,网红也没有特权,故③说法错误;
④:自媒体平台没有执法的权利,执法机关加强执法打击力度,故④说法错误;
故本题选A。
10. 2022年3月3日,国务院新闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。白皮书指出,中国的法律制度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化体育生活的权利,在实施中加强对残疾人权利的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行平等( )
A. 就要敢于抵制不平等的行为 B. 需要司法保障平等
C. 就要平等对待他人的合法权利 D. 就要反对特权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行平等。
ACD:依据教材知识,践行平等就要敢于抵制不平等行为,就要平等对待他人合法权利,就要反对特权。《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书中对残疾人的规定,表明践行平等就要平等对待他人合法权利,故AD不符合题意;C说法正确;
B:司法保障平等在题文中没有体现,故排除B;
故本题选C。
11. 班长小敏品学兼优,对同学一视同仁,热心帮助每一位同学,赢得大家的一致好评,期末被推选为学校“优秀学生干部”。她的行为启示我们要( )
①真诚地帮助他人 ②处处迁就他人
③增强平等意识 ④满足他人所有要求
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】热心帮助每一位同学启示我们要真诚地帮助他人,①正确。宽容讲原则,不是处处迁就他人,②错误。“换位思考,与人为善”说的就是在与他人交往时要设身处地地为他人着想,推己及人,能平等待人,与人为善,所以③符合题意。满足他人所有要求太绝对,④错误. 故选A.
12. 甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些而争执不下。于是有人给出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们( )
A. 只要多出主意就能维护公平 B. 公平是基于一定的标准或原则
C. 改变规则就一定能实现公平 D. 公平能保证个人应得的利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公平的相关知识。
B:材料告诉我们促进公平正义必须依靠合理的机制和政策,基于一定的标准或原则,这样才能调动积极性,故B符合题意;
A:“只要……就”说法过于绝对,多出主意有利于维护公平,故A说法错误;
C:“一定”说法过于绝对,公平是基于一定的标准或原则,故C说法错误;
D:“保证”说法过于绝对,公平有利于维护个人应得的利益,故D说法错误;
故本题选B。
13. 新修订的《中华人民共和国职业教育法》第五十三条规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这一规定体现了( )
A. 权利公平、规则公平 B. 规则公平、竞争公平
C. 权利公平、机会公平 D. 竞争公平、机会公平
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公平的内涵。
ABCD:分析题文,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,这体现了职业学校学生与同层次普通学校学生享有平等的权利和就业机会,这体现了权利公平和机会公平;C正确,ABD错误;
故本题选C。
14. 下边漫画解读:车主违反了交通规则,利用“潜规则”,找人“摆平”。漫画中车主的行为实质上是( )
A. 有能力、成功的表现
B. 破坏权利公平的行为
C. 破坏规则公平的行为
D. 破坏机会公平的行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公平的相关知识。
C:公平主要包括权利公平、机会公平、规则测公平。漫画的车主违反了交通规则还招人“摆平”的行为破坏了“规则公平”,属于非正义行为。故C正确;
A:这是非正义行为,故A错误;
BD:在题干中没有体现,故排除BD;
故本题选C。
15. 某村采取“村集体经济组织自筹一点、社会爱心帮助一点、发动群众捐赠一点”的办法筹建起农村“长者饭堂”。村党支部发动党员、干部、群众组成志愿服务团队,轮流选购食材和烹煮,为老人提供按需供餐服务。这一做法( )
A. 从源头上解决了老龄化的问题 B. 彰显了社会发展温度和公平正义
C. 履行了村委会赡养老人的义务 D. 满足了老年人对家庭亲情的需求
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公平正义的守护。
B:某村采取“村集体经济组织自筹一点、社会爱心帮助一点、发动群众捐赠一点”的办法筹建起农村“长者饭堂”,为老人提供按需供餐服务,是尊重和保障人权的表现,彰显了社会发展温度和公平正义,故B说法正确;
A:“从源头上解决了”夸大了这一做法的意义,故A说法错误;
