三升四暑期40天分层精练(第1-4天)（综合训练）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦除法计算能力进阶，通过分层训练构建从口算到笔算再到综合应用的逻辑体系，渗透运算能力与应用意识培养。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |计算基础|口算12道+比较5道+应用1道|激活整十整百数除法口算经验，强化数感|从具体数值运算到大小比较，夯实除法算理基础| |笔算训练|定位判断6道+竖式8道+验算4道|聚焦商的位数判断、中间/末尾有0的笔算及验算|从方法掌握到错误辨析，形成规范笔算能力| |综合应用|估算8道+解决问题3道|结合生活情境考查估算策略与两步运算|从单一计算到实际问题解决，发展应用意识与推理能力|

【暑假衔接·新人教版】2026年小学三升四数学40天分层精练 三升四·小学数学暑假精练 新人教版·40天分层作业 【适用对象】 2026年秋季升入四年级的学生 【板块说明】 板块一（计算与基础，第1-13天） 板块二（图形与几何，第14-25天） 板块三（综合与衔接，第26-40天） 【使用建议】 每日一页，答案在每份资料末尾 第1天 · 口算热身站 【今日目标】激活整十、整百数除以一位数的口算经验 一、口算练兵场（直接写得数） 60÷3＝ 800÷4＝ 270÷9＝ 400÷5＝ 90÷3＝ 500÷5＝ 360÷6＝ 320÷8＝ 700÷7＝ 640÷8＝ 810÷9＝ 280÷4＝ 二、大小擂台（在○里填“＞”“＜”或“＝”） 240÷4 ○ 300÷5　　720÷9 ○ 540÷6　　　400÷8 ○ 500÷5 360÷6 ○ 420÷7　　630÷9 ○ 560÷8 三、小明的一天（生活应用） 暑假里，小明计划用3周时间读完一本243页的故事书。他平均每周大约需要读多少页？ 把243看作( )，( )÷3＝( )页。 答：他平均每周大约需要读( )页。 四、拓展训练（选做） 在下面的○里填上合适的运算符号，使等式成立。 4 ○ 4 ○ 4 ○ 4 ＝ 6 ⭐ 思维加油站 □里最大能填几？ □×6＜52 8×□＜65 □×9＜75 7×□＜40 第2天 · 商的定位训练（入口→巩固） 【今日目标】判断商是几位数，掌握商中间有0的笔算除法 一、商的定位师（不计算，直接判断商是几位数） 432÷4 ( )位数 657÷7 ( )位数 816÷8 ( )位数 504÷5 ( )位数 625÷6 ( )位数 728÷8 ( )位数 二、笔算冲关（列竖式计算） 408÷4＝　　　　　　　　　　　　624÷6＝ 816÷8＝　　　　　　　　　　　　505÷5＝ 721÷7＝　　　　　　　　　　　　402÷2＝ 三、数学门诊（判断对错，不对的写出正确得数） 428÷4＝102 判断：( ) 改正：__________________ 四、小明的一天（生活应用） 学校组织315名学生参加科技馆，如果每辆大巴车最多坐52人，租6辆车够坐吗？（先估一估，再判断） 答：__________________________________________ ⭐ 思维加油站 □里最大能填几？ 8×□＜70 □×7＜50 9×□＜80 第3天 · 商末尾有0的笔算（巩固→突破） 【今日目标】掌握商末尾有0的笔算方法，能正确验算 一、笔算冲关（列竖式计算） 560÷4＝　　　　　　　　　　　　750÷5＝ 980÷7＝　　　　　　　　　　　　840÷6＝ 二、计算并验算 630÷6＝　　　　　　　　　　　　验算： 720÷8＝　　　　　　　　　　　　验算： 三、估算小侦探（估一估，商分别接近几十或几百） 318÷4≈　　　　　　　492÷7≈ 362÷6≈　　　　　　　724÷9≈ 563÷7≈　　　　　　　812÷9≈ 647÷8≈　　　　　　　423÷6≈ 四、小明的一天（生活应用） 一本字帖有486个字，小明每天写6个，多少天可以写完？ 数量关系：总字数 ÷( )＝ 天数 答：__________________________________________ ⭐ 思维加油站 有5个数，平均数是20。如果其中一个数改为15，平均数变成18，原来这个数是多少？ 