河南省漯河市召陵区实验中学2026春阶段性巩固与提高期末考试卷 八年级数学(RJ)

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2026-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 漯河市
地区(区县) 召陵区
文件格式 DOCX
文件大小 800 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58423667.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026春阶段性巩固与提高期末考试卷 八年级数学(RJ) 测试范围:全册 注意事项: 1.校本教研,内部资料,严禁外传. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上. 4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 一根蜡烛原长a厘米,点燃后燃烧时间为t分钟,所剩余蜡烛的长为y厘米,其中是变量的是( ) A. a,t,y B. y C. t,y D. a,y 2. 下列二次根式中,能与合并的是( ) A. B. C. D. 3. 矩形的对角线长为,其中一边长为,则该矩形的面积为( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 一次函数的图象与y轴的交点坐标为( ) A. B. C. D. 6. 为落实双减,某校某班为了确定每名学生每天所能完成的数学做题量,老师随机抽查了该班9名学生在某一天中各自完成数学作业的题量(单位:道),具体如下:7,8,8,9,10,12,14,17,19.根据抽样的数据,老师将每名学生标准做题量定为10道,其依据是统计数据中的( ) A. 方差 B. 众数 C. 中位数 D. 平均数 7. 如图,四边形的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形是平行四边形( ) A. , B. , C. , D. , 8. 国庆假期间,妍妍与同学去玩寻宝游戏,按照藏宝图,她从门口A处出发先往东走9km,又往北走3km,遇到障碍后又往西走7km,再向北走2km,再往东走了4km,发现走错了之后又往北走1km,最后再往西走了1km就找到了宝藏,则门口A到藏宝点B的直线距离是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在正方形中,为上一点,连接 于点 ,连接 ,设 ,若,则 一定等于( ) A. B. C. D. 10. 如图①,在中,,点是边的中点,点 是边上一动点,设,图②是关于的函数图象,其中是图象中的最低点,那么的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若二次根式有意义,则的取值范围为______. 12. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________. 13. 点在一次函数的图像上,当时,,则a的取值范围是____________. 14. 如图,点的坐标是(0,3),将沿轴向右平移至,点的对应点E恰好落在直线上,则点移动的距离是______. 15. 如图,在矩形中,,,有一动点P以的速度沿着B-C-D的方向移动,连接 ,将沿 折叠得到,则经过__________,点落在边所在直线上. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1); (2) 17. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F在AC上,AE=CF. (1)求证:四边形BEDF是平行四边形; (2)若AD=2,∠AOB=120°,求AB的长. 18. 根据气象研究,在最接近地球表面的对流层内,从海平面向上每升高,气温降低,而在对流层之上的平流层下层(又称同温层)内,气温基本保持不变.已知海平面气温为,设海拔处气温为. (1)当时,请直接写出在对流层内y与x之间的函数关系式 ; (2)已知我国南海海域对流层高度为,我空军某部飞行员在驾驶J-20战斗机在南海海域巡逻,根据仪表显示,机舱外温度为时,战机巡航海拔高度为,求此时该战机下方海面气温; (3)在(2)的条件下,若战机继续攀升至海拔 处,求此时机舱外温度. 19. 如图,一根木杆在离地面的B处折断,木杆顶端C落在离木杆底端 处, (1)如图1,求木杆折断之前的高度; (2)如图2,若此木杆在D处折断,木杆顶端C落在离木杆底端处,求的长. 20. 为了以赛促练,强健体魄,八年(1)班组织了一场 跳绳比赛.参赛学生被分为甲、乙两组,每组10人同台竞技.赛后,对两组的成绩进行了收集、整理、描述与分析,部分信息如下所示: a.两组成绩(单位:次)统计如下: 甲组:144,132,136,162,132,136,144,115,123,144; 乙组:125,138,149,128,138,134,128,133,146,148. 甲、乙两组数据的四分位数(单位:次)如下表: 组别 甲组 132 136 144 乙组 m n 146 请根据以上信息完成下列问题: (1)求表中m,n的值; (2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,图中A,B哪个反映的是甲组的成绩? (3)请你根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈你对两组成绩的看法. 21. 问题:探究函数的图象与性质.小明根据学习一次函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小明的探究过程,请补充完整: (1)如表是x与y的几组对应值,m的值为 ; x … 0 1 2 3 4 … y … 2 m 0 0 1 … (2)在如图平面直角坐标系中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象; (3)小明根据画出的函数图象,得出了如下几条结论: ①函数有最小值为; ②当时,y随x的增大而增大; ③函数图象关于直线对称. 小明得出的结论中正确的是 .(只填序号) (4)已知直线与函数的图象有两个交点,直接写出方程组的解为 . 22. 如图,直线:分别与x轴、y轴交于A、B两点,与直线:交于点C,且OA=8. (1)求直线的解析式: (2)若与y轴交于点D,求△BCD的面积, (3)在线段上BC是否存在一点E,过点E作轴与直线CD交于点F,使得四边形OBEF是平行四边形?若存在,求出点E的坐标:若不存在,请说明理由. 23. 数学课上,老师让同学们以“三角板的平移”为主题开展数学活动. (1)【操作判断】 操作一:将一副等腰直角三角板两斜边重合,按图1放置; 操作二:将三角板沿方向平移(两三角板始终接触)至图2位置.根据以上操作,填空:图2中与的数量关系是__________;四边形的形状是__________; (2)【迁移探究】 小航将一副等腰直角三角板换成一副含角的直角三角板,继续探究,已知三角板边长为 ,过程如下:将三角板按(1)中的方式操作,如图3,在平移过程中,四边形的形状能否是菱形,若不能,请说明理由;若能,请求出的长; (3)【拓展应用】 在(2)的探究过程中,当为等腰三角形时,的长是________. 2026春阶段性巩固与提高期末考试卷 八年级数学(RJ) 测试范围:全册 注意事项: 1.校本教研,内部资料,严禁外传. 2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上. 4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、填空题(每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】8 【13题答案】 【答案】a<2 【14题答案】 【答案】3 【15题答案】 【答案】或7 三、解答题(共8题,共75分) 【16题答案】 【答案】(1); (2). 【17题答案】 【答案】(1)见解析 (2)6 【18题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【19题答案】 【答案】(1)木杆折断之前的高度是 (2)的长是 【20题答案】 【答案】(1)128,136 (2)A (3)见详解 【21题答案】 【答案】(1)1 (2)见解析 (3)①②③ (4) 【22题答案】 【答案】(1) (2)20 (3)存在点E(,)使得四边形OBEF是平行四边形 【23题答案】 【答案】(1),平行四边形 (2)菱形,理由见解析, (3)6或 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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