2026年江苏省苏州市中考数学试题
2026-06-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.25 MB |
| 发布时间 | 2026-06-20 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58420521.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足苏州地域文化与数学核心素养,通过基础题与创新题梯度设计,考查代数、几何、统计等知识,注重实际应用与文化传承。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/24|相反数、科学记数法、长方体展开图等|结合苏州常住人口数据考查科学记数法,体现数据意识|
|填空题|8/24|函数意义、概率、几何作图计算|以苏州园林月洞门为背景考查圆的计算,渗透空间观念|
|解答题|11/82|函数综合、圆的切线、统计应用、新定义|26题红绿灯问题考查模型观念,27题“吸收函数”新定义培养创新意识,24题激光反射问题发展几何直观|
内容正文:
2026年苏州市初中学业水平考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共27小题,满分130分,考试时间120分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符;
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上.
1. 的相反数为( )
A. B. C. D.
2. 根据苏州市统计局公报显示,截止2025年末,苏州市常住人口约1305万人,比上年末增长 ,常住人口城镇化率达 ,比上年提高 个百分点.数据“ ”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列硬纸片可以沿虚线折叠成长方体纸盒的是( )
A. B.
C. D.
4. 一组数据 , , , , 的平均数为 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
5. 如图, 中,,,延长 至D,过C作,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 若,其中,则 的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 《九章算术》中有一道“雀燕集称之衡”问题:“今有五雀、六燕,集称之衡.雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问雀、燕一枚各重几何?”题意是:现有5只雀,6只燕,将雀和燕分别聚集到一起称重.聚在一起的雀重,聚在一起的燕轻.若将其中1只雀和1只燕互换位置,则二者轻重相同.已知5只雀和6只燕总重1斤(注:中国古代1斤两).则1只雀和1只燕分别重多少?若假设每只雀、燕的重量分别为x,y两,根据题意,可列出的方程组为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在矩形 中,,,E是 边上的动点(点E在A,B之间运动,不与A,B重合),过E作 的垂线交 边于点F,则的最大值是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上.
9. 若有意义,则 的取值范围是_____.
10. 点在一次函数的图像上,则a的值为_________.
11. 一只不透明的袋子中装有4个白球、3个黄球和n个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的可能性最小,n的值可以是_________.(填写一个符合要求的正整数即可)
12. 若,则代数式的值为_________.
13. 如图,中,,,分别以点 , 为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点 , .过 , 两点作直线,分别交 , 于点 , ,连接.若,则_________.
14. 苏州园林中的月洞门(如图①),形如满月,通过“框景”手法将自然月华与人文意境交融,核心寓意是“圆满”、“圆融”与“天人合一”.某月洞门示意图如图②所示,其内廓由,线段 ,,四部分构成, , 分别垂直于地面.经测量,该月洞门的最高点 到地面的距离为分米,分米,分米,则所在圆的半径为_________分米.
15. 如图,关于 的二次函数的图像为抛物线 ,直线与抛物线 交于 , 两点,过抛物线 的顶点作 轴的平行线,过 , 分别作的垂线,垂足为 ,.若四边形为正方形,则 _________.
16. 如图,在等边 中, , 分别是 , 边上的点,.将沿 翻折得到,若点恰好落在边上,则线段长度的最小值为_________.
三、解答题:本大题共小题,共分.把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用铅笔或黑色墨水签字笔.
17. 计算:.
18. 解不等式组:
19. 先化简,再求值:,其中 .
20. 为传承红色基因,弘扬革命文化,学校团委倾情推出“青春荟萃·追光少年”特别活动,邀你奔赴一场青春与红色记忆的邂逅.活动项目如表所示:
项目
主题
A
红色光影—革命事迹影展
B
红色工坊—袖章主题手作
C
红色出发—重走红色五卅
D
红色讲述—苏州解放故事
甲、乙两位同学分别从A、B、C、D四个项目中任意选择一个项目参加.
(1)甲同学选择项目C的概率为_________;
(2)求甲、乙两位同学选择相同项目的概率.(请用树状图或列表等方法说明理由)
21. 如图,在中,点E,F分别是边,的中点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若, ,,求的面积.
22. 某校为了解八年级学生的课外阅读一周累计时长,随机抽取了该校八年级部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:
课外阅读一周累计时长统计表
组别
累计时长(单位:分)
人数
A
8
B
12
C
25
D
m
E
6
课外阅读一周累计时长扇形统计图
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)上述图表中,_________,_________;
(2)在扇形统计图中,“C组”所对应的扇形的圆心角为_________°;
(3)若该校八年级学生一共有1020人,请估计该校八年级课外阅读一周累计时长超过120分钟的学生人数.
