期末物理专题：浮力-2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 以阿基米德原理和浮沉条件为核心，通过生活情境题、实验探究题和综合计算题，系统覆盖浮力概念、测量及应用，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|14题（单选1-10、多选11-14）|结合热气球、潜艇等生活情境，考查浮力条件、浮沉状态分析|从浮力产生原理到浮沉条件的应用，构建“概念-规律-现象”逻辑链| |实验探究|3题（19-21）|密度计制作、浮力影响因素探究、芒果密度测量，强调数据处理与误差分析|从原理验证到跨学科实践，体现科学探究的问题-证据-解释过程| |综合计算|1题（22）|结合压强、密度，考查浮力与压力的定量计算|整合浮力公式与液体压强公式，实现知识的综合迁移应用|

期末专题:浮力-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024) 一、单项选择题 1.如图所示,无风时,热气球在空中升降时可以认为受到浮力F浮、总重力G和阻碍气球运动的空气阻力Ff。下列说法正确的是( ) A.热气球下降时,受到浮力小于它排开空气受到的重力 B.热气球上升时,外界大气压逐渐增大 C.热气球加速上升时,热气球受力满足 D.热气球匀速下降时,热气球受力满足 2.如图为电白架海灯塔,在涨潮时,海水慢慢上升到塔身位置的过程中,该灯塔所受到的浮力大小是( ) A.随水位上升逐渐变大 B.随水位上升逐渐变小 C.始终为零 D.等于灯塔的总重力 3.将一杯水放在水平台秤上,台秤示数为900g;弹簧测力计下悬挂一物体A浸在水中保持静止(如图),台秤示数为1100g,弹簧测力计的示数为3N,则A物体重( ) A.14N B.5N C.3N D.1N 4.水平面上有两个相同的装满不同液体的溢水杯,将小球A分别放入两溢水杯中静止时如图甲、乙所示,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。下列说法正确的是( ) A.小球A在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力 B.甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 C.小球A重0.9N,A对乙杯底的压力为0.1N D.甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯中液体对杯底的压强 5.《哪吒之魔童闹海》是一部由我国导演杨宇(饺子)编剧并执导的奇幻动画电影,于2025年1月29日上映。电影中有一个令人印象深刻的文戏:敖丙在深海水中真情流露,热泪盈眶。但他的眼泪是往上方流的,而不是顺着脸颊往下流的。下列分析正确的是( ) A.泪珠的密度大于海水的密度 B.泪珠受到的浮力大于自身的重力 C.泪珠受到的浮力大于排开海水的重力 D.泪珠在上升过程中受到海水的压强变大 6.小雅要在水槽中洗两只相同的瓷碗,发现a碗漂浮在水面,b碗沉在水底,如图所示下列说法正确的是( ) A.a碗受到的浮力小于b碗受到的浮力 B.b碗排开水的重力等于碗的重力 C.a碗底部水的压强小于b碗底部水的压强 D.若a碗也沉入水底,水槽底部受到水的压强变大 7.如图是我国055型驱逐舰107遵义舰在大洋洲实弹演习的照片。遵义舰满载排水量为,满载吃水深度(船底到水面的高度)约。()下列说法正确的是( ) A.遵义舰满载时受到的浮力为 B.遵义舰满载时舰底受到的水压约为 C.导弹发射后遵义舰受到的浮力不变 D.导弹发射后遵义舰舰底受到的水压变小 8.三个完全相同的木块,把它们分别放在三种密度不同的液体里,木块静止时如图所示。甲图中木块有四分之三的体积浸入;乙图中木块有一半的体积浸入;丙图中木块有四分之一的体积浸入。若将三木块露出液面部分切除后,剩下部分分别放入原容器中,则木块露出液面部分的体积,下列判断正确的是( ) A.V甲=V丙<V乙 B.V甲=V乙=V丙 C.V丙<V乙<V甲 D.V甲<V乙<V丙 9.潜艇在水下航行中,如突遭“海中断崖”,会急剧掉向海底,俗称“掉深”。这是由于当海水温度、盐度、密度等状态在垂直方向上出现突变水层,如图所示,潜艇潜航至此水域时,就会急速下沉,危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列说法正确的是( ) A.潜艇在高密度水层中悬浮时,所受浮力大于其重力 B.潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时,所受浮力会突然变大,急速下沉 C.潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需要快速将压缩空气压入水舱,排出海水 D.潜艇在低密度水层中上浮时,所受浮力小于其重力 10.如图是探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情景。