精品解析：2026年云南省昆明市第十二中学教育集团九年级6月模拟考试语文试卷

昆明市第十二中学教育集团2026年6月 初三适应性试题 语文 试题卷 （考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 1938年，国立清华大学、国立北京大学、私立南开大学三校师生历经长途跋（bá）涉，迁至云南昆明，组建国立西南联合大学。在昆办学的8年间，西南联大共走出了杨振宁、李政道2位诺贝尔奖获得者，邓稼先等8位“两弹一星”功勋（xūn）奖章获得者，以及170多位院士，创造了世界高等教育史上的奇迹。 在云南师范大学校园内的西南联大旧址，至今保留着复原的铁皮教室。当年因雨声太大无法上课，先生曾在黑板上写下“停课赏雨”四个字。学生志愿讲解员散勐向游客讲述这段往事时，总会动情地说：“这是‘刚毅坚卓’（zhuó）校训最生动的写照。” 参观史迹群后，云南师范大学学生王雪妮感慨：“看着这些展品和文字，仿佛与80多年前的先辈们进行了一场‘隔空对话’。这种体验，让我真正读懂了‘弦（xuán）歌不辍’的含义。”联大师生徒步南迁的勇气与为国求学的精神，已成为昆明这座城市的文化地标。 多年来，无数青年学子①__________地来到西南联大旧址寻访先辈足迹。他们从黑板上“停课赏雨”的故事里，读懂逆境中的豁达与坚守；在博物馆悬挂的一幅幅院士照片前，望见民族复兴的曙光；在泛黄的手稿和旧讲义中，感受先辈们②__________的学术追求。先辈们悬梁刺股的求学精神，一如继往地③__________着每一个来访者的心灵。此时此刻，联大“刚毅坚卓”的校训已不仅仅镌刻在石碑上，更④__________在每一位逐梦青年的心中。 西南联大旧址成为文化地标的原因，是由于它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮所共同造成的。 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A. 跋（bá） B. 勋（xūn） C. 卓（zhuó） D. 弦（xuán） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 一如继往 B. 感慨 C. 弦歌不辍 D. 悬梁刺股 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 络绎不绝 孜孜不倦 震慑 深刻 B. 络绎不绝 一丝不苟 震撼 铭刻 C. 前仆后继 一丝不苟 震慑 铭刻 D. 前仆后继 孜孜不倦 震撼 深刻 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ） A. 西南联大旧址成为昆明文化地标的原因，是每年无数青年学子前来寻访并传承刚毅坚卓精神的热潮。 B. 西南联大旧址成为昆明文化地标的原因，是每年无数青年学子前来寻访传承刚毅坚卓精神的热潮所共同造成的。 C. 西南联大旧址之所以成为昆明文化地标，是因为它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮。 D. 西南联大旧址之所以成为昆明文化地标，是由于它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮所共同造成的。 【答案】1. D 2. A 3. B 4. C 【解析】 【1题详解】 D.弦（xián）。 【2题详解】 A.一如既往。 【3题详解】 络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。 前仆后继：前面的人倒下了，后面的跟着冲上去。形容在斗争中不怕牺牲，一往直前。 第一空，形容无数青年学子接连不断地到来，因此用“络绎不绝”。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。 第二空，形容先辈们认真细致的学术追求，用“一丝不苟”恰当。 震慑：使人震惊恐惧。 震撼：形容心灵、思想受到极大触动。 第三空，形容来访者心灵受到触动，用“震撼”恰当。 深刻：深入透彻。形容内心感受程度很深。 铭刻：指铸刻在器物碑碣上的文字，也比喻‌深深地记在心里。 第四空，指深深地记在心里，用“铭刻”恰当。 【4题详解】 画线句句式杂糅，“的原因”“是由于”“造成的”混用，结构混乱。 A.主干为“原因是热潮”，搭配不当，且遗漏了核心原因“西南联大自身承载的刚毅坚卓精神”，错误； B.仍然保留了“……的原因，是……造成的”的杂糅结构，语病未修改，错误； C.用“之所以……是因为……”的正确句式解决了原句的杂糅问题，逻辑通顺，修改正确； D.“是由于……造成的”依旧存在句式杂糅问题，错误。 5. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） ①染好的线需要按照预先设计好的图案，在织机上细心排布经线，这一过程被称为“排经”，是织造的基础。 ②织造结束后，还需对傣锦进行清洗、晾晒和熨烫，使其平整光洁，这才算完成一件成品。 ③傣族织锦的原料多为丝线或棉线，织造前需将线放入染缸中反复浸染，直至呈现出红、黄、蓝、绿等鲜艳色彩。 ④排经完成后，织女根据图案要求，运用挑花技巧提拉经线，让纬线穿梭其中，逐步织出精美的花纹。 ⑤设计图案时，织女需要综合考虑经纬线的密度和色彩搭配，在纸上或脑中勾勒出纹样。 A. ③①⑤④② B. ③⑤①④② C. ⑤③①④② D. ③⑤④①② 【答案】C 【解析】 【详解】C.整个语段依照傣锦制作的工序推进，⑤句先介绍设计图案这一前期准备工作，开启制作流程；③句承接上文，讲述织造前对丝线、棉线进行染色的环节；①句紧承染线步骤，说明染好的线要进行“排经”；④句接着写排经完成后，运用挑花技巧织造花纹；②句收尾，点明织造结束后还要经过清洗、晾晒、熨烫，最终完成成品。故正确排序为⑤③①④②。 6. 名篇名句默写。 （1）沧海横流，方显英雄本色。南宋危亡之际，辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“__________，__________”抒发渴望建功立业的雄心壮志。 （2）忘我济世，心怀天下苍生。“诗圣”杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，舍己为人，抒发甘愿牺牲自己，造福天下寒士的句子是：__________，__________。 （3）淡泊自守，不慕俗世荣华。诸葛亮在《出师表》中用“__________，__________”阐述自己乱世蛰伏，无意扬名的初心。 【答案】 ①. 了却君王天下事 ②. 赢得生前身后名 ③. 何时眼前突兀见此屋 ④. 吾庐独破受冻死亦足 ⑤. 苟全性命于乱世 ⑥. 不求闻达于诸侯 【解析】 【详解】注意“赢”“兀”“庐”“苟”“诸”等字词的写法。 二、综合性学习。（7-10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 公共交通是了解城市的窗口，请参加班级组织的“昆明公交体验行”实践活动，完成相关任务。 7. 请就“昆明公交出行”这一话题与家人交流，根据他们的分享，形成两点调研结论。 “昆明公交体验行”调研记录卡 信息整理 爷爷：“你用学生月票，每次乘车都打五折！我用老年卡，除了个别线路，还都能免费呢。” 妈妈：“昆明公交，大多数线路都是全程两块钱，没带现金还可以多种支付，而且换季的时候会打开空调，服务贴心！” 小姨：“现在还开通了‘文旅公交’呢！我上周末就乘坐‘海晏村日落专线’去了海晏村看日落，下周计划坐‘环滇池观光专线’去游历滇池周围！” 调研结论 8. 你和同学在“东风广场”公交站集合完毕，准备一起前往“教场路口（学府路）”站，约定共同欣赏蓝花楹之美。请借助智能公交查询结果截屏（见下图），向他们简要说明此次出行攻略。 【答案】7. 示例：昆明公交的票价实惠，学生、老人等群体还能享受优惠政策，且线路多为两元一票制，性价比高；昆明公交不仅基础服务完善，还开通了多条文旅专线，串联城市景点，兼具出行与文旅体验功能。 8. 示例：我们在东风广场北京路口站乘坐开往海源寺方向的83路公交车，单人票价3元，全程大约20分钟，坐到教场路口（学府路）站下车后，直行300米就能直达教场东路蓝花楹网红大道了。 【解析】 【7题详解】 结合爷爷的分享提到：学生月票五折、老年卡大部分线路免费，说明昆明公交针对不同年龄群体设置了专属优惠，普惠性很强； 妈妈的分享提到：大多数线路全程统一票价仅2元，还支持多种支付方式，说明昆明公交定价低廉透明、出行门槛低。可概括为：昆明公交的票价实惠，学生、老人等群体还能享受优惠政策，且线路多为两元一票制，性价比高。 结合妈妈提到昆明公交换季会开放空调，说明昆明公交日常基础出行服务贴心周到，能满足乘客的舒适出行需求；小姨分享了自己乘坐“海晏村日落专线”“环滇池观光专线”的经历，说明昆明公交结合本地文旅资源，创新推出了休闲观光类特色线路，不再仅承担通勤功能，还能适配市民、游客休闲出游的需求。可概括为：昆明公交不仅基础服务完善，还开通了多条文旅专线，串联城市景点，兼具出行与文旅体验功能。 【8题详解】 提取公交查询图中的核心信息：乘车线路、行驶方向、票价、行程时长、目的地和步行指引，整理为通顺清晰的出行说明即可。 示例：我们可以坐开往海源寺方向的83路公交，从东风广场站上车，单人票价3元，全程大概20分钟，我们在终点站教场路口（学府路）站下车，下车后直行300米，就能直达蓝花楹网红大道了。 （二）名著阅读（5分） 缅怀铭记，对逝者而言，是为了完成情感的闭环，确立其价值的不朽；对生者来说，是为了汲取力量，锚定自我；对社会而言，是为了凝聚共识，塑造未来。它们共同的意义，是让过去照亮未来。我校九年级学生开展了让过去照亮未来——名著中的“精神火种”专题探究，请你协作完成以下任务。 任务一：鉴影•悲剧里的长鸣 9. 