期末复习：文言文阅读重要词语梳理及练习 2026-2027学年统编版语文七年级上册

教材文言文阅读内容梳理 七年级上册 一、陈太丘与友期行 《世说新语》 原文 重要实词 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 期：约定。 舍：丢下。 去：离开。 委：丢下。 顾：回头看。 译文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。 【课堂小练】 1．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（   ） A．太丘舍去    屋舍俨然    舍生取义   退避三舍 B．去后乃至    至善至美    无微不至   至关重要 C．则是无信    讲信修睦    轻诺寡信   背信弃义 D．入门不顾    三顾茅庐    奋不顾身   顾全大局 2．下列词语中加点的字，与“元方入门不顾”中“顾”的意思相同的一项是（   ） A．奋不顾身 B．不顾一切 C．三顾茅庐 D．瞻前顾后 3．“太丘舍去”中的“舍”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（   ） A．舍本逐末 B．屋舍俨然 C．退避三舍 D．魂不守舍 4．下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（   ） A．与人期行，相委而去。 翻译：我期待着同行，他却委屈我自己离开了， 理解：这句话表现友人的无礼，自己失约，不反思自己不守时的错误，反而责怪别人。 B．友人惭，下车引之。 翻译：友人很惭愧，走下车去拉元方。 理解：这句话通过友人的神态、动作，表现友人意识到自己错了，想取得元方的原谅。 二、《论语》十二章 原文 重要实词 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 时：按时。 说：同“悦”，愉快。 愠：生气，恼怒。 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》 日：每天。 省：自我检查、反省。 谋：替人谋划事情。 忠：竭尽自己的心力。 信：诚信。 传：这里指老师传授的知识。 立：立身，指能有所成就。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 惑：疑惑。 逾：越过。 矩：法度。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 故：旧的知识、学过的内容。 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 殆：疑惑。 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 堪：能忍受。 好：喜爱，爱好。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》 乐：以……为快乐。 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 饭：吃。 贵：地位显贵。 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 从：学习、效仿 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 川：河流。 逝：往、离去。 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 夺：改变。 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 笃：坚定。 切：恳切。 译文：孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间复习它，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是品德上有修养的人吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己：替人谋划事情是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁时懂得了上天的意指，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁做事才能顺从意愿，却不会越过法度。” 孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。” 孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。” 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子说：“我吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，对于我就像天上的浮云一样。” 孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我要选择他们的优点来学习，看到他们的缺点就对照自己改正。” 孔子在河边感叹道：“时光像河水一样流去，日夜不停。” 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” 子夏说：“广泛学习且坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事，仁德就在其中了。” 【课堂小练】 5．下列词语中加点的字与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是（   ） A．