黑龙江哈尔滨市第十七中学校2025-2026学年八年级下学期5月月考物理试题

2025-2026年（下）八年级学科竞赛 物理学科 一、选择题（共12小题，其中1-10题为单选题，11、12题为双选题，共24分。） 1．物理和生活紧密相连，下列数据中符合生活实际的是（ ） A．两个鸡蛋静止放在手上，对手的压力约为10 N B．中学生的体重约为500 N C．一根头发丝能承受的拉力约为100 N D．物理课本的重力约为20 N 2．如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学利用一个砝码，一个木块，两个材料相同但粗糙程度不同的长木板进行三次实验。三次实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ） A．甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与压力大小有关 B．甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 C．乙、丙两次实验中，木块速度大小相同时，木块受到的滑动摩擦力大小也相同 D．乙、丙两次实验中，木块向右做匀速直线运动时，砝码受到的摩擦力都为零 3．公园内有由甲、乙、丙三块石头堆叠而成的艺术作品，下列说法中正确的是（ ） A．乙受到的重力大小等于丙对它支持力的大小 B．甲对乙的压力与乙受到的重力是相互作用力 C．甲受到的重力与乙对甲的作用力是平衡力 D．地面受到丙的压力，是由于地面发生弹性形变后要恢复原状所产生 4．各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ） A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性 B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持 C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止 D．图丁：竖直上升的篮球，在最高点时处于平衡状态 5．如图所示，走钢丝的杂技演员，两只脚都站在直径为2 cm的钢丝上，且脚底与钢丝平行，演员对钢丝的压强最接近于（ ） A．1×102 Pa B．6×104 Pa C．1×103 Pa D．6×108 Pa 6．关于如图所示的四个实验，描述错误的是（ ） A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B．图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小 C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D．图丁：将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760 mm 7．如图所示是“估测大气压”的实验，下列关于该实验的分析错误的是（ ） A．将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽空气 B．如果装置漏气会造成测量出的大气压的值偏小 C．为计算活塞的横截面积，并不需要测出注射器的全部长度 D．实验的原理是根据求出大气压强的值，选用粗细不同的注射器其F值的大小是一样的 8．如图所示，体积相等的三个物体静止在水中，第三个物体沉底，下列说法正确的是（ ） A．三个物体所受的浮力 B．三个物体所受的浮力 C．三个物体所受的重力 D．三个物体所受的重力 9．某同学制作了如图所示的潜艇模型，在推拉注射器活塞过程中，下列说法正确的是（ ） A．潜艇没有浮出水面时所受的重力不变 B．潜艇没有浮出水面时所受的浮力不变 C．向外拉注射器活塞，可实现潜艇上浮 D．向内推注射器活塞，可实现潜艇下沉 10．下列属于费力杠杆的是（ ） A．钢丝钳 B．独轮车 C．船桨 D．托盘天平 11．（双选）某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置a，此时密度计受到的浮力是。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为和的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是和。下列关系中正确的是（ ） A．， B．， C．， D．， 12．（双选）小石想测量一个长方体物块的密度，他用细线提着物块缓慢放入盛有水的杯中，如图甲所示，压力传感器的示数随物块浸入深度的变化关系如图乙所示。已知物块的质量为2.4 kg，下列说法正确的是（ ）（水的密度为，g取10 N/kg） A．整个过程中物块受到浮力的变化情况是先变大后不变 B．物块的密度为 C．剪断细线、当物块静止后压力传感器的示数为58 N D．物体在缓慢进入水中时，容器对压力传感器的压强不变 二、非选择题（共56分） 13．（2分）出行安全尤为重要。高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”，是因为流体流速大的位置压强________，越过安全线易引发危险。工业生产中常用“吸”的方式来搬运物体。吸盘安装在吊车上，抽出空气后的吸盘“吸”起大块玻璃板，这是利用________的作用。 14．（2分）小石利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作： 每次让同一小车从相同斜面相同高度静止滑下的目的是________________________________________，小车在水平面最终静止时，重力和支持力的关系是________________。 15．（2分）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～2 s，物体受摩擦力大小为________N，2～4 s物体受摩擦力大小为________N。 16．（1分）如果一个物体只受同一直线上、两个力的作用，其中，，则该物体受到的合力F的大小为________N。 17．（2分）将体积相同的实心铜块和铁块分别挂在弹簧测力计下浸没水中，两测力计示数分别为和，则________，若将铜块和铁块分别放在水银中，静止时所受浮力分别为和，则________。（填“大于”“等于”或“小于”）（） 18．（3分）小石同学把一个质量为60 g的木块放在水中，木块漂浮时有五分之二的体积露出水面，则这个木块受到的浮力是________N，它的密度是________g/cm3，给木块施加一个力F让它浸没在水中，则F的大小为________N。（g取10 N/kg） 19．（3分）把重3 N、体积为的物体全部浸入水中，物体受到的浮力________N。若不计水的阻力，当物体静止时，受到浮力的大小________N，如果向水中加盐，物体受到的浮力________（填“变大”“变小”或“不变”） 20．（2分）如图所示，将重为G的均匀木棒竖直的悬挂于O点，在其下端施加一个始终垂直于木棒的动力F，让木棒缓慢地转动到图中虚线所示的位置，则阻力臂将________（填“变大”“变小”或“不变”），动力F将________（填“变大”“变小”或“不变”）。 21．（2分）图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力，测得，，则阻力________N，此杠杆属于________杠杆。 