答：__________________________________________ 第4天 · 估算与验算综合（突破） 【今日目标】灵活运用估算和验算解决实际问题 一、估算小侦探（估一估，商分别接近几十或几百） 289÷4≈　　　　　　　718÷9≈ 357÷6≈　　　　　　　645÷8≈ 二、计算并验算 576÷8＝　　　　　　　　　　　　验算： 432÷6＝　　　　　　　　　　　　验算： 三、数学门诊（判断对错，不对的写出正确得数） 356÷4＝88……4 判断：( ) 改正：__________________ 四、小明的一天（生活应用） 学校组织320名学生参观科技馆，每辆大巴车最多坐48人，估一估，租6辆车够坐吗？ 方法一：48≈( )，( )×6＝( )，( )○ 320，所以( )。 方法二：320≈( )，( )÷6≈( )，( )○ 48，所以( )。 答：租6辆车( )坐。（填“够”或“不够”） 五、综合应用 商店运来5箱矿泉水，每箱24瓶，共卖了360元。平均每瓶矿泉水多少元？ 先求__________________，列式：________； 再求__________________，列式：________。 答：平均每瓶矿泉水( )元。 ⭐ 思维加油站 一个数除以7，商是26，余数是5。这个数是多少？如果把这个数除以6，商和余数分别是多少？ 这个数 ＝( )×( )＋( )＝( ) ( )÷6＝( )……( ) 答：这个数是( )，除以6的商是( )，余数是( )。 —　1　— 学科网（北京）股份有限公司 $ 板块一·第1份参考答案 第1天答案 一、口算练兵场（直接写得数） 20，200，30，80 30，100，60，40 100，80，90，70 二、大小擂台（在○里填“＞”“＜”或“＝”） 240÷4＝60，300÷5＝60，所以“＝”；720÷9＝80，540÷6＝90，80＜90，所以“＜”；400÷8＝50，500÷5＝100，50＜100，所以“＜”。 360÷6＝60，420÷7＝60，所以“＝”；630÷9＝70，560÷8＝70，所以“＝”。 三、小明的一天（生活应用） 243≈240，240÷3＝80，答：80页。 四、拓展训练（选做） (4×4＋4)÷4＝5（答案不唯一） ⭐ 思维加油站 8，8，8，5 第2天答案 一、商的定位师（不计算，直接判断商是几位数） 三，两，三，三 三，三 二、笔算冲关（列竖式计算） 408÷4＝102；624÷6＝104 816÷8＝102；505÷5＝101 721÷7＝103；402÷2＝201 三、数学门诊（判断对错，不对的写出正确得数） 不对。428÷4＝107 四、小明的一天（生活应用） 52≈50，50×6＝300，300＜315，不够。答：不够。 ⭐ 思维加油站 8，7，8 第3天答案 一、笔算冲关（列竖式计算） 560÷4＝140；750÷5＝150 980÷7＝140；840÷6＝140 二、计算并验算 630÷6＝105，验算：105×6＝630 720÷8＝90，验算：90×8＝720 三、估算小侦探（估一估，商分别接近几十或几百） 318÷4≈80；492÷7≈70；362÷6≈60；724÷9≈80 563÷7≈80；812÷9≈90；647÷8≈80；423÷6≈70 四、小明的一天（生活应用） 486÷6＝81（天），答：81天可以写完。 ⭐ 思维加油站 25 第4天答案 一、估算小侦探（估一估，商分别接近几十或几百） 289÷4≈70；718÷9≈80；357÷6≈60；645÷8≈80 二、计算并验算 576÷8＝72，验算：72×8＝576 432÷6＝72，验算：72×6＝432 三、数学门诊（判断对错，不对的写出正确得数） 不对。356÷4＝89（余数0），题目中写的“……4”是错误的，因为4×89＝356。 四、小明的一天（生活应用） 方法一：48≈50，50×6＝300，300＜320，不够。 方法二：320≈300，300÷6≈50，50＞48，不够。答：不够。 五、综合应用 先求总瓶数：5×24＝120（瓶）；再求每瓶价钱：360÷120＝3（元）。答：平均每瓶矿泉水3元。 ⭐ 思维加油站 7×26＋5＝182＋5＝187；187÷6＝31……1。答：这个数是187，除以6的商是31，余数是1。 学科网（北京）股份有限公司 $