图乙中质量为100g、底面积为的薄壁平底圆柱形容器内盛有500g的水,图丙在图乙水中加入了50g 食盐并充 分搅拌溶解、不计溶解后容器内水的体积变化。甲、乙中,弹簧测力计的示数分别为 3.0N 和2 .0N。下列说法中正确的是( ) A.甲、乙、丙三图探究的是浮力的大小与物体浸在液体 中的体积的关系 B.图乙中容器对水平桌面的压强为1.4 107Pa C.图乙中,剪断细线,金属圆柱体沉底后,容器对桌面 的压力会增大2N D.图丙中盐水的密度是1.13g/cm3 二、多项选择题 11.世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调,意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰,且手不能伸出水面,以增大生存几率。下列说法正确的是( ) A.头部后仰能减少人体质量 B.头后仰、手臂贴近身体,有助于保持身体平衡,防止脸朝下呛水 C.溺水时去除身上的重物可以增大身体受到的浮力 D.伸出手臂会减少浸入水中的体积,导致浮力减小 12.如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的酒精,将质地均匀,且不吸酒精的a、b两实心体分别放入甲、乙烧杯中,当a、b静止时,a有的体积露出液面,b悬浮于液体中,此时两烧杯液面刚好相平。若将b置于a上一起放入丙烧杯中,静止时a有的体积露出液面,整个过程中液体均未溢出,下列说法正确的是( )( 酒精=0.8 103kg/m3) A.a的密度是0.2 103 kg/m3 B.a、b的质量之比为1∶2 C.a、b的体积之比为3∶1 D.b的密度是1.0 103 kg/m3 13.某种物质需浸没在油中保存,如图所示。物体A质量为0.6kg、边长为0.1m,被用细线系在圆柱形容器的底部。下列判断正确的是(油的密度是0.8 103kg/m3)( ) A.物体A浸没时受到的浮力是8N B.物体A受到两个力的作用 C.把绳子剪断,物体A再次静止时受到的浮力是6N D.物体A浸没时细线受到的拉力是10N 14.水平桌面上两个底面积相同的轻质容器中盛有A和B两种不同液体。现将同一实心小球分别放入两个容器中,静止时小球位置如图所示,且球静止后两容器内液面相平。下列分析正确的是( ) A.两种液体密度的关系是 A< B B.小球所受浮力的关系是FA>FB C.液体对容器底部的压强关系是PA>PB D.小球排开两种液体的质量关系是mA=mB 三、填空题 15.2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水。在某次执行任务时,该潜艇完全浸没在水中并匀速下潜(不考虑海水的密度变化),此过程中潜艇受到的浮力 ,其底部受到的液体压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 16.如图甲所示,用调好的天平测得物块的质量大小为 ,将该物块缓慢浸没在装满水的溢水杯中,静止时如图乙所示,溢出水的重力为,物块受到的拉力为 物块不吸水,忽略绳的体积,取。 17.如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂了一个柱形物块,当物块下表面与水面刚刚接触时,测力计示数为1N;当物块缓慢下降一定距离时,测力计示数恰为0N,如图乙所示。当测力计的示数为0时,物块受到的浮力为 N,此时柱形物块浸入水中的体积为 (,g取10N/kg)。 18.作为沿海城市,深圳海边也蕴含着丰富的力学知识。小明结合海边场景,分析了相关知识。 (1)游泳者向后划水时身体向前运动,说明力的作用是 的; (2)小明赤脚走在鹅卵石海滩上,当他从A位置向 (选填“岸边”或“海里”)走时,脚底疼痛感会越来越明显; (3)海边一块大石头陷在不渗水的淤泥中,一块小石头在海水中下沉,受到浮力较大的是 。 四、实验探究题 19.在跨学科实践活动中,小红利用吸管、铁屑、石蜡、记号笔、刻度尺、天平等器材制作一个简易密度计。 (1)他用石蜡将标 0cm的一端封闭,添加配重即铁屑至管底,使其总质量为10g (g 取 10N/ kg) 。在吸管下端增加适当的配重是为让吸管竖直 在液体中。 (2)当将它放入密度为1.0g/cm3的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为0.8g/cm3的酒精中,密度计所受的浮力大小为 N,浸入的深度为 H; 20.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小华提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2:浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 猜想3:浮力的大小可能与排开液体的体积有关 为了验证猜想,小华在实验室里做了如图1所示的实验。 (1)在序号b的实验中物体所受的浮力为 N; (2)要验证猜想2,应比较序号a、c、d的三次实验,分析可知:物体所受的浮力与深度 关(选填“有”或“无”);比较序号a、d、e的三次实验,分析可知:排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越 。(选填“大”或“小”); (3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图2所示,其中a、b、c、d弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。 ①探究分析数据时,若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立,就可得出结论; ②图2中会影响该探究结论能否正确得出的是 (只填字母)。 A.c中水面未到达溢水杯的溢水口 B.c中物体没有全部浸入在水中 21.项目小组想研究芒果的密度与甜度的关系,通过选取5个大小相近但成熟度不同的芒果测量密度,探究密度能否作为筛选优质芒果的依据。 (1)【方案实施】用天平和排水法测量多个芒果的密度: ① 将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针偏右,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调,使横梁平衡。 ② 用天平测芒果质量:将芒果放在左盘,在右盘中加减砝码,天平平衡时砝码及游码位置如图甲所示,该芒果的质量为 g。 ③ 由于芒果体积较大,无法直接放入量筒,小组采用排水法测体积: a.在烧杯中倒入适量水,将芒果完全浸没,用记号笔在烧杯壁标记此时水面位置; b.取出芒果,如图乙所示,用装有130mL 水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积为 30mL,则芒果的体积为 cm3。 ④ 计算出该芒果的密度为 g/cm3(保留两位小数) (2)重复上述步骤,测量其他4个芒果的质量和体积,将数据记录在下表中,小组成员对4个芒果进行甜度评价。 芒果编号 质量/g 体积/cm3 密度 甜度评价 (1——5分, 5分最甜) 2 115.2 115 1.00 3 3 128.6 130 0.99 2 4 141.8 136.0 1.04 5 5 89.7 91.6 0.98 1 根据图表,分析芒果密度与甜度之间的关系: (3)小组讨论后发现,实验操作中可能存在误差: 在步骤(1)③b中,将芒果取出后,由于芒果表面会沾有水,会导致测得的密度测量值 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)【项目成果】根据小组将测得的密度数据与芒果的甜度评价进行对比分析得出的结论解释:果农常说“上浮的芒果不甜,下沉的芒果更甜”。 五、计算题 22.如图甲所示,水平桌面上放置一底面积为,重为的薄壁溢水杯和物块、。将物块放入溢水杯后,进水管以的流速向溢水杯内注水,其水对溢水杯底部的压强随时间的变化关系如图乙所示。后停止注水,再将物块轻放在上表面正中央,待稳定后、始终竖直溢水杯对桌面的压强较放置前增大了。已知:溢水口距杯底;实心长方体、质地均匀且不吸水,底面积相等,的高度,的体积,取,求: (1)放入物块前溢水杯对桌面的压强; (2)物块的密度; (3)物块的重力。 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】B,D 12.【答案】A,B 13.【答案】A,C 14.【答案】C,D 15.【答案】不变;变大 16.【答案】72;0.42 17.【答案】1;100 18.【答案】(1)相互 (2)岸边 (3)小石头 19.【答案】(1)漂浮 (2)0.1;1.25 20.【答案】(1)1.4 (2)无;大 (3);A 21.【答案】(1)左;102.4;100;1.024 (2)芒果的密度越大,则甜度越高。 (3)偏小 (4)根据物体的浮沉条件可知,上浮的芒果密度较小,则甜度较小;下沉的芒果密度较大,则甜度较大。 22.【答案】(1)解:放入物块前,空溢水杯对水平桌面的压力等于溢水杯的重力,即 ,溢水杯底面积 放入物块前溢水杯对桌面的压强 (2)解: 由图乙,时 图像的斜率改变,说明之前物块沉在杯底,之后物块漂浮。 时水对杯底的压强 ,根据液体压强公式 得,此时水深 注入水的体积 物块沉在杯底,注入水的体积满足 ,代入数据得 解得 。 物块的体积 总注入水的体积 时刚好漂浮,水深 排开水的体积 漂浮,重力等于浮力,则 的质量 物块的密度 (3)解: 放上后,溢水杯对桌面的压强较放置前增大了,增大的压力 注入水的体积 溢水杯的容积 注入水的体积与排开水的体积之和为 若放上后仍漂浮,浮力等于重力,水面到达溢水口时排开水的体积 排开水的重力 增大的压力 , 若水溢出,增大的压力仍为不变,与题意矛盾,说明、整体沉底,根据题图可知,、的高度之和小于,完全浸没,溢出的水的体积 溢出水的重力 由 得,物块的重力 学科网(北京)股份有限公司 $