这是一位同学在阅读名著《骆驼祥子》后，为其设计的海报封面，请找出其中一个设计构图要素，并结合人物经历阐述其寓意。 要素：_____________ 寓意：_____________ 图中文字： 它用一个人的毁灭，唤醒了一代代读者的警醒，越是失意、黑暗之时，坚守自我便越显得不易和珍贵！ 任务二：拾光•火种何以不熄 10. 文学社将筹备“名著人物•精神灯塔” 主题展览，备选的主题有：①信仰的力量，②个人与团队。请从备选主题中任选一个，并关联两部备选名著，具体阐述你选择它们作为参展名著的理由。 备选名著：《西游记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 【答案】9. ①. 示例：回形（环形）的白色道路 ②. 环形道路暗合祥子一生的命运：祥子怀揣买车梦在北平打拼，经历三起三落的打击后，最终彻底堕落回到人生原点，一生奋斗成空，呼应了“一个人的毁灭”的主题，警醒人们越是黑暗处境越要坚守自我。 10. 示例1：选主题①信仰的力量，关联《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》。理由：《红星照耀中国》中，中国共产党人怀揣解放中国、让人民过上好日子的信仰，即便面对国民党的围堵、长征途中的千难万险，也从未退缩，最终为中国革命保留下了火种，完美诠释了信仰的力量；《钢铁是怎样炼成的》中，保尔怀抱为无产阶级解放事业奋斗的信仰，即便经历战场负伤、瘫痪失明的重重打击，也没有被打倒，最终以创作实现了人生价值。两部作品都彰显了信仰作为精神灯塔指引方向的力量，契合展览主题。 示例2：选主题②个人与团队，关联《西游记》《红星照耀中国》。理由：《西游记》中，唐僧师徒四人各有特点：唐僧目标坚定，孙悟空本领高强，八戒憨直肯干，沙僧忠厚踏实，四人组成团队，一路磨合协作，克服九九八十一难取得真经，个人在团队中成长，团队成就共同的目标；《红星照耀中国》中，中国红军是一个团结的大集体，无数普通红军战士为了共同的革命目标，团结协作闯过了长征的无数难关，个人的力量汇聚成团队的力量，最终创造了奇迹。两部作品都很好地诠释了个人与团队的关系，契合展览主题。 【解析】 【9题详解】 结合对《骆驼祥子》内容主旨的理解，只要将构图要素和祥子的经历、性格或作品主题结合，言之成理即可。 示例1：要素：右下角的白色骆驼剪影。寓意：骆驼既对应书名《骆驼祥子》，也呼应了祥子原本像骆驼一样老实坚韧、吃苦耐劳的性格；纯白剪影象征祥子初进城时纯良质朴的初心，点明了他最初的精神底色。 示例2：要素：蜿蜒曲折的白色道路。寓意：这条路对应祥子三起三落的人生：他从满怀希望进城谋生，不断经历买车梦碎、爱人离世的打击，最终滑向堕落，曲折道路恰好隐喻他从充满希望走向毁灭的悲剧人生，契合故事内核。 【10题详解】 根据对名著主题的把握，扣住所选两种主题之一，结合两部名著的具体内容阐述理由，表述合理即可。 示例一：选主题①信仰的力量，关联《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》。 理由：《红星照耀中国》中，无数中国共产党人怀揣“为中国人民谋解放”的坚定信仰，哪怕面对长征雪山草地、缺衣少食的绝境都从未动摇，带领中国革命走出黑暗，信仰是支撑他们闯关夺隘的核心力量；《钢铁是怎样炼成的》中，保尔以献身共产主义事业为信仰，经历战场负伤、瘫痪失明的绝境后，依然坚持创作实现人生价值，信仰让他在黑暗中守住了自我。两部作品都完美诠释了信仰的力量，契合主题。 示例二：选主题②个人与团队，关联《西游记》《红星照耀中国》。 理由：《西游记》中，取经大业是团队协作的成果：孙悟空本领高强降妖除魔，猪八戒憨直肯干，沙僧沉稳打理后勤，唐僧坚定把控方向，各有长短的个体目标一致、互补协作，才闯过八十一难取得真经；《红星照耀中国》中，红军的革命伟业，是无数革命者凝聚成团队的成果：领袖制定方向，战士舍生忘死，不同出身不同能力的个体为共同目标团结，凝聚出远大于个人的力量，才成就了长征奇迹。两部作品都很好地诠释了个人与团队的关系，契合主题。 三、阅读。（11-23题，共34分） （一） 阅读下列两首诗词，完成下面小题。 【甲】 江城子·密州出猎 （北宋 苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 十一月四日风雨大作 （南宋 陆游） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 11. 关于甲诗下列说法不正确的一项是（ ） A. 全词用语刚毅，挥洒自如，融叙事、言志为一体，完成了艺术形象的塑造，表达出词人粗犷、豪放的风格。 B. 开篇“老夫聊发少年狂”，以年龄与心情的反差，道出胸中难以按捺的豪情壮志，为全词定下了狂放豪迈的基调。 C. 上片中“千骑卷平冈”的“卷”字，极具动感地展现了大队人马如疾风般席卷山冈的壮阔场面，将个人的意气风发与出猎的浩大声势融为一体。 D. 苏轼在词中以孙权、魏尚等人自比，直接抒发了自己期盼获得朝廷重用、杀敌报国的强烈愿望与情感。 12. 甲、乙两首诗词均是爱国之作，但在情感表达的手法上有所不同，请结合具体的诗句进行简要分析。 【答案】11. D 12. 甲词《江城子》：以用典抒情、直抒胸臆为主。词人借用孙权射虎、冯唐持节赦魏尚的典故，自比古人，含蓄表达自己的雄心与期盼；最后“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”直接袒露心迹，直白抒发了渴望被朝廷重用、杀敌报国的豪情。乙诗《十一月四日风雨大作》：用虚实结合、借梦境抒情。开篇实写诗人闲居孤村的潦倒处境，后两句虚写风雨夜中铁马冰河的报国梦境，将现实中壮志难酬的苦闷、对家国的牵挂融入梦境，含蓄深沉地抒发了罢官闲居仍心系报国的深情。 【解析】 【导语】这两首诗词同抒失意未歇的报国初心：苏轼借出猎、典故直抒豪情，风格狂放昂扬；陆游卧病孤村托梦言志，格调沉郁凄怆，同是宋代爱国心声，情志相通风格有别。 【11题详解】 D.苏轼在词中借孙权射虎、冯唐持节赦魏尚的典故，委婉含蓄地抒发期盼朝廷重用、杀敌报国的愿望，并非直接抒情，因此本项表述错误。 【12题详解】 甲词《江城子·密州出猎》，苏轼写本词时被贬密州任知州，仍怀建功立业、报效国家的壮志，抒情风格狂放直白。词中两处用典表意。出猎部分“亲射虎，看孙郎”，借用三国孙权年轻时亲自射虎的典故，苏轼自比英武有为的孙权，既呼应开篇“少年狂”的豪情基调，也含蓄展现了自己和孙权一样渴望建功立业的雄心；下片“持节云中，何日遣冯唐”，借用西汉冯唐持节赦免魏尚的典故，苏轼自比被闲置的魏尚，委婉传递出自己渴望得到朝廷重新重用的期盼。结尾直抒胸臆袒露豪情，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼一句”，以“天狼”代指侵扰北宋西北边境的外敌，直接勾勒出拉弓待发、欲射强敌的勇武形象，直白袒露了词人渴望奔赴战场、杀敌报国的强烈愿望。 乙诗《十一月四日风雨大作》，陆游写本诗时已经被罢官，晚年闲居山阴，报国无门，只能将满腔深情寄托于虚实笔法中。开篇“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”是实写，诗人直接点明自己年老体弱、困居偏僻孤村的潦倒现实，即便处境困窘，诗人却“不自哀”，反而依然心念奔赴边疆为国戍守，开篇就为深沉的爱国深情做好了铺垫。后两句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”巧妙转入虚写，将现实与梦境结合，“风吹雨”既是眼前深夜风雨的实景，也暗指南宋王朝风雨飘摇的国势；报国无门的诗人把现实中无法实现的理想融入梦境，在梦中实现了“铁马冰河”奔赴战场的愿望。这种借梦境抒情的方式，含蓄地把诗人壮志难酬的苦闷、至死不懈的报国赤诚融合在一起，委婉深沉地写出了诗人罢官闲居仍心系家国的赤诚深情。 （二） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 （选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xǐ，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 （选自南宋康与之《昨梦录》） 13. 解释下列句中加点词的意思。 （1）渔人甚异之 异__________ （2）便要还家 要__________ （3）子果来 果__________ （4）又戒曰 戒__________ 14. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。 15. 甲、乙两文都以________为线索，前者按________顺序进行记叙描写，后者通过对_______来描写洞内的情况，但都描绘了一个______的理想社会。 16. 这两篇文章结尾有何不同？这样安排结尾各有什么作用？ 【答案】13. ①. 对……感到惊异 ②. 同“邀”，邀请 ③. 果真 ④. 告诫 14. （1）（桃花源中的人）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。 （2）（人们）所能享用的只有柴米鱼肉，这些东西完全不缺少。 15. ①. 人物的行踪 ②. 时间（游踪） ③. 人物对话 ④. 和平安定、自给自足（或安居乐业） 16. 不同：甲文结尾写渔人离开后，后人多次寻找桃花源都没能找到，桃花源不复得见；乙文结尾直接写杨氏到傍晚和老人一同出穴，结束叙事。 作用：甲文将桃花源写得虚无缥缈，暗示桃花源是作者虚构的理想社会，在现实中并不存在，既表达了作者对理想社会的向往，也流露出理想无法实现的无奈叹惋，同时增添了文章的神秘色彩。乙文平实收束，完整交代了杨氏入穴访幽的过程，使文章叙事结构完整，突出了山中穴地封闭自足的特点，含蓄表达作者的理想追求。 【解析】 【导语】这两篇同写与世隔绝的理想聚落，都以虚构场景寄寓作者对动荡现实的不满，对和平安定、自给自足生活的向往，是中国古代文人理想社会观的典型体现。