达官显贵 B．贵在坚持 C．物以稀为贵 D．洛阳纸贵 6．“温故而知新”中的“故”与下列词语中加点的“故”，意思相同的一项是（   ） A．无缘无故 B．重大变故 C．明知故犯 D．吐故纳新 7．“吾日三省吾身”中的“省”与下列加点词语中加点的字，意思相同的一项是（   ） A．晨昏定省 B．省吃俭用 C．不省人事 D．反躬自省 8．对“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”一句的理解，下列选项中正确的一项是（   ） A．蔬菜米饭冷水，弯臂枕书苦读，读书的快乐是人生至乐。 B．吃粗粮喝冷水，弯着胳膊当枕头，这样的生活也有乐趣。 C．健康的饮食习惯、劳逸结合的生活状态，是快乐的源泉。 D．艰苦的物质生活，使人获得心理的满足，从而得到乐趣。 三、《诫子书》 诸葛亮 原文 重要实词 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 诫：告诫、劝勉。 静：屏除杂念和干扰，宁静专一。 明：明确、坚定。 致：达到。 广：增长。 淫：放纵。 慢：懈息。 励：振奋。 险：轻薄。 治：修养。 驰：疾行，指迅速逝去。 枯落：凋落、衰败。 译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 【课堂小练】 9．下列词语中加点的字，与“非宁静无以致远”中“致”的意思相同的一项是（   ） A．学以致用 B．专心致志 C．错落有致 D．举手致敬 10．“夫君子之行”中的“行”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（   ） A．雷厉风行 B．行云流水 C．德浅行薄 D．各行其是 11．下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相同的一项是（   ） A．后患无穷 B．穷年累月 C．穷乡僻壤 D．山穷水尽 12．对“年与时驰，意与日去，遂成枯落”一句的理解，下列选项中正确的一项是（   ） A．年月随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了枯枝落叶一样的人。 B．年纪随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、没有用处的人。 C．年月随同时光疾速逝去，情趣随同岁月而丧失，于是成了枯枝落叶一样的人。 D．年纪随同时光疾速逝去，情趣随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、没有用处的人。 13．对文中“非宁静无以致远”的理解，下列选项中正确的一项是（   ） A．人如果做不到内心的恬淡与宁静专一，就无法达到远大的目标。 B．“宁静”侧重于强调学习所处环境必须要安静，使人不受干扰。 C．“致远”是“宁静”的基石，是长期奋斗才能实现的宏大目标。 D．我们要保持内心的平静自若，不参与社交活动，才能学有所成。 四、《狼》 蒲松龄 原文 重要实词 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 止：仅，只。 缀：随。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 并：一起。 驱：追随、追赶。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 窘：处境困迫，为难。 敌：攻击。 顾：看，视。 薪：柴草。 苫蔽：覆盖、遮盖。 弛：解除，卸下。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半人，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 径：径直。 瞑：闭上眼睛。 意：这里指神情、态度。 暇：从容、悠闲。 暴：突然。 洞：这里指挖洞。 隧：这里是“从通道”的意思。 尻：屁股。 寐：睡觉。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 黠：狡猾 变诈：巧变诡诈。 译文：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 14．下面词语中的加点字与“止有剩骨”中“止”的意思相同的一项是（   ） A．一狼得骨止 B．止增笑耳 C．望梅止渴 D．适可而止 15．“其一犬坐于前”中的“犬”与下列词语中加点的“犬”，意思相同的一项是（   ） A．画虎类犬 B．丧家之犬 C．鸡犬相闻 D．犬马之劳 16．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（   ） A．骨已尽矣   山穷水尽   筋疲力尽   弹尽粮绝 B．顾野有麦场   相顾无相识   顾此失彼   奋不顾身 C．以刀劈狼首   首当其冲   首屈一指   蓦然回首 D．盖以诱敌   以其境过清   学以致用   不以为然 17．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是( ) 【甲】其一犬坐于前。 翻译：其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。 理解：这只狼蹲坐在屠户的前面，意在迷惑屠户，为另一只狼的偷袭作掩护。 【乙】意将隧入以攻其后也。 翻译：（狼）打算由通道进入从背后攻击屠户。 理解：狼柴堆打洞想趁屠户不备从背后攻击的行为，体现了狼的凶狠残暴。 七年级上册参考答案 1．C 【解析】A.舍弃/房屋/舍弃/计量单位，三十里为一舍；B.到达/最/到/最；C.都是“信用、诚信”的意思；D.