C:赡养老人不是村委会的义务,故C说法错误;
D:题干中的做法有利于满足老年人的用餐需求,但不能满足老年人对家庭亲情的需求,故D说法错误;
故本题选B。
16. 下面做法属于正义行为的是( )
A. 小明出于“哥们儿义气”为朋友打抱不平
B. 小涛考试时为同学小亮抄袭提供便利
C. 小强对被欺凌、被孤立的同学勇敢地伸出援助之手
D. 小娜违反校规,为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正义行为的内涵。
A:小明出于“哥们儿义气”打抱不平,属于盲目讲“义气”,可能助长暴力或违反规则,故A说法错误;
B:小涛协助考试作弊,破坏公平原则和校纪校规,故B说法错误;
C:小强帮助被欺凌的同学,维护他人正当权益,符合正义行为要求,故C符合题意;
D:小娜谎报信息违反校规,损害他人和集体利益,故D说法错误;
故本题选C。
17. “有黑必扫,除恶务尽。”用影像展现扫黑行动的电视剧《扫黑风暴》引发了网友和观众的热烈讨论。剧中政法工作者英勇顽强、合力扫黑的表现及新老一线干警的正义精神传永,给观众留下了深刻印象。对此,下列认识正确的有( )
①扫黑除恶有利于使受害者得到激济、违法者受到惩罚
②正义要求人们惩恶扬善,维护社会的公共利益
③弱者都会得到救助,要保障弱者的尊严
④扫黑除恶是个人生存和发展的重要保障
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查公平正义。
①②:结合所学知识可知,扫黑除恶有利于使受害者得到激济、违法者受到惩罚;正义要求人们惩恶扬善,维护社会的公共利益;①②符合题意;
③:弱者都会得到救助的说法过于绝对化,排除;
④:错误,公平是个人生存和发展的重要保障;
故本题选A。
18. 《中华人民共和国反垄断法》第一条规定:为了预防和制止垄断行为,保护市场公平竞争,鼓励创新,维护消费者利益和社会公共利益,促进社会主义市场经济健康发展,根据宪法,制定本法。这一规定体现( )
A. 制度保障公平 B. 个人维护公平
C. 司法维护公平 D. 确保机会均等
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护社会公平正义。
A:依据题干材料内容,《中华人民共和国反垄断法》第一条的规定体现了制度保障公平,A符合题意;
BC:题干材料内容没有体现个人维护公平、司法维护公平,BC不符合题意;
D:“确保”说法太绝对,D错误;
故本题选A。
19. 我国《刑事诉讼法》第二十九条规定,审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避:(一)是本案的当事人或者是当事人近亲属的;(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系,可能影响公正处理案件的。我国刑事诉讼法中对于回避制度的规定( )
①体现了司法维护正义的要求
②表明司法公正是司法改革的核心
③体现了守护正义需要勇气和智慧
④有利于司法机关依法独立行使司法权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查司法公正。
①④:我国《刑事诉讼法》第二十九条规定,审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,体现了司法维护正义的要求,有利于司法机关依法独立行使司法权,①④说法正确;
②③:说法与我国刑事诉讼法中对于回避制度的规定无关,应排除;
故本题选B。
20. “公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威。”由此可见( )
A. 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值
B. 依法行政是维护社会公平正义的最后一道防线
C. 应采取合理合法的方式,谋求绝对公平
D. 要不惜一切代价追求公平公正
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护社会公平正义。
A:“公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威”,这句话体现了公平正义的重要性,体现了公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值,故A说法正确;
B:司法是维护社会公平正义的最后一道防线,故B说法错误;
C:绝对的公平是不存在的,故C说法错误;
D:我们采用合理合法的方式维护公平,故D说法错误;
故本题选A。
二、非选择题,本大题共3小题。
21. 阅读材料, 回答问题。
小吉同学发现长春市中考体育项目满分标准“男女有别”,如前掷实心球,男生满分标准为9.6米,女生为6.7米,而跳绳男生满分标准为每分钟157个,女生为每分钟166个。小吉同学说:男生与女生在各个考试项目满分标准不同,在法律意义上,违背了平等原则,男女各项目满分绩标准应统一。
(1)依据材料,运用所学知识评析小吉的观点。
(2)面对生活中的不平等现象,我们应如何对待?
