精品解析：江苏省宿迁市泗洪姜堰实验学校2025-2026学年统编版二年级下学期语文学情自测

二年级语文下册期末测试卷 小朋友们，书写端正，卷面整洁，是良好的学习习惯。赶快拿起笔来，仔细读题，认真答卷，相信你一定能取得好成绩！ （积累·运用） 1. 看拼音，写词语。 ，妈妈带我去郊外散步。的阳光在身上，一路花盛开，小河泛起层层，水中的鱼儿格外。傍晚，我们才地回了家。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“暖、洒、鲜、恋”的正确写法。 2. 给带点的字选择正确的读音，打“√”。 （1）我们在商量（liang liàng）这批货的重量（liáng liàng）是否符合标准。 （2）这条漂（piāo piào）浮在水面上的小船特别漂（piāo piào）亮。 （3）妈妈亲手做的炸（zhà zhá）酱面，的（de dí）确是非常好吃。 【答案】（1）liang liàng （2）piāo piào （3）zhá dí 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“量”的读音。 （2）注意区分多音字“漂”的读音。 （3）注意区分多音字“炸、的”的读音。 三、按照要求完成句子。 3. 仿照例句用加点的词语写句子。 （1）你要是能早点儿出发，就不会迟到了。 _________________ （2）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 _____________________ 【答案】（1）明天要是不下雨，我们就去公园放风筝。 （2）天上的云朵，有的像小羊，有的像棉花，有的像小山。 【解析】 【小问1详解】 “要是…… 就……”是假设关联词，前半句假设一种条件，后半句写出这个条件带来的结果，仿照句式写通顺完整的句子即可。 示例：你要是认真复习，就能考出好成绩。 【小问2详解】 “有的……有的……有的……”用来列举同一事物的三种不同样子，先确定描写对象，再用三个不同词语分别形容，构成排比句。 示例：池塘里的荷花，有的全开了，有的打着花苞，有的才露出嫩芽。 4. 请你仿照例句写句子。 （1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 看到自己成为美丽的飞蛾，小毛虫______________，____________飞了起来。 （2）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 _____________________ 【答案】（1） ①. 开心极了 ②. 高高兴兴地 （2）松鼠有一条大尾巴，像毛毯似的，蓬松着。 【解析】 【小问1详解】 原句分为前后两部分，前半部分“害怕极了”是“情绪+极了”的句式，用来写人物内心感受，后半部分“慌慌张张”是AABB式叠词，搭配“地”修饰后面的动作，仿写时先结合小毛虫蜕变成功的场景，选用开心、激动这类正向情绪搭配“极了”写出心情，再选用和情绪匹配的 AABB 叠词修饰“飞”这个动作，就能贴合原句结构完成仿写。 示例：看到自己成为美丽的飞蛾，小毛虫激动极了，开开心心地飞了起来。 【小问2详解】 例句运用比喻手法，句式为“某物有什么部位，像XX似的，加上描写该部位状态的词语”，仿写时要抓住事物特征，用上“像……似的”完成比喻，再补充状态描写。 示例：银杏树有金黄的叶子，像小扇子似的，飘动着。 5. 积累填空。 （1）我国有很多的传统节日，我能写出两个： 、 。 （2）十二生肖，我会写：丑牛、辰、未、酉鸡等。 （3）我能写出两种中国美食： 、 。 （4）春天是快乐的：“散学归来早，忙趁放纸鸢。”；春天是神奇的： 谁裁出，似剪刀。 （5）《中小学生日常行为规范》中要求小学生的校服要穿得整齐，就如《弟子规》中说的：“冠 ，纽 ，袜与履，俱紧切。” 【答案】（1）春节 中秋节 （2） （3）烤鸭 红烧茄子 （4） （5）必正 必结 【解析】 【详解】（1）我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，任选两个填写即可。 （2）书写时注意“龙”的正确写法。 （3）常见美食：烤鸭、饺子、红烧茄子、水煮鱼、面条、蒸饺等，任选两种。 （4）书写时注意“童、细、春”的正确写法。 （5）书写时注意“必、结”的正确写法。 [阅读·理解］ 五、课外阅读。 （一）课外书屋 1．选择。（请把正确答案的序号写在括号里。） 6. 《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉从外面抱回来一只（ ） A. 小黑猫 B. 小白兔 C. 小白狗 【答案】C 【解析】 【详解】在《我和小姐姐克拉拉》书中，姐弟俩出门捡到并抱回家的是一只白色小狗。 7. 《没头脑与不高兴》中，“没头脑”名字的由来是（ ） A. 他做事丢三落四 B. 因为他没有头脑 C. 他爸妈给取的名字 【答案】A 【解析】 【详解】《没头脑与不高兴》中，没头脑不是真的没有脑子，而是做事马虎粗心，总丢三落四、考虑不周全，所以大家叫他 “没头脑”。 8. 《小鲤鱼跳龙门》这个故事告诉我们（ ） A. 小鲤鱼只有梦想，没有努力 B. 小鲤鱼是跳不过龙门的 C. 做事要有恒心，不能半途而废 【答案】C 【解析】 【详解】A．错误。小鲤鱼一路逆流前行，克服重重困难，十分努力，并非只空想不行动。 B．错误。