回头看/拜访/顾及/顾及。 2．D【解析】“元方入门不顾”意为：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。 A.奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。顾：考虑；B.不顾一切：什么都不管。顾：顾及、考虑；C.三顾茅庐：三次拜访茅草屋（请诸葛亮出山）。顾：拜访；D.瞻前顾后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。顾：回头看。 3.A【解析】“太丘舍去”中的“舍”意思是：舍弃，丢下。A.舍本逐末：抛弃事物根本、主要的部分，而去追求枝节的、次要的部分。舍：舍弃。B.屋舍俨然：房舍整整齐齐。舍：房屋。C.退避三舍：把军队撤退九十里。舍：古代行军三十里为一舍。D.魂不守舍：灵魂离开了躯壳。舍：住宅，这里比喻人的躯壳。 4．B【解析】A.翻译有误，“期行”是“相约同行”的意思，“委”是“舍弃、丢下”的意思。因此翻译为：和别人相约同行，却丢下别人先离开了。 5．A【解析】“不义而富且贵”中“贵”的意思是“地位优越”。A.“达官显贵”中“贵”的意思是“地位优越”，与例句中“贵”的意思相同；B.“贵在坚持”中“贵”的意思是“以……为贵，值得珍视或看重”，与例句中“贵”的意思不同；C.“物以稀为贵”中“贵”的意思是“珍贵”，与例句中“贵”的意思不同；D.“洛阳纸贵”中“贵”的意思是“价格高”，与例句中“贵”的意思不同。 6．D【解析】“温故而知新”句意：温习学过的知识从而得到新的理解和体会。“故”：学过的知识；A.句意：没有一点原因。“故”：原因；与题干中“故”意义不同；B.句意：很大的意外事情。“故”：变故；与题干中“故”意义不同；C.句意：明明知道却故意去做。“故”：故意；与题干中“故”意义不同；D.句意：吐出陈旧的空气，吸入新鲜的空气。“故”：陈旧的，与“新”相对；与题干中“故”意义相同。 7．D【解析】原文“吾日三省吾身”句意：我每天多次反省自己。省：反省。A.“晨昏定省”句意：晚间服侍就寝，早上省视问安。省：问候。B.“省吃俭用”句意：吃的和用的都很节俭。省：节俭。C.“不省人事”句意：昏迷过去,失去知觉。省：知觉。D.“反躬自省”句意：回过头来反省自己的过错。省：反省。 8．B【解析】“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”句意：（我）整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。A.“读书的快乐是人生至乐”原文并未体现“读书”的意义，所以错误；B.符合原句翻译，所以正确；C.“劳逸结合的生活状态”原文没有强调“劳逸结合”，所以错误；D.“艰苦的物质生活，使人获得心理的满足”错误，原文并未说明物质的艰苦成就内心满足，并非因果关系，所以错误。 9．A 【解析】“非宁静无以致远”的“致”意思是“达到”。A.“学以致用”：为了达到实际应用的目的而学习。“致”：达到；B.“专心致志”：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。“致”：集中（力量、意志等）于某个方面；C.“错落有致”：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。“致”：情趣；D.“举手致敬”：举手向人敬礼或表示敬意。“致”：给予，向对方表示（礼节、情意等）。 10．C【解析】例句：夫君子之行的“行”意思是操行、品行；A. 雷厉风行：像雷那样猛烈，像风那样迅疾。行，行动；B.行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。行，漂浮、行走；C. 德浅行薄：指品德、操行浅薄。行，操行；D.各行其是：指思想不统一，各人按照自己的意见、主张去做。行：做，办。 11．C【解析】“悲守穷庐”的意思是：只能悲哀地坐守着那穷困潦倒之人住的陋室。穷：穷困。A.“后患无穷”的意思是：以后的祸患没有个完。穷：尽。与题干中的“穷”意思不同；B.“穷年累月”的意思是：指接连不断，历时长久。穷：尽，完。与题干中的“穷”意思不同；C.“穷乡僻壤”指贫穷落后、荒远偏僻的地方。穷：穷困。与题干中的“穷”意思相同；D.“山穷水尽”指山和水都到了尽头，没有路可走了。穷：尽头。与题干中的“穷”意思不同。 12．B【解析】“年与时驰，意与日去，遂成枯落”句中重点词语有：年：年纪。与：跟随。驰：疾行，指飞速逝去。意：意志。曰：时间。去：消逝，逝去。遂：最终。枯落：凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。意思是：年纪随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、没有用处的人。 13．A【解析】“非宁静无以致远”句意：内心不宁静就无法达到远大目标。这句话强调内在的专注，内心的宁静和恬淡，内心宁静是“致远”（实现目标）的前提；A.正确，强调“内心的恬淡与宁静专一”是达到远大目标的必要条件，符合原文；B.错误，将“宁静”误解为外部环境的安静，原文侧重内心状态；C.错误，颠倒逻辑关系，原文中“宁静”是“致远”的基石，选项相反；D.错误，过度引申，原文未提“不参与社交活动”，且“宁静”指内心修养，非隔绝社交。 14．B 【解析】题干中“止有剩骨”意思是，只剩下骨头，止：只。A. 一狼得骨止：一只狼得到骨头就停止了。止：停止；B. 止增笑耳：只是增加笑料罢了。止：只；C. 望梅止渴：解释为眼望梅林，流出口水而解渴，比喻从不切实际的空想中来宽慰自己。止：解、停止；D. 适可而止：指做到适当程度就停下来，不要过头。止：停止。 15．D 【解析】句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：名词活用作状语，表示动作行为的状态或方式，像狗一样。