【答案】(1)小吉的观点是错误的。①法律面前人人平等,是社会文明的进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一,我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”②在法律意义上,平等有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。③因为男生和女生在生理方面的差异,在制定中考项目满分标准时会考虑男生女生体力的悬殊问题而制定不同的满分标准,属于不同情况差别对待,并没有违背平等原则。因此,小吉的观点是错误的。
(2)①面对生活中不平等现象,我们要敢于抵制不平等行为。②面对生活中不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
【解析】
【分析】考点考查:在法律意义上平等的含义、践行平等的要求
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:男生与女生在各个考试项目满分标准不同,在法律意义上,违背了平等原则,男女各项目满分绩标准应统一。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断: 错误。
论据①:法律面前人人平等,是社会文明的进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
论据②:同等情况同等对待,不同情况差别对待是法律意义上两种含义。
论据③:男生和女生在生理方面的差异,在制定中考项目满分标准时会考虑男生女生体力的悬殊问题而制定不同的满分标准,属于不同情况差别对待,并没有违背平等原则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查践行平等的要求,可以结合教材知识作答。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 某校八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平正义为主题”举办讨论会,同学们各抒己见:
同学甲:在与同学相处时,有人高高在上、欺凌同学。
同学乙:无论班上谁有困难,我们都要热心关心帮助。
同学丙:在学校里发现同学破坏公物,我们要敢于制止。
同学丁:在数学考试时偷偷把自己答案传递给好朋友。
材料二 同学们针对“公平”相关问题对全校学生进行调查,时区如下:
调查人数
自己遇到不公平的待遇能够予以维护
鼠够同战环拉合公华均行为作千令
2500人
90%
15%
(1)你认为材料一哪些同学的做法是公平正义的?公平有什么重要性?
(2)材料二图表反映了哪些现象?作为中学生,我们怎样携手共建公平的是好社会?
【答案】(1)同学乙、同学丙
重要性:公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。
(2)现象:同学们能够同发生在自己身上的不公平现象作斗争,但是缺乏维护社会公平的责任感。
做法:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
【解析】
【小问1详解】
小问1:从设问可知考查公平正义的含义,需要结合材料并提炼关键词分析:
同学乙热心帮同学、同学丙制止破坏公物:同学乙、同学丙的做法是公平正义的。
小问2:略。
【小问2详解】
小问1:设问要求分析个人守护公平,需要结合材料并提炼关键词分析:
90%同学维护自身不公,仅15% 敢于向不公作斗争:可知同学们能维护自身遭遇的不公平,但缺乏维护社会公平的责任感。
小问2:略。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 观察下图。
材料二 近年来,我国建立和完善了下列制度和采取了一些重大举措:
*医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系。
*养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
*文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
(1)运用“自由与法治的关系”的知识,评析材料一中骑行者的盲行。
(2)运用“正义的力量”的知识,简析国家采取材料二的制度和举措的重要意义。
(3)正义感是公民的基本德行。中学生应如何守护正义,做有正义感的人?
【答案】(1)骑行者的言行是错误的。①骑行者的言行割裂了自由和法治的关系。②法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障。③骑行者不戴头盔的行为超越了自由的界限,违反了法规,就会失去驾驶电动自行车的权利和自由。他应自觉遵守交通法规,佩戴头盔安全出行。
(2)①正义是社会制度的重要价值。这些正义的制度和举措,有利于社会弱势群体获得基本的生活保障,得到社会的关爱;是维护正义的有力保障。②正义是社会和谐的基本条件。这些制度和举措切实维护和实现社会正义,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
(3)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解析】
【小问1详解】
骑行者的言行错误,割裂了自由与法治的关系。法治与自由相互联系、不可分割,法治标定自由的界限,也是自由的保障。骑行者不戴头盔的行为超越自由边界、违反法规,会失去相应自由,应自觉守法、佩戴头盔安全出行。
【小问2详解】
从设问可知考查正义的力量,需要结合材料并提炼关键词分析:
国家建立全民医保、高龄津贴、免费义务教育等制度:可联系正义的重要性。
【小问3详解】
略
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