故事里小鲤鱼齐心协力，最终成功跃过龙门，实现了目标。 C．一路上小鲤鱼遇到很多困难，但没有放弃，始终坚持向前，告诉我们做事情要持之以恒，不能中途放弃。 9. 在《一直想飞的猫》中，喜鹊的家搭在（ ） A. 槐树 B. 桃树 C. 银杏树 【答案】C 【解析】 【详解】《一直想飞的猫》中，原文明确写道“喜鹊的家就在这棵银杏树顶上”。 10. 读了《兔妞风雨路》，你一定有很多收获，下列说法错误的是（ ） A. 小朋友遇到危险时只能等待别人的救援。 B. 兔妞是个聪明、勇敢、善良的孩子。 C. 无论遇到什么困难都要坚强乐观。 【答案】A 【解析】 【详解】A．遇到危险不能只被动等待救援，要像兔妞一样主动动脑筋自救，“只能”一词说法绝对，不符合故事传递的道理。 2．判断。对的打“√”，错的打“×”。 11. 《獾奶奶的红薯丢了》一文里蜜蜂侦探通过照片证明了小老鼠的罪行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《獾奶奶的红薯丢了》一文里，蜜蜂侦探并没有用相机拍照取证。线索来源：蜗牛目睹小老鼠偷红薯，向蜜蜂侦探提供了线索；蜜蜂侦探前往小老鼠家中搜查，找到了被偷走的红薯物证，揭穿了小老鼠的罪行，并非依靠照片。该项判断错误。 12. 落潮先生为孩子们唱了一支好听的歌，名叫《海的赞歌》。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这句话出自《落潮先生和涨潮先生》，收录在《一只想飞的猫》书中。 原文明确写道：孩子们围着落潮先生跳舞，落潮先生为孩子们唱了一首好听的歌，歌的名字就是《海的赞歌》，和题目描述完全一致，所以说法正确。 13. 连一连。 绿遍山原白满川 霜叶红于二月花 停车坐爱枫林晚 农夫犹饿死 千磨万击还坚劲 子规声里雨如烟 四海无闲田 任尔东西南北风 【答案】 【解析】 【详解】绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。出自翁卷《乡村四月》。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。出自杜牧《山行》。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。出自郑燮《竹石》。 四海无闲田，农夫犹饿死。出自李绅《悯农》。 按照正确的对应关系连线即可。 课外阅读 春妈妈的三个小姑娘 ①春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 ②雷姑娘敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘天天洒着水玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 ③啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 14. 春妈妈带来的三个小姑娘分别是_______ 、_______、_______。这是三个既______________又______________的小姑娘。 15. 风姑娘喜欢怎样玩儿呢？请你用“ ”在文中画出相关的句子。 16. 照样子，写一写。 例：一张张 ___________ ___________ 17. 这三个小姑娘你最喜欢哪一个？为什么？ 我喜欢_______，因为____________________________ 【答案】14. ①. 雷（姑娘） ②. 雨（姑娘） ③. 风（姑娘） ④. 淘气 ⑤. 能干 15. 风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 16. ①. 一个个 ②. 一朵朵 17. ①. 雷姑娘 ②. 她敲鼓唤醒大地、山岭村庄，唤醒万物，充满生机。 【解析】 【导语】这是一篇适配低学段语文学习的儿童散文诗，构思十分精巧：把春天的雷、雨、风三个典型意象，拟人化为春妈妈的三个小姑娘，充满童真童趣。全诗多用排比，语言朗朗上口、韵律感强，既生动展现出春天万物复苏的特点，又贴合孩童认知，能培养孩子语感与对自然的感知力。 【14题详解】 结合第②段中“雷姑娘敲着鼓儿玩”“雨姑娘天天洒着水玩”“风姑娘天天吹着气儿玩”可知，春妈妈带来的三个小姑娘分别是雷姑娘、雨姑娘、风姑娘。 结合第①段“春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。”和第③段“春妈妈带来了三个能干的小姑娘。”可知，这是三个既淘气又能干的小姑娘。 【15题详解】 结合题干中“风姑娘喜欢怎样玩”的关键信息，可以直接定位到第②段中“风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。” 【16题详解】 “一张张”是用来形容事物，属于数量叠词。类似的词语还有很多，一个个、一次次、一粒粒、一朵朵等。 【17题详解】 学生作答时，可以先选一位姑娘，再结合文中她做的事，说出喜欢的理由，贴合诗歌内容。 例：我喜欢雨姑娘，因为她洒水清洗花草树木，把大自然打扮得五彩缤纷，景色特别好看。 我喜欢风姑娘，因为她轻轻吹拂树枝青草，让万物生长，推动春天慢慢到来。 [习作·表达] 18. 看图写话。 你还记得那只可爱的小蛋壳吗？小伙伴们又用它做了哪些事呢？请把它们一天有趣的故事写一写吧！ 【答案】例文： 早上，小虫子和蚂蚁把蛋壳做成小汽车，蝴蝶跟着它们一起去兜风。