A.画虎类犬：成语意为“画老虎却画得像狗”，比喻模仿失真，弄得不伦不类。犬：名词，指狗这种动物。B.丧家之犬：成语意为“无家可归的狗”，比喻失意慌乱、无处投奔的人。犬：名词，指狗这种动物。C.鸡犬相闻：成语意为“鸡鸣狗叫的声音互相都能听到”，形容聚居之地距离很近。犬：名词，指狗这种动物。D.犬马之劳：成语意为“像狗和马一样为人奔走效劳”，是表示愿为他人效力的谦辞。犬：名词活用作状语，意为“像狗一样”，修饰“劳”（劳作），表示效劳的方式。 16．A【解析】A.完＼完＼完＼完；B.看到＼看＼顾念，关心＼顾念，关心；C.头＼首先＼首先＼头；D.用来＼因为＼表示目的关系＼把。 17．【乙】【解析】乙：“体现了狼的凶狠残暴”有误，应为“体现了狼的狡猾诡诈”。故选乙。 学科网（北京）股份有限公司 $教材文言文阅读内容梳理 七年级上册 一、陈太丘与友期行 《世说新语》 原文 重要实词 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时 期：约定。 年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不(fu)?”答曰：“待君久不至， 舍：丢下。 已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家 去：离开。 君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车 委：丢下。 引之。元方入门不顾。 顾：回头看。 译文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他 而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的 父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真 不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到， 就是不讲信用：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头 也不回地走进家门。 【课堂小练】 1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( A.太丘舍去 屋舍俨然 舍生取义 退避三舍 B.去后乃至 至善至美 无微不至 至关重要 C,则是无信 讲信修睦 轻诺寡信 背信弃义 D.入门不顾 三顾茅庐 奋不顾身 顾全大局 2.下列词语中加点的字，与“元方入门不顾”中“顾”的意思相同的一项是( A.奋不顾身B.不顾一切 C.三顾茅庐 D.瞻前顾后 3.“太丘舍去”中的“舍”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是( ) A.舍本逐末B.屋舍俨然C.退避三舍 D.魂不守舍 4.下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是() A.与人期行，相委而去。 翻译：我期待着同行，他却委屈我自己离开了， 理解：这句话表现友人的无礼，自己失约，不反思自己不守时的错误，反而责怪别人。 B.友人惭，下车引之。 翻译：友人很惭愧，走下车去拉元方。 理解：这句话通过友人的神态、动作，表现友人意识到自己错了，想取得元方的原谅。 二、《论语》十二章 原文 重要实词 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 时：按时。 人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 说：同“悦”，愉快。 愠：生气，恼怒。 日：每天。 省：自我检查、反省。 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信 谋：替人谋划事情。 乎？传不习乎？”(《学而》 忠：竭尽自己的心力。 信：诚信。 传：这里指老师传授的知识。 立：立身，指能有所成就。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而 惑：疑惑。 逾：越过。 知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》) 矩：法度。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 故：旧的知识、学过的内容。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 适从。 殆：疑惑。 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 堪：能忍受。 回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》) 好：喜爱，爱好。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》 乐：以…为快乐。 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而 饭：吃。 富且贵，于我如浮云。”(《述而》) 贵：地位显贵。 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而 从：学习、效仿 改之。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 川：河流。 逝：往、离去。 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 夺：改变。 