甲文意境缥缈更富浪漫色彩，乙文直白点明共享共耕的规则，二者异曲同工，耐人寻味。 【13题详解】 （1）句意：渔人对此十分诧异。异：对……感到惊异。 （2）句意：就邀请渔人到自己家。要：同“邀”，邀请。 （3）句意：你果真要来。果：果真。 （4）句意：又告诫说。戒：告诫。 【14题详解】 （1）重点词：今，当今；何世，什么朝代；乃，竟然；无论，更不必说。 （2）重点词：享，享用；惟，只有；薪，柴；殊，完全。 【15题详解】 第一空，甲文以渔人发现桃花源→进入桃花源→离开桃花源→复寻桃花源的行动推进情节，乙文以杨氏跟随老人入山→入穴交谈→傍晚出穴的行动展开内容，两文都以人物行踪串联全文，因此填：人物的行踪。 第二空，甲文顺着渔人探访桃花源的时间先后顺序叙事，从发现桃源到离开桃源步步推进，行文顺序可填“时间”或“游踪”。 第三空，乙文主要通过老人和杨氏的问答对话，介绍穴中生活规则、生存状态，借人物对话展现洞内情况，因此填：人物对话。 第四空，甲文桃花源远离战乱，百姓生活闲适自得；乙文山穴中人们共同劳动、共享物资，衣食自给自足，两处理想社会的共同特征是：和平安定、自给自足；或填：安居乐业。 【16题详解】 第一问，两文结尾内容的差异。甲文结尾写：渔人离开桃花源时处处做了标记，回报太守后，太守派人随他原路寻找却“遂迷，不复得路”，名士刘子骥主动寻访也“未果，寻病终”，最终再无人探寻桃花源，桃花源彻底隐没不可寻；乙文原文结尾仅交代“迫暮，与老人同出”，直接结束杨氏入穴探访的叙事，没有额外的寻访落空的情节。 第二问，不同安排的作用。甲文结尾“桃花源不复得见”的写法，将桃花源写得虚无缥缈，暗示桃花源是作者虚构的理想社会，现实中并不存在；既表达了作者对和平安定理想社会的向往，也流露出东晋乱世中理想无法实现的无奈叹惋，同时给文章增添了神秘缥缈的色彩，留给读者回味空间。乙文结尾平实质朴的收束，完整交代了杨氏入穴访幽的全过程，让文章叙事结构完整；同时自然突出了山中穴地封闭自足、平等共居的特点，含蓄寄托了作者对理想社会的追求，行文简洁克制，余味悠长。 【点睛】参考译文： 【甲】 ①东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为生。他顺着溪水行船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，夹着溪流两岸绵延数百步，中间没有杂树，芳草鲜嫩美丽，落花纷纷散落。渔人对此十分诧异，继续往前走，想要走到桃林的尽头。 ②桃林的尽头就是溪水的源头，渔人发现一座山，山上有个小洞口，隐隐约约好像透着光亮。渔人便下船离开，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，眼前突然变得开阔明亮：这里土地平坦宽广，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、优美的池沼和桑树竹林这类景物；田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音彼此都能听见。人们来来往往耕种劳作，男女的穿戴都和外界的人一样；老人和小孩都安闲快乐。 ③村里人看见渔人，都非常惊讶，问他从哪里来。渔人一一详细作答后，有人就邀请渔人到自己家，摆酒杀鸡做饭款待他。村里听说来了这么个外人，都来打听消息。他们自己说，祖先为躲避秦朝战乱，带着妻子儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方，再也没有出去，于是就和外界断了往来。他们问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己知道的事一一详细讲给他们听，众人听了都感叹惋惜。其余人家也都各自邀请渔人去做客，都拿出酒饭招待他。渔人停留了几天，告辞离开，村里人叮嘱他说：“这里的事不值得对外界的人说啊。” ④渔人出来后，找到他的船，顺着来时的路回去，处处都做了记号。到了郡城，去拜见太守，报告了这番经历。太守立刻派人跟着他去，寻找之前做的记号，结果迷了路，再也找不到通往桃花源的路了。 ⑤南阳人刘子骥是个品行高洁的隐士，听说这件事后，高兴地计划前去寻访，没能实现，不久就病死了，此后就再也没有人寻访桃花源了。 【乙】 老人带领姓杨的人进入山中的大洞穴，这里能听到鸡鸣狗叫，百姓制陶冶铁，是一个很大的居民聚居地。走到一户人家，老人对户主说：“这个人想来这里住，能容留他吗？”户主回答说：“您肯带他到这里来，那一定是贤良的人。我们这里凡是衣服、饮食、牛畜、丝绵、麻这类物品，都不私人占有，和大家共享，所以可以一起生活。你果真要来，不要带金银珠宝锦绣这类珍奇物品，在这里能享用的只有柴米鱼肉，这些完全不缺。只是我们按人口分配土地，用来耕种养蚕，不能靠别人养活罢了。”杨氏道谢，听从了安排。户主又告诫说：“你要是来晚了，洞穴就会封住了。”临近傍晚，杨氏和老人一起出了洞穴。 （三） 阅读下面文本内容，完成下面小题。 【文段一】 ①《荀子·王制》有言，“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝”。年复一年，农民用辛勤劳动演绎着与土地的四季歌，以滴滴汗水诠释着朴素的自然法则。他们最懂得“勤则不匮”的道理，坚持长期主义，脚踏实地前行，是干事创业的箴言。 ②这样的长期主义，以尊重规律、掌握方法为基础。万丈高楼平地起，如果一开始就打下了歪斜的地基，就算后续工作再努力，也难以达到预期目的。譬如发展新质生产力，坚持因地制宜，立足实际、摸清“家底”，把握立与破，做好取与舍，避免踩“急刹车”，做到有所为有所不为，才能写好创新这篇大文章。一切从实际出发，手握科学的方法论，沿着奋斗的阶梯向着梦想攀爬，时间才会站在我们一边。 ③这样的长期主义，既需要久久为功，也需要只争朝夕。长期不是遥遥无期，耐心不等于不要进取心。前不久，中国星网正式搬迁进驻河北雄安新区。作为未来之城，雄安新区坚持“把每一寸土地都规划得清清楚楚后再开工建设”，这是久久为功的韧劲；短短7年，城市建设发展日新月异，科技创新应用活力迸发，沧桑巨变标注只争朝夕的实干。某市海底隧道项目立项后审批与前期筹备耗时过久，迟迟无法正式动工。拖延期间建材价格上涨、地质勘测数据出现变动，动工后不仅建设成本高出预期，还因前期筹备滞后，施工中接连出现衔接问题，整体工程效益大打折扣。久久为功与只争朝夕，内在统一、相得益彰、互相成就。 ④这样的长期主义，呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当。跳出个人利益的考量，挣脱名缰利锁的羁绊，方成大境界。俗话说得好：“宁可备而不用，不可用时无备”。在载人航天事业的铿锵步履中，备选航天员的默默付出令人动容。他们有些人一次次完成高难度的选拔与训练任务，历经数十年如一日的坚守，遗憾未能实现飞天梦，却已把青春融进星辰大海的征程。涵养“功成不必在我”的胸怀，砥砺“功成必定有我”的担当，多做打基础、利长远的实事，一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干，所有付出都将被时间铭记。 ⑥强化目标导向，蓄积“耐心资本”，胸中有大局，眼中有大我——迎面而来的，将会是更加开阔的人生，更为宽广的道路。 ——《坚持长期主义》李浩燃 【文段二】 ①10年前，纪录片《我在故宫修文物》播出，我们记住了那句“择一事，终一生”。钟表修复师王津意外走红，人们“看见”他时，他已经在一件事上默默坚守了快40年。片子里，王津戴着放大镜，专心修复一座铜镀金乡村音乐水法钟，试图让钟顶上的小鸡翅膀能跟着音乐动起来。如今故宫钟表修复团队的每个新成员，在职业选择时几乎都受到了这部作品的影响。在这场关于时间的接力中，耐心干好一件事的吸引力很强。 ②巨变的时代，我们内心依然渴望着更加长久不变的东西。一部作品的记录者和被记录者用他们的人生选择给出一个答案：“慢”也能跟上时代，“手搓”依然有价值。下过“笨功夫”的人，才知道“慢”意味着什么。如果说AI（人工智能）能用几秒完成指令，那么文物工匠的“慢”就是把一个指令拆分成细到不能再细的“分动作”，再用反复的实践，把动作琢磨得严丝合缝。一流的基本功还不够，还得有一流的心性。慢工出细活。日复一日的操作、调整、沉淀，精妙的感知、精准的判断在“手搓”中被呈现出来。 ③修复木门，10多道工序，一个环节都不能错；修复古字画，揭命纸有时需要靠手指去搓，一幅画一揭一两个月；做竹雕，刻发丝、刻纹路、刻衣褶，一刀刻坏，整件作品就废了。千百次重复，无数次对抗枯燥，慢工磨出了匠心。 ④崇尚“慢”，就是因为“慢”的过程足够具体、足够真实，足够让我们感到踏实。今天，信息从四面八方涌来，“3天内教你学会”的短视频，只能教会你最简单的技能，而真正靠时间沉淀下来的技艺，它无法教会我们。“慢”会治愈本领恐慌的焦虑，它允许事物以自己的节奏、客 观发展的规律，真正一点一滴长进生命的血肉里，直到长出扎扎实实、属于我们的核心竞争力。效率并非总是能一招制胜。“慢”的持续叠加，往往能在长线上实现飞跃式的突破。面对修复难题，文物工匠可以靠多年训练出的“手感”给出解法。一代代文物人创造、一代代文物人观摩、一代代文物人格物致知，文化性格、民族审美就这样被塑造了起来。在更广阔的文明长河中，“慢”让我们静下心，看到了人的有限和无限。 ——《人民日报》2026.5.2 【文段三】 ①“有一种叫云南的生活”，对云南人来说，不是宣传口号，而是刻在血脉里的日常。这里山水有灵、人文厚重、民族和睦、旅居宜人，处处藏着让人眷恋的美好。是当下人们净化焦虑得净土——无论是想来一场说走就走的旅行，还是渴望停下来长住一段的旅居，抑或放空身心来一次灵魂的净化，云南都是最安心的归处。 ②在这里，你可以是来去匆匆的旅人，也可以是长住慢品的旅居者，更可以是悠然自得的普通人。