期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 294 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58420819.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年五年级下册数学期末检测卷,以《九章算术》文化素材、游泳池贴瓷砖等生活情境为载体,覆盖分数、立体图形等核心知识,通过几何直观与模型意识考查数学眼光与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|《九章算术》、分数意义、立体图形表面积|结合文化传承与概念辨析,考查抽象能力| |填空题|10题20分|因数倍数、分数单位、正方体棱长|基础知识点密集,强化数感与空间观念| |判断题|6题12分|分数性质、容积概念、小数计数单位|聚焦易混点,培养推理意识| |计算题|3题26分|分数加减、简算、解方程|注重运算能力与算法优化| |解答题|6题30分|长方体表面积(游泳池贴瓷砖)、排水法求体积(水族箱假山)、分数应用(四大洋面积占比)|综合生活情境,通过模型意识解决实际问题,体现应用能力|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.下列说法中错误的是(    )。 A.古代数学名著《九章算术》中,就给出了立体图形的体积计算公式。 B.“求一个水桶能装多少升水”就是求这个水桶的容积。 C.把3米长的绳子平均分成4份,每份长米。 D.两个自然数的乘积一定是合数。 2.一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么(    )。 A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较 3.下面两个立体图形都是由棱长相同的正方体积木搭成。它们的表面积相比,结果是(    )。 A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.无法比较 4.a是一个不为0的自然数,2a一定不是(    )。 A.偶数 B.奇数 C.合数 D.质数 5.分数单位是,且大于而小于的最简真分数有(    )。 A.1个 B.2个 C.7个 D.无数个 6.自然数a除以自然数b,商是10,这两个自然数的最小公倍数是(    )。 A.a B.b C.ab D.10 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.a和b都是非零自然数,且a=8b,那么a和b的最大公因数是( )。 8.的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。 9.分母为9的真分数的和是( ),分子为9的假分数有( )个。 10.一个正方体的表面积是54平方分米,它的棱长是( )分米。 11.一个长方体水池,从内部量长6米、宽4米、深2米,它的容积是( )立方米。 12.分数的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就是最小的质数。 13.一个数既是16的因数,又是8的倍数,这个数最大是( )。 14.用若干个小正方体搭成立体图形,从正面看到的是田字形,从左面看到的是两列上下排列,最少需要( )个小正方体。 15.与46相邻的两个偶数是( )和( ),与46相邻的两个奇数是( )和( )。 16.12和20的公因数共有( )个,它们的最小公倍数是( )。 三、判断题(12分) 17.分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的。( ) 18.把1千克糖放在100千克水中,糖占糖水的。( ) 19.0.78和0.780的计数单位不同,但大小相等。( ) 20.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。( ) 21.除正方体外,一个长方体的6个面中最多有4个面的形状相同,面积相等。( ) 22.在和之间只有一个最简分数。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写得数。                                                                                                24.脱式计算(能简算的要简算)。                   25.解方程。 (1)                    (2) 五、解答题(30分) 26.游泳馆新建的游泳池长50米,宽25米,深3米。 (1)游泳池的四周和底面要粘瓷砖,一共需要贴多少平方米的资砖? (2)游泳池里已经注入了1500立方米的水,要使池里的水到达1.5米高的水位线,还要注入多少立方米的水? 27.芳芳家想制作一个无盖玻璃水族箱,从里面量数据如下:(单位:厘米) (1)一共需要多少平方厘米的玻璃? (2)向水族箱中倒入6.3升水后,水深是多少厘米?