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 笃：坚定。 切：恳切。 译文：孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间复习它，不是很愉快吗？有志同道合的人从远 方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是品德上有修养的人吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己：替人谋划事情是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可 信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁 时懂得了上天的意指，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁做事才能顺从意愿，却不会越过法度。” 孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。” 孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无 定见。” 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不 了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人：爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子说：“我吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，对 于我就像天上的浮云一样。” 孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我要选择他们的优，点来学习，看到他们 的缺点就对照自己改正。” 孔子在河边感叹道：“时光像河水一样流去，日夜不停。” 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” 子夏说：“广泛学习且坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事，仁德就在其中了。” 【课堂小练】 5.下列词语中加点的字与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是( A.达官显贵B.贵在坚持 C.物以稀为贵 D.洛阳纸贵 6.“温故而知新”中的“故”与下列词语中加点的“故”，意思相同的一项是( A.无缘无故B.重大变故 C.明知故犯 D.吐故纳新 7.“吾日三省吾身”中的“省”与下列加点词语中加点的字，意思相同的一项是( A.晨昏定省B.省吃俭用 C.不省人事 D.反躬自省 8.对“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”一句的理解，下列选项中正确的一项是 ( A.蔬菜米饭冷水，弯臂枕书苦读，读书的快乐是人生至乐。 B.吃粗粮喝冷水，弯着胳膊当枕头，这样的生活也有乐趣。 C.健康的饮食习惯、劳逸结合的生活状态，是快乐的源泉。 D.艰苦的物质生活，使人获得心理的满足，从而得到乐趣。 三、《诫子书》 诸葛亮 原文 重要实词 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志， 诫：告诫、劝勉。 静：屏除杂念和干扰，宁静专一。 非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才， 明：明确、坚定。 致：达到。 非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与 广：增长。 淫：放纵。 慢：懈息。 时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复 励：振奋。 险：轻薄。 治：修养。 驰：疾行，指迅速逝去。 何及！ 枯落：凋落、衰败。 译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法 明确志向，不排除外来千扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才千来自学习。所以不学习就 无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶治性 情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能 悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔根又怎么来得及？ 【课堂小练】 9.下列词语中加点的字，与“非宁静无以致远”中“致”的意思相同的一项是( A.学以致用B.专心致志C.错落有致D.举手致敬 10.“夫君子之行”中的“行”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（ A.雷厉风行B.行云流水C.德浅行薄D.各行其是 11.下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相同的一项是( A.后患无穷B.穷年累月C.穷乡僻壤D.山穷水尽 12.对“年与时驰，意与日去，遂成枯落”一句的理解，下列选项中正确的一项是( A.年月随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了枯枝落叶一样的人。 