偏爱田园诗意，便居于元阳、红河、绿春梯田畔，晨起看云海翻涌，暮看落日染红山坡；心向宁静安然，便栖在抚仙湖畔，小院闲坐，听风观星；钟情古韵人文，便驻足建水古城，登朝阳楼、制紫陶，在古街小巷里寻觅岁月沉淀；喜爱自然探险，便深入高黎贡山，徒步原始森林，邂逅滇金丝猴、绿孔雀；想要人间热闹，便赶一场民族节庆，与各族同胞载歌载舞。 ③在这一方水土，能够容得下所有你对于“慢生活”的想象。 ——《云南政协报》2026.5.3 17. 根据提示，结合【文段一】的内容，完成下面的思维导图。 分论点1：这样的长期主义，以尊重规律、掌握方法为基础。 论证方法：比喻论证 作用：将尊重规律、掌握方法的基础比作为大楼打地基，生动形象地论证了长期主义需要以尊重规律、掌握方法为基础的分论点，使论证更浅显形象。 中心论点： _____ 分论点2：这样的长期主义，既需要久久为功，也需要只争朝夕。 论证方法：_____ 作用：______ 分论点3：这样的长期主义，呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当。 论证方法：举例论证 作用：举了航天员数十年如一日坚守的例子，具体准确地论证了长期主义需要呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当的分论点，使论证更有说服力。 18. “AI盛行的年代，‘老艺术家’还在坚持‘手搓’”已经成为了如今的网络流行语。以下哪则材料能够作为【文段二】的事实论据，请你选择并说明理由。 事例1：闻一多潜心古典文学研究，在西南联大期间，终日埋首书斋，极少出门，被戏称为“何妨一下楼主人”。他目不窥园、兀兀穷年，钻研《楚辞》《唐诗》，手稿工整如群蚁排衙，默默著成《唐诗杂论》《楚辞校补》，一生低调，只做不说，用学术坚守文化根脉。 事例2：钱学森放弃美国优渥待遇归国，投身国防科研。他淡泊名利，三次主动申请降薪，将《工程控制论》奖金、百万港币捐款悉数捐出，支持国家建设与教育事业。他拒绝“导弹之父”称号，身居简屋，生活简朴，毕生奉献科研，从不计较个人得失。 事例3：秦始皇帝陵博物院修复师马宇，深耕文物修复30余年，手工修复700余件文物，含45件国家一级文物。修复秦陵石质甲胄时，他手工比对、拼接、打磨，反复调试细节，让千年甲胄复原如初。获评“全国文物大工匠”，却始终低调，只专注与文物对话，用指尖匠心守护历史印记。 19. 临近中考，你的朋友小云焦虑得如热锅蚂蚁，每天给自己计划安排了很多事，睡前复盘却发现什么都没做好，请你结合以上三个文段，开导一下小云并为他提些具体可实行的建议。 【答案】17. ①. 坚持长期主义，脚踏实地前行，是干事创业的箴言。（或：干事创业需要坚持长期主义。） ②. 对比论证 ③. 将雄安新区兼顾久久为功与只争朝夕获得快速发展的正面案例，和某市海底隧道项目因拖延筹备导致工程效益大打折扣的反面案例对比，突出有力地论证了“长期主义既需要久久为功，也需要只争朝夕”的分论点，让论证观点更鲜明，更有说服力。 18. 选择事例3。理由：文段二的核心观点是：AI时代，文物工匠慢工出细活、下笨功夫打磨技艺的“手搓”依然有独特价值，匠心坚守有重要意义。事例3的主人公马宇是文物修复师，深耕文物修复30余年，坚持手工修复文物，用匠心守护历史印记，完全契合文段二的论述核心。事例1侧重表现闻一多潜心研究学术，事例2侧重表现钱学森淡泊名利奉献国家，均不贴合文段“文物工匠慢工磨匠心”的核心，因此选事例3。 19. 示例：小云，你先别太焦虑啦，我结合看到的道理给你提些小建议吧： 首先，咱们不用逼自己安排满任务，就像文中说的长期主义要尊重规律从实际出发，你可以把每天的计划精简，只列3至5个你能完成的核心任务，一步一个脚印反而比贪多嚼不烂好；其次，别着急求速成，就像文物修复师说的，慢工出细活，知识点一个一个啃透，错题一道一道弄明白，这些慢功夫会慢慢沉淀成你的实力，反而能治愈你的焦虑；最后，不用一直把弦绷得太紧，每天留十几分钟出门散散步放松一下，适当的慢节奏能帮你调整状态，效率反而更高。你试试调整，一定会慢慢好起来的。 【解析】 【导语】这组选文围绕“长期主义与慢功夫”核心展开，从干事创业的哲理阐释，到文物修复的匠心实例，再延伸到慢生活的人生诗意，层层递进，精准戳中当下普遍的焦虑痛点，传递出沉心尊重规律、久久为功的价值，说理严整又兼具温度，颇具现实启示意义。 【17题详解】 填空①。要求提炼文段一的中心论点。文段一采用总——分——总的论证结构。第①段引用《荀子·王制》的名言，从农民四季耕作的规律引申，直接提出观点“坚持长期主义，脚踏实地前行，是干事创业的箴言”，②至④段三个分论点全部围绕“干事创业应当如何践行长期主义”展开，结尾段再次号召“蓄积耐心资本，坚持长期主义”，首尾呼应。因此本文的中心论点可是“坚持长期主义，脚踏实地前行，是干事创业的箴言”，或概括为：干事创业需要坚持长期主义。 填空②。分论点2“这样的长期主义，既需要久久为功，也需要只争朝夕”对应第③段，前两句摆出观点后，第三句以后列举了两个案例：雄安新区坚持“先规划清楚再开工”的久久为功，同时保持只争朝夕的实干，短短7年就实现了城市跨越式发展；某市海底隧道项目，前期筹备长期拖延，既没有做到只争朝夕，也拖垮了后续工程，最终建设成本超支、整体工程效益大打折扣。将两个性质相反的案例对照比较，因此是对比论证。 填空③。作者将雄安新区兼顾久久为功和只争朝夕，实现快速发展的正面案例，和某市海底隧道项目因拖延筹备导致工程效益大打折扣的反面案例做对比，突出有力地论证了“长期主义既需要久久为功，也需要只争朝夕，二者内在统一、互相成就”的分论点，让观点更清晰鲜明，论证说服力更强。 【18题详解】 文段二围绕AI时代，文物工匠坚持慢工出细活，下笨功夫、以“手搓”打磨技艺的匠心坚守，有着AI无法替代的独特价值这一观点展开。 事例1侧重表现闻一多潜心学术研究、坚守文化根脉，主体不是文物工匠，也没有体现“慢修文物、手工打磨匠心”的内容，偏离论述核心；事例2侧重表现钱学森淡泊名利、为国奉献的品格，和文段二“文物工匠慢工修文物，‘手搓’有不可替代价值”的主题完全无关，无法支撑观点。 事例3的主人公马宇本身就是文物修复师，完全贴合文段“文物工匠”的论述主体；他深耕文物修复30余年，坚持手工比对、拼接、打磨修复文物，靠指尖匠心复原千年文物，正好对应文段中“慢工出细活”“千百次重复，无数次对抗枯燥，慢工磨出了匠心”“‘手搓’沉淀出真正不可替代的技艺”的论述，完美契合文段核心观点。因此只有事例3适合作为文段二的事实论据。 【19题详解】 首先整合三个文段的核心观点，结合小云焦虑、计划过多但完成度低的问题，先开导缓解其焦虑情绪，再对应文段观点提出具体可行的建议，合理即可。 示例：小云，你别这么焦虑呀，我特别懂你临近中考想多补点知识的心情，但任务安排太满反而会乱了节奏，咱们调整下状态就会好很多，我结合读到的内容给你提几个具体建议：尊重学习规律，走稳长期主义的节奏：你不用逼自己一天完成十几项任务，每天只列3-4件核心必做的复习任务，完成一件再推进下一件，既要每天按计划落实（只争朝夕），也不贪快冒进，稳扎稳打把基础打牢，这才是对复习最有用的节奏。慢下来打磨，沉淀真本事：文段里说了，真本事都是靠时间慢慢沉淀的，你复习别贪快赶进度，吃透一个错题、摸透一个知识点，比囫囵过十个模糊的知识点有用得多，慢功出细活，慢慢来反而提分更快。每天留10分钟放空调整：就像云南的慢生活能治愈焦虑，你不用把每天的时间都排得密不透风，抽十几分钟散散步、远眺放松，给紧绷的神经松绑，张弛有度才能保持好状态。你试着调整几天，一定会比现在慌慌张张效率高很多的。 （四） 阅读下面文章，完成下面小题。 蒙自杂记 朱自清 ①我在蒙自住过五个月，我的家也在那里住过两个月。我现在常常想起这个地方，特别是在人事繁忙的时候。 ②蒙自小得好，人少得好。看惯了大城的人，见了蒙自的城圈儿会觉得像玩具似的，正像坐惯了普通火车的人，乍踏上个碧石小火车，会觉得像玩具似的一样。但是住下来，就渐渐觉得有意思。城里只有一条大街，不消几趟就走熟了。书店，文具店，点心店，电筒店，差不多闭了眼可以找到门儿。城外的名胜去处，南湖，湖里的崧岛，军山，三山公园，一下午便可走遍，怪省力的。不论城里城外，在路上走，有时候会看不见一个人。整个儿天地仿佛是自己的；自我扩展到无穷远，无穷大。这教我想起了台州和白马湖，在那两处住的时候，也有这种静味。 ③蒙自人有着小城人专属的热心肠儿。大街上有一家卖糖粥的，带着卖煎粑粑。桌子凳子乃至碗匙等都很干净，又便宜，我们联大师生照顾的特别多。掌柜姓雷，白发苍苍的，他脸上常挂着微笑，却并不是巴结顾客的样儿。他爱点古玩什么的，每张桌子上，竹器瓷器占着一半儿；糖粥和粑粑便摆在这些桌子上吃。他家里还藏着些“精品”，高兴的时候，会特地去拿来请顾客赏玩一番。老头儿有个老伴儿，带一个伙计，就这么活着，倒也自得其乐。我们管这个铺子叫“雷稀饭”，管那掌柜的也叫这名儿，他的人缘儿是很好的。 ④除了热情朴实的人，城里最可注意的是人家的门对儿。这里许多门对儿都切合着人家的姓，但是最多的是抗战的门对儿。昆明也有，不过按比例说，怕不及蒙自的多。多了，就造成一种氛围气，叫在街上走的人不忘记这个时代的这个国家。这似乎也算利用旧形式宣传抗战建国，是值得鼓励的。眼前旧历年就到了，这种抗战春联，大可提倡一下。 ⑤蒙自有个火把节，是我未曾经历过的。四乡是在阴历六月二十四晚上，城里是二十五晚上。那晚上城里人家都在门口烧着芦秆或树枝，一处处一堆堆熊熊的火焰，围着男男女女老老少少，人们跳着叫着，这火是光，是热，是力量，是青年。这也许是个拔除节，但暗示着生活力的伟大，是个有意义的风俗；在这抗战时期，需要鼓舞精神的时期，它的意义更是深厚。 ⑥美景是最令我怀念的。南湖在冬春两季水很少，有一半简直干得不剩一点二滴儿。但到了夏季，涨得溶溶滟滟的，真是“返老还童”一般。湖堤上种了成行的由加利树，高而直的干子，不差什么也有“参天”之势。细而长的叶子，像惯于拂水的垂杨，我一站到堤上禁不住想到北平的什刹海。再加上崧岛那一带田田的荷叶，亭亭的荷花，更像什刹海了。崧岛是个好地方，这里虽然只有三个小土堆儿，几个朴素小亭儿，可是回旋起伏，树木掩映，这儿那儿更点缀着一些石桌石墩之类，看上去也罢，走起来也罢，都让人有点余味可以咀嚼。