22．（3分）小石小组通过实验研究液体内部的压强。 用液体压强传感器测量盐水内部压强的大小，画出如图中盐水内部压强随深度变化的图线，盐水内部压强随深度增大而________；用酒精重复上述实验，画出图乙中酒精内部压强随深度变化的图线。比较两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精________；液体的密度越大，内部压强与深度的比值越________。 23．（2分）在下图中，画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图。 24．（2分）画出作用在羊角锤上的最小的动力及动力臂。 25．（7分）如图是进行压强的有关实验的复习。 （1）如图甲实验装置：可以研究压力的作用效果跟压力的大小和________的大小的关系；实验中同学们是通过观察________来比较压力作用效果的。若物块的长、宽、高分别为10 cm、10 cm、5 cm，物块的密度为，取10 N/kg，则物块放置在水平面上对水平面的压强为________Pa。 （2）如图乙实验，将探头分别放入水中同一深度，实验表明：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向压强________。 （3）如图丙实验，玻璃管内水银面上方是真空，则将玻璃管稍倾斜，管内外水银面的高度差________（选填“变大”“变小”“不变”）；若实验中不小心进了空气，则测量的水银柱高度比实际高度偏________（选填“大”或“小”或“不变”）。请你写出一种最简便的判断方法来检验玻璃管内是否进了空气。________________________________________________________________。 26．（6分）同学们在复习浮力知识时，整理了一些问题。 （1）如图甲，小七想要探究的是浮力大小与________________的关系，物块浸没在水中所受浮力为________N。盐水的密度________________kg/m3。（水的密度为） （2）小七为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如图乙所示的实验，你认为更合理的实验顺序是________。弹簧测力计使用和读数准确的情况下，小七得出的实验结果是：。请分析，产生这一结果的原因可能是________________________________________________（写出一条）。 （3）小七和小石又用图丙实验装置研究浮力大小的影响因素，逐渐增加升降台的高度，改变圆柱体浸在水中的体积，绘制出图像，由图像可得到结论：________________________________________。 27．（9分）同学们用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注：实验中所用钩码的规格相同） （1）实验前，小石同学将组装好的杠杆放在水平桌面上，她发现杠杆静止时情况如图甲所示，此时小石同学判断杠杆处于________（填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________调节。这样做的目的是便于测量________________。 （2）如图乙所示，位置挂个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，应该在位置挂上________钩码，如果将两端已经挂好的钩码同时向靠近支点的方向移动相同距离，则杠杆________（“左端下沉”“右端下沉”“仍保持静止不动”）。 （3）如图丙所示，为改变力的方向，小石在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将________________（“变大”“变小”或“不变”）。 （4）小七同学在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施加的力为动力，左侧钩码对杠杆施加的力为阻力，测出杠杆平衡时的动力臂和阻力臂；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，得到实验数据如表： 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 20.0 1.0 20.0 3 1.5 10.0 1.0 15.0 4 2.0 15.0 1.5 20.0 小七同学通过分析表格中的数据，可以得到杠杆的平衡条件。 小七同学说：生活中用瓶起子起瓶盖，与实验________________中原理相同。 （5）学以致用：在水平桌面准备有右图中的器材，请你想办法测出金属块的密度，并用画简图的方法描述实验过程。 28．（8分）如图是小七为养牛场设计的牲畜自动饮水器的示意图。设计储水箱A的蓄水深度为0.5 m，阀门K处出水口的横截面积为，支点O到浮球球心的距离为0.8 m，浮球C的体积为。要求浮球浸入水中1/3时杠杆水平，K处的活塞即能将出水口关闭。（，g取10 N/kg） （1）图中容器1与容器2组成________________器。 （2）出水口阀门K受到水的压力为多少N？ （3）杠杆水平时，浮球所受浮力为多少N？ （4）若不考虑活塞、杆KB、OC及浮球的重力，支点O到B点的距离应为多少m？ （5）实际使用时，活塞、杆及浮球的重力是需要考虑的，若考虑它们的重力，你认为采取什么措施可保证饮水器正常工作？（答出一种措施即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年（下）八年级学科竞赛物理学科答案 1．B 2．D 3．C 4．B 5．B 6．A 7．D 8．A 9．B 10．C 11．AD 12．AC 13．小 大气压 14．使小车到水平面具有相同的初速度 一对平衡力 15．3、6 16．3或13（写全） 17．大于、大于 18．0.6、0.6、0.4 19．4、3、不变 20．变大、变大 21．45、省力 22．增大、大、大 23．略 24．略 25．（7分）（1）受力面积 海绵形变程度 2000 Pa或1000 Pa（答全） （2）相等 （3）不变 小 （4）将玻璃管倾斜，若无论怎样倾斜，水银都无法充满全管，则进了空气，反之未进气。 或将玻璃管倾斜至760 mm以下，水银都无法充满全管，则进了空气，反之未进气。 26．（6分）（1）液体的密度、3、 （2）DABC、①（物块浸入溢水杯前）溢水杯中没有装满水②物体体碰到了溢水杯底③溢出的水没流完，就移走了小桶（合理写出一条即可） （3）液体密度一定时，与V排成正比 27．（9分） （1）平衡左、力臂 （2）4、左端下沉 （3）变大 （4）1 （5）测出质量（杠杆水平静止，弹簧测力计倒挂方式，弹簧测力计竖直放置，力臂大小的关系合理即可得分）， 测出体积（V1水的多少适量，金属块浸没在水中）（先测质量后测体积） 28．（8分）（1）连通器 （2）出水口阀门K受到水的压强：， 出水口阀门K受到水的压力：； （3）浮球浸入水中1/3时，浮球受到的浮力： ； （4）根据杠杆的平衡条件可得：，即：， 解得支点O到B点的距离：； （5）可适当增大浮球体积来增大浮力，适当增加OC的长度来增大浮力的力臂。 学科网（北京）股份有限公司 $