B.年纪随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、没有用处的人。 C.年月随同时光疾速逝去，情趣随同岁月而丧失，于是成了枯枝落叶一样的人。 D.年纪随同时光疾速逝去，情趣随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、没有用处的人。 13.对文中“非宁静无以致远”的理解，下列选项中正确的一项是() A.人如果做不到内心的恬淡与宁静专一，就无法达到远大的目标。 B.“宁静”侧重于强调学习所处环境必须要安静，使人不受干扰。 C.“致远”是“宁静”的基石，是长期奋斗才能实现的宏大目标。 D.我们要保持内心的平静自若，不参与社交活动，才能学有所成。 四、《狼》 蒲松龄 原文 重要实词 屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 止：仅，只。 缀：随。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼 并：一起。 止而前狼又至。骨己尽矣，而两狼之并驱如故。 驱：追随、追赶。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中， 窘：处境困迫，为难。 敌：攻击。 苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 顾：看，视。 薪：柴草。 苫蔽：覆盖、遮盖。 弛：解除，卸下。 径：径直。 瞑：闭上眼晴。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇 意：这里指神情、态度。 甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪 暇：从容、悠闲。 暴：突然。 后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半人，止露尻 洞：这里指挖洞。 尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 隧：这里是“从通道”的意思。 尻：屁股。 寐：睡觉。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。黠：狡猾 变诈：巧变诡诈。 译文：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着 走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给 狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原 来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人 把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。 两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好 像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走， 转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已 经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明 白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料 罢了。 14.下面词语中的加点字与“止有剩骨”中“止”的意思相同的一项是( A.一狼得骨止 B.止增笑耳 C.望梅止渴D.适可而止 15.“其一犬坐于前”中的“犬”与下列词语中加点的“犬”，意思相同的一项是( A.画虎类犬 B.丧家之犬 C.鸡犬相闻 D.犬马之劳 16.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( A.骨已尽矣 山穷水尽 筋疲力尽 弹尽粮绝 B.顾野有麦场 相顾无相识 顾此失彼 奋不顾身 C.以刀劈狼首 首当其冲 首屈一指 蓦然回首 D.盖以诱敌 以其境过清 学以致用 不以为然 17.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是( 【甲】其一犬坐于前。 翻译：其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。 理解：这只狼蹲坐在屠户的前面，意在迷惑屠户，为另一只狼的偷袭作掩护。 【乙】意将隧入以攻其后也。 翻译：（狼）打算由通道进入从背后攻击屠户。 理解：狼柴堆打洞想趁屠户不备从背后攻击的行为，体现了狼的凶狠残暴。 七年级上册参考答案 1.C【解析】A.舍弃/房屋/舍弃/计量单位，三十里为一舍；B.到达/最/到/最：C.都是“信用、 诚信”的意思；D.回头看/拜访/顾及/顾及。 2.D【解析】“元方入门不顾”意为：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。A.奋不顾身：奋 勇向前，不考虑个人安危。顾：考虑；B.不顾一切：什么都不管。顾：顾及、考虑；C.三顾茅庐：三 次拜访茅草屋（请诸葛亮出山）。顾：拜访；D.瞻前顾后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑 周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。顾：回头看。 3.A【解析】“太丘舍去”中的“舍”意思是：舍弃，丢下。A.舍本逐末：抛弃事物根本、主要的 部分，而去追求枝节的、次要的部分。