这不能不感谢那位李崧军长。南湖上的路都是他的军士筑的，崧岛和军山也是他重新修整的；而这个小小的公园，更见出他的匠心。这一带他写的匾额很多。他自然不是书家，不过笔势瘦硬，颇有些英气。 ⑦云南不愧是“动植物王国”。联大租借了海关和东方汇理银行旧址，是蒙自最好的地方。海关里高大的由加利树，和一片软软的绿草是主要的调子，进了门不但心胸一宽，而且周身觉得润润的。树头上好些白鹭，和北平太庙里的“灰鹤”是一类，北方叫做“老等”。那洁白的羽毛，那伶俐的姿态，耐人看，一清早看尤好。在一个角落里有一条灌木林的甬道，夜里月光从叶缝里筛下来，该是顶有趣的。另一个角落长着些芒果树和木瓜树，可惜太阳力量不够，果实结得不肥，但沾着点热带味，也叫人高兴。银行里花多，遍地的颜色，随时都有，不寂寞。最艳丽的要数叶子花。花是浊浓的紫，脉络分明活像叶，一丛丛的，一片片的，真是“浓得化不开”。花开的时候真久，我们四月里去，它就开了，八月里走，它还没谢呢。 20. 作者为何喜欢在蒙自的生活？请结合文章内容说说。 21. 按要求回答下列问题。 （1）请为第④段划线句进行朗读设计。（可从轻重音、停连、语气、语调等角度进行设计） 那晚上城里人家都在门口烧着芦秆或树枝，一处处一堆堆熊熊的火焰，围着男男女女老老少少，人们跳着叫着，这火是光，是热，是力量，是青年。 （2）请分析第⑤段加点词的表达效果。 但到了夏季，涨得溶溶滟滟的，真是“返老还童”一般。 22. 请你分析本文用“花开的时候真久，我们四月里去，它就开了，八月里走，它还没谢呢。”结尾的妙处。 23. 近年来，云南成为无数外地游客的“精神故乡”，请你结合选文与链接材料，探究如何进一步推动云南旅游业的发展。 链接材料一： “牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。” ——《昆明的雨》 链接材料二： 云南省文旅局联合腾讯运用“5G＋云计算＋大数据＋AI”打造“游云南”App，全省200＋高A级景区数据打通，预约、刷脸入园、扫码支付、一键投诉、VR云游全闭环。年服务超2亿人次，游客投诉平均办结时长从7天缩至6小时，“一机在手，全程无忧”成云南名片。 链接材料三： 2025年雨季，大理苍山因网红打卡热潮，涌现大量商业采菌队伍。大批游客违规闯入自然保护区核心区域，采用刨挖方式掠夺采摘野生菌，不仅破坏林地土壤与菌类生态，还频发人员迷路受伤险情。后续当地开展专项整治，严查违规进山行为，也暴露出景区网红旅游存在生态监管漏洞。 【答案】20. ①蒙自人少清静，街市不大易熟悉，天地辽阔，自在舒心；②当地人淳朴热心，糖粥铺掌柜和善待客，人情味浓厚；③满街抗战门对，满是爱国氛围，振奋人心；④火把节热烈热闹，充满生机与抗战希望；⑤南湖、海关、银行里风光秀美，花草动人，景致治愈。 21. （1）开篇平缓连贯读出场景；“一处处一堆堆熊熊”重读，停顿稍长凸显火势。“围着……叫着”轻快连读，语气欢快。末尾“是光，是热，是力量，是青年”短句短停，四个关键词依次加重，语调层层上扬，读出火把节热烈蓬勃、昂扬奋进的氛围。 （2）运用拟人，写夏日南湖生机繁盛，和冬春干涸形成对比，饱含作者喜爱之情。 22. ①内容上：写叶子花花期漫长，凸显蒙自花木独特动人，强化对蒙自风物、蒙自生活的怀念；②结构上：收束写景段落，以景物收尾，余味悠长；③情感上：借常开不败的花，含蓄抒发对蒙自长久难忘、绵长不绝的眷恋；④语言：口语化短句，质朴亲切，贴合全文平淡温情的文风。 23. ①深挖文旅文化：挖掘抗战历史、民族节庆、地域自然风物等人文自然特色，打造特色文旅景观；②推广特色美食：宣传牛肝菌、鸡枞等本土山珍美食，打造美食文旅名片；③升级数字服务：完善智慧文旅平台，简化游览流程，提升游客出行体验；④规范网红旅游：加强生态管控，划定游览区域，整治违规采摘、破坏生态行为，兼顾旅游与生态保护；⑤融合多元资源：串联湖泊、园林、山林景点，打造特色观光路线，全方位展现云南魅力。 【解析】 【导语】本文以平淡质朴的白描笔法记录蒙自旅居日常，从小城街巷、和善店家、抗战门对、火把节、湖山花木多维度铺展风物人情。文字无华丽雕琢，将乱世里小城安宁、民众热忱与家国情怀相融，借南湖、叶子花等景致托寄绵长眷恋，烟火温情与时代底色交织，叙事舒缓细腻，是兼具生活质感与家国格局的抒情小品。 【20题详解】 由第②段内容可知，蒙自城内人烟稀少，整体环境安静闲适，城镇规模小巧，街道不多很容易全部熟悉，当地天地开阔辽远，能给人无拘无束、自在放松的居住感受，这是作者喜爱蒙自生活的第一层原因。 由第③段内容可知，蒙自本地百姓品性淳朴善良，待人热忱真挚，文中面馆店主待人温和友善、对待客人十分宽厚，随处能感受到浓厚温暖的人间烟火与人情味，这是作者喜爱蒙自生活的第二层原因。 由第④段内容可知，城中家家户户门前张贴大量宣扬抗战精神的门对，整座城市都萦绕着浓厚的爱国氛围，身处此地能时刻被振奋人心的家国情怀感染，这是作者喜爱蒙自生活的第三层原因。 由第⑤段内容可知，蒙自独有的火把节场面热闹盛大，全城百姓一同点燃篝火载歌载舞，节日满是蓬勃鲜活的生命力，也暗含着全民抗争、终会迎来曙光的美好期许，这是作者喜爱蒙自生活的第四层原因。 由第⑥、⑦段内容可知，蒙自的南湖、海关与银行片区自然风光秀丽别致，各类花草长势繁茂、景致赏心悦目，秀丽的自然风光能够抚慰人心，带来治愈的体验，这是作者喜爱蒙自生活的第五层原因。 【21题详解】 （1）这句话开篇交代全城百姓燃烧柴火的场景，朗读“那晚上城里人家都在门口烧着芦秆或树枝”时语速放缓、声调轻柔舒缓，铺垫出平和的节日背景；读到“一处处一堆堆熊熊”时加重读音，两处短句间稍作停顿，放大火焰旺盛的画面感。“围着男男女女老老少少，人们跳着叫着”加快语速、连贯朗读，语气轻快热闹，还原百姓欢庆的鲜活场面。最后四个分句设置短促停顿，“光、热、力量、青年”逐个重读，语调逐层抬高上扬，由平和转向激昂，凸显火光承载的蓬勃朝气与时代力量。 （2）“返老还童”原本是形容人重新恢复年少活力，此处采用拟人修辞专门用来形容夏季南湖。冬春时节南湖水量稀少、大片土地干涸荒芜，景致萧条黯淡；到了夏季湖水充盈充沛，各类草木荷花肆意生长、满眼生机盎然，这个词语生动凸显出夏季南湖焕然一新、活力迸发的样貌，将湖水草木蓬勃鲜活的模样具象化，字里行间也流露着作者看到夏日南湖美景时满心的欣赏与喜爱。 【22题详解】 内容层面：这句话细致写出叶子花开花周期格外漫长，四至八月持续盛放，突出蒙自本地花草独有的迷人风貌，进一步加深读者对蒙自独特自然风光的印象，强化作者对蒙自风土景致、日常居住岁月的深切怀念。 结构层面：这句话是全文景物描写部分的收尾语句，前文依次写南湖、海关、银行的花草风光，结尾借花叶收束全部写景内容，自然收束段落，不会显得仓促生硬，读完留有绵长回味。 情感层面：以常年盛放、不会凋零的花叶作为情感载体，含蓄委婉地传递出作者对蒙自这座小城长久铭记、难以割舍、连绵不绝的眷恋与思念，情感表达细腻克制却余味十足。 语言层面：整句话采用简短口语化的表达，用词朴实直白，没有华丽繁复的修饰，和整篇文章平淡温和、细腻生活化的写作风格高度契合，读起来亲切自然。 【23题详解】 先结合原文蒙自人文自然景观、民俗、美食相关段落提炼文旅资源，再分别结合三则链接材料，从文化挖掘、美食推广、数字服务、生态管控、资源融合等角度提出发展建议即可。 由原文第④段满街抗战门对、第⑤段特色火把节、第⑥⑦段南湖与海关园林等人文自然景致的描写可知，当地兼具红色抗战文化、特色民俗与秀美自然风光，文旅资源底蕴丰厚，据此可提建议：深挖抗战历史、民族节庆、山水风物等特色资源，打造专属特色文旅观光景观。 链结合链接材料一细致介绍牛肝菌、鸡枞等云南独有野生山珍美食，各类菌类风味独特、地域辨识度极高的内容可知，本地特色食材具备文旅开发潜力，据此可提建议：大力宣传鸡枞、牛肝菌等本土特色山珍，打造专属云南美食文旅名片。 链接材料二讲述云南打造“游云南”线上平台，覆盖游览全流程、大幅优化游客出行时长的内容可知数字化服务能优化旅游体验，据此可提建议：完善智慧文旅线上平台，简化预约、入园全游览流程，全面提升游客出行游玩体验。 链接材料三记述网红游客违规进入保护区乱采野生菌，造成植被、菌类生态受损并滋生安全隐患的内容可知旅游发展需兼顾生态保护，据此可提建议：严格落实生态管控，划分规范游览区域，整治违规采摘、破坏生态环境行为，平衡旅游开发与生态保护。 由原文第⑥段南湖湖景、第⑦段海关与银行片区花草林木等多处湖泊、园林、山林优美风光的细致描摹可知，云南自然景观种类多样、风光各有韵味，旅游观赏素材充足，据此可提建议：整合串联湖泊、园林、山林各类景点，打造一体化特色观光路线，全方位展现云南多元独特魅力。 四、写作（40分） 请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 24. 按要求作文 成长旅途，难免遇风雨坎坷、迷茫困顿；前行路上，亦常有温暖相伴、信念相随。心底的善意、坚守的理想、亲友的期许、前行的勇气，皆是照亮前路的光芒。 请以“心中有光，何惧路长”为题，写一篇文章，抒写你的真情实感与成长感悟。 要求： （1）不少于600字，书写工整，字迹清楚； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息。 【答案】例文： 心中有光，何惧路长 在人生的漫漫长途中，我们常常会遭遇重重迷雾，看不清前行的方向，仿佛置身于无边的黑暗之中，彷徨又迷茫。然而，只要心中有光，那缕明亮便能穿透现实的阴霾，指引我们跨越艰难险阻，走向理想的彼岸。  心中的光，是对梦想的执着追求。古往今来，无数仁人志士怀揣着梦想，在困境中坚守，以心中之光为引，披荆斩棘。“诗仙”李白，虽仕途坎坷，屡遭挫折，但他心中那追求自由、渴望施展才华的光从未熄灭。他高吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在诗歌的天地里尽情驰骋，用豪放飘逸的诗篇照亮了大唐的文学天空。袁隆平院士一生都在追逐“禾下乘凉梦”，即便已过古稀之年，仍奔波于田间地头。