课时27 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

2026-06-20
| 4页
| 71人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第15课 两次鸦片战争
类型 学案-知识清单
知识点 新中国的成立和向社会主义过渡
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 502 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58421637.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习学案系统覆盖中华人民共和国成立与政权巩固、独立自主和平外交、社会主义基本制度建立等核心考点,按“政权建立-巩固-过渡”历史逻辑构建知识体系,通过问题链和任务驱动引导学生自主梳理阶段特征与内在联系,体现考点梳理的系统性和层次性。 亮点在于诊断性自测与核心素养融合设计,开篇设置15道阶段特征诊断题,学生根据错题完成“1949-1956年时间轴梳理”任务培养时空观念,通过“制度对比表格”分析新民主主义到社会主义过渡体现唯物史观。配有“考点反思日志”,帮助学生个性化提升,教师可依学情精准指导,助力因材施教。

内容正文:

第十一单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 课时27 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 课程标准 纲要 1.认识中华人民共和国成立的伟大意义 2.了解新中国巩固人民政权的主要举措;认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力 3.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 选必 1.了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性 2.了解当代中国民族区域自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交方针的主要成就 考点一 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固 1.建立新政权 (1)筹备:中国人民政治协商会议【深挖点:是中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主统一战线的组织形式】第一届全体会议。 ①召开:1949年9月21日,北平。 ②内容:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,是新中国的建国纲领,具有临时宪法的作用。 (2)中央人民政府委员会第一次会议 ①时间:1949年10月1日。 ②内容:接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针。中央人民政府宣告成立。 (3)开国大典:1949年10月1日下午在天安门广场举行。 (4)伟大意义 ①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史。 ②人民真正成为国家的主人,从根本上改变了中国社会的发展方向【人民民主专政:人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是领导力量,工农联盟是基础力量,人民民主专政即“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面的结合”。】。 ③为实现由新民主主义【深挖点:从1949年10月到1956年底社会主义改造基本完成,这一时期我国的社会性质是新民主主义社会】向社会主义过渡创造了前提条件。 ④中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。 2.巩固新政权 (1)剿匪镇反 ①背景:国民党残余军队盘踞在华南、西南地区。 ②措施:进行人民解放战争的后期作战,肃清土匪和一切反革命武装。 (2)土地改革 ①时间:1950年夏至1952年底。 ②措施:1950年夏,颁布《中华人民共和国土地改革法》。 ③意义:农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。【深挖点:一家一户分散经营的小农经济,相比封建土地制度,有一定进步,如调动了农民生产积极性,促进了国民经济的恢复,但仍然存在弊端,如分散性、落后性、封闭性等,不利于为即将开展的一五计划和工业化建设提供保障,所以要进行农业的社会主义改造】 (3)稳定物价 目的 制止投机资本制造的市场混乱;从根本上稳定物价 措施 ①进行“银元之战”和“米棉之战” ②统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施实现了国家财政经济的统一 结果 到1952年底,国民经济得到全面恢复 (4)抗美援朝 背景 ①美国派第七舰队侵入台湾海峡,阻挠中国的统一大业 ②以美国为首的“联合国军”越过三八线,扩大侵朝战争,严重威胁中国国家安全 时间 1950年10月—1953年7月 概况 中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,1953年7月,美国在停战协定上签字 意义 ①打出了国威和军威,提高了新中国的国际地位【深挖点:为我国国内经济建设和社会改革赢得了相对和平的外部环境】 ②是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 考点二 开创独立自主的和平外交 1.独立自主的和平外交方针【选择性必修1·P80—81】 (1)内容:“一边倒”【易混点:注意“一边倒”的内涵有两方面,新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边,这与二战后民族独立浪潮密切相关】“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”。 (2)成就:取消帝国主义在中国的特权,迎来第一次建交高潮。为开创新型外交指明了方向。 2.参加日内瓦会议 (1)时间:1954年4月。 (2)主要议题:讨论朝鲜问题和印度支那问题。 (3)意义:新中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议。 3.和平共处五项原则的提出【深挖点:有利于提升新中国的国际影响力和推动国内经济建设的开展】 (1)首次提出:1953年,周恩来在接见印度代表团时第一次提出。 (2)联合确认:1954年6月,周恩来应邀访问印度、缅甸。正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则。 (3)内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。 4.参加万隆会议 (1)时间、地点:1955年4月,印度尼西亚万隆。 (2)特点:战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。 (3)成果:提出并坚持“求同存异”的方针【深挖点:“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为了共同的利益加强团结和合作。拓展了新中国的外交空间】。 (4)影响:为进一步开展同亚非各国的友好合作关系创造了条件,中国独立自主的和平外交取得了新进展。 考点三 社会主义基本制度的建立 1.经济制度的建立 (1)措施 ①1953年,提出过渡时期总路线。 ②实施发展国民经济的第一个五年计划。 ③逐步实现国家的社会主义工业化【深挖点:一五计划重点发展重工业,一方面与近代中国重工业基础薄弱、轻工业发展较好、国防安全需要有关,另一方面也与苏联模式的影响有关】,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 (2)结果 ①1956年底,我国基本上完成了对农业【深挖点:当时实行的粮食统购统销政策、粮食计划供应制度,为我国工业化建设提供了物质保障】、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来【深挖点:标志着我国从新民主主义社会转变为社会主义社会】。 ②第一个五年计划提前完成。我国开始改变工业落后的面貌【深挖点:中西部地区建立了很多工业项目,改善了我国的工业结构和工业布局】,人民生活水平得到提高。 2.民主政治的建立 (1)社会主义法制初创时期 ①颁布宪法:1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,这是一部社会主义类型的宪法,体现了人民民主原则和社会主义原则。 ②制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令,确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。【选择性必修1·P55】 (2)初步构成社会主义政治制度体系 ①人民代表大会制度是根本政治制度,核心是保证国家的一切权力属于人民。【选择性必修1·P18】 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度。人民政协是爱国统一战线组织,其基本职能是政治协商、民主监督和参政议政。1956年,提出“长期共存、互相监督”的八字方针。【选择性必修1·P19】 ③民族区域自治制度是基本政治制度。 【选择性必修1·P75—76】 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》规定,依据民族平等原则,“建立蒙、回民族的自治区” 1945年 中共中央提出“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治” 1947年 成立内蒙古自治区。新中国成立后,成为我国第一个省一级的自治区 1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治” 1954年 《中华人民共和国宪法》规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治 (3)干部制度【选择性必修1·P42】 ①新中国成立后,沿用民主革命时期由中共中央及各级党委组织部门统一管理的干部制度。 ②后来,建立中共中央及各级党委组织部门统一领导、统一管理下的分类管理的干部制度。 3.指导思想:毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想,也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时27 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
1
课时27 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。