舍：舍弃。B.屋舍俨然：房舍整整齐齐。舍：房屋。C.退避三 舍：把军队撤退九十里。舍：古代行军三十里为一舍。D.魂不守舍：灵魂离开了躯壳。舍：住宅，这 里比喻人的躯壳。 4.B【解析】A.翻译有误，“期行”是“相约同行”的意思，“委”是“舍弃、丢下”的意思。因 此翻译为：和别人相约同行，却丢下别人先离开了。 5.A【解析】“不义而富且贵”中“贵”的意思是“地位优越”。A.“达官显贵”中“贵”的意思 是“地位优越”，与例句中“贵”的意思相同；B.“贵在坚持”中“贵”的意思是“以…为贵，值得 珍视或看重”，与例句中“贵”的意思不同；C.“物以稀为贵”中“贵”的意思是“珍贵”，与例句中 “贵”的意思不同；D.“洛阳纸贵”中“贵”的意思是“价格高”，与例句中“贵”的意思不同。 6,D【解析】“温故而知新”句意：温习学过的知识从而得到新的理解和体会。“故”：学过的知识： A句意：没有一点原因。“故”：原因；与题干中“故”意义不同；B.句意：很大的意外事情。“故”： 变故；与题干中“故”意义不同；C.句意：明明知道却故意去做。“故”：故意；与题干中“故”意义 不同；D.句意：吐出陈旧的空气，吸入新鲜的空气。“故”：陈旧的，与“新”相对；与题干中“故” 意义相同。 7.D【解析】原文“吾日三省吾身”句意：我每天多次反省自己。省：反省。A.“晨昏定省”句 意：晚间服侍就寝，早上省视问安。省：问候。B.“省吃俭用”句意：吃的和用的都很节俭。省：节 俭。C.“不省人事”句意：昏迷过去，失去知觉。省：知觉。D.“反躬自省”句意：回过头来反省自己 的过错。省：反省。 8.B【解析】“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”句意：（我）整天吃粗粮，喝冷水， 弯着胳膊做枕头，也自得其乐。A.“读书的快乐是人生至乐”原文并未体现“读书”的意义，所以错 误；B.符合原句翻译，所以正确；C.“劳逸结合的生活状态”原文没有强调“劳逸结合”，所以错误； D.“艰苦的物质生活，使人获得心理的满足”错误，原文并未说明物质的艰苦成就内心满足，并非因 果关系，所以错误。 9.A【解析】“非宁静无以致远”的“致”意思是“达到”。A.“学以致用”：为了达到实际应用 的目的而学习。“致”：达到：B.“专心致志”：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。“致”： 集中（力量、意志等）于某个方面；C.“错落有致”：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣， 使人看了有好感。“致”：情趣：D.“举手致敬”：举手向人敬礼或表示敬意。“致”：给予，向对方表示 (礼节、情意等)。 10.C【解析】例句：夫君子之行的“行”意思是操行、品行；A.雷厉风行：像雷那样猛烈，像 风那样迅疾。行，行动：B.行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 行，漂浮、行走；C.德浅行薄：指品德、操行浅薄。行，操行：D.各行其是：指思想不统一，各人按 照自己的意见、主张去做。行：做，办。 11.C【解析】“悲守穷庐”的意思是：只能悲哀地坐守着那穷困潦倒之人住的陋室。穷：穷困。 A.“后患无穷”的意思是：以后的祸患没有个完。穷：尽。与题干中的“穷”意思不同；B.“穷年累 月”的意思是：指接连不断，历时长久。穷：尽，完。与题干中的“穷”意思不同：C.“穷乡僻壤” 指贫穷落后、荒远偏僻的地方。穷：穷困。与题干中的“穷”意思相同；D.“山穷水尽”指山和水都 到了尽头，没有路可走了。穷：尽头。与题干中的“穷”意思不同。 12.B【解析】“年与时驰，意与日去，遂成枯落”句中重点词语有：年：年纪。与：跟随。驰： 疾行，指飞速逝去。意：意志。曰：时间。去：消逝，逝去。遂：最终。枯落：凋落，衰残。比喻人 年老志衰，没有用处。意思是：年纪随同时光疾速逝去，意志随同岁月而丧失，于是成了年老志衰、 没有用处的人。 13.A【解析】“非宁静无以致远”句意：内心不宁静就无法达到远大目标。这句话强调内在的专 注，内心的宁静和恬淡，内心宁静是“致远”（实现目标）的前提；A.正确，强调“内心的恬淡与宁静 专一”是达到远大目标的必要条件，符合原文；B.错误，将“宁静”误解为外部环境的安静，原文侧 重内心状态；C.错误，颠倒逻辑关系，原文中“宁静”是“致远”的基石，选项相反；D.错误，过度 引申，原文未提“不参与社交活动”，且“宁静”指内心修养，非隔绝社交。 14.B【解析】题干中“止有剩骨”意思是，只剩下骨头，止：只。A.一狼得骨止：一只狼得到 骨头就停止了。止：停止；B.止增笑耳：只是增加笑料罢了。止：只；C.望梅止渴：解释为眼望梅 林，流出口水而解渴，比喻从不切实际的空想中来宽慰自己。止：解、停止；D.适可而止：指做到适 当程度就停下来，不要过头。止：停止。 15.D【解析】句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：名词活用作状语，表示动作行为的 状态或方式，像狗一样。A.画虎类犬：成语意为“画老虎却画得像狗”，比喻模仿失真，弄得不伦不类。 犬：名词，指狗这种动物。B.丧家之犬：成语意为“无家可归的狗”，比喻失意慌乱、无处投奔的人。 犬：名词，指狗这种动物。C.鸡犬相闻：成语意为“鸡鸣狗叫的声音互相都能听到”，形容聚居之地距 离很近。犬：名词，指狗这种动物。D.犬马之劳：成语意为“像狗和马一样为人奔走效劳”，是表示愿 为他人效力的谦辞。犬：名词活用作状语，意为“像狗一样”，修饰“劳”（劳作），表示效劳的方式。 16.A【解析】A.完\完\完\完：B.看到\看\顾念，关心\顾念，关心；C.头\首先首先 头D.用来\因为\表示目的关系\把。 17.【乙】【解析】乙：“体现了狼的凶狠残暴”有误，应为“体现了狼的狡猾诡诈”。故选乙。