现实中科研的艰难、外界的质疑都没能阻挡他，心中那为解决全球粮食问题而奋斗的光，让他在杂交水稻研究的道路上矢志不渝，创造了一个又一个奇迹，为世界带来了希望的曙光。 心中的光，也是面对困难时的坚定信念。史铁生在最狂妄的年纪忽然双腿瘫痪，人生瞬间被黑暗笼罩。但他没有被打倒，他在荒芜的地坛中寻找生命的意义，用手中的笔书写对生活的热爱。他心中那束不屈于命运的光，支撑着他在病痛的折磨下，创作出一篇篇感人至深的佳作，激励着无数身处困境的人勇敢前行。海伦·凯勒自幼失明失聪，生活在无声无光的世界里。但她凭借着对知识的渴望、对生活的热爱，在莎莉文老师的帮助下，努力学习盲语，最终成为著名的作家和教育家。她心中的那束光，是对美好生活的向往，是对自身价值的不懈追寻，这光让她战胜了常人难以想象的困难，成为了生活的强者。  于我们而言，在成长的道路上，也会遇到各种挫折与挑战。或许是学习上的难题让我们苦恼，或许是生活中的不如意让我们沮丧。但只要我们心中有光，有对未来的美好憧憬，有面对困难不退缩的勇气，就能在困境中找到力量，在迷茫中找到方向。 让我们心怀希望之光，无畏前行。无论前方的道路多么崎岖，无论现实的迷雾多么浓重，只要心中的光不灭，我们就能在黑暗中找到前行的路，向着理想的彼岸不断迈进，书写自己的精彩人生。 【解析】 【详解】第一、审题立意。 本次作文材料围绕“心中有光”展开，要求以“心中有光，何惧路长”为题目进行写作。题目是因果关系，“心中有光”是前提，“何惧路长”是结果，二者不可割裂，既要写出成长路上“漫长坎坷、迷茫困顿”的考验（对应材料的“路长”），更要突出“光”的精神支撑作用，不能只写挫折不谈力量，也不能只谈理想不结合行路的煎熬。“路长”指成长过程中持久的挫折、低谷、挑战，贴合中学生的生活语境，可以是长期的学业瓶颈、追梦路上的反复碰壁、一段情绪低迷的人生状态。“心中有光”是虚指的正向精神力量，材料已经给出明确方向：可以是个人的理想信念、心底的善意、对爱好的初心热爱，也可以是亲友的期许鼓励、榜样的精神感召，核心是能指引方向、给人续航的动力。从正面立意，可以强调心中的光对于个人成长和成功的重要性，如心中有光能让人在困境中保持乐观、坚定信念，从而实现自我价值。也可以论述心中的光对社会发展的推动作用，例如无数人心中怀揣着为国家、为社会做贡献的光，汇聚起来推动社会不断进步。从反面立意，可以探讨没有心中之光的后果，如陷入迷茫、失去动力，在困难面前轻易放弃等，进而突出心中有光的必要性。 第二、选材构思。 本题适合写成记叙文或者议论文。若写成记叙文，可以回忆自己亲身经历或身边发生的与“心中有光”相关的事件。比如讲述自己在学习上遭遇重大挫折，成绩一落千丈，感觉前途一片迷茫，几乎要放弃。但在偶然间看到一位身残志坚的运动员的故事后，心中燃起了不向困难低头的光，从此重新振作，制定学习计划，努力克服困难，最终成绩逐步提升，通过细腻的心理描写、环境描写和细节描写，展现心中的光在自己成长过程中的重要作用，结尾处升华主题，表达对心中之光的深刻感悟。若写成议论文，要确定中心论点，如“心中有光，方能成就非凡人生”。开头提出论点，然后从不同方面进行论证，可列举古往今来的名人故事，像司马迁遭受宫刑后，心中怀着完成《史记》的光，忍辱负重，最终完成这部史学巨著，阐述心中的光对成就事业的重要性；再通过对比，分析当今社会中一些人因为缺乏心中的光而陷入迷茫、无所作为的现象，最后提出呼吁，鼓励人们在生活中点亮心中的光，勇敢追求理想。 25. 题目：藏在________的温柔 要求： （1）应将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 【答案】例文： 藏在静默里的温柔 人们总以为，温柔是热烈的问候、直白的关心，是喧嚣世间显而易见的暖意。可一路走来我渐渐明白，世间最动人的温柔，往往从不声张，它静静藏在无声的陪伴与默默的包容里，安静治愈，岁岁绵长。 初秋的傍晚总带着微凉的风，我常常因做题不顺、考试失利而心绪浮躁。每当我伏案皱眉、烦躁失神时，身边从没有刻意的安慰与说教，却总有一份静默的温柔悄悄包裹着我。 家中的老台灯陪伴我度过无数个伏案苦读的夜晚。它没有华丽的外形，灯光柔和不刺眼，日复一日安静伫立在书桌一角。我烦躁摔笔、疲惫发呆时，它从不会言语，只是稳稳亮起一束暖光，轻轻铺满纸面，抚平我内心的慌乱与焦躁。无声的灯光，不急不躁、不离不弃，默默包容着我的所有负面情绪。原来，温柔不必言说，长久的静默陪伴，便是最安稳的治愈。 小区楼下的老树，也是藏着温柔的风物。四季更迭，它默默抽芽、繁茂、落叶，从不会张扬自己的生机。我失意低落时，总爱独自站在树下，晚风穿过枝叶，轻轻拂过肩头，带走满心浮躁。它静默伫立，接纳我所有的委屈与迷茫，以最安静的姿态告诉我：成长从不是一帆风顺，沉淀与坚守自有力量。这份自然赠予的静默温柔，温柔了我的岁岁成长。 生活里的温柔，从来不止于热烈的关怀。家人沉默的守候、灯光温柔的倾泻、草木安静的陪伴，都是藏在岁月深处最朴素的温柔。它们不喧嚣、不张扬，却在无数个平凡的日夜，悄悄托举我的成长，治愈我的不安。 如今我终于懂得，真正的温柔从不是轰轰烈烈的惊喜，而是细水长流的静默相伴。那些藏在静默里的温柔，安静且坚定，柔软且有力量，默默滋养着我的心灵，让我在迷茫与浮躁中学会沉淀，在平凡的日子里温柔生长、向阳前行。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这道半命题作文以“温柔”为情感内核，以“藏”为审题关键，意在引导学生挖掘生活中含蓄内敛、不事张扬、极易被忽略的美好与暖意，打破了温柔等同于直白温情、热烈感动的固有认知。题目不限定写作场景，可补写景物、时光、细节、旧物、挫折、静默等小众角度，拓宽了温柔的定义与表达范围。立意可围绕“于细微处觅温情，于静默中悟治愈”展开，跳出大众化的亲情温情套路，挖掘生活、成长、自然、时光里隐匿的温柔力量，学会用心感知生活、接纳成长、治愈自我，在平凡细碎的隐秘温柔中收获内心的丰盈与成长。 二、选材构思。 如写成记叙文，可以写藏在岁月旧物里的温柔，老书桌、旧蒲扇、泛黄的书页，承载着时光沉淀的静默陪伴，默默见证我的成长；可以写藏在风雨陌生人相助里的温柔，雨夜摆摊老人的善意等候、陌生路人的抬手相助，素不相识的善意，是人间最纯粹的温柔；还可以写藏在挫折磨砺里的温柔，成长路上的失意、困境与坎坷，打磨心性、治愈浮躁，让我学会沉淀与成长，这是成长独有的温柔馈赠。构思上，开头紧扣题目，点明真正的温柔从不喧嚣，大多悄悄藏匿在生活角落，静待我们用心发现。中间选取2-3个小众细腻的生活片段，以细节描写刻画场景、描摹心境，生动展现隐匿的温柔力量，写出自我的心境变化与真实感悟。结尾抒发思考，明白温柔藏于静默、藏于细碎、藏于磨砺，这份隐秘的温柔滋养成长、温暖岁月，升华主旨，首尾呼应。 如写成议论文，聚焦“静默之处藏温柔，细碎善意暖人生”的核心观点展开论述。跳出大众熟知的名人素材，选取平凡小众事例，深耕平凡生活中的隐性温柔：市井手艺人坚守匠心的温柔，以精益求精的坚守守护传统温度；自然万物包容众生的温柔，以静默生长、四季轮回治愈人心；普通人不动声色的善意温柔，以举手之劳温暖世间烟火。同时结合当下青少年浮躁功利、忽略细微美好的成长现状，反观人们一味追逐盛大光芒、忽略身边细碎温柔的误区。构思上，开头结合题目内涵引出中心论点：最真挚的温柔从不张扬，隐匿于旧物、困境与陌生善意之中，滋养人生、治愈岁月。中间分层论证，分别阐释时光沉淀的温柔最绵长、困境磨砺的温柔最治愈、陌生善意的温柔最纯粹，层层递进、逻辑清晰。结尾结合青少年身份，点明发现隐秘温柔的意义，学会感知细微美好、珍藏细碎温柔、传递人间暖意，以温柔之心奔赴成长之路，活出温暖且坚定的人生姿态，升华文章主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昆明市第十二中学教育集团2026年6月 初三适应性试题 语文 试题卷 （考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 1938年，国立清华大学、国立北京大学、私立南开大学三校师生历经长途跋（bá）涉，迁至云南昆明，组建国立西南联合大学。在昆办学的8年间，西南联大共走出了杨振宁、李政道2位诺贝尔奖获得者，邓稼先等8位“两弹一星”功勋（xūn）奖章获得者，以及170多位院士，创造了世界高等教育史上的奇迹。 在云南师范大学校园内的西南联大旧址，至今保留着复原的铁皮教室。当年因雨声太大无法上课，先生曾在黑板上写下“停课赏雨”四个字。学生志愿讲解员散勐向游客讲述这段往事时，总会动情地说：“这是‘刚毅坚卓’（zhuó）校训最生动的写照。” 参观史迹群后，云南师范大学学生王雪妮感慨：“看着这些展品和文字，仿佛与80多年前的先辈们进行了一场‘隔空对话’。这种体验，让我真正读懂了‘弦（xuán）歌不辍’的含义。”联大师生徒步南迁的勇气与为国求学的精神，已成为昆明这座城市的文化地标。 多年来，无数青年学子①__________地来到西南联大旧址寻访先辈足迹。他们从黑板上“停课赏雨”的故事里，读懂逆境中的豁达与坚守；在博物馆悬挂的一幅幅院士照片前，望见民族复兴的曙光；在泛黄的手稿和旧讲义中，感受先辈们②__________的学术追求。先辈们悬梁刺股的求学精神，一如继往地③__________着每一个来访者的心灵。此时此刻，联大“刚毅坚卓”的校训已不仅仅镌刻在石碑上，更④__________在每一位逐梦青年的心中。 西南联大旧址成为文化地标的原因，是由于它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮所共同造成的。 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A. 跋（bá） B. 勋（xūn） C. 卓（zhuó） D. 弦（xuán） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 一如继往 B. 感慨 C. 弦歌不辍 D. 悬梁刺股 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 络绎不绝 孜孜不倦 震慑 深刻 B. 络绎不绝 一丝不苟 震撼 铭刻 C. 前仆后继 一丝不苟 震慑 铭刻 D. 前仆后继 孜孜不倦 震撼 深刻 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ） A. 西南联大旧址成为昆明文化地标的原因，是每年无数青年学子前来寻访并传承刚毅坚卓精神的热潮。 B. 西南联大旧址成为昆明文化地标的原因，是每年无数青年学子前来寻访传承刚毅坚卓精神的热潮所共同造成的。 C. 西南联大旧址之所以成为昆明文化地标，是因为它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮。 D. 西南联大旧址之所以成为昆明文化地标，是由于它承载的刚毅坚卓精神以及每年无数青年学子前来寻访的热潮所共同造成的。 5. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） ①染好的线需要按照预先设计好的图案，在织机上细心排布经线，这一过程被称为“排经”，是织造的基础。 ②织造结束后，还需对傣锦进行清洗、晾晒和熨烫，使其平整光洁，这才算完成一件成品。 ③傣族织锦的原料多为丝线或棉线，织造前需将线放入染缸中反复浸染，直至呈现出红、黄、蓝、绿等鲜艳色彩。 ④排经完成后，织女根据图案要求，运用挑花技巧提拉经线，让纬线穿梭其中，逐步织出精美的花纹。 ⑤设计图案时，织女需要综合考虑经纬线的密度和色彩搭配，在纸上或脑中勾勒出纹样。 A. ③①⑤④② B. ③⑤①④② C. ⑤③①④② D. ③⑤④①② 6. 名篇名句默写。 （1）沧海横流，方显英雄本色。南宋危亡之际，辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“__________，__________”抒发渴望建功立业的雄心壮志。 （2）忘我济世，心怀天下苍生。“诗圣”杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，舍己为人，抒发甘愿牺牲自己，造福天下寒士的句子是：__________，__________。 （3）淡泊自守，不慕俗世荣华。诸葛亮在《出师表》中用“__________，__________”阐述自己乱世蛰伏，无意扬名的初心。 二、综合性学习。（7-10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 公共交通是了解城市的窗口，请参加班级组织的“昆明公交体验行”实践活动，完成相关任务。 7. 请就“昆明公交出行”这一话题与家人交流，根据他们的分享，形成两点调研结论。 “昆明公交体验行”调研记录卡 信息整理 爷爷：“你用学生月票，每次乘车都打五折！我用老年卡，除了个别线路，还都能免费呢。” 妈妈：“昆明公交，大多数线路都是全程两块钱，没带现金还可以多种支付，而且换季的时候会打开空调，服务贴心！” 小姨：“现在还开通了‘文旅公交’呢！我上周末就乘坐‘海晏村日落专线’去了海晏村看日落，下周计划坐‘环滇池观光专线’去游历滇池周围！” 调研结论 8. 你和同学在“东风广场”公交站集合完毕，准备一起前往“教场路口（学府路）”站，约定共同欣赏蓝花楹之美。请借助智能公交查询结果截屏（见下图），向他们简要说明此次出行攻略。 （二）名著阅读（5分） 缅怀铭记，对逝者而言，是为了完成情感的闭环，确立其价值的不朽；对生者来说，是为了汲取力量，锚定自我；对社会而言，是为了凝聚共识，塑造未来。它们共同的意义，是让过去照亮未来。我校九年级学生开展了让过去照亮未来——名著中的“精神火种”专题探究，请你协作完成以下任务。 任务一：鉴影•悲剧里的长鸣 9. 这是一位同学在阅读名著《骆驼祥子》后，为其设计的海报封面，请找出其中一个设计构图要素，并结合人物经历阐述其寓意。 要素：_____________ 寓意：_____________ 图中文字： 它用一个人的毁灭，唤醒了一代代读者的警醒，越是失意、黑暗之时，坚守自我便越显得不易和珍贵！ 任务二：拾光•火种何以不熄 10. 文学社将筹备“名著人物•精神灯塔” 主题展览，备选的主题有：①信仰的力量，②个人与团队。请从备选主题中任选一个，并关联两部备选名著，具体阐述你选择它们作为参展名著的理由。 备选名著：《西游记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 三、阅读。（11-23题，共34分） （一） 阅读下列两首诗词，完成下面小题。 【甲】 江城子·密州出猎 （北宋 苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 十一月四日风雨大作 （南宋 陆游） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 11. 关于甲诗下列说法不正确的一项是（ ） A. 全词用语刚毅，挥洒自如，融叙事、言志为一体，完成了艺术形象的塑造，表达出词人粗犷、豪放的风格。 B. 开篇“老夫聊发少年狂”，以年龄与心情的反差，道出胸中难以按捺的豪情壮志，为全词定下了狂放豪迈的基调。 C. 上片中“千骑卷平冈”的“卷”字，极具动感地展现了大队人马如疾风般席卷山冈的壮阔场面，将个人的意气风发与出猎的浩大声势融为一体。 D. 苏轼在词中以孙权、魏尚等人自比，直接抒发了自己期盼获得朝廷重用、杀敌报国的强烈愿望与情感。 12. 甲、乙两首诗词均是爱国之作，但在情感表达的手法上有所不同，请结合具体的诗句进行简要分析。 （二） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 （选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xǐ，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 （选自南宋康与之《昨梦录》） 13. 解释下列句中加点词的意思。 （1）渔人甚异之 异__________ （2）便要还家 要__________ （3）子果来 果__________ （4）又戒曰 戒__________ 14. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。 15. 甲、乙两文都以________为线索，前者按________顺序进行记叙描写，后者通过对_______来描写洞内的情况，但都描绘了一个______的理想社会。 16. 这两篇文章结尾有何不同？这样安排结尾各有什么作用？ （三） 阅读下面文本内容，完成下面小题。 【文段一】 ①《荀子·王制》有言，“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝”。年复一年，农民用辛勤劳动演绎着与土地的四季歌，以滴滴汗水诠释着朴素的自然法则。他们最懂得“勤则不匮”的道理，坚持长期主义，脚踏实地前行，是干事创业的箴言。 ②这样的长期主义，以尊重规律、掌握方法为基础。万丈高楼平地起，如果一开始就打下了歪斜的地基，就算后续工作再努力，也难以达到预期目的。譬如发展新质生产力，坚持因地制宜，立足实际、摸清“家底”，把握立与破，做好取与舍，避免踩“急刹车”，做到有所为有所不为，才能写好创新这篇大文章。一切从实际出发，手握科学的方法论，沿着奋斗的阶梯向着梦想攀爬，时间才会站在我们一边。 ③这样的长期主义，既需要久久为功，也需要只争朝夕。长期不是遥遥无期，耐心不等于不要进取心。前不久，中国星网正式搬迁进驻河北雄安新区。作为未来之城，雄安新区坚持“把每一寸土地都规划得清清楚楚后再开工建设”，这是久久为功的韧劲；短短7年，城市建设发展日新月异，科技创新应用活力迸发，沧桑巨变标注只争朝夕的实干。某市海底隧道项目立项后审批与前期筹备耗时过久，迟迟无法正式动工。拖延期间建材价格上涨、地质勘测数据出现变动，动工后不仅建设成本高出预期，还因前期筹备滞后，施工中接连出现衔接问题，整体工程效益大打折扣。久久为功与只争朝夕，内在统一、相得益彰、互相成就。 ④这样的长期主义，呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当。跳出个人利益的考量，挣脱名缰利锁的羁绊，方成大境界。俗话说得好：“宁可备而不用，不可用时无备”。在载人航天事业的铿锵步履中，备选航天员的默默付出令人动容。他们有些人一次次完成高难度的选拔与训练任务，历经数十年如一日的坚守，遗憾未能实现飞天梦，却已把青春融进星辰大海的征程。涵养“功成不必在我”的胸怀，砥砺“功成必定有我”的担当，多做打基础、利长远的实事，一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干，所有付出都将被时间铭记。 ⑥强化目标导向，蓄积“耐心资本”，胸中有大局，眼中有大我——迎面而来的，将会是更加开阔的人生，更为宽广的道路。 ——《坚持长期主义》李浩燃 【文段二】 ①10年前，纪录片《我在故宫修文物》播出，我们记住了那句“择一事，终一生”。钟表修复师王津意外走红，人们“看见”他时，他已经在一件事上默默坚守了快40年。片子里，王津戴着放大镜，专心修复一座铜镀金乡村音乐水法钟，试图让钟顶上的小鸡翅膀能跟着音乐动起来。如今故宫钟表修复团队的每个新成员，在职业选择时几乎都受到了这部作品的影响。在这场关于时间的接力中，耐心干好一件事的吸引力很强。 ②巨变的时代，我们内心依然渴望着更加长久不变的东西。一部作品的记录者和被记录者用他们的人生选择给出一个答案：“慢”也能跟上时代，“手搓”依然有价值。下过“笨功夫”的人，才知道“慢”意味着什么。如果说AI（人工智能）能用几秒完成指令，那么文物工匠的“慢”就是把一个指令拆分成细到不能再细的“分动作”，再用反复的实践，把动作琢磨得严丝合缝。一流的基本功还不够，还得有一流的心性。慢工出细活。