中午，它们把蛋壳当饭碗，盛上米饭一起吃饭。下午口渴了，蛋壳又变成果汁杯，大家用吸管喝甜甜的果汁。天黑了，它们把蛋壳吊起来当小灯，三个小伙伴凑在一起看书。 小小的蛋壳陪伴大家度过充实又快乐的一天，这真是奇妙又幸福的一天！ 【解析】 【详解】四幅图按照早上→中午→午后→夜晚的时间顺序，完整讲述小动物一天的经历，写作必须顺着时间线串联画面，不能打乱顺序。 图①：蛋壳加车轮变成小汽车，小虫、蚂蚁坐车，蝴蝶相伴兜风； 图②：蛋壳当饭碗，装米饭，用小草筷子吃饭； 图③：蛋壳做杯子，装果汁、插吸管喝饮品； 图④：蛋壳吊起来做成灯，三个伙伴灯下看书。 在画面基础上补充环境、心情、动作描写，比如太阳、小花、肚子饿、口渴、天黑等场景，让故事生动完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级语文下册期末测试卷 小朋友们，书写端正，卷面整洁，是良好的学习习惯。赶快拿起笔来，仔细读题，认真答卷，相信你一定能取得好成绩！ （积累·运用） 1. 看拼音，写词语。 ，妈妈带我去郊外散步。的阳光在身上，一路花盛开，小河泛起层层，水中的鱼儿格外。傍晚，我们才地回了家。 2. 给带点的字选择正确的读音，打“√”。 （1）我们在商量（liang liàng）这批货的重量（liáng liàng）是否符合标准。 （2）这条漂（piāo piào）浮在水面上的小船特别漂（piāo piào）亮。 （3）妈妈亲手做的炸（zhà zhá）酱面，的（de dí）确是非常好吃。 三、按照要求完成句子。 3. 仿照例句用加点的词语写句子。 （1）你要是能早点儿出发，就不会迟到了。 _________________ （2）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 _____________________ 4. 请你仿照例句写句子。 （1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 看到自己成为美丽的飞蛾，小毛虫______________，____________飞了起来。 （2）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 _____________________ 5. 积累填空。 （1）我国有很多的传统节日，我能写出两个： 、 。 （2）十二生肖，我会写：丑牛、辰、未、酉鸡等。 （3）我能写出两种中国美食： 、 。 （4）春天是快乐的：“散学归来早，忙趁放纸鸢。”；春天是神奇的： 谁裁出，似剪刀。 （5）《中小学生日常行为规范》中要求小学生的校服要穿得整齐，就如《弟子规》中说的：“冠 ，纽 ，袜与履，俱紧切。” [阅读·理解］ 五、课外阅读。 （一）课外书屋 1．选择。（请把正确答案的序号写在括号里。） 6. 《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉从外面抱回来一只（ ） A. 小黑猫 B. 小白兔 C. 小白狗 7. 《没头脑与不高兴》中，“没头脑”名字的由来是（ ） A. 他做事丢三落四 B. 因为他没有头脑 C. 他爸妈给取的名字 8. 《小鲤鱼跳龙门》这个故事告诉我们（ ） A. 小鲤鱼只有梦想，没有努力 B. 小鲤鱼是跳不过龙门的 C. 做事要有恒心，不能半途而废 9. 在《一直想飞的猫》中，喜鹊的家搭在（ ） A. 槐树 B. 桃树 C. 银杏树 10. 读了《兔妞风雨路》，你一定有很多收获，下列说法错误的是（ ） A. 小朋友遇到危险时只能等待别人的救援。 B. 兔妞是个聪明、勇敢、善良的孩子。 C. 无论遇到什么困难都要坚强乐观。 2．判断。对的打“√”，错的打“×”。 11. 《獾奶奶的红薯丢了》一文里蜜蜂侦探通过照片证明了小老鼠的罪行。（ ） 12. 落潮先生为孩子们唱了一支好听的歌，名叫《海的赞歌》。（ ） 13. 连一连。 绿遍山原白满川 霜叶红于二月花 停车坐爱枫林晚 农夫犹饿死 千磨万击还坚劲 子规声里雨如烟 四海无闲田 任尔东西南北风 课外阅读 春妈妈的三个小姑娘 ①春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 ②雷姑娘敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘天天洒着水玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 ③啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 14. 春妈妈带来的三个小姑娘分别是_______ 、_______、_______。这是三个既______________又______________的小姑娘。 15. 风姑娘喜欢怎样玩儿呢？请你用“ ”在文中画出相关的句子。 16. 照样子，写一写。 例：一张张 ___________ ___________ 17. 这三个小姑娘你最喜欢哪一个？为什么？ 我喜欢_______，因为____________________________ [习作·表达] 18. 看图写话。 你还记得那只可爱的小蛋壳吗？小伙伴们又用它做了哪些事呢？请把它们一天有趣的故事写一写吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $