广东湛江市赤坎区2024-2025学年七年级(下)期末数学试卷

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2026-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 赤坎区
文件格式 DOCX
文件大小 650 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58424343.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以科技(DeepSeek图标平移)、传统文化(空竹、“振兴中华”翻滚)及生活问题(轮胎换位)为情境,考查七年级下册核心知识,体现数学眼光、思维与语言的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|平移、调查方式、象限等|第1题结合AI科技图标考平移,第9题以空竹抽象几何模型| |填空题|5/15|样本容量、立方根、不等式解集等|第15题轮胎换位问题考查模型意识,体现优化思想| |解答题|8/85|计算、不等式组、统计、新定义等|第22题“t系数补角”新定义考推理能力,第23题坐标平移综合考空间观念|

内容正文:

2024-2025学年广东省湛江市赤坎区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。 1.(3分)DeepSeek的图标设计以鲸鱼为核心元素,象征着DeepSeek在人工智能领域的深度探索精神.以下四个图标,其中可以由如图平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.(3分)下列问题中应采用全面调查的是(  ) A.检测某城市的空气质量 B.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况 C.调查某池塘中现有鱼的数量 D.企业招聘,对应聘人员进行面试 3.(3分)在平面直角坐标系中,下列各点在第三象限的是(  ) A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2) 4.(3分)下列各组x,y的值是方程x+y=10的解的是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)估计的值在(  ) A.4到5之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.5到6之间 6.(3分)若a<b,则下列不等式中不正确的是(  ) A.a+3<b+3 B.﹣a<﹣b C.a﹣2<b﹣2 D. 7.(3分)数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是(  ) A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线 C.弯曲河道改直 D.两钉子固定木条 8.(3分)根据如图所示的计算程序,若开始输入x的值为,则输出y的值为(  ) A. B.1 C.3 D.﹣1 9.(3分)空竹在我国有悠久的历史,明代《帝京景物略》一书中就有空竹玩法和制作方法记述,明定陵亦有出土的文物为证,为增强学生体质,感受我国的传统文化,王聪把它抽象成如图2的数学问题:已知AB∥CD,∠E=22°,则∠A的度数为(  ) A.77° B.80° C.81° D.99° 10.(3分)若在正方形的四个顶点处依次标上“振”“兴”“中”“华”四个字,且将正方形放置在数轴上,其中“中”“华”对应的数分别为﹣2和﹣1,现将正方形绕着顶点按顺时针方向在数轴上向右无滑动地翻滚.例如,第一次翻滚后“振”所对应的数为0(  ) A.振 B.兴 C.中 D.华 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。 11.(3分)某中学八年级有1500名学生,为了解八年级学生的身高情况,在全校八年级中抽取了100名学生进行检测,样本容量是    . 12.(3分)的立方根是    . 13.(3分)如图,这是某个表示在数轴(不完整)上的关于x的一元一次不等式的解集.若 x=m+6是该不等式的一个解    . 14.(3分)如图,有P、Q、R、S四个小朋友去公园玩跷跷板,则这四个小朋友中    . 15.(3分)【问题背景】随着人们生活水平的提高,很多家庭都购置了小汽车.大多数小汽车是前轮驱动和转向的,所以前轮的磨损程度比后轮严重. 如果前轮报废,换上新轮胎,而后轮继续使用原来的轮胎,用车成本又会提高.为了解决这个问题,一般的汽车使用手册上都有定期给前后轮的轮胎换位的建议. 【数据信息】据调查,某品牌汽车前轮轮胎一般在汽车行驶达到m万公里时报废,而后轮轮胎应在汽车行驶达到n万公里时报废(m<n). 【问题解决】如果在轮胎的使用寿命内只交换一次前、后轮轮胎,为了使该品牌汽车的两对轮胎最终同时报废,那么应在汽车行驶里程达到若干万公里后交换前、后轮轮胎,这套轮胎总里程为    万公里(用含m、n式子表示). 三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分。 16.(7分)计算:. 17.(7分)解不等式组,并把解集表示在数轴上. 18.(7分)如图,点D、E、F、G均在△ABC的边上,连接BD、DE、FG,FG∥BD.求证:∠1+∠2=180°. 四、解答题(二):本大题共3小题,第19题9分,第20题9分,第21题10分,共28分。 19.(9分)已知2a﹣1的平方根是±3,25+b的立方根是3,m是a+b的算术平方根. (1)求a、b、m的值; (2)若m的整数部分是x,小数部分是y,求y﹣x的值. 20.(9分)为了更好地满足家长和学生的需求,周口某中学积极响应国家政策开展了丰富多彩的课后延时服务活动,为了解家长对课后延时服务的满意情况,根据调查结果绘制成 如图尚不完整的统计图. (1)本次活动共调查了    人,扇形统计图中“不满意”部分的扇形所对应的圆心角的度数是    ; (2)请补全条形统计图; (3)若本校共有4800人,请通过此次问卷调查结果,估计全校家长对课后延时服务“基本满意”的人数. 21.(10分)开学初,小芳和小亮去商店购买中性笔和笔记本,小芳用17元钱买了1支中性笔和3本笔记本 (1)求每支中性笔和每本笔记本的价格; (2)运动会结束后,班主任把奖励金交给班长,叮嘱他使用这笔钱购买不能超过180元的奖品,并要求笔记本数不少于中性笔数,共有多少种购买方案 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题12分,第23题14分,共26分。 22.(12分)阅读与思考 下面是博学小组研究性学习报告的部分内容.请认真阅读,并完成相应任务. 关于“t系数补角”的研究报告 研究人员:博学小组 出示概念:在平面内,对于∠P和∠Q,给出如下定义: 若存在一个常数t(t>0),使得∠P+t∠Q=180°,则称∠Q是∠P的“t系数补角”. 例如,∠P=80°,∠Q=20°,则∠Q是∠P的“5系数补角”. 理解概念:若∠P=60°,在∠1=60°,∠2=45°,∠P的“4系数补角”是    . 深入理解:如图,AB∥CD,E为直线AB上的一点 ①如图1,M为平面内一点,连接ME,∠DFM=50°,若∠BEM是∠EMF的“6系数补角” 解:如图1,过点M作MN∥AB. … ②如图2,∠AEF和∠CFE的平分线相交于点G,H为平面内一点,FH,若∠H是∠G的“3系数补角” 任务:(1)研究报告中“▲”处空缺的内容:    . (2)请补全材料中“…”处的求解过程. (3)直接写出研究报告问题②中∠H的大小. 23.(14分)如图1,已知,点A(1,a),垂足为H,将线段AO平移至线段BC(b,0),其中点A与点B对应,点O与点C对应. (1)求A、B、C三点的坐标和三角形AOH的面积; (2)如图1,若点D(m,n)在线段OA上; (3)如图2,连OC,动点P从点B开始在x轴上以每秒2个单位的速度向左运动,三角形AOP与三角形COQ的面积相等,试求t的值及点P的坐标. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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