(玻璃厚度忽略不计) (3)放入假山后,水深是16厘米,这个假山体积是多少立方厘米? 28.地球表面被陆地分隔成彼此相连的四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,它们的总面积约为3.6亿平方千米。各大洋面积与四大洋总面积之间的关系如下表: 名称 太平洋 印度洋 大西洋 北冰洋 约占四大洋总面积的几分之几 (1)太平洋、印度洋和北冰洋共占四大洋总面积的几分之几? (2)请你先算一算,再比一比印度洋和大西洋哪一个面积大? 29.春城小学举行绘画比赛,全校共有140幅作品参赛。其中五年级组有28幅作品参赛,最终五年级组有6幅作品获得奖项。 (1)五年级组获奖作品占五年级组参赛作品的几分之几? (2)五年级组参赛作品占全校参赛作品的几分之几? 30.如图,有一个长10厘米,宽8厘米,高12厘米的透明长方体玻璃容器。在向这个容器里倒水的过程中,水形成的长方体,会有两次出现相对的面是正方形的情况。当容器里的水形成的长方体第一次出现相对的面是正方形时,水的体积是多少毫升?(厚度忽略不计) 31.中国人民银行发行了一套2023年版熊猫贵金属纪念币,整套纪念币共14枚。其中的4枚纪念币的价格如表: 币名 8克圆形金质币 150克圆形银质币 1克圆形金质币 30克圆形银质币 面额 100元 50元 10元 10元 (1)150克圆形银质纪念币的面额是8克圆形金质纪念币面额的几分之几? (2)金沙时代银行网点原有500套纪念币,发行一周后,卖出的纪念币是剩下纪念币的4倍。这时这个银行网点还剩下多少套纪念币? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D B A B B A 1.D 【分析】A.我国古代数学名著《九章算术》中,集中而正确地给出了立体图形的体积计算公式。书中在求底面是正方形的长方体体积时,是这样说的:“方自乘,以高乘之即积尺。”就是说先用边长乘边长得底面积,再乘高就得到长方体的体积。 B.一个容器所能容纳的物体的体积,叫做这个容器的容积。求一个水桶能装多少升水,是求水桶能容纳的水的体积,就是这个水桶的容积。 C.全长3米,平均分成4份,求每份的长度用除法计算。 D.除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。举例说明即可。 【详解】A.古代数学名著《九章算术》中,就给出了立体图形的体积计算公式;选项说法正确; B.“求一个水桶能装多少升水”就是求这个水桶的容积。选项说法正确; C.3÷4=(米),所以每份长米,,选项说法正确; D.1×2=2,2是质数,故两个自然数的乘积一定是合数说法错误。 故答案为:D 2.B 【分析】从“第二段占全长的”可知:以这根绳子为单位“1”,第一段占全长的1-=,比较两段占全长的分率,即可判断。 【详解】根据分析,作图如下: 1-=     < 一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么第二段长。 故答案为:B 3.A 【分析】此题从示意图进行分析:正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,由图可知,新露出的三个正方形的面积与原来的相等,所以剩下的图形的表面积与原正方体的表面积是相等的。 【详解】由分析可知:它们的表面积相比,结果是相等的。 故答案为:A 4.B 【分析】自然数中是2的倍数的数叫作偶数;不是2的倍数的数叫作奇数;一个不为0的自然数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数,最小的合数是4;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数;据此判断。 【详解】假设a=1,则2×1=2,2是偶数,不是奇数,不是合数,是质数; 假设a=3,则2×3=6,6是偶数,不是奇数,是合数,不是质数。 所以a是一个不为0的自然数,2a一定不是奇数。 故答案为:B 5.B 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数。 最简真分数是指分子和分母只有公因数1的真分数。 【详解】分数单位是,且大于而小于的最简真分数是:、;有2个。 故答案为:B 6.A 【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数;由此选择情况解决问题。 【详解】a÷b=10,a和b是倍数关系,且a>b,所以这两个自然数的最小公倍数是a。 故答案为:A 7.b 【分析】a和b都是非零自然数,且a=8b,可知a和b是倍数关系,根据倍数关系的两个数的最大公因数是较小的数。 【详解】由题意得,a÷b=8,可知a是b的8倍,所以a和b的最大公因数是b。 8. 3 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。 最小的奇数是1,先把1化成分母为7而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要再增加几个这样的分数单位就是最小的奇数。 