内容正文:
第二章 匀变速直线运动的研究
2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律
【学习目标】
1.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度
2.会用表格法处理数据,并合理猜想【
3.巧用v-t图象处理数据,观察规律
【自主学习】
1, 打点计时器结构如何?
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2, 用打点计时器测小车的速度所需哪些实验器材、实验步骤?
3, 本实验特别要注意哪些事项?[来源:学.科.网Z.X.X.K]
4, 怎样分析和选取纸带上的点?
5, 如何计算出所取点的速度?
6, 由处理出来的数据判断物体作什么运动?
7, 如何根据速度—时间图象( v—t图象)求小车的加速度?
【考点突破】
[例1]关于用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验操作,下列说法中正确的是( )
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低
B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器处
C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,再断开电源
解析:实验中研究小车在重物牵引下的运动,则要板是否倾斜没有影响,所以A错误。BCD正确。
【考点巩固】
1在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是( )
A.选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度、光滑程度不相同的长木板做实验
2.(双选)关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中正确的是( )
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
3.“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出来,下列表述正确的是( )
A.实验时应先放开纸带再接通电源
B.实验时,打点完毕后先取下纸带,再关闭电源
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s
4.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度见下表.
计数点序号