23. 如图,一次函数的图像经过点,,点P在一次函数的图像上,过点P分别作x轴和y轴的平行线交反比例函数的图像于M,N两点,连接.
(1)求a,b的值;
(2)若是腰长为3的等腰直角三角形,求点P的坐标和k的值.
24. 如图①,点 位于竖直墙面上,平面镜 与墙面平行,从点 射出一束激光,经过平面镜 的反射,在墙面上形成一个光点 , 所在直线垂直于水平面.入射光线与平面镜 的夹角.(根据光的反射定律可知:反射光线与镜面的夹角等于入射光线与镜面的夹角)
(1)求证:是等边三角形;
(2)如图②,将图①中的平面镜 绕点 顺时针旋转到位置,入射光线经过平面镜的反射后,在墙面上形成光点 ,点 在直线 上.
①_________°;
②若厘米,求光点向下移动的距离 的长.(结果保留根号)
25. 如图, 是以 为直径的外一点, 为上的一点,是的切线,, 为 的中点,连接交 于 .
(1)求证: 是的切线;
(2)若,.
①求的长;
②求的值.
26. 如图①,对某条笔直道路的三个路口的红绿灯情况进行观测发现:路口A,C的绿灯持续时间为40秒,红灯持续时间为40秒;路口B的绿灯持续时间为30秒,红灯持续时间为30秒.各路口红绿灯随时间 (秒)的变化情况如图②所示,例如当 时,路口A为绿灯,路口B为红灯,路口C为绿灯.已知路口A到路口B,C的距离分别为600米和1000米.(为了研究方便,黄灯时间和路口宽度忽略不计)
请根据上述信息,解决下列问题:
(1)甲驾驶汽车在道路上以15米/秒的速度匀速行驶,且恰好在绿灯刚亮起时(即 )通过A路口,请判断其是否能不停车通过B路口,并说明理由;
(2)乙驾驶汽车在道路上以速度 (米/秒)匀速行驶,且恰好在绿灯亮起10秒时(即 )通过A路口,若其能在100秒前(含100秒,即 )不停车连续通过B,C两个路口,求其行驶速度 的取值范围;
(3)对于匀速行驶的汽车,是否存在速度 (米/秒),使得该车在 秒内(含0秒和20秒)任意时刻通过A路口后,都能在180秒前(含180秒,即 )不停车连续通过B,C两个路口.若存在,请直接写出 的取值范围;若不存在,请说明理由.
(说明:不停车通过路口是指到达路口时,路口为绿灯状态.)
27. 将一个二次函数 与一个一次函数求和,可以得到一个新的二次函数,我们将这种得到新二次函数的方法叫做二次函数对一次函数的“吸收”.“吸收”得到的新二次函数叫做“吸收函数”.
(1)若二次函数对一次函数“吸收”,所得“吸收函数”的图像与x轴的交点坐标为,,求m,n的值;
(2)已知二次函数对一次函数“吸收”.
①若所得“吸收函数”的最小值与的最小值相等,求n的取值范围;
②若所得“吸收函数”的图像顶点为M,且与一次函数的图像交于A,B两点.当的面积为4时,求m的值.
2026年苏州市初中学业水平考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共27小题,满分130分,考试时间120分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符;
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上.
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】1(答案不唯一)
【12题答案】
【答案】2
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】10
【15题答案】
【答案】5
【16题答案】
【答案】##
三、解答题:本大题共小题,共分.把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用铅笔或黑色墨水签字笔.
【17题答案】
【答案】9
【18题答案】
【答案】
【19题答案】
【答案】;6
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
【21题答案】
【答案】(1)证明:∵四边形 是平行四边形,
∴,.
∵点分别是边的中点,
.
.
∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)
【22题答案】
【答案】(1)9,10
(2)150 (3)680人
【23题答案】
【答案】(1),
(2)点 的坐标为,
【24题答案】
【答案】(1)
证明:,
∴根据光的反射定律可知.
.
∵,
.
是等边三角形;
(2)①75 ② 的长为厘米
【25题答案】
【答案】(1)证明:为的切线,
,
∴,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵在和中,
∴,
∴.
是的半径,
为的切线.
(2);②
【26题答案】
【答案】(1)能不停车通过B路口,理由如下:
甲到达B路口的时间是(秒),
由图②可知,路口B处于绿灯状态,
∴甲驾驶汽车能不停车通过B路口;
(2)
(3)或
【27题答案】
【答案】(1)
(2);
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