【详解】的分数单位是; 里有4个; 最小的奇数是1,1=,有7个; 需添上分数单位的个数为:7-4=3(个) 9. 4 9 【分析】①分数的分子比分母小的分数叫做真分数,确定分母为9的所有真分数,再将所有真分数求和(同分母分数相加,分子相加的和作分子,分母不变,能约分的要约分)。 ②分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数,据此写出所有分子是9的假分数确定假分数的个数。 【详解】分母为9的真分数有:、、、、、、、; 分子为9的假分数有:、、、、、、、、共9个。 10.3 【分析】根据正方体的表面积=棱长×棱长×6;代入表面积数值,即可求出棱长。 【详解】54÷6=9(平方分米) 9=3×3 所以它的棱长是3分米。 11.48 【分析】长方体容器的容积计算方法与体积计算方法一致,公式为容积=长×宽×高(深度)。将题干中的长、宽、深度数值,直接代入公式即可计算出水池的容积。 【详解】6×4×2 =24×2 =48(立方米) 12. 17 【分析】根据“分母是几,分数单位就是几分之一”可知的分数单位;最小质数是2,用“2-”计算出结果,分子是几就是几个分数单位。 【详解】分数的分数单位是 所以,分数的分数单位是,再添上17个这样的单位就是最小的质数。 13.16 【分析】一个数的最大因数是它本身:16的最大因数就是16。 【详解】列出16的所有因数: 因数是指能整除16的数: ,,,,。 所以16的因数有:1,2,4,8,16。 从因数里找8的倍数: 8的倍数特征:能被8整除(,,……)。 在16的因数中,符合“8的倍数”的数有:8,16。 找最大的数: 在8和16中,最大的数是16。 因此,这个数最大是16。 14.4 【分析】根据从正面看到的形状,可知摆了2行,每行最少2个小正方体;根据从左面看到的结果,将两列交错摆放,需要的小正方体数量最少,据此分析。 【详解】 如图,最少需要4个小正方体。 15. 44 48 45 47 【分析】与一个偶数相邻的两个偶数,分别是该偶数减2和加2;与一个偶数相邻的两个奇数,分别是该偶数减1和加1。据此分别计算与46相邻的偶数和奇数即可。 【详解】比46小的相邻偶数:46-2=44 比46大的相邻偶数:46+2=48 所以,与46相邻的两个偶数是44和48。 比46小的相邻奇数:46-1=45 比46大的相邻奇数:46+1=47 所以,与46相邻的两个奇数是45和47。 16. 3 60 【分析】用列举法写出12和20所有的因数,通过短除法,将所有公因数与独有因数相乘即是最小公倍数。 【详解】12的因数有:1,2,3,4,6,12。 20的因数有:1,2,4,5,10,20。 12和20的公因数有:1,2,4,共3个。 12和20的最小公倍数为:2×2×3×5=60。 17.√ 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变; 商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 【详解】分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的。说法正确。 故答案为:正确。 【点睛】分数的分子相当于除法中被除数,分母相当于除法中除数。 18.× 【分析】糖占糖水的几分之几=糖的质量÷糖水的质量,糖水的质量=糖的质量+水的质量,据此解答。 【详解】1÷(100+1) =1÷101 = 把1千克糖放在100千克水中,糖占糖水的。原题说法错误。 故答案:×。 【点睛】明确此题以糖水的质量做除数是解决本题的关键。 19.√ 【分析】0.78的计数单位是0.01,0.780的计数单位是0.001。根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。 【详解】由分析可知:0.78和0.780的计数单位不同,大小相等,原题说法正确; 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查小数的意义和性质,看计数单位是否相同主要看小数的位数是否相同。要学会灵活运用。 20.× 【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。 【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米) 所以,原题判断错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。 21.√ 【分析】如图,这样的长方体,前后左右4个面的形状相同,面积相等。 【详解】除正方体外,两个底面是正方形的长方体中有4个形状、大小相同的面,所以原题说法正确。 【点睛】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同。 22.× 【分析】在和之间有无数个分数,一定不仅仅只有一个最简分数,据此解答。 【详解】依据分数的基本性质,假定分子和分母同乘10,和变成和,在和之间的最简分数有:、、……,可见不仅仅一个。故原题说法错误。 【点睛】了解在和之间的分数有无数个是解答的关键。 23.;;;3.8; ;1.66;0.008; 【解析】略 24.(或); ;1 【分析】把小数0.6转化为分数,运用加法结合律,先算同分母分数,再算加法。 先算括号内的减法,再算加法。 去括号后先通分,再依次计算。 去括号后,分别计算同分母分数,再把结果相加。 【详解】 = = =1+ = = = = = = = = = =1 25.(1);(2) 【分析】(1)根据等式的基本性质,等式两边同时减,计算即可。 (2)根据等式的基本性质,等式两边同时加,再同时减,计算即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: 26.(1)1700平方米 (2)375立方米 【分析】(1)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。 (2)根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式求出水深1.5米时水的体积,然后减去1500立方米即可。 【详解】(1)50×25+50×3×2+25×3×2 =1250+150×2+75×2 =1250+300+150 =1700(平方米) 答:一共需要贴1700平方米的瓷砖。 (2)50×25×1.5-1500 =1250×1.5-1500 =1875-1500 =375(立方米) 答:还需要注入375立方米的水。 27.(1)2170平方厘米 (2)14厘米 (3)900立方厘米 【分析】(1)把这个无盖玻璃水族箱看作是一个长方体,要求需要多少平方厘米的玻璃,也就是求长方体四个侧面面积和一个底面面积相加之和; (2)倒入6.3升水,已知水的容积是6.3升,把升换算成立方厘米为单位,根据长方体的体积=长×宽×高,用这部分水的体积除以长方体的底面积,所得结果即为此时水族箱水的深度; (3)放入假山后水面上升了,这个假山的体积等于上升这部分水的体积;用水族箱的底面积乘水面上升的高度,计算出上升这部分水的体积,也就是这个假山的体积。 【详解】(1)25×18+(25×20+18×20)×2 =450+(500+360)×2 =450+860×2 =450+1720 =2170(平方厘米) 答:一共需要2170平方厘米的玻璃。 (2)6.3升=6300立方厘米 6300÷(25×18) =6300÷450 =14(厘米) 答:向水族箱中倒入6.3升水后,水深是14厘米。 (3)25×18×(16-14) =450×2 =900(立方厘米) 答:这个假山体积是900立方厘米。 28.(1) (2)大西洋 【分析】(1)把四大洋的总面积看作单位“1”,把太平洋、印度洋和北冰洋占总面积的分率相加就是太平洋、印度洋和北冰洋共占四大洋总面积的几分之几; (2)用1减去太平洋、印度洋和北冰洋共占四大洋总面积的几分之几,求出大西洋占四大洋总面积的几分之几,再和印度洋占四大洋总面积的分率比较即可。 【详解】(1) 答:共占四大洋总面积的。 (2) 答:大西洋的面积大。 29.(1);(2) 【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。 分数和除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母。 (1)将五年级组获奖作品数除以五年级组参赛作品数,求出五年级组获奖作品占五年级组参赛作品的几分之几; (2)将五年级组参赛作品数除以全校参赛作品数,求出五年级组参赛作品占全校参赛作品的几分之几。 【详解】(1)6÷28= 答:五年级组获奖作品占五年级组参赛作品的。 (2)28÷140= 答:五年级组参赛作品占全校参赛作品的。 30.640毫升 【分析】在容器中倒水时,水面的高度会发生改变,底面不发生改变,即要想出现相对的面是正方形,高度和底面的长相等或者和底面的宽相等,则第一次出现相对的面是正方形时的高度是8厘米,这个水形成的长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是8厘米。根据代入数据计算即可。再根据1立方厘米=1毫升换算单位。 【详解】10×8×8 =80×8 =640(立方厘米) 640立方厘米=640毫升 答:水的体积是640毫升。 31.(1) (2)100套 【分析】(1)求150克圆形银质纪念币的面额是8克圆形金质纪念币面额的几分之几,就是求50元是100元的几分之几,用除法计算。 (2)根据“卖出的纪念币是剩下纪念币的4倍”,可以设还剩下套纪念币,则卖出的纪念币为4套; 根据“原有500套纪念币”,可得出等量关系:卖出的纪念币套数+剩下的纪念币套数=原有纪念币的总套数,据此列出方程,并求解。 【详解】(1)50÷100= 答:150克圆形银质纪念币的面额是8克圆形金质纪念币面额的。 (2)解:设这个银行网点还剩下套纪念币,则卖出的纪念币为4套。 +4=500 5=500 5÷5=500÷5 =100 答:这时这个银行网点还剩下100套纪念币。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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