日复一日的操作、调整、沉淀，精妙的感知、精准的判断在“手搓”中被呈现出来。 ③修复木门，10多道工序，一个环节都不能错；修复古字画，揭命纸有时需要靠手指去搓，一幅画一揭一两个月；做竹雕，刻发丝、刻纹路、刻衣褶，一刀刻坏，整件作品就废了。千百次重复，无数次对抗枯燥，慢工磨出了匠心。 ④崇尚“慢”，就是因为“慢”的过程足够具体、足够真实，足够让我们感到踏实。今天，信息从四面八方涌来，“3天内教你学会”的短视频，只能教会你最简单的技能，而真正靠时间沉淀下来的技艺，它无法教会我们。“慢”会治愈本领恐慌的焦虑，它允许事物以自己的节奏、客 观发展的规律，真正一点一滴长进生命的血肉里，直到长出扎扎实实、属于我们的核心竞争力。效率并非总是能一招制胜。“慢”的持续叠加，往往能在长线上实现飞跃式的突破。面对修复难题，文物工匠可以靠多年训练出的“手感”给出解法。一代代文物人创造、一代代文物人观摩、一代代文物人格物致知，文化性格、民族审美就这样被塑造了起来。在更广阔的文明长河中，“慢”让我们静下心，看到了人的有限和无限。 ——《人民日报》2026.5.2 【文段三】 ①“有一种叫云南的生活”，对云南人来说，不是宣传口号，而是刻在血脉里的日常。这里山水有灵、人文厚重、民族和睦、旅居宜人，处处藏着让人眷恋的美好。是当下人们净化焦虑得净土——无论是想来一场说走就走的旅行，还是渴望停下来长住一段的旅居，抑或放空身心来一次灵魂的净化，云南都是最安心的归处。 ②在这里，你可以是来去匆匆的旅人，也可以是长住慢品的旅居者，更可以是悠然自得的普通人。偏爱田园诗意，便居于元阳、红河、绿春梯田畔，晨起看云海翻涌，暮看落日染红山坡；心向宁静安然，便栖在抚仙湖畔，小院闲坐，听风观星；钟情古韵人文，便驻足建水古城，登朝阳楼、制紫陶，在古街小巷里寻觅岁月沉淀；喜爱自然探险，便深入高黎贡山，徒步原始森林，邂逅滇金丝猴、绿孔雀；想要人间热闹，便赶一场民族节庆，与各族同胞载歌载舞。 ③在这一方水土，能够容得下所有你对于“慢生活”的想象。 ——《云南政协报》2026.5.3 17. 根据提示，结合【文段一】的内容，完成下面的思维导图。 分论点1：这样的长期主义，以尊重规律、掌握方法为基础。 论证方法：比喻论证 作用：将尊重规律、掌握方法的基础比作为大楼打地基，生动形象地论证了长期主义需要以尊重规律、掌握方法为基础的分论点，使论证更浅显形象。 中心论点： _____ 分论点2：这样的长期主义，既需要久久为功，也需要只争朝夕。 论证方法：_____ 作用：______ 分论点3：这样的长期主义，呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当。 论证方法：举例论证 作用：举了航天员数十年如一日坚守的例子，具体准确地论证了长期主义需要呼唤“功成不必在我”的胸怀、“功成必定有我”的担当的分论点，使论证更有说服力。 18. “AI盛行的年代，‘老艺术家’还在坚持‘手搓’”已经成为了如今的网络流行语。以下哪则材料能够作为【文段二】的事实论据，请你选择并说明理由。 事例1：闻一多潜心古典文学研究，在西南联大期间，终日埋首书斋，极少出门，被戏称为“何妨一下楼主人”。他目不窥园、兀兀穷年，钻研《楚辞》《唐诗》，手稿工整如群蚁排衙，默默著成《唐诗杂论》《楚辞校补》，一生低调，只做不说，用学术坚守文化根脉。 事例2：钱学森放弃美国优渥待遇归国，投身国防科研。他淡泊名利，三次主动申请降薪，将《工程控制论》奖金、百万港币捐款悉数捐出，支持国家建设与教育事业。他拒绝“导弹之父”称号，身居简屋，生活简朴，毕生奉献科研，从不计较个人得失。 事例3：秦始皇帝陵博物院修复师马宇，深耕文物修复30余年，手工修复700余件文物，含45件国家一级文物。修复秦陵石质甲胄时，他手工比对、拼接、打磨，反复调试细节，让千年甲胄复原如初。获评“全国文物大工匠”，却始终低调，只专注与文物对话，用指尖匠心守护历史印记。 19. 临近中考，你的朋友小云焦虑得如热锅蚂蚁，每天给自己计划安排了很多事，睡前复盘却发现什么都没做好，请你结合以上三个文段，开导一下小云并为他提些具体可实行的建议。 （四） 阅读下面文章，完成下面小题。 蒙自杂记 朱自清 ①我在蒙自住过五个月，我的家也在那里住过两个月。我现在常常想起这个地方，特别是在人事繁忙的时候。 ②蒙自小得好，人少得好。看惯了大城的人，见了蒙自的城圈儿会觉得像玩具似的，正像坐惯了普通火车的人，乍踏上个碧石小火车，会觉得像玩具似的一样。但是住下来，就渐渐觉得有意思。城里只有一条大街，不消几趟就走熟了。书店，文具店，点心店，电筒店，差不多闭了眼可以找到门儿。城外的名胜去处，南湖，湖里的崧岛，军山，三山公园，一下午便可走遍，怪省力的。不论城里城外，在路上走，有时候会看不见一个人。整个儿天地仿佛是自己的；自我扩展到无穷远，无穷大。这教我想起了台州和白马湖，在那两处住的时候，也有这种静味。 ③蒙自人有着小城人专属的热心肠儿。大街上有一家卖糖粥的，带着卖煎粑粑。桌子凳子乃至碗匙等都很干净，又便宜，我们联大师生照顾的特别多。掌柜姓雷，白发苍苍的，他脸上常挂着微笑，却并不是巴结顾客的样儿。他爱点古玩什么的，每张桌子上，竹器瓷器占着一半儿；糖粥和粑粑便摆在这些桌子上吃。他家里还藏着些“精品”，高兴的时候，会特地去拿来请顾客赏玩一番。老头儿有个老伴儿，带一个伙计，就这么活着，倒也自得其乐。我们管这个铺子叫“雷稀饭”，管那掌柜的也叫这名儿，他的人缘儿是很好的。 ④除了热情朴实的人，城里最可注意的是人家的门对儿。这里许多门对儿都切合着人家的姓，但是最多的是抗战的门对儿。昆明也有，不过按比例说，怕不及蒙自的多。多了，就造成一种氛围气，叫在街上走的人不忘记这个时代的这个国家。这似乎也算利用旧形式宣传抗战建国，是值得鼓励的。眼前旧历年就到了，这种抗战春联，大可提倡一下。 ⑤蒙自有个火把节，是我未曾经历过的。四乡是在阴历六月二十四晚上，城里是二十五晚上。那晚上城里人家都在门口烧着芦秆或树枝，一处处一堆堆熊熊的火焰，围着男男女女老老少少，人们跳着叫着，这火是光，是热，是力量，是青年。这也许是个拔除节，但暗示着生活力的伟大，是个有意义的风俗；在这抗战时期，需要鼓舞精神的时期，它的意义更是深厚。 ⑥美景是最令我怀念的。南湖在冬春两季水很少，有一半简直干得不剩一点二滴儿。但到了夏季，涨得溶溶滟滟的，真是“返老还童”一般。湖堤上种了成行的由加利树，高而直的干子，不差什么也有“参天”之势。细而长的叶子，像惯于拂水的垂杨，我一站到堤上禁不住想到北平的什刹海。再加上崧岛那一带田田的荷叶，亭亭的荷花，更像什刹海了。崧岛是个好地方，这里虽然只有三个小土堆儿，几个朴素小亭儿，可是回旋起伏，树木掩映，这儿那儿更点缀着一些石桌石墩之类，看上去也罢，走起来也罢，都让人有点余味可以咀嚼。这不能不感谢那位李崧军长。南湖上的路都是他的军士筑的，崧岛和军山也是他重新修整的；而这个小小的公园，更见出他的匠心。这一带他写的匾额很多。他自然不是书家，不过笔势瘦硬，颇有些英气。 ⑦云南不愧是“动植物王国”。联大租借了海关和东方汇理银行旧址，是蒙自最好的地方。海关里高大的由加利树，和一片软软的绿草是主要的调子，进了门不但心胸一宽，而且周身觉得润润的。树头上好些白鹭，和北平太庙里的“灰鹤”是一类，北方叫做“老等”。那洁白的羽毛，那伶俐的姿态，耐人看，一清早看尤好。在一个角落里有一条灌木林的甬道，夜里月光从叶缝里筛下来，该是顶有趣的。另一个角落长着些芒果树和木瓜树，可惜太阳力量不够，果实结得不肥，但沾着点热带味，也叫人高兴。银行里花多，遍地的颜色，随时都有，不寂寞。最艳丽的要数叶子花。花是浊浓的紫，脉络分明活像叶，一丛丛的，一片片的，真是“浓得化不开”。花开的时候真久，我们四月里去，它就开了，八月里走，它还没谢呢。 20. 作者为何喜欢在蒙自的生活？请结合文章内容说说。 21. 按要求回答下列问题。 （1）请为第④段划线句进行朗读设计。（可从轻重音、停连、语气、语调等角度进行设计） 那晚上城里人家都在门口烧着芦秆或树枝，一处处一堆堆熊熊的火焰，围着男男女女老老少少，人们跳着叫着，这火是光，是热，是力量，是青年。 （2）请分析第⑤段加点词的表达效果。 但到了夏季，涨得溶溶滟滟的，真是“返老还童”一般。 22. 请你分析本文用“花开的时候真久，我们四月里去，它就开了，八月里走，它还没谢呢。”结尾的妙处。 23. 近年来，云南成为无数外地游客的“精神故乡”，请你结合选文与链接材料，探究如何进一步推动云南旅游业的发展。 链接材料一： “牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。” ——《昆明的雨》 链接材料二： 云南省文旅局联合腾讯运用“5G＋云计算＋大数据＋AI”打造“游云南”App，全省200＋高A级景区数据打通，预约、刷脸入园、扫码支付、一键投诉、VR云游全闭环。年服务超2亿人次，游客投诉平均办结时长从7天缩至6小时，“一机在手，全程无忧”成云南名片。 链接材料三： 2025年雨季，大理苍山因网红打卡热潮，涌现大量商业采菌队伍。大批游客违规闯入自然保护区核心区域，采用刨挖方式掠夺采摘野生菌，不仅破坏林地土壤与菌类生态，还频发人员迷路受伤险情。后续当地开展专项整治，严查违规进山行为，也暴露出景区网红旅游存在生态监管漏洞。 四、写作（40分） 请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） 24. 按要求作文 成长旅途，难免遇风雨坎坷、迷茫困顿；前行路上，亦常有温暖相伴、信念相随。心底的善意、坚守的理想、亲友的期许、前行的勇气，皆是照亮前路的光芒。 请以“心中有光，何惧路长”为题，写一篇文章，抒写你的真情实感与成长感悟。 要求： （1）不少于600字，书写工整，字迹清楚； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息。 25. 题目：藏在________的温柔 要求： （1）应将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $